2017教師招聘考試各題型應(yīng)答技巧
縱觀全國(guó)教師招聘考試，各地考察形式不一，題型也不一樣。部分省份是全省統(tǒng)考，如福建、陜西等省份，另外大部分省份是各市縣單獨(dú)命題，單獨(dú)考試。全省統(tǒng)考的地區(qū)每年的題型、題量都比較固定，而市縣獨(dú)立命題的地區(qū)題型差異化則較為明顯。以下是YJBYS小編搜羅的2017教師招聘考試各題型應(yīng)答技巧，希望對(duì)你有幫助。
一、選擇題
單選是教師招聘考試題型之一，主要考査對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解深度和識(shí)記程度。單選一般有兩種考察形式，一種是識(shí)記類，例如考試人物的觀點(diǎn)、代表作等，這種題目備選答案相似度、迷惑性很大，但難度不高，容易得分。做這類題目時(shí)對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的區(qū)分和選擇是答題的關(guān)鍵，所以考試在日常復(fù)習(xí)時(shí)要對(duì)于這類題目加強(qiáng)積累與記憶。第二種是理解類題目，這類題目考查學(xué)生對(duì)于給出文字的理解程度，對(duì)這類題目答題時(shí)可采用比較、推理、排除等方法。
二、填空題
主要考查重要概念和知識(shí)點(diǎn)。答案文字極少但重視細(xì)節(jié)，主要考記憶能力。對(duì)于這類題型，考試在課下復(fù)習(xí)的時(shí)候就要對(duì)于一些關(guān)鍵詞，關(guān)鍵的概念進(jìn)行識(shí)記。
三、辨析題
辨析題是一個(gè)比較特殊的題型，一般考查較少。辨析題是在判斷題的基礎(chǔ)上難度增加的一種題目。辨析題一是要求辨別命題的正誤(類似于原來的判斷題)，二是要求分析命題正誤的.原因。因此，在解答辨析題時(shí)，一定要注意闡明理由要充分，并且理論依據(jù)要準(zhǔn)確。一般遵循總分總的作答方式，即總——做出判斷(該說法正確或不正確);分——結(jié)合有關(guān)理論進(jìn)行分析闡述;總——做出總結(jié)。
四、簡(jiǎn)答題
簡(jiǎn)答題是教師招聘的題型，一般簡(jiǎn)答題目類型分以下幾類：是什么?為什么?怎樣做?
考生比較擔(dān)心簡(jiǎn)答題，覺得內(nèi)容較多，記不住，但是簡(jiǎn)答題都是書上現(xiàn)有的問題，且答題時(shí)只要求列出主要觀點(diǎn)及內(nèi)容層次，無需過多論述解釋�；卮鹨獙哟吻宄院�(jiǎn)意賅。
五、論述題
論述題難度比簡(jiǎn)答題要難，主要是在簡(jiǎn)答題的基礎(chǔ)上要根據(jù)相關(guān)的原理進(jìn)行闡述，答案并不強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化，允許自由發(fā)揮，鼓勵(lì)有個(gè)人見解。
解題技巧：
1.答題時(shí)要開闊視野，從多角度分析問題。
2.可按“是什么?為什么?怎樣做?”的邏輯展開論述;也可按“教育原理——亊實(shí)——總結(jié)”的邏輯展開論述。
六、案例分析題
案例分析題主要考查學(xué)生的綜合能力，難度較大。案例都是教育教學(xué)實(shí)踐中的真實(shí)情況描述，每一個(gè)案例都會(huì)涉及至少一個(gè)原理，需要學(xué)生學(xué)生根據(jù)原理來分析案例。這類題型分值較大，也是學(xué)生最害怕的一種題型。
案例分析題解題技巧：
(一)審題：1.案例一般都有錯(cuò)綜復(fù)雜的亊實(shí)和人物關(guān)系。審題要先了解事件的經(jīng)過及結(jié)果，不忽略題中每一信息;2.找出問題是什么;
(二)析題：1.將問題分類2.找出問題形成的原因;3.回憶有關(guān)的心理學(xué)教育學(xué)正面理論;
(三)答題：1.先用一句話概括問題的實(shí)質(zhì)。一定要開門見山，簡(jiǎn)單明了。2.談問題原因時(shí)要開闊視野，從多角度根據(jù)相關(guān)的原理進(jìn)行闡述。簡(jiǎn)要地說明原理的大意即可。3.分析說理，列出題中的事實(shí)與原理對(duì)照，襯托前面的結(jié)論。4.最后通過總結(jié)再次強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)。
(四)再査題：重新審題看自已的論述及結(jié)論是否苻合題目要求。
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