精選辯論賽的作文錦集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的辯論賽的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
辯論賽的作文 篇1
“開卷有益”我們女生憋紅了臉說�！伴_卷未必有益”男生們不甘示弱地說。
五一班的教室里，充滿著激烈的氣氛。正方與反方都虎視眈眈的看著對方，兩隊都在忙辯論著一個話題——“開卷是否有益”正方里的一員大將——李珂穎先發話了：“多讀對我們有益的書，可以在生活或學業上有很大的幫助�！蔽覀兘o反方重重一擊。但反方中的江浩信誓旦旦的站了起來：“有些漫畫書，不但對我們的學業沒幫助，還會對我們的心理上造成傷害�！苯普f的一番話，讓我們連還手的機會都沒有。場上已有濃濃的`火藥味！我們組的語文天才——何梓珊，經過一番討論，懷揣這全組人的希望站了起來：“只要控制住自己，克制住自己，就算漫畫書擺在你的面前，你也不會去看�！边@招好像先發制人，我們都把反方的嘴堵住了。現已到白熱化階段。
曹志東舉起白白胖胖的小手說：“如果有人控制不知自己怎么辦�！彼男∈澜绾孟癖l了。他的一句話，把我們弄得無話可說。付老師在一旁得意洋洋看著我們，終于說：“書的用處很大，可以提高作文水平，豐富課外知識，讓我們在書中學到更多知識吧。
付老師真是一句點醒夢中人啊。辯論賽就在歡聲笑語中結束！
辯論賽的作文 篇2
晴朗的天空嵌著朵朵白云。五年級二班教室里，正在舉行一場別開生面的辯論賽，題目是‘開卷是否有益’。我作為反方三辯既興奮又緊張，盡管胸有成竹，但心里還是像有一只活蹦亂跳的小兔子在歡騰。
正方先發制人：“書是我們的營養品，我們應該多讀書。因為不管什么書總會有營養，而我們就像破土而出的小苗要汲取營養。”我方主辯很不服氣，反駁道：“如果盲目開卷，就會事倍功半，害多益少。如今，什么書都能在市場銷售。一些喪盡天良的不良商家在里面夾雜了一些不良內容，看了這樣的書會導致健康的心靈變得骯臟齷齪，最終‘竹籃打水一場空’，不僅沒學到知識，還被誤入歧途。這就是‘開卷有益’嘛？”話末，觀眾席里發出雷鳴般的`掌聲，我們更有自信了，臉上也神氣多了。但正方絲毫不受我方影響，不屑一顧：“那難道不讀書嗎？不讀書怎么行？”我方主辯振振有詞：“這倒不是，我們應該有選擇的讀書。一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞。近朱者赤，近墨者黑。我們要讀好書，遠離壞書�！贝蠹衣犃�，情不自禁的點點頭。同學們聽得津津有味，覺得雙方都有理有據，難分上下。正方想為難我們，又開始挑刺兒：“那應該怎樣辨別呢？古人都說過要多讀書，這又怎么解釋呢？”……時間飛快流逝，半小時過去了，我們還是沒有爭出個是非對錯。唉，因為大家都能說會道，所以打了個平手。
這次辯論賽雖然打了個平手，但我還是站在自己的立場上。因為我覺得：讀書要有選擇，如果盲目開卷，會讓你誤入歧途，將自己的一生毀于一旦。
辯論賽的作文 篇3
在星期四的下午，我們班開了一次別開生面的`辯論賽。
“叮鈴鈴”上課了，老師說：“辯論賽現在開始。”大家可興奮了，因為這是第一次辯論賽�！敖裉燹q論賽的題目是：未成年人可不可以獨自外出旅游，今天有兩個方，一方是正方，一方是反方，下面有請正方說理由�！币婚_始，大家便踴躍參加，雙方你來我往，唇唇槍舌劍，辯得不可開交。我身為主持人非常緊張，大家的方法非常多，唯有一個讓我記憶猶新：正方的邵亞博同學說“孩子自己應該獲得自己應該有的自由”話聲過后，正方響起了清脆的響聲！反方也不甘示弱，馬上駁回說：“自由是應該有，但是要是獨自出行旅游，沒做好準備還是不能旅游�！闭椒捶嚼碛煞浅６啵墒寝q論賽隨著下課的鈴聲悄悄地進入尾聲。
老師并沒有宣布最后的贏家，這一次辯論賽可真是精彩激烈��！
辯論賽的作文 篇4
今天，我們作文班舉行了一場辯論賽。主題是：做男生好還是做女生好。
辯論賽分為正方和反方。正方的同學是男生，是講做男生好。反方的同學是女生，講做女生的好。第一輪辯論完了，就互換角色，最佳小辯手可是獎勵一個作文本耶!
