大專會計專業畢業論文8500字（精選8篇）
大學生活在不經意間即將結束，畢業論文是每個大學生都必須通過的，畢業論文是一種、有準備的檢驗大學學習成果的形式，畢業論文我們應該怎么寫呢？以下是小編整理的大專會計專業畢業論文8500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
大專會計專業畢業論文8500字 篇1
摘要：鐵路建設對國民經濟和社會發展舉足輕重，建筑施工企業是鐵路建設重要的環節，財務管理模式探索創新對企業發展質量有至關重要的作用，建立全流程財務管理模式，理順架構體系和推行關鍵步驟，重點關注運行過程中的問題和對應的解決方案，結合企業實際情況打造同本企業實際需求相契合的全流程財務管理模式，對提升企業經濟效益和轉變財務職能有著重要的意義。
關鍵詞：全流程；財務管理；模式創新；
一、全流程財務管理模式概述
當今鐵路建筑企業施工生產分散、生產類型多元，而財務核算模式是以項目為單位，與此同步的是企業的財務管理正不斷朝著覆蓋面廣、綜合維度強、時效性高的精益管控模式轉型升級。實踐中，要求企業主動適應動態變化的環境，創新管理模式，全流程財務管理模式正是在這樣的背景和需求下應運而生。全流程財務管理模式是將企業內部各核算單位的預算管理、成本管控、生產把握、資金收支等各種業務數字化的過程。通過全流程的統計匯總，結合信息化系統的整合加工，新的分級分層次的信息資源將會被提供給企業內部各管理層級使用，以做出有利于企業整體利益的管理決策，實現企業資源的合理優化配置，從而讓企業管理更加科學,用成本管控的優勢增強企業的核心競爭力，實現企業目標價值的最大化。
全流程財務管理模式有廣義和狹義之分。廣義的概念是利用信息化工具將財務管理與經營、合同、工程、物資、設備、質量、安全、人力資源等業務板塊進行深度融合，建立法人層面下相對統一的全業務鏈條管理模式，以達到法人覆蓋下的制度標準統一化、生產經營規范化、信息資源共享實時化等管理目標，讓企業用規范的管理制度、剛性的流程控制，全面提升生產管理的水平和效率。狹義的概念是對信息化下財務管理涉及具體業務流程的再造，通過對財經管控過程中每個環節的全面研究分析，對其中不合理、不必要的環節進行徹底的變革，確保業務運行規范、高效、增值。把企業內部風險防范、預算執行分析、資金及經費管理制度植入信息化系統，借助信息化手段實現財經制度的剛性執行，通過全流程的精簡優化和信息化工具的快速反應使信息的動態跟蹤和實時監控更加便捷，使決策者對分散作業項目的異常數據變化更加敏感，對應調整措施操作起來更加及時迅速。
廣義和狹義的區分在于廣義的全流程財務管理是全業務模塊的深度融合，對信息化工具的配置要求較高，對全業務部門人員的素質要求較高；狹義的全流程財務管理更側重于單純財務管理的深化與提升。廣義全流程財務管理能否實施或者實施效果如何，取決于公司管理層的戰略治理理念以及公司的發展階段，公司發展規模越大，廣義全流程財務管理就越有必要。狹義全流程財務管理更多地取決于企業財務體系的建設與財務人員自身潛力的挖掘，面對的群體較為固定，可操作性強，在財務管理的各個環節都能夠發揮其作用。本文論述的全流程財務管理模式是廣義與狹義的深度結合，以法人集中管控為核心，以全過程財務管理為主線，以各項財經制度為依據，在風險管控允許下充分調動各方的管理積極性，實現企業經濟效益最大化。
二、推行全流程財務管理的必要性
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目前建筑市場競爭激烈，企業市場份額占比逐步降低，建筑施工企業施工生產由數量少、金額大、結構單一逐漸向綜合、分散、多專業建筑項目轉變，工程呈現出區域覆蓋廣、大體量、跨專業、綜合復雜等特點，對企業的精益管控能力提出了較高的要求。隨著建筑施工企業全級次全業務鏈條的深入推廣，信息化被賦予了更深的內涵，現代企業管理思想和技術的融入，規范財經管控制度的植入，全法人、跨地區、高效率綜合業務系統的運行，使得企業法人層面下各方面資源得到了充分調配和平衡，加上近年來，企業財務信息化建設不斷深入，促使業務與財務深度融合，全流程財務管理模式的推廣應用為企業發展帶來了便利，大大提高了企業對外界市場環境變化的響應程度，使企業在激烈的市場競爭中全方位地發揮出自身能力，企業經營風險大幅降低，企業管理愈加規范，經濟效益得到快速提升。
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全流程財務管理推廣之前，企業分散式財務核算系統僅擁有憑證錄入，科目、輔助等余額表生成這些簡單的功能，單一的記賬工具讓財務人員將大量的時間和精力花費在基礎業務處理、財經數據統計匯總上。即便如此，短時間內復核、計算等工作量大、時效要求高的資料，其完成質量也無法得到保證。加上其他業務模塊與財務管理的脫節，各業務內容轉化為財務數據的過程因條件限制而被延長，同一單位下各項目特別是生產過程中的信息孤島現象尤為嚴重，整合的財經數據決策參考參與度大打折扣。隨著業務財務一體化下的財務全流程管理模式深入推行，成本核算準確度得到切實提高，資金管理更加嚴格，財務預算更加精確，報表周期更具時效，財務控制更加集中，真正形成以財務管理為核心，全法人核算單位人、財、物、產各環節全流程的高度集成。
由此可見，財務全流程管理模式徹底扭轉了施工企業因機構分支多、工程項目數量大、施工區域廣以及業務種類多而難以統一高效管控的尷尬局面，形成了整個企業以財務信息化為紐帶全流程、全過程的科學管控體系。
三、全流程財務管理模式的架構體系
建筑企業全流程財務管理模式是在企業法人管項目的理念下，根據企業實際，通過完善的業財深度融合信息化系統平臺，遵循分層分級授權原則設置的三層體系結構，將各業務的工作流程在企業內部科學高效地進行傳遞，這不僅有助于增強企業信息數據的利用率和實用性，同時也有效降低了企業管理成本，為企業帶來了可觀的經濟效益。
（一）項目數據提供層
該層位于全流程財務管理的最底層，主要負責業財數據的提供與錄入，以及在分級授權內對各項業務信息進行細致、深入的管理和控制，并及時處理和反饋系統數據內容。該層定位為全員參與，各參與者根據自身工作內容為信息資源的共享進行基礎錄入。主要涉及預算編制、業務報銷及資金支付申請、基礎數據庫的增減需求上報等。借助系統的自動化智能運算，對一線數據植入人員量和質的需求均顯著降低，精簡管理機構層級的同時，提高了經濟業務處理和反饋的效率。
（二）機關管理分析層
該層是信息系統的中間層，不僅要求對流程進行高效管理，更要求針對系統數據波動進行有效分析，同時還需要對企業的戰略管理方案制定具體實施細則。
�。�1）管理操作方面要完成對企業內部各業務模塊一線數據的處理，同時根據不同業務需求進行資金支付、指令下達、工作協調、管理監控、審批審核以及作業指導等相關操作。
�。�2）數據分析方面要根據企業整體及不同項目個體的數據波動進行綜合研判并做出初步分析，為企業決策層提供決策依據。
�。�3）戰略落實方面，要根據企業戰略決策控制層的相關決策結合一線生產實際，進行管理理念的落地處理，同時還要積極開展項目管理經驗的整理和積累工作。
機關管理分析層是在扁平化機關法人管項目模式下的核心管控層，它全面對接企業內部其他各個業務系統，并在企業全流程管理中連接施工一線和企業決策控制層，起承上啟下的關鍵作用。機關管理分析層有助于企業從整體上對各項資源進行配置和優化，最終有效地降低企業生產及管理成本。
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該層主要完成對企業戰略管理方案的制定、評估和實施。戰略決策控制層在收到管理分析層提供的重點數據反饋及初步分析后，針對性地研究和判斷一線施工生產中的優勢及缺陷，結合企業整體狀況和外部市場環境的變化做出合理的應對和戰略規劃，并下達企業管理的戰略導向方針。
四、以A工程公司為例全流程財務管理模式推行步驟
A工程公司隸屬于國有大型企業中國鐵建所轄的某局三級子公司，具有鐵路電務工程專業承包一級、鐵路電氣化工程專業承包一級、送變電工程專業承包二級、電信工程專業承包一級資質的國家一級施工企業，資產總額8.5億元，年施工生產能力達35億元。A工程公司屬于鐵路建設領域典型的施工企業。本文以A工程公司為例，根據施工企業的信息化推進程度和行業特色，搭建全流程財務管理模式的架構體系，通過A工程公司的實踐可得出，全流程財務管理模式的推行可分為4個步驟，具體如下：
（一）軟件、硬件等基礎設施的配置。
基礎設施配置是企業全流程財務管理的基礎，更是全面信息化實行的前提。這一階段的主要任務：
1.選擇信譽良好的供應商和質量優良的軟件。
