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      1. 學(xué)校辯論賽新聞稿

        時(shí)間:2022-11-29 16:02:50 辯論賽 我要投稿

        學(xué)校辯論賽新聞稿(8篇)

          在如今這個(gè)年代,新聞稿應(yīng)用范圍廣泛,是企業(yè)永久、公開的記錄的一部分,是品牌內(nèi)容的重要資產(chǎn)。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的學(xué)校辯論賽新聞稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)校辯論賽新聞稿(8篇)

        學(xué)校辯論賽新聞稿1

          20xx年10月26日至11月9日,文法學(xué)院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行,此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。

          辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任本評委,各專業(yè)學(xué)生踴躍報(bào)名,熱情參與。比賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復(fù)賽階段,各晉級隊(duì)伍旁征博引,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒,觀賽學(xué)生熱情參與,互動(dòng)環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來。在最扣人心弦的決賽階段,參賽隊(duì)伍乘風(fēng)破浪,氣勢如虹,自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。最后,經(jīng)過4場激烈的比賽和評委們公正的評判,法學(xué)1201班第1隊(duì)摘得桂冠,人力資源管理1201班第1隊(duì)、人力資源管理1203班第1隊(duì)獲得二等獎(jiǎng),行政管理1201班第2隊(duì)、俄語1202班第2隊(duì)、法學(xué)1201班第2隊(duì)、法學(xué)1202班第2隊(duì)獲得三等獎(jiǎng),由文法學(xué)院學(xué)生會(huì)主席郭忠雯,學(xué)生會(huì)副主席莊勝民,學(xué)習(xí)部部長李曉洵,辯論隊(duì)隊(duì)長陳岱琪為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng),以茲鼓勵(lì)。本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

          通過本次新生辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧,增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。通過辯論賽這一良好的溝通平臺(tái),展示了文法學(xué)院新生們辯論場上的非凡風(fēng)采,我們相信,在未來的日子里,注入了新鮮血液的文法辯論隊(duì)會(huì)更上一層樓!

        學(xué)校辯論賽新聞稿2

          20xx年xx月28日(周一)晚,由我院學(xué)生會(huì)主辦的第四屆辯論賽初賽第一場、第二場比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級輔導(dǎo)員袁凱、第五屆學(xué)生會(huì)主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學(xué)生會(huì)宣傳部部長劉雯擔(dān)任評委,由學(xué)生會(huì)副主席吳嵩倩主席。

          第一場比賽在10級物流專業(yè)與10級軟件工程專業(yè)兩隊(duì)之間展開。在雙方簡潔的自我介紹后,比賽正式開始。雙方就"經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類發(fā)展還是桎梏人類發(fā)展"的問題展開辯論。正方10級物流專業(yè)認(rèn)為"經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類發(fā)展"而反方10軟工專業(yè)則堅(jiān)持"經(jīng)驗(yàn)桎梏人類發(fā)展"的觀點(diǎn)。

          雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個(gè)環(huán)節(jié)中思路清晰,引經(jīng)據(jù)典,字字珠璣,使現(xiàn)場氣氛迅速升溫。在隨后進(jìn)行的自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個(gè)個(gè)妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后,10級輔導(dǎo)員袁凱對本次比賽做了點(diǎn)評。他充分肯定了雙方選手在辯論時(shí)的活躍表現(xiàn),同時(shí)也提出了希望改進(jìn)的不足之處。

          最終10級軟件工程專業(yè)代表隊(duì)獲得勝利,來自10級軟件工程專業(yè)的程啟航同學(xué)摘得最佳辯手的稱號。

          另外,在隨后進(jìn)行的第二場比賽中,由10級國貿(mào)專業(yè)對陣10級軟件工程專業(yè)。他們就"人生道路上是乘勝追擊還是見好就收"的話題展開辯論。最終,正方10國貿(mào)專業(yè)以4分獲勝,最佳辯手由10國貿(mào)專業(yè)的戴美疆同學(xué)獲得。

          初賽其他場次的比賽也將陸續(xù)進(jìn)行,歡迎全院師生屆時(shí)前往觀摩。

        學(xué)校辯論賽新聞稿3

          xx時(shí)間xx新生班級辯論賽決賽在xx地點(diǎn)xx隆重拉開帷幕。進(jìn)入決賽的兩個(gè)班級是一路過關(guān)斬將的。我院部分分團(tuán)委學(xué)生會(huì)部長及帶班出席了本場比賽。比賽開始后,場上雙方辯手你來我往,唇槍舌戰(zhàn),圍繞著辯題“”展開了激烈的辯論。辯論中選手們依然不失風(fēng)度,始終面帶微笑,侃侃而談。良好的風(fēng)范、出色的口才、敏捷的思維令場下觀眾為之折服,掌聲不斷。最終x班代表隊(duì)?wèi){借著出色的反應(yīng)能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿媻Z得本屆辯論賽冠軍,惜居亞軍。本次大賽旨在培養(yǎng)我院同學(xué)們的人文素質(zhì)和思辨能力,營造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍。不僅為我院同學(xué)提供了展現(xiàn)自己的舞臺(tái),更提高了09級各班凝聚力,為以后深化學(xué)生文化建設(shè)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

