一次有趣精彩的辯論賽
今天我們要上一節(jié)綜合課，主題是資源利用和環(huán)境保護(hù)。在王老師的指導(dǎo)下,我們開(kāi)展一次有趣精彩的辯論賽。
課辯論賽主題——一次性的物品的利和弊。王老師宣布正方是二組的同學(xué)，他們的觀點(diǎn)是一次性物品給帶來(lái)好處。反方是我小組的成員，我們的觀點(diǎn)是一次性物品給我們帶來(lái)的弊端。
王老師一聲命下，激烈的辯論賽開(kāi)始了。
首先由正方葉晨輝舉例說(shuō)明：“可是如今城市的生活節(jié)奏越來(lái)越快，一次性物品會(huì)給帶來(lái)方便，比如：一次性快餐盒、筷子、毛巾，它們使用起來(lái)即衛(wèi)生又方便，減少很多麻煩。再如一次性塑料戴，可以購(gòu)物裝東西，可以裝魚(yú)肉放在冰箱里，還可以裝垃圾，無(wú)處不體現(xiàn)一次性物品給生活帶來(lái)方便”。
我方林偉鵬同學(xué)立馬站起來(lái)，振振有詞說(shuō)：“是的，正方講的話(huà)的確很有道理，但是你們又沒(méi)有考慮到環(huán)境污染和資源再生呢？”
話(huà)音剛落，我馬上站起來(lái)繼續(xù)反駁：“是啊，一次性快餐盒給人類(lèi)是人類(lèi)的白色殺手，影響我們美麗的家園，還有如果每個(gè)餐館都使用一次性筷子的話(huà)，那么我國(guó)每年不知道要砍掉多少的`樹(shù)木，而這樣會(huì)造成水土流失。試問(wèn)這樣的方便有有什么意義呢？”
這下可把對(duì)方難住了，他們突啞口無(wú)言，停了一會(huì)兒。突然一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，人類(lèi)的科技很發(fā)達(dá)，可以用科技再生資源和處理垃圾呢！”我一本正經(jīng)地說(shuō)“雖然我們的科技發(fā)達(dá)，但是地球只有一個(gè)，大自然的災(zāi)難誰(shuí)也抵擋不了。請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友，難道你不這樣認(rèn)為嗎？”這時(shí)候班級(jí)響起了熱烈的掌聲。
最后坐在一旁的王老師聽(tīng)了我們的辯論，笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，生活中有些東西確實(shí)給我們帶來(lái)好處，但是我們的地球只有一個(gè)，我們的資源有限，通過(guò)今天簡(jiǎn)單的辯論，讓我們深深體會(huì)到要好好利用資源，保護(hù)環(huán)境。”
雖然短短的40分鐘將要過(guò)去，但是這節(jié)有趣的辯論課將永遠(yuǎn)留在我的記憶，它是美好的童年的一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
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