通過市場化挑選，結合業務系統的最終定位目標，選擇運行穩定、數據庫安全、可拓展性寬廣且符合公司核算要求的軟件運營商。這一環節企業的業務骨干要根據企業現場生產需求和企業整體管理需要提出合理化建議，要讓軟件的功能與企業的需求相契合，讓軟件供應商為企業量身打造出高效精簡的信息化系統，同時注意預留各模塊的優化拓展空間。
2.計算機硬件更新和網絡建設。
根據系統配置要求對企業老舊硬件進行更新換代，對網絡帶寬進行擴容升級。
3.健全信息化管理機構。
適當給予政策扶持，在外部硬件和內部組織上同時給予支持。
�。ǘ┴攧障到y的上線與各模塊的試點
1.財務系統的信息化已經具備一定的基礎，企業財務要根據信息化推進計劃做好系統的轉移工作，熟悉掌握系統功能。采取集中培訓和現場督導相結合的方式，加快財務人員對系統的掌握速度，要注重拓展財務人員使用系統進行數據分析的維度和深度。
2.嚴格遵循統一規范原則，實現公司所有單位的業務處理統一、規范管理，通過統一各項管理制度、業務流程、處理規則，并借助信息化系統的先進管理方式，將業務活動流程規范植入各信息化管理模塊；將薪酬編制規則、發放流程規范植入薪酬模塊；將物資計劃、購買、點收、保管、調配、發放、回收、盤點流程規范植入物資管理模塊；將責任成本二三次分解、勞務分包、驗工計價、二次經營、勞務款項支付、責任預算調整及考核業務流程規范植入成本管理模塊。借助系統工具，切實保證公司各項管理流程規范實施。
3.根據一段時間（A工程公司為3個月）各項目財務系統推進情況，選定部分項目（各類型項目兼顧）對財務管理其他模塊進行試點上線，逐步過渡到全面預算、資金管理、經費管控、資產管理、稅務管理、薪酬管理、物資管理、成本管理全面上線。
�。ㄈ┴攧展蚕碇行牡慕⑴c全流程財務管理模式的上線
通過試點反饋，系統做出適應性調整，同時A工程公司的管控模式也要跟進。結合信息化推行現場實際需求，A工程公司對機關財務部進行擴建的同時抽調一線財務骨干成立了財務共享中心，按照業務分工劃分為資金組、核算組、稅務組和管控組。通過制定管理制度，梳理崗位職責搭建起了高效運作的機關管理分析層，為全流程管理提供了人員保證。在項目上精簡一線項目財經人員，撤并項目管理層級，取消項目現場出納。流程上實施經費預算剛性控制、資金集中支付、稅務集中辦理、核算實時反饋、報表自動生成、監察網絡辦公等等，全流程財務管理模式全面實施。
（四）信息集成共享
全流程財務管理的上線只是工作開展的方式而不是財務管理的目標，財務管理是在有效規避生產經營風險的基礎上實現企業經濟效益最大化。全流程財務管理模式提供了有效的技術支撐，預算管理讓過程管理更加科學有序，資金集中管控讓企業分散的資金發揮了合力作用，稅務的集中辦理降低了企業的稅負和涉稅風險，憑證和報表的自動生成節省了財務人員大量精力和時間，網絡化的財務監察讓各項財經風險得以有效控制，監察成果也得到了有效轉化。這個階段全流程財務管理模式的成效已開始顯現，這不僅是一個系統的建立，更多的是與之伴隨的組織構架、管理體系、業務流程的創新。
五、全流程財務管理模式推進過程中相關重難點解決對策
一個新的管理模式的建立必定要以舊的模式推倒為前提，在這個過程中來自內部、外部等各方面的困難都需要一一應對解決。
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有法可依、有章可循是全流程財務管理模式實行的基本保障。A工程公司在推行初期即成立了以公司總經理為組長的信息化領導小組，對信息化工作進行了統籌安排和合理分工，制定了詳細的節點目標和獎懲措施，財務部根據實施計劃結合公司管理實際，及時出臺了《經費預算管理辦法》《資金支付管理辦法》等管控辦法，對各核算單位的成本管理和資金支付進行了規范，在執行過程中結合實際推行效果制定了《全流程注意事項》《資金支付禁令》等相關補充規定，對各項目硬件條件、業務流程以及資金支付紀律進行了規范。
（二）信息標準化
在全流程財務管理模式的不斷推行中，信息錄入及統計分析的標準化問題逐漸凸顯。A公司財務部對財務系統中基礎數據的添加、變更以及刪除全部實行標準化流程管理，系統管理員對基礎數據的標準化錄入進行把關，從源頭上切斷冗余信息的錄入，切實解決不同模塊數據匹配脫節的問題。同時為了強化數據的信息化呈現效果，公司組織專人向上級機構反饋以及直接和軟件運營商對接，優化并完善財務數據的統計分析和指標預警功能，并以生動形象的方式展示企業的實時經濟狀況。
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扁平化集約管理是全流程過程中減少冗余的關鍵，借助信息化系統的上線、機關財務共享中心的成立以及全流程財務管理模式的實現，公司取消了施工一線項目部的現場出納崗位，項目分部不設財務，資金支付采取集中管理，規定項目物資材料等大宗資金（單筆超過20萬元）支付，必須以商業承兌方式進行，出納集中辦公，經費報銷業務先報賬后付款。通過一系列措施的貫徹，在降低資金管理風險的同時大幅提高了資金使用效率。
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全面實行資金集中管理，一線施工項目網銀U盾統一上交財務共享中心資金組，結合全流程推送的支付指令單，資金組按照支付指令實時付款，大額資金依托規模優勢進行承兌支付。借助網絡數據共享，資金集中管理，共享中心對項目空閑資金進行集中管理，對工程款回款較低的項目下達清收清欠節點任務，利用定活期利率差，在政策允許下進行財務創效。
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管理規范、流程高效、責權匹配是全流程財務管理中業財融合的基本原則。作為國有企業，黨政會簽制度是提高集體決策水平，實現管理者責任與權力統一，增強自我監控和自我約束能力的根本保障。全流程模式的建立滿足了企業內控需要，業務審批按照誰負責誰參與，誰參與誰把控的理念由下至上逐級審核，在精簡審批流程的同時讓黨政會簽這一制度得到了全面貫徹。
（六）分層分級授權
綜合各類業務管理需要，結合不同項目個性與共性并存的特點，財務部經公司領導批準后對特定路內大鐵項目資金支付流程進行分層分級個性化設置。分級授權這一管控方式的上線運行，充分體現了全流程財務管理下集權與分權的結合，按照事項類別、金額大小設置的全流程分層分級授權，公司對項目重大問題的決策與處理上實行高度集權，各項目則對日常經營活動具有較大的自主權，使得法人集中管控這一制度得到了有效平衡。
六、全流程財務管理模式實施以來的成效
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A工程公司全流程財務管理模式實施以來，提高了法人層面對公司管理以及項目管控的決策速度和精度，各項成本開支得到了有效控制，全流程的規范管理有效提升了企業的經濟效益。實施全流程模式管控以來，通過集中管控、集約管理、資金集中的有效手段，充分發揮規模優勢，降低項目物資材料、勞務采購成本；強化對施工一線項目經濟行為的集中管控，有效規避項目的財務風險和經濟浪費行為；進一步強化了一線項目的二次經營、稅收籌劃能力。全流程管理實施以來，A工程公司多次入選中國鐵建經濟效益20強，資本保值增值率超120%的情況下，凈資產收益率超50%,凈利率提高0.5個百分點，非生產性開支大幅下降，企業盈利水平進一步提升。
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憑借全流程財務管理的剛性控制和信息化系統平臺，企業資金管控制度得到了有效落實，一年來A工程公司所屬各級單位全面停止使用現金結算業務，會計核算取消現金科目使用，大大降低了施工一線項目現金使用的財務風險；同時通過理念宣貫經費管理辦法，各級單位備用金使用量大幅下降，降幅達56%.通過分層分級授權管理資金歸集高效，實施全流程以來企業經營性現金凈流量連年增長，資金集中度提升了5個百分點保持在90%以上，資金集中支付率保持在85%以上。
（三）生產經營更加主動
通過統一制度、強化管控、適度授權、線上考核，各核算主體的生產經營積極性得到充分調動。各施工項目圍繞公司發展戰略和自身經營目標，在遵守企業統一制度的前提下進行個性化管控，責任得到明確的同時各項業務也得到有效把控。A工程公司所屬施工項目在業主的各項信用評價中均有不錯成績，市場承攬額穩步增長，達到了“以干促攬”經營效果。
（四）項目管控更為高效
經費管控和資金支付全流程財務管理模式的運行將預算管理、風險防范、經濟運行等關鍵業務環節相結合，對施工項目管理特別是收尾項目的經濟效益把控作用尤為顯著。收尾項目人員大量轉場，管理力量薄弱，項目末期經費支出管控和清收降債均存在較大提升空間。A工程公司對收尾項目實行線上“雙控雙簽”管理模式，即年初通過信息化系統預算模塊植入當年經費及資金預算，在考核模塊植入年度經濟責任指標，過程中結合分級授權審批，讓機關職能部門參與到收尾項目具體對口業務的管理與指導中去。全流程實施一年以來涉及收尾項目（主體工程已完工）21個，全年實現完成驗工計價3.84億元，當年收回工程款3.50億元，工程收款率達91.2%,21個收尾項目全年發生非生產性開支僅為370萬元。在大力倡導降本增效，以管理促發展的今天，這一新型模式起到了很好的管控和提升作用。
