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      1. 精彩的辯論賽作文

        時間:2021-01-15 18:30:35 辯論賽 我要投稿

        精彩的辯論賽作文

          看完一場精彩的辯論賽怎么寫體會作文呢?以下是小編整理的精彩的辯論賽作文,歡迎參考。

        精彩的辯論賽作文

          精彩的辯論賽作文一

          今天下午,我們班級舉行了一次辯論賽。這次辯論賽的主題是:金錢是不是萬能的?

          辯論賽剛開始,王鐘一就說:”有錢能使鬼推磨這句話大家聽過吧?光是這句話,就足以證明金錢是萬能的。“王鐘一的話給我們當頭一棒。我毫不猶豫地回答:”金錢是不能買到時間,生命,安全,健康,智慧,愛情的。“教室一陣哄堂大笑,正方楊冬渝立刻反駁:”那請問對方辯友,你長大了,如果沒有錢,哪個女孩愿意嫁給你呢?“教室又響起了陣陣笑聲。只見我方王淋站了起來,我緊張地等待他的回答,”建立在金錢上的愛情不是真正的愛情。“”哈哈……“大家笑地更厲害了。

          對方沉默了一下,楊東渝又問:”那請問對方辯友,誰不愛錢呢?“我馬上接過話題:”在監獄里,即使有錢也沒處花。“我們再次展開了唇槍舌戰,你來我往,誰也不肯讓誰。對方王鐘一又問:”那沒有金錢你活得下去嗎?“我方楊鑫杰慢條斯理地反駁:”只要勞動,就能養活自己。“對方不吭聲了,我方徐李明乘勝追擊:”請問對方辯友,你聽說過一個故事嗎?從前有一個富財主和一個農民是鄰居。富財主整天愁眉苦臉,總擔心有人來搶錢,而農民整天日出而作,日落而息,過得很快樂。有一天,財主看農民辛苦,就給了他一袋金幣。從那以后,農民不快樂了,他也擔心錢會被搶走。所以,金錢不是萬能的,她有時還會奪去一個人的快樂,給人帶來擔憂。“……精彩的辯論賽還在持續著,教室里的掌聲和歡笑聲也在持續著。最后,老師宣布,雙方都有道理,打成平局。

          從這次的辯論賽中,我明白了,一個事物,當我們從不同的角度去觀察的話,就會得出不同的答案。

          精彩的辯論賽作文二

          2013年5月6日中午,伴隨著些許細雨,我們翹首以盼的辯論賽如約而至。

          本次辯論賽我們班是正方,觀點為“李鴻章功大于過”,而二班的是反方,觀點為“李鴻章過大于功”。由于李鴻章這個人本身褒貶不一,也可以預見到這將是一場怎樣針尖對麥芒的比賽了。

          隨著主席詳細的規則講解結束,雙方的自我介紹結束。這場辯論賽才算真正拉開帷幕。

          首先是正反雙方的開篇立論,陳詞階段。時間各為三分鐘。由我們班的一辯史凌志同學首先陳詞,他陳詞有理有據,抑揚頓挫,從“北洋海軍”“洋務運動”“簽訂條約”這幾點展開了對李鴻章功大于過的發言。而反方一辯巾幗不讓須眉,也是從多方面陳述了李鴻章的過失。顯然,陳詞階段已有山雨欲來的氣勢。

          然后,是盤問階段。先是我們班的二辯黃顧浩天提出了問題,對方三辯似是避重就輕,略加思索,答了問題。而當反方二辯提出問題時,我們班幾位辯手面面相覷,大概有些犯難,三辯邱世婕站了起來,在幾位辯友都詢問無果情況下只能作罷。雖是暫時落了下風,但是這并未對我們的斗志有太大影響。

          激烈的自由辯論終于來臨。每方各八分鐘的時間對于妙語連珠的辯手們顯然不夠用。我方辯手言辭鋒利,而二班也是針鋒相對。當計時員的敲鈴聲響起時還未把話說完,只好意猶未盡的坐下。

          最后,總結陳詞。四辯鄭直同學用精湛的語言為我們講述李鴻章的功,同時用幾個反問贏來了激烈的掌聲。

          然而,最后的結果是二班獲勝,我們雖有不平但只得接受。同時,鄭直同學獲得了最佳辯手的稱號!

