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      1. 辯論賽的作文400字

        時(shí)間:2021-08-31 15:05:05 辯論賽 我要投稿

        有關(guān)辯論賽的作文400字五篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的辯論賽的作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)辯論賽的作文400字五篇

        辯論賽的作文400字 篇1

          星期三下午的班隊(duì)課上,我們舉行了一場(chǎng)有趣而又緊張的辯論賽。

          那天午睡好后,我們來(lái)到教室把桌子擺放成辯論賽的對(duì)壘雙方,吳老師、陳老師、張老師、倪老師四位評(píng)委正襟危坐,門(mén)口坐著的兩位計(jì)時(shí)員——陳嘉禾和徐穎也是一副時(shí)刻待命的樣子,這場(chǎng)面讓我們不禁感到既興奮又緊張。我沒(méi)有成為本次賽場(chǎng)的主角,當(dāng)上了反方觀眾。

          辯論開(kāi)始了,正反雙方辯手首先發(fā)表觀點(diǎn),他們個(gè)個(gè)滔滔不絕,說(shuō)得條條是道,都想一下子置對(duì)手于死地,整個(gè)賽場(chǎng)充滿著硝煙。說(shuō)實(shí)話,我還真沒(méi)想到辯論會(huì)那么激烈呢!不一會(huì)兒,輪到觀眾自由發(fā)言了,這下可虧大了,我們反方只有我和章家偉發(fā)言,可正方呢?個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,氣勢(shì)甚是強(qiáng)盛,但遺憾的是大多言不達(dá)意。

          終于過(guò)了觀眾發(fā)言這一關(guān),最后由正反方4辯總結(jié)陳詞。幸運(yùn)的是,我方的四辯選手高卓挺語(yǔ)言流暢,口齒清楚,駁得了熱烈的掌聲。結(jié)果不出所料,最后我們反方終究技高一籌獲取了勝利。在評(píng)比最優(yōu)秀的4名觀眾中,我居然意外得了"優(yōu)秀觀眾",我真是太高興了!

          通過(guò)這次小小的辯論,我了解了團(tuán)結(jié)的重要性,如果沒(méi)有我們大家眾志成城的努力,勝利的果實(shí)可能就不一定屬于我們了。

        辯論賽的作文400字 篇2

          星期四上午,我們班舉行了一場(chǎng)激烈的辯論賽。

          “丁零零”,上課了,大家坐到位子上,靜候主持人——姜老師發(fā)話。開(kāi)始了,正反方各派三人先闡述觀點(diǎn),正方的我就立刻說(shuō):“因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。只要我們打開(kāi)書(shū),它就將帶我們走進(jìn)豐富多彩的文學(xué)世界!讓我們欣賞一篇篇色彩斑斕的文章!使我們的能力得到提高!宋大祖說(shuō)過(guò):‘只要是讀書(shū)總會(huì)有好處的。’所以我認(rèn)為開(kāi)卷有益。”我說(shuō)完,反方就開(kāi)始了。反方的二人都是說(shuō)“如果看不健康的書(shū),會(huì)走上不好的路,”我覺(jué)的也并不無(wú)道理。

          后面才叫精彩,大家你一言,我一語(yǔ),都是爭(zhēng)先恐后搶著來(lái)。我方大家似乎心連心,搜集信息大都搜的一樣,哈哈!

          我方說(shuō):“壞書(shū),它必定會(huì)影響人的.性格,使之走向邪路。但是請(qǐng)想想,如果那些壞書(shū)無(wú)法與讀者產(chǎn)生共鳴,使人深入其中,那么會(huì)造成這樣的結(jié)果?”我方說(shuō)的真不錯(cuò)。

          反方則說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,如果有了不正的書(shū),嚴(yán)重的會(huì)走向邪路,那可慘了!

          我說(shuō)反方,你有聽(tīng)嗎,我方剛說(shuō)無(wú)法產(chǎn)生共鳴,你怎么又唱起來(lái)了?

          我想,開(kāi)卷一定有益。不健康的書(shū),就算與讀者產(chǎn)生共鳴,那看了之后可以識(shí)幾個(gè)子呀!無(wú)論你舉出一堆事例,那又說(shuō)明什么?只能說(shuō)明看書(shū)的人心態(tài)不正,屬于心態(tài)問(wèn)題,歸咎于書(shū),難道有人拿刀走殺人能怪刀不好嗎?

          雖然正反方打成了平手,但是在我心中,開(kāi)卷有益!