（五）稅務管控水平得以提升
稅務管控模塊日益成熟的運用，實現A工程公司在稅務日常管理、跨區域涉稅事項管理、增值稅管理等方面的全鏈條管控，有效控制稅務風險和稅收成本。適逢國家稅制改革，A工程公司在實踐中調查了解稅改以來各單位稅務管理存在的問題、遇到的難題，制定出相應的應對方案和解決措施，通過上線并完善信息化稅務管控模塊，以技術手段反哺稅務管理，充分享受政策紅利，有效降低稅負成本。A工程公司也取得了顯著的成果，近年來連續獲評A級納稅人，充分享受國家對納稅信用A級企業在稅收服務、融資授信、項目管理、進出口等多個領域的守信激勵政策，有效降低企業涉稅風險，促進稅務管理水平進一步提升。
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財務共享中心的成立為公司財務人員搭建了能力的鍛煉與展示平臺。公司財務部以輪流助勤的方式，不定期抽調業務骨干到財務共享中心各個專業組進行助勤，通過財務領導的近距離培養，工作崗位的全方位鍛煉，公司財務人員的整體能力特別是財經骨干的業務能力得到了全面提升。
七、結語
鐵路施工企業因施工特性和管理方式的制約，在傳統的企業財務管理中存在一系列的問題，近年來，施工企業財務管理模式逐漸向財務集中管理方向演變大勢所趨，全流程財務管理模式則是解決這些問題的有效途徑。
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本文結合A工程公司的推行經驗，對鐵路施工企業全流程財務管理這一創新模式進行了介紹，主要創新點包括：
1.架構體系清晰。
以成功實施企業的實踐案例為背景，凝練和總結了全流程財務管理模式的構架體系。在分析這一模式實施重要性的基礎上，強調了推行過程中應重點關注的問題，并給出了有效的解決途徑。
2.實施方案具體。
以全流程財務管理模式實施時間軸為基礎，詳細闡述了全流程財務管理模式建立的4個步驟。對各節點的實現過程進行了重現，其中重點介紹了與軟件供應商的配合，系統全面上線前的試點以及信息集成共享的方式。
3.信息化建設有保障。
通過各項制度植入信息平臺，能夠確保各項管理制度的執行落地。諸多財務職能模塊作為信息化支撐，包括集中核算、資產管理、成本管理、物資管理、費用報銷管理、全面預算管理、決策分析管理、薪酬管理等內容。
4.管控手段科學。
全流程推行過程中施工生產各項目共性與個性并存，針對此情況按項目分層分級授權審批，在降低管控風險的前提下充分發揮各級管理人員的主觀能動性，激發各層級的成本管控意識。
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1.業財融合的進一步提升。
“開展管理提升活動，全面提高管理水平”是國有企業轉型升級的必經之路，推行全流程財務管理要打破原有的管理思想壁壘，積極探索管理的新思路,建筑施工企業借助信息化建設使各業務模塊與財務核算信息互聯互通。實現財務、物資、職工薪酬、責任成本、預算、外部勞務等全業務流信息共享，統一數據輸入輸出，統一信息披露，為企業決策提供真實準確的信息。推行全流程財務管理實現業財融合，一方面，提供各種風險預警信息，結合預算，全面管控企業資金支付、費用列銷等事項，確保企業經營風險實時可控。另一方面，綜合各項數據，對比分析，查找管理漏洞，改進管理方式，為企業管理層提供經營管理意見，提高管理效率，促進管理升級。
2.財務人員職能轉型必然趨勢。
財務管理應側重于源頭解決問題與過程精細控制，借助全流程財務管理，將促進財務人員向三個方面轉型：
一是戰略人才，具備全局視角、頂層設計、決策參與、引領管理、企業戰略轉化與實施、財務戰略規劃與實施、全面預算、資本運營、分析評價及解決挑戰性問題等能力；
二是專業人才，具備事前策劃、管理執行、職業判斷、分析預警、業績考核、稅收籌劃、體系管理（制度、標準、流程設計與運行措施的研究與實施）及解決技術性問題等能力；
三是業務人才，具備推進實施、核算報告、滲透業務、信息管理、協作溝通、提供支持服務及解決事務性問題等能力。
3.管理提升的持續探索。
精益管理無終點，管理提升無窮期。為貫徹落實國資委統一部署，加快財務信息化建設，推動財務管理變革，以全流程財務管理模式研究為契機，進一步專注于企業不同發展階段財務管理相關理論的研究與實踐應用，從企業實際出發，用科學的方式方法對企業各個方面的權力、責任、義務進行合理有效組織，打造具有施工企業特色的財務管理模式，推動企業管理水平持續提升。
大專會計專業畢業論文8500字 篇2
摘要：會計專業現代學徒制在創新和發展中遠沒有預期中的樂觀，雖然高校在會計專業開展了一些校企聯合的試點工作，但是這項工作中仍然存在著很多的問題。本文主要分析了會計專業現代學徒制的現狀以及存在的問題，并針對這些問題提出一些可行性的解決措施。
關鍵詞：現代學徒制；會計專業；教育教學
一、現代學徒制存在的問題
會計專業的學生與其他專業的學生在實習中存在很大的不同，會計專業的學生不太被企業接受，主要因為企業的財務是有保密性質的，所以會計專業的學生想要去企業實習是很難的。隨著科學技術的發展，市場對于財務人員的要求越來越高，如果學生進入企業實習，只做一些簡單的復印資料等工作，就失去了實習的意義。
高等院校在會計專業現代學徒制試點實習中存在的問題主要有以下各方面：在企業中，如果沒有利益，企業就不愿意接收會計專業的大學生來實習，因為實習生短時間也很難給企業創造價值，即使有一些學生，也就只讓這些學生做一些打雜的工作，這與學生實習的目的相悖，學生學習不到東西。如果國家可以在稅收方面給予企業一些優惠，企業就可以更好的接收會計專業的學生來實習，否則學生即便是免費給企業打工，也很難被企業接納。
會計專業的現代學徒制想要穩步發展，長期開展，必須要靠學校和企業的共同努力，并且在此過程中，學校和企業都要獲取一定的利益，否則很難長期合作下去。對于學校，通過校企合作這種方式讓學生在企業中學習，提升自己的專業技能，提升學生的就業率，為學校帶來品牌和名聲，使學校和學生獲得一定的利益。對于企業來說，企業如果在學生實習的過程中給學生更多的機會，但是學生在短時間不能給企業創造價值，并且企業好要付出培訓的人力、物力，對于企業來說得不償失。因此，企業處于成本的考慮不愿意接受學生在企業的實習。
另外，在學生實習過程中，如何給帶實習生的師傅發放工資也是一個問題，如果給師傅多發工資，企業就會在經費上有損失;如果給師傅少發工資或者不多余發工資，師傅就沒有帶實習生的積極性。會計是要在實踐中來提升自己的專業技能的一門學科，隨著科技的不斷發展，對于會計專業的要求越來越高，高校在培養會計專業學生的時候要求也越來越嚴格，在院校招收會計學教師的時候，有很多都是剛畢業的大學何時能或者碩士研究生，這些教師很少從事過專業的會計工作，實踐基礎薄弱，知識結構停留在理論的層面。
二、會計專業學生的發展方向
高等職業院校在教學模式上缺乏創新和改變，主要也是因為社會對于職業教育沒有引起足夠的重視，或者是進入事業單位。
因此，會計學專業的學生想要發展的好，就必須給自己更高的要求，這樣才能符合企業的發展需要，高等職業院校要加強與企業的合作，在教學模式上進行創新，使學生在學習中可以獲得更多的實踐機會。會計專業的學生在未來的崗位上面臨著很大的挑戰。隨著科技的進步，人工智能會逐漸取代簡單重復的勞動。社會對人才的要求更高，需要的是能夠有更多思維，可以發現問題、解決問題的人才。那種重復簡單工作的人會被人工智能取代，但是取代不了人的思維和主觀能動性。
對于會計學專業的人來說，不僅僅要會做賬，還要具備更多的能力，使自己成為一個綜合能力強的人才，可以進行數據分析、財務管理等多方面的工作。會計崗位與其他崗位有所不同，面臨著企業的一些核心的機密，涉及到企業的賬務、稅收等商業機密，對于企業的發展以及企業的戰略有著密切的關系，因此，企業是不會讓實習的學生去接觸到這些機密的。
那么學生在實際的實習中，可以采取計算機模擬的辦法來實現。通過模擬真實的企業環境，企業的賬務使學生來提高實踐的能力。在進行模擬實踐中，可以緊密結合教材，強化學生的專業技術和能力，使學生在模擬實踐中成為會計、出納等身份。在此過程中學會如何進行做賬、財務管理、審計等工作。
三、結束語
總而言之，會計專業現代學徒制在發展中還面臨很多問題，在校企合作中還沒有達到理想的雙贏的局面，由于會計工作的保密性，阻礙了學生在企業實習。
因此，學校和企業應該更深層次的加強合作，多方溝通，達到共識，給學生的實習提供可靠的保障。此外，政府不能也要提供相應的政策支持和資金支持，使得會計專業現代學徒制可以更好的發展。