        學(xué)校辯論賽新聞稿4

          xx求實(shí)學(xué)院校園文化活月已于20xx年11月16日開幕,外國語學(xué)院文化活動(dòng)月也同時(shí)舉行,在11月27日,外國語學(xué)院院新生辯論賽在五號教學(xué)樓615教室隆重舉行,此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。

          本次辯論賽由外國語學(xué)院團(tuán)委副書記擔(dān)任本次評委,各專業(yè)學(xué)生踴躍報(bào)名,熱情參與。比賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復(fù)賽階段,各晉級隊(duì)伍旁征博引,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒,觀賽學(xué)生熱情參與,互動(dòng)環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來。在最扣人心弦的決賽階段,參賽隊(duì)伍乘風(fēng)破浪,氣勢如虹,自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。最后,經(jīng)過4場激烈的比賽和評委們公正的評判,20xx級韓語、日語、英語專業(yè)分獲優(yōu)勝獎(jiǎng),本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

          通過本次新生辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧,增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。通過辯論賽這一良好的溝通平臺(tái),展示了外國語學(xué)院新生們辯論場上的非凡風(fēng)采,我相信,在未來的日子里,注入了新鮮血液的外國語辯論隊(duì)會(huì)更上一層樓!

        學(xué)校辯論賽新聞稿5

          11月13日晚18點(diǎn),教學(xué)樓13幢四樓會(huì)議室內(nèi)氣氛火熱,由學(xué)研部主辦的校"明達(dá)杯"辯論賽的辯手選拔賽在此如火如荼的進(jìn)行。比賽邀請到了社會(huì)發(fā)展學(xué)院學(xué)生會(huì)執(zhí)行主席陶小英,社管會(huì)主席兼學(xué)生會(huì)副主席童音和學(xué)生會(huì)副主席鄭璐璐擔(dān)任評委。

          第一場比賽的戰(zhàn)火由大一的八位辯手點(diǎn)燃。繼主持人介紹完正反方辯手之后,比賽進(jìn)入開篇理論環(huán)節(jié)。正方一辯通過舉例的方法陳述了己方"勤工儉學(xué)利大于弊"的觀點(diǎn)。反方則抓住弊端,論證己方"勤工儉學(xué)弊大于利"的觀點(diǎn)。在隨后的攻辯環(huán)節(jié)中,雙方更是爭鋒相對,讓這場辯論氣氛升溫,達(dá)到白熱化階段。

          比賽繼續(xù)進(jìn)行,進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)。雙方分別抓住對方辯論時(shí)的漏洞,進(jìn)行了猛烈的抨擊。他們激烈的辯論使比賽進(jìn)一步升溫。在評委對攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評之后,比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞階段。雙方清晰的思路和精彩的陳詞讓我們留下了深刻的印象。這場選拔賽可謂是精彩紛呈。

          比賽繼續(xù)進(jìn)行,進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)。雙方分別抓住對方辯論時(shí)的漏洞,進(jìn)行了猛烈的抨擊。他們激烈的辯論使比賽進(jìn)一步升溫。在評委對攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評之后,比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞階段。雙方清晰的`思路和精彩的陳詞讓我們留下了深刻的印象。這場選拔賽可謂是精彩紛呈。

        學(xué)校辯論賽新聞稿6

          11月14日,本學(xué)院為了增強(qiáng)同學(xué)們的誠信意識,純化校園的良好文明作風(fēng),經(jīng)濟(jì)學(xué)院在經(jīng)管樓102舉行了"誠信校園行辯論賽".參加本次辯論賽的有黨總支干事張海霞, 會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記,主持人張海燕,正辯和反辯各四人,以及數(shù)余名學(xué)生前來觀賽。

          首先,主持人張海燕宣讀了此次辯論賽的規(guī)定。本次辯論賽正方的觀點(diǎn)是"誠信是由社會(huì)因素決定的",反方的觀點(diǎn)是"誠信是由個(gè)人因素決定的".辯論賽分為"闡述觀點(diǎn)"、"互相提問"、自由辯論"三個(gè)環(huán)節(jié)。在辯論過程中,正方和反方選手運(yùn)用扎實(shí)的專業(yè)知識,憑借厚實(shí)的文化功底,一針見血提出反駁觀點(diǎn)。辯論場面激烈,雙方都不甘示弱。最后,張海霞針對本次辯論賽出現(xiàn)的問題提出了意見。