        辯論賽的作文400字 篇3

          人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益,富有詩(shī)書(shū)、氣質(zhì)、華。”的確,好書(shū)能使人一生受益,但看了不健康的書(shū)反而有害。

          這一天,第二節(jié)課老師舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)。鈴聲一響,大家紛紛坐到位子上,老師一聲令下,辯論會(huì)開(kāi)始了,我一看我方分?jǐn)?shù)稀少,正方人多勢(shì)眾,顯出了得意洋洋的表情。正方辯手代表站了起來(lái)說(shuō):我方堅(jiān)持認(rèn)為開(kāi)卷一定有益,像:周恩來(lái)、毛澤東等人都是天天讀書(shū)才知識(shí)淵博的。反方的代表當(dāng)然是我嘍,我不甘示弱地說(shuō):我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡幰灿袃煞N,一是良藥,能行醫(yī)治病,一是毒藥,能置人于死地。所以我方堅(jiān)持認(rèn)為開(kāi)卷認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。正方的辯手回答,莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覀兎捶奖沆`機(jī)一動(dòng):那如果是過(guò)期的營(yíng)養(yǎng)品呢?我們哈哈大笑。

          經(jīng)過(guò)一場(chǎng)舌戰(zhàn)之后,我們雙方斗得兩敗俱傷,說(shuō)的口水都干了,但還沒(méi)有分出一個(gè)勝負(fù)。老師宣布議論會(huì)結(jié)束,但現(xiàn)在才剛到高潮呢,我們十分舍不得。

          這次辯論會(huì)讓我明白了:每個(gè)事物都有一個(gè)道理,不管是開(kāi)卷有益還是開(kāi)卷未必有益。

        辯論賽的作文400字 篇4

          今天,我們班異常熱鬧,這是為什么呢?原來(lái)我們?cè)陂_(kāi)辯論賽。正方主題讀書(shū)比娛樂(lè)更重要,反方主題娛樂(lè)比讀書(shū)更重要。你們想不到我們小學(xué)生也會(huì)進(jìn)廳唇舌之爭(zhēng)吧!我們首先做好準(zhǔn)備,然后,主持人發(fā)話:“比賽開(kāi)始了!闭⒎捶1辯滔滔不絕地闡述自己的觀點(diǎn)。正、反2辯也說(shuō)了自己的看法。這時(shí),主持人宣布正式進(jìn)入自由辯論。辯論時(shí),反方2辯表現(xiàn)異常出色。我想這位在籃球場(chǎng)上的“橫行將軍”“積極分子”平時(shí),說(shuō)話不怎么厲害。想不到到關(guān)鍵時(shí)候,還真有一手。講話有條不紊。要是我講,肯定沒(méi)他好。想到這, 我心里的敬佩之情油然而生。最激烈的是反方2辯和正方1辯兩個(gè)人的舌戰(zhàn),反方2 辯說(shuō)道:“韓寒不愛(ài)讀書(shū),但他能寫(xiě)出別具一格的書(shū)。這不是娛樂(lè)比讀書(shū)更重要嗎?”正方1辯也大聲反駁:“韓寒不喜歡讀書(shū)并不表示不讀書(shū),如果不讀書(shū)他能寫(xiě)字嗎?”這時(shí),支持正方的觀眾都在為正方1辯精彩的回答而鼓掌。他們繼續(xù)爭(zhēng)論,把李四光、魯班、愛(ài)迪生——————一些偉人都搬了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓正方轉(zhuǎn)移話題!吧鄳(zhàn)”才不那么激烈了。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了,該評(píng)委評(píng)了。最佳辯手是反方2辯和正方1辯。票數(shù)正方與反方4:2正方勝出。我為此而高興。因?yàn)槲沂侵С终降。你?tīng)了我的介紹,是不是也想加入我們的賽場(chǎng)和我們一起參加辯論賽吧!

        辯論賽的作文400字 篇5

          今天是星期天,難得我可以做一次懶貓?墒菋寢層锚{吼功把我給吼醒了。

          做完作業(yè),我隨手拿起《語(yǔ)文資源包》看了起來(lái)。當(dāng)我看到”項(xiàng)莊舞劍,意在沛公“這句話時(shí),百思不得其解,便問(wèn)正在埋頭洗衣服的媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)婀钦l(shuí)呀?“媽媽頭也不抬地說(shuō):”沛公肯定是指劉備唄。“這時(shí),家里號(hào)稱(chēng)”百科全書(shū)“的爸爸從書(shū)房走了出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):”你別誤人子弟了,沛公指得是劉邦!拔衣(tīng)了以后,對(duì)媽媽說(shuō):”劉邦和劉備他們相差四百多年,難道說(shuō)項(xiàng)莊會(huì)穿越時(shí)空?“爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,媽媽被激怒了,一場(chǎng)激烈的辯論賽拉開(kāi)了序幕。他們唇槍舌戰(zhàn),可是還是沒(méi)有分出勝負(fù)。他們進(jìn)入到了第二輪賽前的前奏——找論據(jù)。媽媽埋頭在書(shū)里找,爸爸上網(wǎng)查。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽默不作聲了。我心想:哈哈,媽媽這次可完了,沛公肯定指劉邦。再看看爸爸,只見(jiàn)他眉飛色舞,好像勝局已定。

          爸爸見(jiàn)我們不出聲,就講解了這個(gè)典故:劉邦和項(xiàng)羽在鴻門(mén)會(huì)見(jiàn)。酒宴上,項(xiàng)羽的謀士范增讓項(xiàng)莊舞劍,乘機(jī)殺死劉邦。劉邦的謀士張良對(duì)樊噲說(shuō):”今日項(xiàng)莊拔劍舞意常在沛公也。“后用來(lái)比喻說(shuō)話和行動(dòng)的真實(shí)意圖別有所指。

          晚上,我躺在床上回想著剛才的一幕,明白了一個(gè)道理:我們要博覽群書(shū),吸取更多的知識(shí),做個(gè)有心人。

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