大專會計專業畢業論文8500字 篇3
摘要：隨著信息技術的發展，我國的會計電算化有了很大的進步，電算化正在逐步取代會計手工做賬。會計電算化的應用，使企業的生產效益得到了提高，管理模式得到了改善，它的運用和推廣對傳統的會計工作產生了重大影響。
關鍵詞：會計電算化;問題;措施
在手工做賬的時候，從原始憑證到會計報表都是以紙張的形式來登記，可以適時地做賬務調整，而在網絡環境下，會計信息大多是通過網絡通訊線路傳輸以及人工數據輸入輸出等方式收集，導致網絡信息存在較大風險。因此，企業的環境內部管理和控制應當完善，會計電算化所存在的問題必須從根本上解決。
1.會計電算化在我國的發展現狀
我國會計電算化的創新提高階段是從1996年開始的，這一階段，在全國大量開展會計電算化的工作，各軟件公司如雨后春筍般出現并逐步壯大，爭相開發新產品和新軟件，以便于更好地立足于國內市場。目前，市場上使用最多的財務軟件是用友和金蝶，但是卻缺乏既懂會計知識又能熟練掌握計算機的復合型人才，并且軟件本身適用性差，保密性差，不能滿足會計核算工作的需求，內部管理也不夠科學。
2.會計電算化存在的問題
2.1人才不足
首先，大多數會計人員正在接受計算機專業知識培訓，但大部分人還是缺乏財務軟件的實際操作培訓，并且對計算機知識知之甚少，一旦出現系統問題，便束手無策。其次，會計人員所培訓的內容跟不上時代的變化，使接受過培訓會計人員所學的知識跟不上科學技術的發展。再次，企業領導對電算化管理比較陌生，他們認為會計電算化只是企業財務管理的方式，把計算機和財會人員的重要性本末倒置，忽視對財會人員的培訓。
2.2軟件缺陷
目前，許多學計算機專業的軟件開發人員加入到財會軟件設計中去，由于他們沒學過財務知識，而且設計出的軟件沒有辦法進行嚴格測試，所以會計電算化軟件在使用過程中出現各種問題。如：會計軟件通用性差、集成化程度低;系統初始化工作量大;信息共享性差;數據傳輸不便;操作人員的設置權限不明確等。每個會計軟件都有自己的特點，造成大部分會計軟件互相不兼容，每個企業使用的財務軟件都不一樣，使用方法也不一樣，加之大部分會計人員對計算機知識不太熟悉，一旦出現故障，就要請專業人員來修，浪費企業大量的人力財力且增加了很多負擔。
2.3會計制度沒有作出相應的修改
財政部從1994年開始，頒布了一些關于會計電算化的相關制度，但是目前我國的企業的核算制度還是以手工做賬為主。從應用會計電算化開始，從賬戶設置到賬務處理再到財務報表的編制最后到錯賬更正方法等過程都在發生變化，可是關于電算化的制度卻沒有跟著這些變化而變化。我國是近幾年開始廣泛應用會計電算化的，有很多單位都是主要在研究怎么使用財務軟件，卻忽略了相關制度，導致沒有認真實施這些制度，這也阻礙了電算化法律法規的建設、普及和推廣。
2.4數據備份隱患多
在網絡上傳遞會計信息的時候，也許會被不法分子或別有用心的人攔截或篡改信息，其損失是不可估量的。很多時候，財務信息都是通過軟件加密的形式進行保密的，這并不能起到數據保密性的作用，因為現在的黑客可以繞過會計軟件通過數據庫管理系統直接讀取數據庫文件，甚至可以直接修改數據，這都是重大隱患。還有通過網絡病毒來破壞電算化軟件中的數據文件，使數據文件丟失。企業的財務信息都依附于財務軟件，一旦有安全隱患，將嚴重損害系統的安全性，這無疑是數據備份的重大隱患。
2.5會計電算化缺乏審計功能
用電算化做賬的時候，所有的會計處理都是用手工輸入由計算機來完成，所以就要連帶著計算機的系統一起來審計，包括電算化系統程序、系統的設計與開發以及數據文件等方面，使審計人員既要用傳統的審計方法來審計，又要借助計算機的輔助審計技術，給審計工作帶來不便。在引進審計輔助軟件的同時，手工處理系統的改變是來源于會計資料的歸集，導致企業內部安全控制方式減弱了，這樣的方式使審計人員在審計過程中難度提高。因此，為了能真正實現會計的各項職能，財務軟件應具備審計功能。
3.會計電算化問題的解決對策
3.1增強企業領導的認識
企業領導應該了解會計電算化的操作流程，并自覺強化自身認識，積極配合會計人員完成工作，大力支持會計電算化的實施和執行，充分認識會計電算化的重要性。
3.2完善會計軟件
首先，加強會計軟件售后服務系統，用戶在使用過程中遇到的問題能及時反饋，軟件公司收到反饋就能及時解決問題，更好地完善會計軟件。其次，開發完善通用的財務軟件，使軟件系統更安全、運算更準確、報表更及時。并且讓對計算機知識掌握不多的用戶，能在短時間內學習并使用。另外，會計軟件的功能必須提高，在管理型信息模塊中加入財務管理，為單位決策者提供有效的信息支持。還有要開發防止病毒入侵和非法篡改數據等功能，盡可能的保護數據的安全。
3.3培養企業會計電算化的人才
首先，企業應多培訓一些專業的會計電算化人才，要求他們不僅要掌握會計知識，還要對計算機知識和管理知識有比較深刻的了解，要求會計人員掌握會計軟件的核算功能、數據處理流程等。其次，不僅要求財會人員的思想素質和職業道德得到提高，而且不能忽視對財會人員的教育培訓，并定期考評，使財會人員自覺約束自己。最后，進行會計電算化方面的人力資源投資，培訓數名掌握計算機應用知識，熟知會計知識并對計算機知識有一定了解的會計專業人才，既能使單位或企業的電算化水平得到提高，又可以使其他會計人員自覺意識到要提高自己的電算化水平。
3.4完善相關制度
第一，關于會計電算化系統的操作管理要制訂一套嚴格的操作規定并明確每個人的職責和注意事項，形成一套電算化系統文件。第二，完善會計電算化工作下的檔案管理制度。要對所有的會計資料進行存檔，并嚴格保密。第三，完善實施機構和人員的崗位管理制度，要對會計電算化的所有人員進行明確分工并劃分責任。為了能及時發現違法行為，還要建立崗位責任制。
3.5加強會計電算化環境內部管理和控制
第一，完善系統維護控制。主要包括軟件修改、操作過程控制、系統功能的調整以及計算機硬件的維修等。所有的維護過程都要以書面的形式寫下來，經批準后再實施修改。軟件修改尤為重要，其維護記錄必須要打印并存檔。制定一套嚴格的操作規定來約束操作人員，并明確責任和注意事項。第二，完善實體安全控制。要想保護好會計資料，就必須保護好計算機內的數據安全，所以要禁止各種非法人員或閑雜人等進入機房。第三，完善內部審計制度。一方面要對電算化的賬務處理進行審計，還要看審計會計人員是否遵照有關法律、法規的規定進行會計處理及計算機操作;另一方面要對其保存方式的安全和合法性進行監督及檢查，杜絕非法修改歷史數據現象的發生。
3.6做好日常數據備份工作
第一，檔案管理制度應得到完善，由專人保管重要的會計資料并定期存檔、定期檢查，還有對于會計資料的借用應嚴格控制并按時歸還。第二，增強網絡防范意識。對于企業會計信息的安全性應該采取一些防范措施，例如對所有使用會計信息的人進行身份認證、計算機要加上防火墻技術等，把重要的計算機用電磁屏蔽起來，以防止電磁輻射和干擾。第三，制定機房管理規定，加強機房的防火、防水、防盜、防鼠的工作以及各種突發事件的應急對策等。
4.結語
會計電算化是會計人員記賬的重要工具，有著提高效率，減輕工作量的作用。在當今信息網絡飛速發展的時代，越來越多的地方要用到計算機技術，促使企業對會計電算化的要求也越來越高。因此，企業在應用會計電算化的過程中遇到越來越多的問題，我們應客觀的分析，并有針對性的提出對策，以保證會計電算化工作的可持續發展。
大專會計專業畢業論文8500字 篇4
摘要：隨著經濟的發展，企業結構的調整，企業財務部門的職能也由原來的核算型向管理核算型轉變，財會工作人員的工作內容也逐漸的分化為兩部分，即會計核算工作和會計管理工作。也就是說，財會部門在企業的運行管理中占有著越來越重要的地位。這種情況下，要求企業會計人員不僅要掌握相關的數據核算與統計知識，還應該運行自己的專業能力對企業經營信息作出職業判斷，給企業決策提供可靠的參考信息。對此，文章簡要分析了如何提高我國企業中的財務會計的職業判斷能力。
關鍵詞：財務會計;提升判斷能力
一、提高會計職業判斷能力的必要性
隨著市場經濟體制的不斷推進，各行業都面臨著企業轉型和改革，為了更好的順應市場競爭，企業紛紛完善管理機制，改進管理措施。財務部門作為企業管理的重要部門，其職能已經逐漸由單純的數據統計核算轉變為管理核算并行，這種情況下，決定了財務會計人員不僅要做好相關的數據信息處理工作，還要根據所得的企業發展信息，以及市場最新動態，對企業的生產和發展狀況進行一定的判斷，從而為經營決策提供參考。因此，提高我國企業的財會工作人員的職業判斷能力勢在必行，筆者認為其必要性主要表現為以下兩個方面：
(1)財務會計部門的工作對象的特殊性
