有關辯論賽的作文600字匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的辯論賽的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
辯論賽的作文600字 篇1
星期五下午最后一節可,我們班開了一次別開生面的辯論賽。
“叮鈴。”上課了,老師說:“此次辯論賽開始!彼镁季加猩竦难凵窨粗覀,我們討論的是《開卷是否有益》我們女生為正方話題開卷有益,而男生花提就是反方話題是開卷未必有益,老是讓我們各方找一個代表說說自己談的話題。女生隊我是代表,我堅定的說:“開卷有益,男生隊的代表冉高正也毫不示弱的說:“開卷無益!。頓時全場一陣笑聲傳來,老師嚴肅地說:“難道你方的話題都不會說嗎?好覃志男來說。“開卷未必有益!瘪灸姓f,“冉高正說一遍”“開卷未必有益”。我心想:男生憑這里就甘拜下風,這次冠軍非我們莫屬了。
開始了,我們正方發言了:“開卷有益小知識!痹捯魟偮淙珗稣坡暉崃业南肓似饋。該反方發言了,張程陳發言了:“雖然青少年們都在看書,但是你也不能保證他們看的是有益的書,也許也是一些對青少年有害的武俠小說,也可能是黃書!迸犛袀“老大”出來了,那就是向皓瀾他說“那那個人長大后就改邪歸正了,就不會去看那些對他有害的書了!饼垵捎臧l言了:“如過是長大了才改的話,他早就走火入魔了!痹懔耍尾蛔×,幸好女生隊來了一個“救兵”楊璐琳,她說:“買書是大人給小孩買,就算笑孩要買,也要大人拿錢!闭坡曧懥似饋,特別是女生聲音大,因為這是“救星”的話。鐺鐺下課了,老師宣布反方贏了。
哈哈,這次辯論賽雖然輸了,但我們輸得心服口服,真期待下次的辯論賽。
辯論賽的作文600字 篇2
聽,我班同學一浪高過一浪的爭論聲;看,他們面紅耳赤的憤怒表情。沒錯,現在正在舉行的是激動人心的辯論賽。作為反方的一辯,我心中的那一面鼓正“咚咚”地響著。
兩排桌子橫擺在教室中間,那氣勢有如談判一般。正方由小x打頭仗,她滔滔不絕地闡述著自己的觀點,引得觀眾們無不叫好。掌聲未落,我便“咻"地一下從位置上站起來,扯著嗓門開始陳述。起初,那一個個顫音仿佛彈錯的音符一般,使我有些慌亂,于是腿也開始發抖?稍降胶髞,這種情緒慢慢平復,我的聲音中帶著一種自信,同時在氣勢上與對方碰撞出了火花......觀眾的掌聲不絕于耳,似乎是對我的鼓勵。
接下來小王的發言別具匠心,在我方的觀點上提出質疑,并有理有據,使我甘拜下風?磥砦业膶κ趾軓妱虐!我可得加把油......
經過一番激烈的辯手對抗賽之后,下面由觀眾開始分別辯論。只見,小吳先發制人,舉出例子,發表意見。緊接著,小宋立刻找出問題,一針見血,他講得眉飛色舞,不輸對手。雙方的觀眾發言踴躍,但是在不知不覺中繞遠了話題------與上網弊大還是利大沒有關系。
氣氛漸漸緊張了起來,雙方拘泥于找別人的語言錯誤而忘記了辯論會的本質。情急之下,老師出來打圓場,用言簡意胲的語句概括了這次辯論會的主題------
上網固然是開闊視野,與時俱進,但是要在家長的'監督與陪同下上網,否則將會釀成反方所說的大錯。小學生不同于中學生,也不同于成年人,所以雙方說的各有自己的道理。
是啊,這次辯論會不僅讓我增加語言鍛煉的機會,而且使我明白上網要有節制。難忘辯論會!
辯論賽的作文600字 篇3
今天,我們舉行了一場別開生面的辯論賽,老師把同學分成了兩組,男生是正方,認同網絡利大于弊,而女生是反方,認同網絡弊大于利。在老師發言完畢后,一場唇槍舌劍的辯論賽拉開了帷幕。
小組內的討論很激烈,雙方都滔滔不絕,議論紛紛,過了一會兒,老師說:“接下來的時間交給大家,請雙方表明自己的意見,并指出對方觀點中的缺陷,好了,開始吧!”
老師在黑板左右兩邊寫上正、反。正方一辯說:“我只正方,我認為網絡利大于弊。網絡帶給的人們的好處可謂是數不勝多,網絡的出現是現代社會的進步,科技發展的標志。
聽了正方的發言,反方一辯立即站了起來反駁道:“雖然是這樣沒錯,但是一些不健康的網站對同學們的毒害很大,會影響我們的身心健康。長時間沉迷電腦,會引起眼睛近視,造成嚴重后果!
正反二辯:“那些因為網絡而造成傷害的人原因都在個人,只怪他們自己不會正確的利用,網絡為人們提供了便利,拉近了世界的距離,使溝通多了一樣工具,我們應該正確利用才對!”
