1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 辯論賽作文600字

        時間:2022-03-30 13:09:13 辯論賽 我要投稿

        實用的辯論賽作文600字合集七篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的辯論賽作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的辯論賽作文600字合集七篇

        辯論賽作文600字 篇1

          秋天到了,白云快快的飄走了,風急匆匆的吹過,刮落了一片片的樹葉,一片又大又黃的樹葉落到了502班的教室,他看見了502班激烈的準備,緊張的抱緊風婆婆飄走了。

          在502班的教室里,辯手們緊張的背臺詞,互放大話,觀眾們正在激烈的討論誰會贏,誰都說自己那方會贏,現場十分熱鬧。

          “準備結束”,主持人韓老師喊道,“我現在宣布,辯論賽現在開始!”于是辯手們便開始激烈的辯論了。

          正方說:開卷有益。反方說:開卷未必有益。

          他們各抒己見,相爭不下。

          “假如讓那些連心智都沒有長好的人看了不益的書,那可怎么辦?”

          “現在的學生看的書都是由家長挑選的,所以不會看到這些不好的書!狈捶絼倖柾,正方立刻回答,他們本來想打個對手,對方措手不及,可沒想到反方早有準備。

          “可在小賣鋪那些包裝好的書里,家長也不可能會知道它是好是壞呀!”這下可把正方問住了?刹坏绞,正方又機智的回答,“反方對手們,你們這么聰明機智,難道不歸功于書嗎?要不是因為你們天天讀,你們能如此聰明嗎?”正方本來想把反方也問得啞口無言,沒想到反方立刻回答:“請注意,我們的觀點是開卷未必有益,而不是完全無益。”這下倒好,正方又被問到啞口無言了。

          觀眾們一起鼓掌,為反方吶喊助威,雙方辯手更加氣勢如洪,仿佛沒有哪一方會勝似的,看到這樣的場景,我心里就像打了17個鼓——七上八下。

          “停!”主持人喊道,“現在我宣布,自由辯論賽時間到,請雙方作小結!庇谑请p方氣勢如虹的做小結。正方還是認為開卷有益,而反方呢,還是認為開卷未必有益。辯論賽結束了,大家都期待著看著韓老師——“今天雙方辯手表現的都很精彩。其實開卷是否有益,還得看開卷人,我們要在正確的時間看合適我們的書,那么開卷必定有益”,教室里再次響再次響起熱烈的掌聲。

        辯論賽作文600字 篇2

          今天,我們舉行了一場小型的辯論賽。那場面,真是比大型的辯論賽還要來得激烈!

          這次辯論賽的主題是“到底下課是玩好,還是學習好”。我是正方一辯,我們主張“下課還是玩好”。辯論賽開始之前,我的心怦怦直跳,怕會在辯論賽上無言以對。

          辯論賽的主持人是勞老師。勞老師宣布:“現在,辯論賽開始!”我是一辯,首先,由我發言。我快速地站起來,振振有詞地說了一些下課學習的壞處和下課玩的好處,接著,就快速地坐下了。我表面上看起來非常鎮靜,其實心里早就亂成一鍋粥了。然后,就是反方一辯了。反方一辯信心滿滿地站起來,說:“我方認為,下課應該學習。因為上課已經上了40分鐘了,那么,下課更應該鞏固和復習了!苯又褪钦蕉q,反方二辯……以此類推。反方三辯說完,就是自由辯論了。勞老師宣布:“現在,先由反方發言。”可是,反方竟然一個人都沒有站起來發言,其他同學都哈哈大笑。勞老師見了,便又宣布:“現在,還是由正方先發言!痹捯魟偮,我站了起來,說:“上課已經上了40分鐘了,下課當然應該玩,應該放松。讓大腦輕松一下,否則,如果大腦疲倦,就會引發一系列癥狀。”反方馬上反駁,可是他們竟然同時站起來兩個人!真是太搞笑了!自由辯論結束了,下面就是最重要的最后陳述了。先由反方開始,反方四辯站了起來,只說了兩句話就說不下去了,于是,反方二辯補充。然后就輪到我們正方四辯了。正方四辯流利、自信地說出了一大段下課玩的好處。

          最后,勞老師宣布:“這次辯論賽正方獲勝!”“耶!”我們正方每一個人都很高興。后來我還被評為了“最佳辯論手”。真是高興極了,這次辯論賽結束了,笑聲卻還在教室里回蕩。

        辯論賽作文600字 篇3

          今天的天氣陰沉沉的,但是我們的心情卻和天氣截然相反,因為我們正在進行辯論賽。

          辯論賽分為正反兩方,正方的觀點是“人間處處有真情!狈捶降挠^點是“人情如紙薄!蔽沂欠捶,激烈的辯論賽終于拉開了序幕,第一輪我們派出的主辯手是:梁子昊、姚史林和劉沁?!正方還在爭論誰上場呢!我想我們的氣勢領先了,這對我們有利,主辯手們紛紛上場,一個接一個的把自己的觀點說得井井有條,同學們的掌聲一片接一片。第一回合結束了,比分是1 :1。