企業的財務會計部門作為企業信息的重要傳遞載體，在工作的過程中會接觸到大量的企業生產經營信息。對這些數據進行匯總和綜合是財務部門的主要工作任務，在核算和報表繪制的過程中，財會工作人員可以依據自身的專業知識和職業素養，較為直接和深刻的了解企業目前的經營管理狀況。
這種優勢使得財會工作人員可以對市場信息和企業決策做出更加準確的判斷，從而給企業管理人員提供可靠的參考意見和備選方案。所以，基于財會部門的這種工作對象決定的優勢，企業要善加利用，不斷提高財會人員的專業素養，使其具備良好的職業判斷能力，可以從大量的企業信息中甄別有效信息，為企業決策提供合理參考意見。
(2)激烈的行業競爭
市場經濟體制改革以來，各行各業在面臨機遇的同時，也受到了前所未有的挑戰。二十一世紀后我們已經進入了信息時代，在市場競爭中，誰首先掌握了準確的信息，誰就在競爭中占有了先機。所以，各個企業也都加大對于信息的采集和分析的投入力度，希望能夠通過對信息的合理利用，提升自身的競爭優勢。
因此，企業在加強信息管理的同時，也對信息的直接接觸人員，即財會工作人員提出了更高的要求，希望他們能夠在信息處理的過程中，有效的過濾和排除無用信息，篩選出對企業發展和行業發展趨勢有著重要影響的信息。這種情況下，通過各種方式加強和提高企業財務人員的職業判斷能力也就顯得非常重要。
二、我國企業財務人員的職業判斷能力現狀
(1)我國財務人員的職業能力構成
近些年，我國財務工作人員的準入制度還是比較嚴格的，考核機制也相對完善，所以我國的企業會計一般都具有國家頒發的從業資格證書，并且對相關的法律法規有一定程度的了解和掌握。就我國目前企業中的財務人員的總體職業素養來看，并沒有很強的職業判斷能力。
主要表現為企業財務人員的工作重點仍然以會計核算任務為主，相關的會計職業技能非常熟練和完善，但是與此相對應的職業判斷能力就顯得比較薄弱。而隨著高新技術在財務工作中的應用，傳統、繁復的數據整理與核算工作，已經大部分由計算機系統完成，財務會計從繁重的手工勞作中解放出來，擁有了更多的時間和精力從事相關的管理工作。這種情況下，如果財務人員不具備較高的職業素養和職業判斷能力，將會使會計管理工作舉步維艱。
(2)導致我國財務人員職業判斷能力缺失的原因
我國企業財會人員的能力構成不協調，直接導致的后果就是職業判斷能力的缺失，即財務人員在工作中不能根據會計系統中的各種類目和相關資訊，為企業提供有效的參考意見和信息。更有一些財務工作人員利用工作之便，為企業提供一些錯誤的判斷信息，嚴重的影響了企業的生產經營和管理。
筆者經過認真的分析，總結出了以下兩種影響我國財務人員的職業判斷能力正常發揮和形成的原因，希望能夠起到一些啟發和借鑒意義。
首先，主觀因素。雖然隨著會計行業的不斷發展，我國的會計從業人員的整體素質在不斷提高，但是仍然有一些企業的會計從業人員并不具有相應的從業資質。導致這種情況的原因是多方面的，主要的有：在企業發展之初，任用了一些沒有會計專業知識和技能的財務人員，并且隨著企業的發展，這些財會人員已經流入了企業財務管理部門的管理層，導致了整個財會部門在管理方式和管理模式上的落后，也就無法順應財務部門的轉型以及加強對從業人員的職業判讀能力的培養。同時，由于一些企業并不重視對財務人員的專業知識和技能的培訓，使其不能及時的更新知識結構，導致了職業判斷能力的缺失;由于財務工作人員自身的認知偏差導致的對職業判斷能力的認識不當，使其沒有正確地發揮和運用自身的職業判斷能力等等。以上便是筆者從企業和財務工作人員自身總結出的導致我國財會人員職業判斷能力缺失的因素。
其次，客觀因素。隨著社會經濟的發展，市場環境也發生了很大變化，各種市場信息充斥在企業的運行和發展過程中。然而由于經濟運行的復雜性和不穩定性，導致了這些信息本身就具備很強的不確定性。這種經濟運行規律和實物發展規律影響下的信息不確定性，是無法通過任何形式和手段予以避免的。
所以，對于出現這些信息不確定性導致的財會人員的職業判斷失誤，企業和財會人員只能盡力避免，而無法消除。此外，由于我國實行的是中國特色的社會主義市場經濟，所以不是完全的放任市場對經濟活動進行操控，還要通過一定的宏觀調控政策對社會的整體經濟運行以及行業發展趨勢進行相關調整。所以，這些政策和規范的制定和更改也會一定程度上影響企業財會人員的職業判斷能力的發揮。以上便是筆者總結的影響企業財會人員職業判斷能力的客觀因素。
三、提升財務人員的職業判斷力的方法
(1)企業應當加強財務部門的相關管理機制的建設
企業應該建立和制定一個約束工作人員工作行為的管理機制，不僅可以加強企業的內部管理，也能夠提高企業員工的工作效率。而對于財務部門來說，應該根據其重要性，有針對性的加強內部管理。這種約束和管理機制所要達到的基本目的和效果是：首先，使財務工作人員的各項工作有據可依，即在財會人員的各項工作活動中都必須遵循一定的操作規范和原則，否則其所做出的工作將被視為無效。這樣不僅可以加強財務人員對自身工作的重要性的認識，也可以使其自己遵守職業規范進行作業。
如果配合相應的監理機制，可以達到更好的效果，即在財會工作的各個環節，委任專門的監理部門和人員對其工作行為和工作成果進行監督檢查，可以起到更好的敦促和監督作用，也可以使內部管理機制的落實更加完善。其次，企業管理部門應該通過認真的研究分析，及時發現內部管理環節中的薄弱點，并制定措施予以強化和改正，尤其是對于會計部門的審查和監管工作。
(2)財會人員應該正確認識和使用職業判斷
會計職業判斷能力是財會人員根據自身的專業知識和職業經驗，對會計系統內所涉及到的各種類目以及信息作出的評價和評估。從形式上講，會計職業判斷的結果是一種財會人員的主觀意識，但是其產生的過程并不是自由隨意的，而是要收到一定的條件約束的。最基本的約束條件就是行業會計準則和會計信息職業判斷框架。
遵循行業會計準則，就是指財會人員在職業判斷的過程中，應該始終從會計工作人員的角度出發來闡述和評估所得會計信息，而不能做出超越會計職業范疇外的判斷;遵循職業判斷的基本框架，指的是財會人員在發揮職業判斷能力的過程中，要始終秉承相關的信息和數據的基本判斷程序和步驟，不得隨意做出假設，或者依照不被認可的計算以及統計方式進行數據處理和判斷�？傊瑫嫷穆殬I判斷同會計審核工作相比，雖然具有較強的靈活性和主觀性，但是也并非隨意進行的。要求會計工作人員在一定的操作規范和準則的基礎上發揮主觀能動性，對現有信息進行綜合分析，而不是對信息中所表達的數據進行片面武斷的認定。
(3)善于正確運用會計職業判斷的方法和程序
作為財會工作人員，對于不同的數據和信
息進行判斷時，要面對形態各異、難易程度不同的會計系統情況。所以，在職業判斷的過程中，所采取的具體方法也會有所差異，但是這并不代表會計職業判斷的方法和程序的選擇是絕對自由和靈活的。雖然每一項職業判斷工作的具體對象和表現形式不同，且具體的方法也會有所差異，但其判斷過程都應遵循一些共同的步驟和程序，并且不同的方法和程序會對應不同的會計系統情況。
這是由于會計職業判斷的準則決定的，所以，企業的財會工作人員要熟練掌握各種職業判斷方法，并在工作中嚴格的予以執行，實踐證明，運用合理的職業判斷方法和程序會起到事半功倍的效果。掌握了方法原則，就是掌握了問題的精髓。只有掌握良好的方法，并依據程序辦事，才能較好地發現、解決需要會計職業判斷處理的問題。
(4)認真總結實踐經驗，確立明確的學習目的
作為一個優秀的會計人員，除了具備一定的專業理論知識和較高的政治素養外，還必須善于實踐，因為會計職業判斷工作的準確性很大程度上依賴于會計工作人員的實踐經驗的豐富程度。另外，在實踐中要注重經驗的積累，對于實踐中的會計處理，要學會分析、判斷、綜合、總結，養成良好的思維習慣，通過不斷地積累，取得豐富的經驗。同時，由于經濟運行和發展速度的加快，使得企業的成長一日千里，會計工作人員如果不能實時的更新自己的知識結構，必將在激烈的市場競爭和信息更新中被淘汰，其職業判斷能力也將不進則退。
所以，樹立終身學習的目標，端正學習態度，積極的參加各種職業知識和技能培訓，不僅可以豐富會計工作人員的工作和生活，還能夠使其保持先進性和前瞻性。
四、如何避免提高會計職業判斷力過程中的常見問題
(1)避免企業管理層的干預導致職業判斷喪失客觀性
企業管理層對會計人員的干預，導致會計人員缺乏獨立性，這是致使會計信息失真的客觀原因。再次，由于會計人員處于利益多元化主體的中心，無法真正歸屬任何一方，這是致使會計信息失真的主觀原因。
這就要求會計人員在堅持獨立性原則的基礎下，必須兼顧各方面的利益關系，以求真務實的態度，客觀、公正地處理各方面的經濟利益。同時，還要加強與其他專業人員的溝通，協同完成企業目標。
(2)避免會計職業判斷中的各項違法違規操作
符合國家的法律規定是正確運用和提高職業判斷能力的先決條件。它要求會計人員在法律法規或準則允許的范圍內，必須嚴格遵守各項法律法規進行判斷。在法律法規或準則沒有規定的，應選擇符合一般會計原則的會計處理方法，并根據實際情況作出判斷。這就要求會計人員要熟練掌握國際會計準則和企業會計準則以及我國當前相關的法律法規，綜合運用確認和計量的各項會計原則，作出準確無誤、客觀公允的職業判斷。
