筆試經驗歸納筆試分類

筆試經驗歸納筆試分類

　　筆試經驗1、專業能力

　　這種考試主要是檢驗應聘者擔任某一職務時是否能達到所要求的專業知識水平和相關的實際能力。這幾年畢業生熱衷招考的國家機關公務員資格考試，其筆試題包括《行政職業能力傾向測驗》、《寫作》和《綜合知識》。又如招聘行政治理、秘書方面工作的單位對應聘者文字能力的測試，部分單位對某種計算機語言有較高的要求時，測試應用特定語言編程的能力。為檢驗畢業生實際工作能力或專業技術能力，通常還要進行專業技術能力考試。這種筆試題往往在特意設置的工作環境中進行，下面舉幾個例子。

　　(1)閱讀一篇文章，寫讀后感。

　　(2)自編一份請求報告或會議通知。

　　(3)聽到5個人的發言，寫一份評價報告。

　　(4)某公司計劃在5月份赴日本考察，寫出需要做哪些預備工作。

　　(5)給一個科研題目，寫出科研論文的具體大綱。

　　從你的`答卷中可看出你的文字表達能力以及分析問題和邏輯思維能力等。

　　筆試經驗2、智商和心理測試

　　智商測試主要為一些聞名跨國公司所采用，它們對畢業生所學專業一般沒有非凡要求，但對畢業生的素質要求較高。

　　它們認為，專業能力可以通過公司的培訓獲得，因此有沒有專業練習背景無關緊要，但畢業生是否具有不斷接收新知識的能力是至關重要的。

　　智商測試并不神秘。一種是圖形識別，比如一組有四種圖形，讓應試者指出其相似點和不同點。這類題目在一些面

　　向中小學生的智力游戲書中是很常見的，一些面向大眾的雜志偶然也刊登這類游戲題目。另一類是算術題，主要測試畢業生對數字的敏感程度以及基本的計算能力，比如給定一組數據，讓畢業生根據不同的要求求出平均值，其難度絕不超過對中學生的計算能力的要求水平。盡管如此，一些理工科的畢業生也考不到60分。這類測試尤其是會計師，審計師等職業所要求的。

　　心理測試是用事先編制好的標準化量表或問卷要求被試者完成，根據完成的數量和質量來判定其心理水平或個性差異的方法。一些非凡的用人單位經常以此來測試求職者的態度、愛好、動機、智力，個性等心理素質

　　筆試經驗3、綜合能力測試

　　綜合能力測試兼有智商測試的要求，但程度更高，比如，應試者要在規定的時間內對一組數據，一組資料進行分析，找出其合理的地方和存在的問題，并設計出解決問題的方案。這是對學生閱讀理解能力，發現問題，分析和解決問題的能力知識面等素質的全方位測試，甚至有時候問答是都是用英語進行，相對來說難度更大一些。

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