          第二回合是自由辯論,我們的氣勢再次壓倒了對方,呵呵,這次我可要大顯身手了。我站起來說:“有些人在社會中到處搶劫,有些甚至揮起了刀,但是旁邊圍觀的人越來越多,沒有一個人挺身而出,他們生怕自己受到土匪的攻擊。所以我覺得人情如紙薄!闭降耐瑢W立刻站起來反駁我,他舉了在大地震中捐錢的人是那么踴躍。哎呀,不好他這么一說,可把我們難住了,但是我們的正方依然陳述自己的觀點,我們其中一位同學說道:“人間就像紙一樣,在別人遇到困難的時候,他們只想著自己,不幫助別人,不顧別人的感受……”

          正方的.同學沉默著,哈!這是我們攻擊的好機會,我們乘勝追擊,正方沒有絲毫反擊的機會?纯幢确忠呀5 :2。辯論會結束了,老師宣布,最后的勝利者是反方!這時教室里滿堂喝彩,有些同學激動得跳了起來,我們的歡呼聲打破了校園的寧靜,我們帶著勝利結束了這場辯論賽。

          在這次辯論賽中,讓我明白了一個道理,想要戰勝對方,必須要團結,有了團隊了力量才能取得勝利。

        辯論賽作文600字 篇4

          上課了,校園里顯得格外安靜,而我們教室里卻發生了一場激烈又刺激的口舌大戰。

          這場辯論賽的主題十分新穎,開卷有益還是開卷無益呢?老師一停我們的小手“唰,唰,唰”地舉了起來,跟小樹林似的。有的同學甚至站了起來,嘴里還發出“老師請我!”的喊聲,還有的同學都快把手伸到老師的鼻子底下了,大家都好像有滔滔不絕的話似的,老師真不知道該請誰了。最后老師請了王妍昕,王妍昕站起來,滿面春光地說:“我覺得開卷未必有益……”說著說著,臺下指手畫腳,王妍昕不管三七二十一,仍就滔滔不絕地說:“因為有一些武俠小說上面沒有知識,有一個人看了一本武俠小說,就照書里練武功,結果從五樓跳下去了!闭f完之后雙眼中充滿了恐懼,又向同學瞟了一眼。

          我心想:看好書是開卷有益,看不文明的書開卷就未必有益了。我該怎么樣辯論呢?這時陳怡如“唰”地站了起來,她胸有成竹地說:“我覺得開卷有益,有一位小說家,他以前經?床晃拿鞯臅,最后自己也成了作家!编嵰蒈幹钢愨绱蠼校骸拔艺J為開卷未必有益……”臺下一陣竊竊私語聲,“嗡,嗡,嗡”地聲音響成了一片,鄭逸軒才不管臺下的說話聲,從容不迫地講了起 :“有一次,我在書店里看書,有兩個小孩子看了一些不文明的書,就開始模仿書里的情節,打打鬧鬧弄得我們無法看書,影響了大家!边@場辯論十分激烈,老師又請了許多同學,辯論接近了尾聲,老師開話了:“就讓你們的手化作省略號吧!”我們意猶未盡,大家還有許多觀點要發表,但下課的鈴聲已經打響,我們的這場辯論賽在激烈中畫上了句號。

        辯論賽作文600字 篇5

          今天下午,老師組織我們分成正方:開卷有益和反方:開卷未必有益,展開了一次辯論。我選反方。

          上課鈴響了。老師讓我們反方和正方面對面坐著,“小眼瞪小眼”。教室里立刻充滿了一股濃濃的殺氣。大家都立刻緊張起來,老師也不例外,這可是一場針鋒相對的比賽!

          又是一遍上課鈴,老師一聲令下:“開始!”正方的王佳木第一個高高地舉起了手!澳銇碚f!”老師叫起了王佳木。“大家好!我認為開卷未必有益。因為。。。。。!彼竺嬲f的話,我全沒聽見。我正想著怎么說呢!“好------很好-----就這個吧!”我喃喃自語。我要說選書方面。

          “所以我選開卷有益!”王佳木說完后,坐下了。老師點了點頭,給他加了一分!袄蠋,我要反駁他!”我舉起手。不知是因為被我的精神感動了,還是覺得該反方說了,她把我叫了起來,“加油!”我身旁的于泓婧給予鼓勵,我自信的站了起來。“大家好!我認為開卷未必有益,因為我們不知道哪些書好,哪些------“我話沒說完,賈靖涵就要反駁我!袄蠋, 我要反駁!”他說,“你說吧!”老師邊說邊給我加了一分。

          “古人說:‘書中自有黃金屋!灰磿湍苁斋@一些東西。”他說,不過我立刻駁倒了他。他無語了,周金泰見狀,立刻幫他。我還想說,但老師已經給他們加了一分了,就深深的嘆了一口氣,坐下了。唉!剛剛那些飛出來的口沫都白費了。

          這場唇槍齒戰越來越激烈。我們隊的同學都來幫我。但他們也很好強,不甘勢弱的,連得好幾分。這時比賽結束。因為人數關系,我們輸了。但我們都知道,勝敗乃兵家常事。也都知道,不管勝敗,我們都是朋友!