(3)避免會計職業判斷行為脫離基本框架體系和程序
要求職業判斷的依據或方法應有一定的穩定性，對于一些在不同時間出現的、具有相同性質的經濟業務，無論同一個會計人員或不同的會計人員都應該運用相同的判斷方法。對于法律法規或準則沒有規定的，在選擇會計處理方法時，也應遵循一致性原則，避免會計人員無法判斷，或因濫用會計原則引起的判斷偏差，或因沒有合理運用會計原則引起的判斷失誤。
此外，會計人員還必須對每一次判斷都有充足的依據為基礎，以免造成判斷偏差。在出現多個備選方案時，應按照謹慎原則，對備選方案進行分析比較，通過確定判斷對象與判斷標準相符合的程度和衡量判斷對象各自的優劣，從中選擇出最優的方案。
五、總結
新準則體系賦予會計人員的靈活性很大，這就需要進一步提高會計人員的職業判斷能力。只有財會人員具備良好的職業判斷能力，才能在業務中自如應對各種復雜的經濟關系。也只有財會人員職業判斷運用得當，才能發揮其核算、監督和服務的職能，為利益相關方提供相關可靠的備選方案。為了維護國家的財經紀律，貫徹實施會計改革，提高會計信息質量和國際性的交流合作，必須堅持不懈的提高會計人員的職業判斷能力。
大專會計專業畢業論文8500字 篇5
一、引言
1.研究背景
從中國現實來看，一方面我國物質資源比較匱乏，建設資金不足。但從另一角度來看，豐富的勞動力資源是我國經濟發展中巨大的財富，目前這些資源仍有待開發。在企業的角度上，要想在知識經濟時代得到比較好的發展，就必須擁有人才并且很好的管理人力資源，不僅要關注物質資本的影響，更要關注人力資源。因此，我們更應該加大對人力資源管理的相關理論研究力度，將人力資源管理作為企業乃至整個國家管理戰略具體實施中的重要組成部分。要想知道一個組織的知識創新能力對于組織的管理層級，以及運營效率的影響，就要求人力資源管理者將人力資源的價值以具體數值進行確認、計量和報告。
2.研究意義
人力資源會計一詞產生，得益于科技的進步與市場經濟的'快速發展。人力資源會計既屬于會計學又屬于人力資源管理學，它是兩門學科理論相互融合、相互滲透的結果。對傳統會計學而言，人力資源會計拓寬了它的廣度，使得傳統會計理論能在新的領域得到發展;對人力資源管理學而言，人力資源會計的出現使得人力資源會計信息能夠被量化，更好地進行人力資源的管理，為其科學的分析管理提供了工具。在切入正題之前，本文花費較大筆墨對人力資源會計相關理論的各種概念進行分析，讓讀者對于人力資源理論的相關構成，以及相關概念有個大概的了解;之后討論了我國人力資源會計的運用情況，分析我國人力資源會計在應用方面主要問題;然后，針對第三部分分析出的問題提出改善的思路，給出可行的建議;最后對人力資源會計的未來的趨勢做出展望，以期我國人力資源會計能夠得到進一步的發展。
二、人力資源會計概述
在會計工作中，人們一直對投入的物質資本的核算很看重，為了更好的核算各類的物資資本，會計工作者也在時刻進行優化改善與發展，卻往往忽略人力資產這種難以量化的資產。如今，經濟發展的馬車不斷向前，我們漸漸意識到，一個企業組織要想得到良好的經營效果，并獲得長期的發展，不能只是依靠物資材料的投入，人力資源也是十分關鍵的因素，甚至可以說是決定性因素，理解人力資源會計理論具有重要的意義。下面，筆者帶著大家從人力資源、人力資產、人力資本三個基礎概念介紹及其特征分析入手，并整理出人力資源會計的基本理論，讓大家能全面了解人力資源會計體系理論。
1.人力資源會計的定義
對于人力資源會計，有如下幾種主流的解釋：弗蘭霍爾茨認為“人力資源會計是把人的成本和價值作為組織的資源進行計量和報告”;美國會計學會的定義是“人力資源會計是鑒別和計量有關人力資源的信息，并溝通這種信息給有關利害關系的當事人的程序”;日本會計學者若杉明對人力資源會計的定義：“人力資源會計通過會計的方法和跨學科領域的方法，測定和報告有關人力資源會計的信息，以提供給企業的經營者及其利害相關者使用”為了方便之后的研究，筆者簡單地將人力資源會計定義為供企業利害相關者使用的，將人力資源信息通過量化的方式確認、計量，以及核算的會計方法。
2.相關的概念釋義
(1)人力資源。在經濟學的范疇里，資源是指那些投入生產并能創造物質財富的所有要素，包括人力資源、物質資源兩大類。就企業而言，人力資源的價值在其各個方面都能體現，人力資源價值發揮的好壞，對企業的生存以及發展都具有決定性影響。人力資源也是企業各種生產要素中最有可變空間的要素。為了方便研究，我們將人力資源分為狹義人力資源，即在企業層面上的人力資源，指企業內部所有員工所具備的為企業經營發展提供實際經濟貢獻的技能水平、知識水平和創造力水平的總和;另一種便是廣義人力資源，是指社會活動中，蘊含在勞動者身上的所有能力的總和。而被大家普遍所了解的人力資源會計正是狹義的人力資源，也是本文所研究的對象。
(2)人力資產。對于人力資產的解釋，首先要從資產上說明，人力資產具有一般物質資產的普遍特征，即人力資產是企業為取得經濟利益而持有的資產，能在未來的一段時間內為企業帶來收益。然后再去考慮人力資產的其他特性，第一，人力資產的排他性，即勞動者在勞動期間其勞動所創造的價值屬于企業，強調了企業的控制權利;第二，人力資產的時效性，勞動者的勞動資產在其屬于企業約制范圍內才歸企業所有，即人力資源不可能永遠歸企業所有;第三，人力資產的可計量性，將狹義上的人力資源稱為人力資產，則要求這類資源在企業生產經營過程中能以貨幣計量的形式體現出其成本、價值、收益等。
(3)人力資本。人力資本是對于人力的投資而形成的，具體來說，企業利用對員工的教育、培訓等方式，將資產價值凝結在員工身上，是員工所蘊含的技能、知識，以及創造力的總和。人力資本是權益名詞，代表的是企業的所屬權，人力資本屬于投資人力的勞動者，也就是說企業內部的員工可以作為企業的股東存在，并享受股東的各種權利。
三、我國人力資源會計應用存在的主要問題
目前，國內人力資源會計在實踐應用上還有待推進，除了華為、華誼兄弟等大企業嘗試在企業管理中使用人力資源會計對企業的經營效果、生產效率等進行計量，其他企業在這方面的應用很少。即便是那些已經采取人力資源會計進行管理的公司，也是沒有很好地將人力資源會計融入企業管理中。由此可知，人力資源會計并沒有在我國企業中得到普遍應用。根據相關資料顯示，中國人力資源會計現階段的應用情況可總結為下述幾個方面：一是大多企業對于投入企業人力資源應該視為人力資產的重要性認識不夠深入，對于人力資源的價值體現還只限于招股說明或者財務報告中的附注等簡要說明。二是雖然我國許多會計學者在人力資源會計應用問題上下足了功夫，但在人力資源會計使用方法等方面的仍存在很大的分歧，使得其在實務方面沒有一個明確的標準，妨礙了人力資源會計的實踐操作。三是我國人力資產開發不夠充分，大多數員工的素質，以及工作熱情仍處于較低的層次，對于合理的人力資源的管理問題認識不夠。四是企業的人才觀更多存在于書面或者口頭上，對于優秀員工的潛力開發不夠、對于人員的培訓不夠，或者說培訓內容，以及形式沒能夠讓公司員工得到較大提升�；谥袊肆Y源會計現階段的應用情況，整理出我國在人力資源會計在應用方面存在的主要問題如下：
1.人力資源難以確認與計量
確認與計量作為人力資源會計中最核心最根本的問題，一直困擾著人力資源會計的發展。由于人力資源本身的特殊性，對于其的確認與計量會涉及到許多不確定的因素與條件，所以盡管提出了計量方法，但總的來看這些理論大相徑庭，更重要的是實踐運用起來過于繁瑣。因此，至今人力資源會計未與傳統會計真正融合，在實踐應用中也處于尷尬的位置。
2.人力資源會計權益分配不明確
從權益分配上看，人力資源會計沒有明確界定勞動者的權益。在企業經營生產過程中，企業總會因為人力資源的取得、維護、開發而付出一些經濟代價，有時也會將其中的某些支出資本化，這個時候，對于這些經濟代價的確認問題總是有爭議。從投資者立場看似這些以付出支出為代價的資產應屬于企業所有者，但用于人力資產上的支出恐怕不足以表明人力的歸屬。此外，隨著人力資本所有者加入到企業的產權關系中來，以企業物質資本所有者為核心的理念也發生改變，產權基礎也發生了改變。勞動者不僅是自我人力資源的所有者，還將享有剩余權益索取權。要想徹底激發員工的潛能，就必須很好地解決這個問題。明確人力資源會計權益符合當今經濟的要求，也是人力資源會計發展過程中必須直面的節點。
3.列報和信息披露對人力資源會計提出的要求
當前，由于人力資源會計的研究還處于不夠成熟的階段，關于人力資源如何在會計報表中列示還缺乏一種統一的模式。會計報表要求體現會計信息的完整性，所以也要求將人力資源信息列示其中，以向報表使用者提供明確完全的信息。然而，目前在大多數企業的財務報表中，其列示的人力資源信息只是簡簡單單的幾個數字，這無法滿足信息使用者的需要。如果人力資源的報告最終只通過幾個簡單數字，那么人力資源會計便失去了其存在的必要。因此，關于如何在會計報表中更多的披露人力資源會計信息的種種設想在這一現實情況下顯得兩難。