          本次的"誠信校園行辯論賽"使同學(xué)們對誠信這一道德觀有了更深一層的理解,同學(xué)們提升了自身的誠信意識,感化他人,讓誠信之風(fēng)溢滿校園。

        學(xué)校辯論賽新聞稿7

          為進(jìn)一步提高大學(xué)生的誠信意識,營造良好的誠信氛圍,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,推動(dòng)誠信校園建設(shè)。11月12日晚七點(diǎn),教科院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)就業(yè)部在教科樓108開展了大學(xué)生"誠信校園行"辯論大賽。該院學(xué)生會(huì)各部部長擔(dān)任此次比賽評委。

          各參賽隊(duì)伍由抽簽決定辯論方,在主持人一聲"開始"后,正反方一辯各做限時(shí)為兩分鐘的陳詞。在開篇立論環(huán)節(jié),正方以社會(huì)對個(gè)人的影響為中心,簡明嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年U述"誠信是由社會(huì)因素決定的"這一觀點(diǎn);反方則以自我修養(yǎng)與中華傳統(tǒng)美德為中心,陳述己方"誠信是由個(gè)人因素決定的"這一觀點(diǎn)。攻辯環(huán)節(jié),雙方選手據(jù)理力爭,引經(jīng)據(jù)典, 大學(xué)生感恩演講稿,口若懸河,始終圍繞著"誠信是由社會(huì)還是個(gè)人因素決定的"展開激烈辯論。整場比賽高潮迭起,精彩不斷,觀眾也積極參與,和選手們互動(dòng),現(xiàn)場氣氛十分活躍。經(jīng)過激烈的角逐,最后,正方獲得本次大賽的冠軍。

          本次活動(dòng)的舉辦,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,為同學(xué)們提供一個(gè)交流的平臺(tái),提高了大學(xué)生自身素質(zhì),加強(qiáng)了大學(xué)生對誠信的思考,是進(jìn)一步推進(jìn)我校各項(xiàng)學(xué)生資助工作持續(xù)、健康開展的重要舉措。

        學(xué)校辯論賽新聞稿8

          1月23日,山師大經(jīng)濟(jì)學(xué)院"辯論明是非,節(jié)儉知榮辱"第三屆辯論賽復(fù)賽在長清校區(qū)綜合教學(xué)樓C區(qū)219教室舉行。經(jīng)過初賽的角逐。

          本次辯論賽圍繞"應(yīng)不應(yīng)該把老人送進(jìn)養(yǎng)老院"、"建設(shè)節(jié)約型社會(huì),生產(chǎn)節(jié)約與消費(fèi)節(jié)約哪一個(gè)更重要"、"科技發(fā)展增加還是減少了人的幸福感"、"天災(zāi)與人禍相比哪一個(gè)更可怕"四個(gè)話題展開論辯。在第一環(huán)節(jié)開篇陳詞中,各代表隊(duì)以全新的視角切入,邏輯合理,清晰明了,打破了觀眾對辯題固有的思維。在攻辯環(huán)節(jié)中,各辯手都積極發(fā)表自己的見解,據(jù)理力爭,激烈反駁對方的觀點(diǎn),不斷把辯論推向高潮。在"科技發(fā)展增加還是減少了人的幸福感"的辯題中,20xx級國貿(mào)一班的陳帥以獨(dú)到的視角、犀利的言辭、清晰的思路贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。最后一組關(guān)于"天災(zāi)與人禍相比哪一個(gè)更可怕"的交鋒更是把比賽推向了高潮,正反雙方唇槍舌劍,你來我往卻又不失風(fēng)度的場上表現(xiàn)贏得全場喝彩不斷?偨Y(jié)陳詞環(huán)節(jié)中,各代表隊(duì)四辯以高度的總結(jié)和概括能力錦上添花,舉出各種實(shí)例增加說服力。比賽結(jié)束后,評委們從公眾演說、語言表達(dá)、論點(diǎn)選擇、論據(jù)組織、邏輯思辨及快速反應(yīng)能力等各個(gè)方面對選手表現(xiàn)給予評分并點(diǎn)評優(yōu)缺,交流經(jīng)驗(yàn)。最后,四支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成功晉級決賽,此外,陳帥、金媛、王京、薛媛以其出色的表現(xiàn)獲得了"最佳辯手"稱號。

          本次辯論賽不僅增強(qiáng)了班級凝聚力,同時(shí)也擴(kuò)展了同學(xué)們的知識面,鍛煉了邏輯思維能力,為同學(xué)們提供了展現(xiàn)和鍛煉自我的平臺(tái),展現(xiàn)了經(jīng)院學(xué)子奮發(fā)向上、敢于爭先的精神風(fēng)貌。

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