反方二辯一聽,皺皺眉頭說:“可是,有的同學受不良信息的影響,竟挺而走向,走上了盜竊、搶劫的犯罪道路,甚至發生了殺人或自殺的事件。所以,我方認為網絡弊大于利!
對方還爭論不休,相持不下,各有其見。而最后大家得出結論:電腦是我們認識世界的一個窗口,所以可以接觸。但由于電腦是面向整個社會的,其中自然會有一些不適應小學生接觸的東西。因此,無論網絡利大于弊還是弊大于利,我們都應當有選擇,正確利用并適度適量。
五年級:_汐兮
辯論賽的作文600字 篇4
“我不干,家務活應該是你媽媽干!薄盀槭裁词俏?玥玥你今年都十二了,也該做些家務了!”“我又沒成年,還小呢,更何況我要保證睡眠!”……這是怎么了?請看下文。
吃完晚飯后,我們一家都各做各事,媽媽拿起蘋果4S玩植物大戰僵尸;我拿起平板電腦。看起了《天天有喜》;爸爸則在一旁看小說!敖裉煺l洗碗呀?”我目不轉睛地盯著平板電腦,冷不丁冒出一句!翱隙ú皇俏!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f。而爸爸卻在專心致志地看小說,一聲不響。于是,我故意捉弄爸爸,“那既然爸爸沒說話,那就是爸爸洗吧!”“什么?你沒搞錯吧!”爸爸突然回過神來!凹热淮蠹叶疾辉敢,那就來一場辯論賽吧!”“我同意。”“Me too。”
我先和爸爸媽媽說了規則,然后,我們就在餐桌上開始了比賽。“咳咳。”爸爸清了清嗓子,“店里的大小事務,我都有做……”“誰說的?”我沒等爸爸說完,就開始發表自己的意見:“大小事務,你說你都有做,那我問你,店里的衛生,你打掃過嗎?有時空調我還開過;你們開單子結賬時,媽媽也結過。家具城那邊的店我也有幫忙,還有……”“好好好,別說了。”這時,媽媽又打斷了我的話。玥玥你這么大了,該做些家務活,還有,王國存,你也別和孩子爭,最近幾天都是玥玥在洗!啊鲍h玥呀,誰讓你最近洗碗的呀!“爸爸抱怨道……
”好了好了 ,辯論賽結束!“我大聲宣布道!睘槭裁?“爸爸媽媽的頭上冒出了一個大大的問號。”因為我想出了一個辦法。“”什么辦法?“爸爸媽媽異口同聲的問。”那就是做一個家務值勤表。先是爸爸,再是媽媽,最后是我。在這一天內,洗衣服,做飯,洗碗等家務全歸一人做,OK?“”還是女兒聰明啊!“
呼,還發我聰明,不然辯論賽要舉行到什么時候啊!
辯論賽的作文600字 篇5
時光飛逝,日月如梭,五年的的時光是那么短暫。一眨眼我們就要畢業啦!
還記得一年級時我們入團的第一次表演,二年級時帶上紅領巾的喜悅,四年級愛生節,五年級軍校夜半驚魂一切都那么熟悉而遙遠。
五年中最令我難忘的莫過于辯論賽了!這本是大學生才能享受的待遇,我們卻在五年級就享受了。
還記得那一天,賈老師選了我參加辯論賽。到了晚上我上網觀看了新加坡獅城大學生辯論賽,蔣昌建那么足智多謀,舌戰群儒!把對手說得目瞪口呆,啞口無言。我想:要是我是蔣昌建,能在辯論場上馳騁沙場,那樣子肯定帥呆了!一整個晚上我都在思索如何能說出一個壓倒性的觀點,打對手一個措手不及。
6月1日,我們的兒童節禮物就是這一場激烈的辯論賽。雖然已經過去兩年了,但是這一天仿佛讓我們等待了一年。賽前,我們摩拳擦掌,一副躍躍欲試的樣子
但帥不過三秒,我竟然把辯題弄錯了,而且我還是四辯,需要做最后的總結并且需要很多資料。我慌了,心想:可千萬不要因為我而導致團隊失敗啊。整場比賽我都像丟了魂一樣,面色蒼白地葛優躺在座位上。不一會兒就輪到我了,站起來那剎那,我的手不停地在發抖,緩了5秒后,才絞勁腦汁編出一大段話,把同學們收集的資料像射導彈一樣發出。
最終我們組艱難地和對手打平了,我長呼了一口氣。唉,其實辯論賽比想象中的難多了,我離蔣昌建也還差得遠呢
幾天后,我們要舉行最后一次辯論賽了,我又要征戰參加,希望能彌補上次的遺憾,創造新的記錄。
雖然即將畢業了,但我希望同學們不要那么傷感,我們的相遇是偶然更是必然,能與你們同班很高興,希望大家以后學有所成,不要忘記母校,也不要忘記彼此。
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