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      1. 高中英文辯論賽的規則

        時間:2020-10-25 10:12:39 辯論賽 我要投稿

        高中英文辯論賽的規則

          英文辯論賽,高中的同學們知道比賽的規則?需要注意哪些事情?

        高中英文辯論賽的規則

          1、主席致辭:

          宣布辯題及辯題相關背景資料;介紹選手包括學院、專業、年級及正反方所持觀點等;介紹評委及比賽規則。

          2、比賽階段:

          1)正方一辯發言(7分鐘)

          第一分鐘結束時--舉牌提示,第六分鐘結束時--舉牌提示,第七分鐘結束時---舉牌提示

          2)反方一辯發言(8分鐘)

          第一分鐘結束時--舉牌提示,第七分鐘結束時--舉牌提示,第八分鐘結束時---舉牌提示

          3)正方二辯發言(8分鐘)

          第一分鐘結束時--舉牌提示,第七分鐘結束時--舉牌提示,第八分鐘結束時---舉牌提示

          4)反方二辯發言(8分鐘)

          第一分鐘結束時--舉牌提示,第七分鐘結束時--舉牌提示,第八分鐘結束時---舉牌提示

          5)反方一辯總結(4分鐘)

          第一分鐘結束時--舉牌提示,第三分鐘結束時--舉牌提示,第四分鐘結束時---舉牌提示

          6)正方一辯總結(5分鐘)

          第一分鐘結束時--舉牌提示,第四分鐘結束時--舉牌提示,第五分鐘結束時---舉牌提示

          注意事項:

          1、在提示牌提示結束后,有20秒寬限期,發言者必須在此期間內完成自己的發言,如果超過寬限期,則扣分.如果發言者發言時間遠遠少于規定時間,則評委會將此看作沒有充分展開自己的觀點而給發言者扣分.

          2、在前1-4環節中,對方可以根據發言者正在申訴的論點提出本方的觀點(point of information,簡稱為POI)提問者提出POI的問題:

          1)POI要簡短,切題,機智。嚴禁針對比賽規則和個人提出問題;

          2)提出POI時要從座位上起立,并舉手示意.提問者可以用類似on that point,Sir/Madam的話引起發言者的注意;

          3)發言者可以采取以下方式回應對方提出的POI:語言拒絕(類似sorry)、接受提問(類似ok);

          4)如果提出POI的要求被發言者接受,那么POI的陳述要以澄清事實或提出評論為形式,用一兩句話在15秒內表達出來;如果被發言者拒絕,那么提問者坐回原位,準備下一次提問;

          5)POI只能在前四個環節中提出,最后兩個環節不能提出,前四個環節內第一分鐘和最后一分鐘內不可以提出POI;

          6)發言者如果接受POI,那么就應針對提問并圍繞自己的發言回答問題;

          7)除非要提出POI,否則沒有輪到發言的辯手不得在別人發言時起立。如果辯手違反規則提問或有擾亂正常比賽的`行為,那么此選手將被主持人宣布犯規;

          8)評價POI的提出是否得當,應該看它對正反兩方接下來的辯論的影響如何;

          9)發言者在發言時須至少接受2次POI,提問者至少要站起4次示意提POI。辯手若沒有抓住機會提POI或者在發言中沒有接受POI,評委可酌情扣分;

          3、觀眾提問:

          觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環節在正式比賽結束后進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結果。

          4、評判團評議裁決:

          由一名評委進行點評,向辯論賽主席遞交比賽結果。

          5、評分標準

          1)內容:觀點陳述明確,有條理,論點和論據內容是否正確、充實,引用資料和實例是否恰當。 30%

          2)技巧:語言連貫,反應迅速,辯手語言是否流暢,說理、分析是否透徹,反駁和應變能力是否強,說服力和邏輯性是否強。 20%

          3)各隊在POI環節中的識辯能力、說明能力和邏輯性是否強,接句是否合適,回答是否中肯,反驅是否有力、有理,反應是否機敏,用語是否得體。 20% 4)遵守比賽規則,準確把握時間。 10%

          5)形象氣質:儀表,著裝整齊辯手的表情、動作是否恰當,是否有風度及幽默感。 10%

          6)團隊合作:全隊各辯手的論點是否一致,結構是否完整,隊員之間的配合、合作是否默契。 10%

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