我們躍躍欲試，必竟是第一次參加辯論賽，都很緊張。我可是反方二辯，天氣冷得讓我瑟瑟發抖，加上緊張，我更冷了。
比賽開始了。正方一辯滔滔不絕地說起男生的好處：“男生陽光、帥氣，不用收拾女生一樣的'長發，男生堅強……”說完了，他坐了下去。他是對著資料念，所以沒有分。
正方二辯也說完了，到殷玥了，她也比較流暢地結束了辯論，引來了一陣陣掌聲。
又輪到我了，我故作輕松，慢吞吞地站起來，說：“女生細心，做每一件事都比男生想得周到，所以女生做事往往比男生做得好，而且很有條理，女生表達能力好，作文寫得美，善于語言表達，女生……”我說了十幾點，女生們紛紛鼓起掌來。
比賽非常激烈，到最后一輪了，因為缺一個女生，所以讓我代替，我這次可不緊張，不僅沒看資料，還說得更流暢：“做女生好，女生可穿美麗的長裙，留飄逸的長發，如果男生穿裙子，留長發的話，別人就會罵他‘神精病、有毛病’。女生還……”
互換角色后，我又滔滔不絕起來：“做男生好!男生體力好，強壯，陽光帥氣，胖的男生可以抱女生，瘦的男生可以在雨中為女生打傘，或掏空錢包，拿出私房錢陪女生逛街，買東西，男生……”我舌頭與大腦筋疲力盡，辯論賽終于結束了!可我的勞累換來了作文本，還有“最佳小辯手”的美譽。
其實，得不得到冠軍，我都無所謂，主要是今天的辯論賽鍛煉了我的膽量，也讓我的表達能力提高了很多呢!
辯論賽的作文 篇5
一句句唇槍舌戰，伶牙俐齒是哪里在辯論？原來是我們502班。
今天我們的主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”，辯論賽開始了，由韓老師擔任判官，我當然加入了反方，因為我從《舒克舌戰貝塔》這個有很多辯論賽組成的故事中看到，反方每次都勝，所以加入反方，正方先開頭，然后輪到我們反方開頭，終于可以發言了，反方代表說的句句在理，突然正方竄出了那么句話：“我們已經說了二三四了，你們都沒說呢！”就在我們反方代表隊語無倫次，不知所措的時候，李斯羽站起來，毫不猶豫的回答了出來，真是讓人佩服，當正方的宣樹苗疙疙瘩瘩的時候，李斯羽說：“請允許我抓住對方的'一些細節，對方在說的時候疙疙瘩瘩，可見對方對于開卷有益，這個觀點還有些不了解�！蔽覀冇峙氖纸泻茫瑢Ψ浇K于也被這個問題難倒了，可不一會兒，黃舒陽又接著說下去……
時間不早了，下課鈴聲響了，我們還是不分勝負，這真是一次精彩的辯論賽！
辯論賽的作文 篇6
那是一個周四的下午，我們一實小五(4)班的同學展開了一場激烈的辯論賽，題目是“與書為侶，是否其樂無窮”。
正方的同學閃亮登場，他們雄赳赳氣昂昂落座在正方的席位上。反方的同學也在簇擁下氣宇軒昂地進入現場。這是一場怎樣激烈的“戰斗”呢？正反雙方的同學都是我們班全面發展的佼佼者啊！
辯論會伊始就進入了緊張的氣氛。正方一辯張子毅唰的一聲站起來，用洪亮的嗓音表明自己堅定的立場：“高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，女作家林海音在書店曾有過竊讀的快樂。所以我方認為與書為侶，其樂無窮！”他的聲音剛落下，教室里響起雷鳴般的掌聲。我想老師家長都在培養我們愛閱讀的好習慣，正方肯定贏了。我還沒來及回過神，反方一辯的萬鳴遠不甘示弱站起來反擊，他慢條斯理地說：“看書固然是好事，但是你要沉迷在一些無益的書籍中，荒廢了學業，豈不是浪費時光？！”
你一言我一語，雙方同學唇槍舌劍，互不相讓，爭論中有的面紅耳赤，有的穩如泰山，還有的手腳舞動。賽事進入白熱化時，班主任朱老師站出來了。她評價雙方同學說的'都有道理，并且告訴大家：多讀書，讀好書，好讀書對我們的身心發展才有利，挑選書籍一定要有選擇。那次激烈的辯論賽沒有輸贏之分，但是讓我懂得：最終獲益的人是會讀書的人。
辯論賽的作文 篇7
月亮披著金黃的紗衣蹦上了天空，一輪皎潔的月光照窗戶上。我翻來覆去的睡不著覺，這是為什么呢？因為明天要參加一次別開生面的辯論會。
第二天，我懷著激動且緊張的心情走進教室，雙方隊員開始排兵布陣，隊員們都各就各位，個個摩拳擦掌，一副嚴陣以待的樣子，一場文爭武斗一觸即發，到底鹿死誰手呢？還要拭目以待。