四、我國人力資源會計完善的思路
在現階段人力資源會計的研究和應用基礎上，針對出現的主要問題，筆者給出完善的思路如下：
1.加大研究力度，為人力資源會計的實務操作提供支持
人力資源會計傳入我國已有三十幾年的時間，我國有許多學者對其進行了研究，也取得了一定的收獲。但是就國內整體人力資源會計理論研究現狀而言，仍存在沿用前人研究理論、沒有真正走出研究的怪圈，導致理論雖多卻缺乏具有權威說服力的規范，存在許多研究的盲點，因此人力資源會計也難走向實際運用。因此，要促進人力資源會計在我國的發展，必須強化人力資源會計的研究，并建立一個具有中國特色、符合我國經濟發展規律的人力資源會計理論體系，以規范人力資源實務使用。
2.改進會計計量方法，提出更合適有效的實行方法
目前存在的人力資源會計的計量方法具有一定的限制性，而且在操作性方面也存在問題，因此我們應不斷改進現有的計量方法，完善其核算體系。人力資源價值是一種難以用貨幣來量化的特殊要素，這時候人們通常需要加入非貨幣化的計量手段來核算。將非貨幣計量結合到貨幣計量來核算人力資源價值，這樣就能夠比較準確的知道人力資源的真實價值。在初始確認方面，我國企業大多采用歷史成本來確認價值，以人力資源剛進入企業所消耗的招聘以及培訓費用為依據。但企業關鍵人員的人力資源價值確認，不僅要參考招聘以及培訓費用，還因將其作為企業的投資，計入資本項目。鑒于人力資產和無形資產在某些方面具有的相似性，人力資產的相關會計處理也可以參考無形資產的處理。
3.完善資本市場，對人力資源進行市場定價
資本市場是企業融資的重要平臺，同時也是監管與資本定價的重要工具。資本市場上資產的價格的形成往往取決于資本市場上供求雙方。在完善的資本市場內，對于人力資源來說，特別是企業家的人力資本的價值，也能通過資本市場供求雙方的博弈反映出來。因此，只有在完善的資本市場中，人力資源會計才能有實際使用的基礎，人力資源會計的計量難題才會有所突破。
4.加強法律建設，用法律的形式核定剩余權益的分配問題
人力資源能對企業剩余權益進行分配是建立在人力資本產權的基礎上的，分配制度要想有據可依，就必須有人力資本產權相關法律。現行的法律制度是建立在物權之上的，主要是對物質資本的保護，而關于人力資本所有權的問題的法律少之又少，在法律方面的界定更是模糊。完善的法律法規制度，可以更好地規劃各主體間的權利義務的關系，企業股東和人力資源之間的權益分配也更加明確。明確了權益分配問題，在一定程度上能夠使人力資源發揮自身的主觀能動性，更積極主動的為企業創造財富。因此，加強人力資本產權的相關法律制度建設，為人力資源會計的應用推行創造一個良好的法律環境，顯得尤其重要。
5.改進現行的會計報表，如實反映企業人力資源的信息
會計報表應反映出信息需求者所需的一切信息，如果人力資源信息未能反映在企業的財務報表中，那么企業的報表的真實性與準確性將有待商榷。在資產負債表上，我們可增設一些科目對人力資源進行核算，如“人力資產”、“人力資產攤銷”、“人力資產凈值”、“人力資本”等科目，并將“人力資產”置于“其他長期資產”與“固定資產”之間，建立“物資資產+人力資產=物資權益+人力權益”的會計準則。在利潤表上，因為人力資源的有關損益在其發生的時候已經計入到管理費用或者營業外收支中，因此我們不用特意增加新的科目來反映人力資產的損益。在現金流量表上，可以在投資活動產生的現金流量項目下增設科目，如企業取得、開發、培訓人力資源的現金流出，以及由于人力資源而生成的現金流入。此外，我們應在附注里面增加那些無法用數字說明全部情況的人力資源信息，作為人力資源的補充說明。
五、結論與展望
隨著經濟發展量化核算人力資源的呼聲逐漸加大，人力資源會計應勢而生。傳統的會計核算中未將人力資源的成本、投資，以及權益等問題納入考慮范圍，給企業在人力資源管理帶來了諸多難題，而人力資源會計正是解決這些問題的有效工具。但是，目前對于人力資源會計的研究仍存在一些盲區，阻礙了其在實務操作方面的發展。中國人力資源會計在實務操作方面一直都比較滯后，更是有待進一步完善。人力資源會計的存在與發展對于企業，以及社會經濟的發展都具有關鍵意義。雖然目前在人力資源會計研究方面仍存在許多問題，人力資源會計在實務中也沒有得到充分運用，但我們相信，隨著中國經濟體制的不斷完善、一代又一代學者對于人力資源會計理論的研究的深入，人力資源會計必定發展到更廣闊的平臺，在實踐中也能得到廣泛應用，為企業甚至國家的長遠發展發揮作用。
大專會計專業畢業論文8500字 篇6
摘要：會計是實踐性很強的學科，會計人才的培養更要注重實踐能力的培養。文章從目前高等本科院校會計專業實踐能力培養的現狀出發，提出了四位一體的分層實訓培養模式，分析了四位一體分層實訓的概念、基本思路、會計人才的定位和培養模式的具體設置，以及面臨的困難，為會計專業人才實踐能力的培養提供了新的方案。
關鍵詞：會計人才培養模式;四位一體;分層實訓
一、目前高校本科會計專業人才實踐能力培養的現狀
(一)重理論輕實踐
一直以來，各本科院校在會計人才培養中，更注重理論知識的學習，對實踐能力的培養放在較不重要的附屬地位。由此，各大高校在制定人才培養方案時，設置的理論課程的比重占到絕大部分，如大多高校都采取設置基礎會計、中級財務會計、高級財務會計、成本會計、稅法、審計等理論課程這樣的設置模式，且理論課時占到85%甚至更多，實踐課時僅僅占10%-15%。相應的，教師在教學過程中也更注重學生對理論知識的學習，教師自己的學習和研究也多偏向于理論方面，長期以來忽視了實踐知識的學習和探討。
(二)實踐類課程模式單一，實踐流于形式
在實踐課的設置上，大部分本科院校采取“課程實驗+畢業實習”的形式，模式比較單一。課程實驗是由教師在講完本門課程的理論后完成的，大多是給學生一本實驗教材或一套實驗案例，由學生根據理論課的學習自己完成實驗，用手工的完成居多，也有用軟件完成的。這樣的課程實驗中，學生很難了解會計工作的真正實務。
畢業實習則是由學校聯系或學生自己聯系實習單位進行。由于實習單位的限制，導致實習過程很短或沒有老師的專業帶領和引導，甚至有些學生因為偷懶沒有真正的參加畢業實習，而是找個單位在實習報告中蓋章了事，這樣沒有真正進行會計實習過程的鍛煉，使得畢業實習大多流于形式。
(三)實踐課程與社會需要脫節，實踐效果差
社會發展日新月異，用人單位對會計人才的要求也在不斷的改變和提高。很多高校的實踐課程在設置時，沒有充分考慮用人單位的實際需要，不了解單位最新的對會計人員的要求，導致課程教學效果較差。學生不能通過實踐課程了解社會的實際需要，沒有真正把書本中的理論知識與實踐聯系起來，不利于理論知識的消化吸收，以至于學生最終雖然通過了學校的實踐課，但通不過社會的實踐檢驗。
二、四位一體分層實訓培養模式的會計人才定位
近年來，人工智能飛速發展，隨著2017年德勤財務機器人的正式問世，會計已經進入了一個充滿挑戰的新時代。傳統的核算型財務會計有被淘汰的風險，而掌握了會計知識又精通分析決策的管理會計將成為未來會計專業的主流。
但即使是機器記賬的情況下，會計人員也應懂得會計的基本流程和原理。目前各大高校會計專業學生畢業后，大多仍是從事核算型會計工作，其中有較少數佼佼者可以從事供應鏈管理等財務管理工作。
但教育是面向未來的，未來的會計專業人才應當是既要懂得基礎的財務會計的財務核算知識，又掌握了管理會計的分析和決策技巧的復合型人才。這就要求高校在人才培養方案中，既注重財務會計理論知識的學習，使會計專業的學生掌握財務會計的基本原理、流程和方法，同時要注重學生對相關交叉學科的學習，擴寬學生的知識面，使其了解行業發展動態。
另一方面，高校在進行實踐環節的培養安排時，通過分層實訓的模式，除了安排會計專業的手工與電算化實驗等專業能力實驗外，還要多設置實踐課程幫助學生聯系交叉學科的情況進行的綜合實踐，比如提高會計信息化手段的運用能力和培養學生應用金融投資工具的能力等，另外還有企業戰略層面的企業全局觀能力的培養。
同時，分層實訓培養模式也不能忽略對學生職業道德素質的培養，尤其在實地實習環節可在真實的職場環境中培養起學生的責任心和嚴謹的工作作風。四位一體的分層實訓培養模式正是要培養具備了扎實的財務會計專業知識、能熟練的運用電子信息化工具為會計服務，能站在企業高層管理者的角度分析和解決問題、做出決策，同時有高度責任心的高素質會計人員，以滿足未來社會對于會計人才的需求。
三、四位一體分層實訓培養模式的基本思路
隨著科技的進步，企業對會計人員的要求在不斷提高，需要會計人員不單掌握會計專業的基礎知識，能夠進行基本的會計核算，同時還要有分析問題和進行決策的能力。大部分高等本科院校采取的“課程實驗+畢業實習”的實訓模式存在很多問題，已經不能滿足企業日益增長的對于會計人才實際能力的需要了。而四位一體的分層實訓培養模式則可以滿足企業的需求。
