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      1. 辯論賽策劃案

        時間:2020-12-09 20:37:30 辯論賽 我要投稿

        辯論賽策劃案

          我們特別喜歡看別人進行辯論,但是一場辯論賽的策劃究竟是怎樣的?下面小編收集了關于辯論賽的策劃書,歡迎借鑒!

        辯論賽策劃案

          辯論賽的策劃一

          一、活動背景

          3月5日是雷鋒日,3月是學雷鋒月,在當今社會,物欲橫流,浮躁之氣在人們中間悄然蔓延。而在沒有正確價值觀的影響下各個社會問題駭人驚聞。急功近利甚至炒作,依然屢見不鮮。學雷鋒,到底應不應該給予物質獎勵呢?這是個值得思考的問題!

          二、活動意義

          機械系專業以理工科為主,學生往往以嚴謹務實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養優秀辯論人才,培養團隊精神,促進系學生間互動,我班決定舉行辯論賽

          三、活動時間:3月18日晚上7點半

          活動地點:C區304

          四、活動流程

          1、主席致開場詞,介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規則。

          2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進行,時間各二分三十秒。

          3、公辯時間6分鐘,每隊各3分鐘。

          4、一辯公辯小結,每隊各一分三十秒

          5、自由辯論10分鐘

          6、反方四辯總結陳詞,時間3分鐘。

          7、正方四辯總結陳詞,時間3分鐘。

          8、評判團進行評判,工作人員計分作統分工作。

          9、請本場的評判代表分析賽情。

          10、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結果。

          11、本場比賽結束,退場。

          注:每位辯手發言時間剩30秒時,將有一次笛聲提示,當辯論時間用完時,有兩次笛聲提示,辯手應立刻停止發言。

          五、資源需要

          教室,ppt,獎品,正反方牌子,隊員紙牌

          主持人:張榮可

          計時員:趙涵陽、

          裁判員:耿宗超,馬曉靜,二人

          附:比賽模式:本次比賽采用全國大專辯論賽制

          正方一辯 二分三十秒

          反方一辯 二分三十秒

          正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯 一分三十秒

          反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯 一分三十秒

          正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯 一分三十秒

          反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯 一分三十秒

          正方一辯攻辯小結 一分三十秒

          反方一辯攻辯小結 一分三十秒

          自由辯論 雙方各累計時五分鐘

          正方四辯 四分鐘

          反方四辯 四分鐘

          觀眾提問(可省略)

          主持人說辭

          1.第一階段陳詞階段,每方的陳詞由一辯一次完成,時間三分鐘,按照先正方后反方的順序進行,時間還剩30秒時計時員提示、時間用完時計時員提示,好,陳詞階段正式開始,現在有請正方一辯。

          2.謝謝正方一辯,下面有請反方一辯進行立論陳詞,

          3、下面我們進行第二階段,攻辯階段。正反雙方各完成一次提問和回答記做一輪,一共四輪,每輪一分30秒,提問15秒,回答一分15秒,以提問者落座開始計時,還剩15秒時,計時員進行提示,下面進行第一輪,請正方二辯向反方三辯進行提問;下面進行第二輪,請反方二辯向正方三辯提問;下面有反方三辯向正方二辯提問;請正方三辯向反方二辯提問;四輪攻辯完畢,正方一辯與反方一辯先后為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正、反雙方的攻辯小結,要針對攻辯階段的態勢及涉及的內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

          4.真是奇虎相當,劍拔弩張,針尖兒對麥芒,箭在弦上不得不發,下面我們進行

          第三階段,自由辯論環節,這一階段,正、反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座視為發言結束,即為另一方發言開始的計時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積時間照進行。同一方辯手的發言次序不限。整隊的發言時間不得超過五分鐘,如果一方時間已經用完,另一方可繼續發言。從正方先開始。

          5. 下面進行第四階段,總結陳詞階段 正、反方的第四位辯手應針對辯論會的整體態勢進行總結陳詞。每方四分鐘,按先反方后正方的順序進行,時間還剩30秒時計時員提示嗎,下面有反方開始

          6、欣賞了雙方的精彩對峙。我想現場觀眾們肯定有很多問題需要雙方辯手來解答。現在觀眾可以向正方辯友進行提問 ,F在觀眾可以向反方進行提問

          7.下面有請評委進行點評。 感謝評委的精彩點評

          8,

          注:1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。

          辯論賽策劃案二

          一、活動目的

          校園辯論賽體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的.精神狀態,提高大家的語言組織

          能力、語言應用能力、思辨能力、對歷史的自我解讀能力、以及團隊協作能力。我們

          本著完善自我、團結共進、活動增強自信的原則展開了此項活動,以便同學們在這個

          舞臺上綻放出更加奪目的光彩。

          二、活動主題

          1、辯論口號:儒戰群雄一張嘴,辯論天下三寸舌。

          2、辯題:a、挖掘人才需要考試還是挖掘人才不需要

          b、網絡信息疏遠了人們之間的關系還是網絡信息加強了人們之間的關

          系

          c、治愚和治貧哪個更重要

          d、錢是萬惡之源還是錢不是萬惡之源

          三、活動時間、地點及舉辦單位

          1、活動時間:五月下旬

          2、活動地點:初賽定為以智樓,決賽為學生劇場

          3、舉辦單位:由校學生會舉辦,辯論與演講協會和春筍文學社承辦,系學生會

          協辦

          四、活動對象及評委團

          1、活動對象:全校學生

          2、評委團(初賽時評委由校學生會、春筍文學社和辯論演講協會各邀請一位,

          決賽時各邀請兩位)