老師一聲令下，一場激烈的辯論會拉開了序幕。首先我方一號辯手站了起來，陳述我方觀點，他胸有成竹的說：“我認為小學生過生日可以請客也可以送禮”話音剛落，對方辯手立刻站起來，信心滿滿的說：“我認為小學生過生日不應該請客送禮，因為這要發費大量的錢財，這樣就加重了家庭的經濟負擔�！闭措p方就這樣唇槍舌劍的展開了較量。你一言，我一語的，誰也不肯讓誰，話語就像槍膛里發出去的子彈一樣碰撞在一起，摩擦出智慧的.火花。很快比賽就進入到了白熱化階段，雙方都打起了持久戰。就在這時，我方一位辯手，找到了敵方的漏洞，義正詞嚴地反擊：“送禮物并不一定要去買東西，可以自己做啊，俗話說的好“千里送鵝毛，禮輕情意重�！睂Ψ奖贿@一發語言炮彈炸的亂成一團。
這時，我方辯手趁熱打鐵，立即先下手為強，忽然又說到：“同學生日還可以放松放松，緩解一下學習帶來的壓力和負擔，而且送禮可以增加同學之間的情誼，贈人玫瑰手有余香。這一句句話像一把把利劍，深深的插入了敵人的心臟，對方再無回天之力，早已潰不成軍，很快就敗下陣來了。
“耶。耶，我們贏了，一陣陣歡呼聲，贊嘆聲從教室里傳了出來，像油鍋里撒了一把鹽，炸開了花。
辯論賽的作文 篇8
“這次辯論會我們來說說丁錦昊在三千多年古埃及歷史文物上刻上了‘丁錦昊到此一游’這件事，大家覺得是否要諒解他？我們開始討論討論吧！”
林老師話音剛落，大家個個舉起了手，“正方先開始！”林老師說，首先正方的劉賢子搶先一步彬彬有禮地說：“我們應該原諒他！大家都要有一顆寬容的心�！薄安�！不該原諒。1、祖國利益高于一切。2、他丟了我們國家的臉。3、認錯時他家長都當面主動認錯了，但他并沒有站出來承擔責任。4、……”反方的劉子和一只手拜佛，一只手在空中手舞足蹈著，一邊慷慨激昂地說�！澳膩砹艘粋�和尚！”老師風趣地說，同學們都笑破了肚皮。我卻在想：再該怎么說呢？
“你想，如果有一朵花，七片花瓣，如果我采下其中一片花瓣，這朵花就無法十全十美了，祖國就像這朵花，丁錦昊就是其中一片花瓣，也就說，如果我們不停地責罵他，這片花瓣就會凋謝，這個世界就不完全了�！碧昧耍覀冋降膭㈥壮恳贿吽伎�，一邊說。劉賢子補充道：“他們認錯時也都哭了，如果我們再責怪他，自己就錯上加錯了！”真會反駁，我的`心總算平靜了下來。
“雖然，他們確實哭了，但是哭也不能解決所有問題呀！難得每個犯了錯的人都哭了一場就解決了嗎？”反方的余芷悅站起來情緒激動地說。我想了想，覺得很有道理。
大家繼續“唇木倉舌戰”著……
這場辯論賽結束了，但我腦海里還是剛才那個情景，我總結出：自己可不能也犯這個毛病，他就是個例子，而且對待錯誤，嚴不能太多，松也不能太多。
辯論賽的作文 篇9
本周星期一，我們班舉辦了一場精彩的激烈的辯論會。
我們的辯題是：科技的發展是利大還是弊大。我方是正方。
作為正方一辯，我的內心十分激動而又緊張。我在心里暗下決心：一定要來一個“開門紅”。我“硬著頭皮”，為了來一個“開門紅”，我是用盡了自己的腦細胞。我立論時，外表看上去是從容不迫，但我的內心卻是十分的`緊張。哎，終于是說完了，我長舒一口氣。
二辯是張禹恒，我們利用謝潤欣立論完時的空閑時間在商議著“退敵之策”。張禹恒在反駁時，突然卡殼了，我在下面一直“輕聲吶喊”：“航天方面，航天……”張禹恒不愧是一只“老狐貍”，反駁時陳述得那叫一個淡定，那種淡定，就是原子彈炸到他家門口，他也能坐著氣定神閑的喝茶。真是“皇帝不急太監急”。終于，他說完了，我心里的石頭也落地了。
最激烈的環節要數自由辯論了。
雙方辯得熱火朝天，有時處于膠著狀態，有時明顯一方氣勢足，占據優勢，可很快又被對方駁倒。就這樣，雙方唇槍舌劍，不分伯仲�？晌曳竭�是有點被“壓著打”的感覺�。∫姶饲榫�，作為主辯的我只好挑起了重擔，以一己之力力抗謝潤欣和楊睿二虎之力。雙方的嘴巴在互相打仗，在互相“對撕”，唾沫橫飛。見我一人難敵二虎，第二位“打虎英雄”——張禹恒也興致勃勃地加進來“打虎”了�？上覀兊娜q手和四辯手惜字如金，當起了“悶葫蘆”。雙方辯得難解難分，要不是主持人鄧博文叫停，估計會辯個百八十年。
在一片掌聲與喝彩中，這次的辯論會落下帷幕。整個過程是相當的精彩，令我回味無窮！我真希望還會有這樣一次激烈的辯論會！
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