          讓我們期待下一次辯論賽!

          精彩的辯論賽作文三

          上課了,葉老師大步流星地走上講臺,神秘的在黑板上寫了“開卷是否有益”幾個大字。同學們都丈二和尚摸不著頭腦,用疑惑的眼神看向老師。我心想:葉老師是要干什么呢?老師似乎看透了我們的心思,不緊不慢地說:“今天我們就來一場辯論賽,話題就是……”葉老師指著黑板,同學們大聲地齊聲朗讀——開卷是否有益。

          我們選擇好了正反方辯方同學,比賽就這樣開始了。正方辯友柴昊陽一馬當先:“我認為開卷一定有益。古人說過,書中自有黃金屋,當然開卷有益。”“這可不一定,有許多盜版書內容都亂七八糟,還有很多錯誤,都把我們引入歧途呢!何況這些書的印刷質量也很粗糙,看書這些書視力極易下降。”反方同學立馬針鋒相對進行反駁。

          答辯雙方你來我往,互不相讓,大有一山不容二虎之勢。這么激烈的辯論,我們當然更樂意坐山觀虎斗。精彩的辯論持續中,“書是要讀好書,還要加上實踐活動才能真正掌握知識。”反方逐漸抵擋不住攻勢,幸好葉老師及時出手相救,這才挽回了一點顏面。“古人還有一句話也說過,盡信書不如無書。”葉老師說。

          現在到了全班自由發言階段,場面變得有點打破了窩巢似的亂嗡嗡。柴昊陽開始爆發小宇宙了:“書是要讀好書,多讀書,好讀書。正所謂的熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”反方辯友都鴉雀無聲,啞口無言。我真恨不得也上去幫助他們一下。

          這時候,平時默默無聞的王宇威突然站起來:“有些人也會從書中兇殘的描寫里學會用邪惡來對待別人。這難道也是開卷有益?”平時半天悶不出一個屁來的矮個子王雨薇還真是深藏不露?磥砼碎L江說的濃縮的都是精華真是一點不錯。

          不過,正方辯友們多虧有了個伶牙俐齒的柴昊陽,不一會兒就反敗為勝,贏得了辯論賽最終勝利。我們班的首次辯論賽就在一陣陣排山倒海似的掌聲中結束了。

          精彩的.辯論賽作文四

          今天下午,我們班舉行了一次精彩的辯論賽,那場面真是熱鬧非凡。

          老師先在黑板上清清楚楚地寫下了辯題:“上網和看電視能否取代傳統閱讀”。我作為反方代表和隊友劉子健、王冰鈺、常浩然一同并肩作戰,奮勇殺敵。正方有劉思博、明婉婷、金澤遠、郭桐,他們也個個不甘示弱,精神抖擻。

          辯論會,我期待的辯論會,終于開始了。正方的明婉婷首先發表了意見,用長篇大論“導彈”先投向了我方陣地。但我方隊友并沒有望而生畏,明婉婷簡直把他方觀點說得天花亂墜、淋漓盡致。她話音剛落,我馬上“接招”:“我方認為上網、看電視不能取代傳統閱讀,原因有四……”這一語道破了這個主題。

          萬里長征的第一步勝利了,我的心里暗暗高興。

          可事情遠沒有我想的簡單,文采飛揚的劉思博點出了一些傳統閱讀的壞處,真是咄咄逼人,還好,我方伶牙利齒、妙語連珠的劉子健用生活實例和一大堆資料讓我們免遭涂炭,我見勢,忙用法律的武器“隔空發拳”,不給對方挑撥、反駁的機會,王冰鈺又迅速地接上了我的話。

          這時,對方像一個個熱鍋上的螞蟻——團團轉!金澤遠面紅耳赤,手不停地給自己的“智囊團”做暗示。看來,他們已經理屈詞窮了。這時老師說:“停!”讓正反雙方闡述關點,我們都感到意猶未盡。

          這次的辯論會真精彩,我們從中都受益匪淺。在這次辯論會中,磨礪了我的口才,讓我增長了見識,也讓我明白了我們的生活中,需要我們要有明確的觀點,要有雄辯的口才,長大后才能適應這個社會。


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