          五、費用支出

          獎品、獎狀、海報、橫幅、筆、水、鮮花等

          六、前期工作安排

          1、海報制作(由宣傳部做好前期宣傳工作、制作海報、張貼于宣傳欄)

          2、報名表、積分表制作及打印

          3、計時員(電腦計時,由主持人控制)

          4、負責辯論賽紀錄(統計分數等2人)

          5、照相一名

          6、主持人(由春筍文學社邀人)

          7、頒獎人員(評委團老師頒獎兩名)

          8、申請場地

          七、比賽要求

          1、比賽方式:輪空淘汰制(系與系之間進行對決)

          2、參賽對象:由系為單位、每個系都需組成一個辯論組,一組人員為四名

          3、辯論要求:要求辯手論證充分,觀點鮮明,思維敏捷,表達清晰,見解新

          穎獨到,闡述層次鮮明,辯論團隊協作能力突出(人員務必于指定時間去參加比賽的

          分組抽簽)

          4、舉辦單位人員需提前半小時到達賽場,調試話筒,準備音響,擺放好桌椅、

          位牌以及招待物品,提前通知參賽人員和評委

          八、整體賽事安排

          1、第一、二輪輪空淘汰賽(由三個系先進行對決)

          2、第三輪輪空淘汰賽(余下兩個系進行對決)

          3、總決賽

          九、比賽程序

          1、開場白

          2、介紹評委及參賽人員

          3、介紹參賽隊伍所持立場

          4、比賽開始

          5、比賽進程(見附1)

          6、評委團商議(微信搖一搖,抽取幸運觀眾)

          7、公布結果

          8、頒獎

          9、比賽結束

          十、總結

          附1:大學生辯論賽規程細則

          一、陳詞階段(共計10分鐘)

          1、正方一辯陳詞(立論)(用時不超過3分鐘);

          2、反方二辯反駁(用時不超過2分鐘);

          3、反方一辯陳詞(立論)(用時不超過3分鐘);

          4、正方二辯反駁(用時不超過2分鐘);

          二、對話階段(共計12分鐘)

          1、正方三辯任選反方三辯或四辯進行對話(雙方各用時不超過1.5分鐘);

          2、反方三辯任選正方三辯或四辯進行對話(雙方各用時不超過1.5分鐘);

          3、正方四辯任選反方三辯或四辯進行對話(雙方各用時不超過1.5分鐘);

          4、反方四辯任選正方三辯或四辯進行對話(雙方各用時不超過1.5分鐘);

          備注:對話階段要求雙方有問有答,一方回答后一定要提問,不能只回答不提問,

          也不得連續提問。提問不超過15秒,回答不超過20秒!若一方時間已到,另一方時

          間未到則可繼續發言。

          三、小結階段(共計4分鐘,每方發言不超過2分鐘)

          1、正方一辯對以上陳詞階段和對話階段進行小結;

          2、反方一辯對以上陳詞階段和對話階段進行小結。

          四、自由辯論階段(共計10分鐘,每方發言不超過5分鐘)

          在這一階段中,雙方辯手均可自由發言或提問,不允許任一方有兩名或兩名以上

          辯手連續發言或提問,即只能是雙方交替發言且任何一方辯手不得連續三次站起發

          言,由正方先開始。

          五、總結階段(共計8分鐘,每方發言不超過4分鐘)

          1、反方四辯總結陳詞;

          2、正方四辯總結陳詞;

          六、計時原則:

          1、比賽時,發言辯手起立為計時開始,落座為計時結束,其中自由辯論階段發

          言辯手落座即為另一方發言計時開始。

          2、自由辯論階段,如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可以向主

          持人示意放棄發言,放棄發言不影響評判結果。

          3、時間提示方法:在各階段中,若時間剩下30秒,則響鈴以作提示,若到達規

          定時間則連續響鈴以表示時間到提示。在各次提示時,工作人員都必須向場上主席、

          評委及觀眾相應地舉寫有“正方”或“反方”的牌子。

          4、未經大賽組委會批準,場上辯手不能隨意更換,辯手順序也不能隨意更換。

          在規定用時全部耗盡時,用鈴聲提示,辯手必須結束發言,否則作違規處理。

          桐城師專校學生會

          2014年4月

          附

          獎項設置:

          最佳辯手1名:200元一年寬帶

          優秀辯手3名:U盤16G/人

          團隊第一名(4人):200元話費/人 (新的聯通卡)雨傘

          團隊第二名(4人): 100元話費/人 (新的聯通卡) 雨傘

          幸運觀眾8名:6名50元話費(新的聯通卡);2名(決賽)100元話費(新 的聯

          通卡)

          經費預算:

          主持人100元的話費、海報(手工海報30,非手工海報80)、筆(10支10元)、

          紙50元、茶葉120元、水28元、紙杯8元。主持臺一束鮮花50元、橫幅100元等。

          預計共500 元

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