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      1. 辯論賽作文300字

        時間:2022-02-09 18:28:22 辯論賽 我要投稿

        關于辯論賽作文300字匯編6篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的辯論賽作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于辯論賽作文300字匯編6篇

        辯論賽作文300字 篇1

          曾經的我,望著那些在辯論會上侃侃而談的辯手,用引經據典的語言把對方辯得啞口無言。我一直十分羨慕,但又因為怯場的緣故,心有余而力不足。如今的我,試探著嘗試了第一次。或許有些緊張,或許會有些結巴,或許會有些倉促,但我知道,這是我邁向成功的第一步。從來沒有人能一步登天。

          同樣,這次辯論會還讓我找到了辯手幕后的“十年功”。線上交流辯詞,互相完善稿子,將這個觀點不卑不亢地平靜地闡述出來,需要多加練習。每一個段落,每一個用詞,都要細細地檢查,以批判的眼光審閱。通過我們的交流,我深深地感受到團隊配合的重要。有時,你需要一個隊友去校驗,有時,你需要一場演習來領悟,有時,你需要一個團隊來交流。隊友總是你堅強的后盾。

          辯論也是一個很考驗風度和耐心的比賽。保持心平氣和,不嘲笑,不挖苦諷刺,尊重對方辯友才能贏得更多的支持。在反駁對方時,措辭嚴謹得當,讓對方無話可說才是真正的勝利。如果只是停留在我沒成功的氣惱中,只會使比賽充滿戾氣。

        辯論賽作文300字 篇2

          今天,我們502班舉行了班級辯論賽。第一、二、三、七小組是正方,我是第七小組的小組長,自然也是正方。我們正方的主題是“開卷有益”。

          開始辯論了!我們正方首先派出一號代表,向對方拋了一個引子“開卷有益”。我原以為如此就能難倒反方,可沒想到,反方卻接二連三的舉起了手,這令我大為震驚。

          正當我發呆時,一聲響亮而又尖細的聲音立刻將我拉回了“班級辯論賽”。我仔細一看,啊,是丁乙!班里也只有她擁有這樣的嗓門兒。我一直在觀察著丁乙,只見她對正方的講話聽得十分認真,并且也沒有說些臟話來反駁我們,而是用自己的理由來表達她的觀點。漸漸地,我發現,丁乙每次當正方說完后,便很快舉手,表達觀點。這證明丁乙的'思想很快、很靈活。我還發現,每回合辯論,丁乙總是榜上有名,沒回都有她。每次,丁乙的理由是非常充分的,正方同學需要想好久。

          我覺得,這次辯論賽充分發揮了丁乙的特長、優點,我要向她學習!

        辯論賽作文300字 篇3

          今天的管理班時間,在學校的四層大廳,兩場精彩絕倫的科技節辯論賽?萍嫁q論是繼紙橋承重之后的又一項科技節活動。本次辯論的主題是“汽車發展是利大于弊還是弊大于利”。

          兩場辯論賽激烈而精彩,大家也看的非常過癮。第一場的正方由六年級(5)班組成,反方由六年級(2)班組成。我們班作為反方在第二場辯論賽中與六年級(1)班組成的正方進行了一場非常激烈的辯論。我們班的四位辯手分別是李佳航、解亦鴻、王鑫泉和朱寧慧。四位辯手與1班同學對汽車的發展進行了討論,每位辯手都發表了自己對于汽車發展的意見。尤其是在自由辯論的環節中,我們班的同學充分展現自己的能力,為所有同學 和老師奉獻了一場激烈緊張的辯論會。

          雖然最終輸掉了這一場辯論,但是我們都付出了我們100%的努力,沒有留下任何遺憾。但愿我們能夠在接下來的復活賽中取得好成績!

        辯論賽作文300字 篇4

          今天,老師讓我們展開一場辯論大賽,我和同桌辯論的話題是做人好還是做動物好。

          辯論賽開始了,同桌馬上就對我發起了攻擊:“肯定是做動物好。人家熊貓可是國寶,誰也不能欺負它,如果我能當上熊貓那多好呀!”

          我也不甘示弱:“不對,肯定是當然好人了。人類比動物聰明,比動物有才華,而且動物還不是人類的對手。”

          她跟打槍一樣,又對我吼道:“我不管,反正就是做動物好。”她說累了就喝了口水繼續吵,“反正就是做動物好,做動物好,做動物好”

          我們吵得面紅耳赤,兩個人都不認輸,我一時沒有理由了。我一想,對他和氣地說:“你冷靜一下,你想想是人聰明還是動物聰明呢?”

          “當然是人聰明啦!”

          我又問:“那是人厲害還是動物厲害?”

          “還是人厲害呀!”

          “這就對了,所以當人要比當動物好。”

          同桌又大吼起來:“我才不管呢,不信你問別人是做人好還是做動物好?”

          我們問了三個人,三個人都說當人好,同桌氣得火冒三丈。直到結束我和同桌都沒有辯論好。

          再見啦,看樣子同桌又要找我辯論了。

        辯論賽作文300字 篇5

          又到了吃龍蝦的季節了,我和老媽上街買了一斤小龍蝦,我們買時一滴水也沒有放,回家時龍蝦一只也沒死,然后我說:龍蝦果然是爬行動物。敔斠宦牼筒桓吲d了:這明明和魚一樣,是魚類。于是我們就開展了一個辯論會。

          我一馬當先發問:龍蝦不是魚類,你看他離水那么久還可以活,當然不是魚類?墒菭敔斢只亓艘痪洌耗强赡苁撬\氣好,你別忘了非洲有一種魚靠一滴水就可以活幾個月。漂亮的轉折。老媽說。

          第2輪開始了,我又發起攻擊說道:即然那是魚,為啥要長那么多腳呢?爺爺說:章魚不是也有腳嗎,那不也是魚類。于是第2論也結束了。

          最后一論,我改變了策略:如果是魚類的話應該有魚鰭和一條長尾巴可是他只有腳怎么游?爺爺說:它們可以用生體扭動來游。

          這時,老爸走了過來。說道:龍蝦是既可以在陸地上走又可以在水里游的動物但不是兩棲動物。

          我又漲知識了!

        辯論賽作文300字 篇6

          你們有沒有感覺空氣中夾雜著那么一點點火藥味和緊張味兒,沒錯,就是這種味道!

          知道嗎?前幾日,楊老師說要舉行一場辯論賽,輸的一方要給贏的那一方架兩個星期的板凳。這不,大家都緊鑼密鼓的準備著。我們那一小條小組的辯論題目是:“小學生要多看電視”,是正方。而反方呢,則是隔壁那一條小組,它們的題目與我們為之相反。

          你們快瞧,那不是我們班的同學嗎?怎么已經開始爭鋒相對,破口大罵啦!不過,我們的對方辯手,也早已對我下起了挑戰書,只聽他氣勢洶洶的說:“哈哈,王艷婷,你就等著給我們架板凳吧!”我當然在氣勢上也不能輸,說:“你們不要太得意了,到時候誰贏誰輸,還不一定呢!”我轉過頭去。

          有沒有感覺到空氣中的火藥味兒,不過,這場叫囂并沒有持續多長時間。這幾天,我都和甘若雨在一起商量著該如何應敵,很是緊張,我們任何人都不想給給對方架板凳,雖說架板凳只是一樁小活,但重要的是面子呀!我們誰都不想讓給誰,不過,我也知道“友誼第一,比賽第二”嘛!千萬不要為了這場辯論賽,傷了同學之間的友誼。

          哎,不知道會是誰贏呢?

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