1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 提高中等職業學校學生學習計算機的積極性論文

        時間:2024-09-05 13:47:05 計算機畢業論文 我要投稿
        • 相關推薦

        提高中等職業學校學生學習計算機的積極性論文

          隨著國家對職業教育的鼓勵和支持,越來越多的學生進入中等職業學校。二十一世紀是知識高速發展的時代,以計算機技術為核心的信息技術將成為學生學習、生活的工具和必備技能。中等職業學校計算機教師需要將培養學生的信息素養,提高學生的信息技能,調動學生學習計算機的積極性為己任,從而達到教育教學的根本目標。

        提高中等職業學校學生學習計算機的積極性論文

          中等職業學校計算機教師必須了解學生和教材的特點,對癥下藥,找到合適的教學方法,提高學生學習計算機應用的積極性。

          一、中等職業學校學生的特點

          中等職業學校的生源主要是考不上高中的初中畢業生,大部分基礎知識掌握不佳,成績比較落后,同時具有很強的自卑心理。另外有些家長對學生學習持有不管不問的態度,也加重了學生自暴自棄的心理。這些因素使他們失去學習的動力和興趣,更不用說自己主動去學習了,導致他們沒有養成良好的學習習慣。

          中等職業學校學生大致分為兩類。一類是農村的初中生。因為鄉鎮中學自身條件的限制,個別學校沒有開設計算機應用基礎這門課,或者開設這門課,但是由于計算機教學設備的欠缺,學生在初中階段很少接觸計算機,不會基本操作,更不用說熟練應用了。第二類是城市的初中生。由于計算機的快速發展及普及,城市的學校都開設有計算機應用基礎這門課,軟硬件設施也相應地齊全,所以學生不僅可以在學校里學習計算機,而且在日常生活中也經常接觸到計算機,這也決定了他們對計算機的基本操作很熟悉,但是他們僅僅局限在娛樂方面,對計算機基礎中的辦公軟件并不熟悉。

          二、中等職業學校計算機教材的特點

          中等職業學校計算機教材內容理論知識比較多,上機操作案例較少,如中等衛生學校主要的專業是護理,教材內容主要涉及醫療方面的案例。所以,計算機教材內容過于單一,相關人員在編寫時應該有全局意識,列舉的案例應該涉及各類中等職業學校的主要專業,而不是一味地參考以前的課本,應該體現人文意識和最新計算機知識,讓教材更具實用性。

          三、提高中等職業學校學生學習計算機的積極性

          1.關心愛護學生,培養良好的師生關系,幫助學生重建學習信心

          中等職業學校學生的特點要求教師應該關心學生,愛護學生,而不是僅僅關注他們的成績。教師對中職學生要有耐心、有信心、有愛心、有寬容心、有包容心,多發現學生的優點,一旦發現優點后,要毫不吝嗇地表揚學生,通過不斷的贊美和表揚,培養良好的師生關系,幫助學生重建信心,使學生主動地投入到學習中去。

          2.針對程度不同的學生,制訂不同的學習任務

          教師在計算機教學過程會發現抽象知識特別多,就產生這樣一種結果:教師在上理論課的時候反復地講、拼命地講,學生也認真聽課,可是在上機操作時學生卻茫然不知所措,不能很好地掌握操作技能,特別是來自農村的學生。一方面,針對農村學生,教師應該多講授最基本的理論知識,在上機操作時教師多鼓勵他們自己動手,及時請教教師,或者請教完成操作的學生。當學生完成一個操作時,教師要及時給予表揚,讓學生體會成功的喜悅。另一方面,由于城市學生平時經常接觸計算機,對計算機并不陌生,教師課堂上所講授的操作,他們有可能已經熟練應用,所以他們聽課的積極性并不高,教師要制訂更難的教學目標,布置較難的學習任務。如上機課時,除了基本的操作任務外,布置有難度的操作案例,如果學生順利完成,教師要予以適當的獎勵,以激發學生學習計算機的積極性。

          3.小組合作學習

          把學生分組的時候,要充分考慮每個學生的意愿和計算機水平,使每個小組整體水平基本一樣。教師布置學習任務以后,各個小組成員就可以按照自己的特點分工合作,使每個學生都參與進來,教師也可以更好地輔導學生,在這種和諧的學習氛圍中,學生既可以學到知識,又感到輕松愉快,提高學習計算機的積極性。

          4.提高教師的教學水平

          部分計算機教師教學年限較長,教學經驗豐富,正是如此,這些教師在計算機課堂教學上采用傳統的教學方法,教學內容局限在教材上,而計算機教材比較老舊,重理論、輕實踐,導致計算機教學跟不上時代的發展趨勢,所以學校必須加強對教師業務水平的培養,不斷提高教師的專業技能,讓教師能夠把最新的知識傳授給學生,從而提高學生的計算機理論知識和操作水平。

        【提高中等職業學校學生學習計算機的積極性論文】相關文章:

        如何提高成人教育學生的學習積極性的論文07-23

        中等職業學校計算機專業學生實踐能力的培養的論文07-24

        淺談提高高職語文學習積極性探索論文08-09

        談提高中等職業學校英語教學水平08-10

        中等職業學校計算機專業教學分析09-21

        研究性學習法在中等職業學校物理教學中的應用論文10-03

        怎么提高學生學習美術的興趣論文06-09

        激發小學高年級學生學習英語的積極性的論文07-17

        激發小學高年級學生學習英語的積極性論文08-06

        中等職業學校班級管理論文范文07-06

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>