          就這樣,今天的辯論會在我們送給自己的掌聲里結束了。

        辯論賽作文600字 篇6

          下午,我們小記者走到學校的多媒體教室,一張精彩激烈的辯論會開始了。正方是“好心必有好報”反方是“好心未必有好報”首先由正方一辯發表觀點,他非常流利的闡述了正方的觀點,而且非常有說服力。妙語連珠,口吃伶俐?墒牵捶降囊晦q也不甘示弱,邏輯清晰,言簡意賅,也贏得了陣陣掌聲。

          進入辯論高潮時,反方四辯手拿出了撒手锏:“講了一個例子是說一個好心的年輕人做好事把老奶奶扶了起來,而那老奶奶卻反咬一口說是那個年輕人將她推倒的,最后年輕人白白賠了老奶奶九萬,這還不能說明好心未必得好報么?”我鼓起掌來,反方還不罷休,繼續對正方實施“猛攻”;但是,正方也不是“吃素”的,把對方的觀點一一駁倒。雙方辯手繼續陳述己方觀點并抓住對方辯論中的關鍵進行反駁。我心里大聲叫好!

          正方的一句:“難道你們吃噎著就不吃飯了么?當然做好事也是一樣。即使真遇到訛人的,也可以吃一塹長一智啊!”將一場“口水戰”打響了。列位不美觀眾,適才這句辯論說可謂很是的出色場上唇槍舌戰,唾沫橫飛,雙方各自闡述觀點,相持不下,好不熱鬧。

          雙方都越來越有氣憤,比賽更加激烈了,已經進入了白熱化的階段。反方辯手又拍案而起,要報一箭之仇:“那么既然吃一塹長一智的話那么當事人就不會就再幫助人了不是么?”正方好像早料她會把“大炮”對準他們,所以早有預防,就此還擊。這一迅速回擊,讓反方一時語塞,說不出話來。

          接下來的“戰爭”更為激烈,雙方你來我往,各不相讓,多媒體教室里充滿了“火藥味”,觀者的同學都激動不已……最后正方以一分之差贏了反方的辯手。

          比賽結束了,我戀戀不舍的離開教室。心想這次辯論會真是好,既豐富了大家的知識,又增加了同學間的友誼。不過,參加這次辯論會的六年級同學都是互相不認識的,他們只是從各個班級里選出的優秀辯手,雖然他們互相都不認識,可是他們團結的力量使我們學習。我希望經常參加這樣的辯論會。

        辯論賽作文600字 篇7

          今天上午八至九點多,五年級140班教室傳來陣陣激烈的話語,這究竟是怎么回事呢?!原來是這么回事呀,面對開卷是否有益,同學們掙得不可開交,突然一聲洪亮的聲音打斷了同學們的爭吵聲。停!要不,我們開一場辯論賽吧!

          同學們異口同聲的說:好。而且都推薦田洪坤當主持人!q論賽是有規則的’田洪坤說。首先要選出正反兩方的辯手代表,在辯論過程中雙方要以理服人......還未等主持人說完,雙方就激烈的展開了唇槍舌劍,正方‘智多星’譚伶俐說:'書是人類文明的'長生果',書是人類進步的階梯。' 這句話是反方啞口無言。哈哈!這下正方的同學們得意洋洋了。不過,反方的'百曉生'李記安不服氣。他說:'但是現在書店里也有許多不健康的書,看了可能導致青少年走上犯罪道路。'正方'開心果'立馬反擊說:'可以看好書獲取新知識,提高寫作水平。'正方同學聽了直呼叫好,反方'百答通'鄧緣說話了,'小孩的分析能力差,抵御能力弱,可能分不清好書,壞書。'反方同學聽了頻頻點頭。正方開心果說:可以在指導下有選擇性的讀書。反方答題王看情況不妙,就有些緊張,所以幫了個倒忙。主持人就只好宣布答題王出局。這下正方占了優勢,反方百曉生見形式不好就鼓足勇氣,說:'有些青少年看課外書上癮,自控能力差上課也看就會導致成績下降。'正方'小諸葛'說:'課外書是課余時間看的上課看教科書,再說你們反方同學也看課外書啊!'這句話使反方同學急得抓耳撓腮。當反方想要反駁時,時間老人卻溜走了,這場有史以來第一次的辯論賽就這樣結束了。

          到底開卷是否有益,我覺得兩方都不完全對,應該看書,但要適當的看書,而且要看好書........

        【實用的辯論賽作文600字合集七篇】相關文章:

        實用的辯論賽作文300字合集七篇02-25

        實用的辯論賽作文400字合集七篇02-20

        【實用】辯論賽的作文匯編七篇01-31

        【實用】辯論賽的作文匯總七篇01-30

        實用的辯論賽的作文錦集七篇02-24

        實用的辯論賽的作文匯編七篇02-24

        實用的辯論賽的作文合集十篇01-20

        實用的辯論賽作文集錦七篇02-28

        實用的辯論賽作文集合七篇02-23

        【實用】辯論賽的作文集錦七篇03-29

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>