所謂四位一體的分層實訓模式，是將會計課程設置中的實踐環節，分層設置成“手工實驗—會計電算化實驗—會計專業綜合實訓—ERP企業經營模擬實訓”這樣四個環節，每個環節都是以前一個環節的實訓為基礎層層遞進，通過手工資料、計算機軟件和實地實訓相結合的方式實現會計專業學生四年的實習實訓。這樣的實訓模式，首先是根據實訓的要求和內容把實訓分成了基礎課程實驗、綜合實訓和決策實訓三個不同的層次，其次是根據學生不同階段對知識的掌握程度分成了單項實驗、綜合實訓和復合實驗，同時在綜合實訓中還有不同會計崗位的劃分，便于學生拓寬知識面和技能范疇，培養責任心和職業道德素質，更好的適應社會的需要。
四、四位一體分層實訓培養模式的設計方案
(一)實訓內容分層設置
在四位一體的分層實訓中，手工實驗和會計電算化實驗是與基礎會計、中級財務會計、高級財務會計、會計電算化等課程相連接的，作為整體課程的一部分。會計專業綜合實訓則采取軟件實訓與實地實習相結合的方式進行。綜合實訓中的軟件實訓是通過軟件中的實訓案例幫助學生把課程與課程之間進行串聯，將不同課程間的理論知識融會貫通，把會計前二年學習的專業課程中的理論知識聯系起來。
在軟件實訓中，如果某一環節發生錯誤可能會導致整個實驗失敗，因此對學生的細致認真的態度也是一個考驗。綜合實訓中的實地實習是通過將學生派去實習單位實地進行實習，這種實訓則能更好的發現學校學習與企業實踐之間的差距，找出差距就找到了后面學習的方向，以便更好的融合理論知識，鍛煉實踐能力，在實地實踐中對工作的態度和人際關系的處理也同樣重要，這樣的實訓對培養嚴謹細心、責任心強的職場高素質人才有利。ERP企業經營模擬實訓是通過ERP企業經營沙盤進行的，是站在一個更高的角度來審視會計工作，更注重的是財務部門與其他部門的協調能力、人財物的調度和管理能力，以及綜合決策能力的培養，使學生有一個全局觀和管理觀，在今后的財務崗位上不但能做好財務會計的核算工作，也能有分析建議和管理的能力，從而協助企業的高層管理者進行管理和做出正確的決策。
(二)實訓課時分層設置
手工實驗和電算化實驗在相連的課程中課時的設置上要占到該課程的三分之一以上，一般各大高校專業課的理論課時是48-64課時，實驗課時則應為16-24課時，其中《會計電算化》課程的課程實驗應占到總課時的一半。
專業綜合實訓因為是整個會計專業綜合性質的實訓，相當于對前面所學的會計專業課程的一個總結，在課時安排上就要多一些，軟件部分的專業綜合實訓可設置為24-30課時，實地實訓考慮到實訓單位的具體情況則設置為2-3周。ERP企業經營模擬實訓是一個全局觀的實訓，學�？煽紤]本校課程設置的具體情況設為40課時左右。
(三)實訓時間分層設置
與課程相關聯的手工實驗和會計電算化實驗隨課程設置在1-3年級，隨專業課開設，以便理論聯系實際，檢驗理論課程學習的成果。專業綜合實訓中的軟件實訓部分安排在大二暑假開設，這時大多專業課的課程實驗已經完成，可以在軟件上進行綜合模擬實驗，通過軟件的模擬實訓完成各科課程間的連接，找出學習中的漏洞;實地實習可開設在大三暑假，這時大部分專業課都已完成，可以去企業實踐檢驗三年來的學習成果。ERP企業經營模擬實訓可設置在第七學期，此時學生面臨畢業，在學習的最后階段了解企業的運作模式和流程，掌握企業大局形勢，培養分析和決策管理的能力以協助企業領導者，對后面的就業有很大幫助。
五、四位一體的分層培養模式面臨的問題
四位一體的分層培養模式解決了會計人才培養中實踐能力培養的問題，但這一模式在實施中可能會面臨一些困難。
(一)實地實習單位的規模
在專業綜合實訓環節的實地實訓，需要找到實地實習單位。我國高校會計專業學生一般規模較大，實訓的時間不短，要安排大量學生到單位實地實習，找到合適的實習單位較為困難。這需要高校和企業，以及教師和學生的共同努力。
(二)實訓案例建設問題
在實驗實習實訓中，真實體驗很重要。無論是課程連接的實驗，還是綜合模擬實訓和企業經營模擬實訓中的案例，都要接近現實。這就要求：首先要選擇或編寫合適的教材，對教材教具要有所創新;其次要盡量使用還原性較高的憑證和印章資料等實驗材料;最后要能模擬真實的財務場景。這對本科院校的軟硬件設施都是一項挑戰。
六、結語
綜上所述，對于會計專業人才的培養，應具備前瞻性和現代化的教育理念，從基礎訓練、綜合實訓和決策實訓三個層次來設置實訓環節，建立“手工實驗—會計電算化實驗—會計專業綜合實訓—ERP企業經營模擬實訓”四位一體的分層培養模式，在實訓時間、內容和課時上都進行有層次的安排，在學生學習了扎實的專業理論知識的基礎上，培養學生的理論聯系實際的能力、財務軟件的操作技能和參與分析決策的能力，為今后從事會計工作打下堅實的基礎。
大專會計專業畢業論文8500字 篇7
摘要：管理會計是我國現代化會計管理體系中的重要分支，對行政事業單位的財務管理和長久發展都頗具應用意義。但是，目前我國行政事業單位的管理會計建設工作仍然有待進一步深入和完善，這無疑會給單位管理會計系統理論的發展造成巨大的阻礙。為此，文章從當前行政事業單位管理會計建設工作中存在的弊端出發，深入探究了加強單位管理會計建設的改革措施。
關鍵詞：行政事業單位;管理會計建設;問題;對策
近年來，隨著我國社會主義市場經濟的不斷發展進步，會計管理已經逐漸成為行政事業單位日常管理不可或缺的部分。但是財務計算方式陳舊、落后，對會計管理工作的認知不準確，單位內控環節有待加強，國有資產管理不科學等一系列問題，不僅給行政事業單位造成資產凈值虛增、賬實不符等管理漏洞，而且也嚴重阻礙了管理會計建設工作在行政事業單位內部的順利落實和推進。因此，深入推廣和完善行政事業單位的管理會計建設迫在眉睫。
一、行政事業單位在管理會計建設中遇到的問題
(一)未能對管理會計形成正確認知
傳統管理理念的長期桎梏，讓我國大多數行政事業單位對管理會計的內涵及外延都知之甚少，只片面地將管理會計視為一種幫助企業提高生產效益的管理工具。而由于行政事業單位本身是公益性的社會管理職能部門，所以對自身的成本效益問題關注度不夠，認為只要能到達政府每年定下的管理目標就行。行政事業單位這一陳舊、落后的管理觀念，顯然只會讓自身與時代發展需求間的差距越拉越遠，單位管理者對管理會計的重視程度也遲遲得不到提高，最終只會將管理會計與財務會計混為一談，單位的管理會計建設也無從談起。
(二)內部控制管理模式欠缺科學性
我國市場經濟的迅猛發展，促使行政事業單位自身的改革力度也不斷加大，然而單位內部一直沿用的管理模式卻早已落后于當前社會經濟環境的高速發展步伐，給行政事業單位內部管理水平的提升造成了不小的阻礙。其中，尤為突出的問題就是，行政事業單位的內部控制工作未能達到理想成效。
有很大一部分行政事業單位的內部控制建設相當滯后，一些單位內部甚至還未形成基本的內控制度框架;而另一些單位雖然已經建立起了內部控制制度，但是其執行力度卻十分薄弱，使得單位的內控制度淪為廢紙、形同虛設。進而導致票據管理欠缺規范性、審批程序松散、采購環節管理混亂、發票不合規等內部管理問題屢禁不止。健全的內部控制制度的欠缺，使得管理會計的風險控制、內部溝通環節及制度保障等方面根本無法得到應有的保障和支持，會計系統的作用當然也無法淋漓盡致地發揮出來。
(三)資產管理體制有待進一步完善
由于行政事業單位的特殊非營利性質，中央及地方財政撥款是其申報的專項資金的主要來源。然而，行政事業單位并沒有針對專項資金的申報立項到撥款、使用全過程，建立起嚴格的審查及監督程序，致使單位的財政資金不可避免地出現了過度使用、被挪用等問題，使單位業務項目的進展和只能的發揮均受到嚴重影響。
行政事業單位開展會計事務的過程中，對專項資金的年終會計處理也存在不少的漏洞。例如，如果年度賬目清理和結算工作無法得到很好落實，便會使專項資金管理各部門間的責任劃分不明確，一旦出現問題，各部門只會相互推諉責任，致使出現壞賬的可能性大大增加。此外，行政事業單位對外往來賬目的管理也不夠完善。特別是在進行對外擔保時，沒有進行嚴格的審核;或者采購物資時沒有及時進行結算，都會給行政事業單位的財政資金安全造成巨大威脅。
(四)財會人員的專業及綜合素養均亟待提升
客觀來看，雖然管理會計理念近年來在我國已經逐步開始推廣和應用，但是由于行政事業單位的特殊公益性質，并不能完全按照盈利標準來進行管理，使得其在學習財務管理先進理念學習方面，天生就欠缺足夠的主動性。而且由于很多歷史遺留問題，導致行政事業單位現有很多財務人員都不專業，甚至有些是直接從其他部門借調到財務部門的。所以，這些財會人員的會計工作基本功并不扎實，專業技能也不過硬，在進行日常財務管理操作時，也難免會出現各類數據性錯誤，如果遇到疑難問題，更是無處下手。此外，單位現有財會人員的綜合素養同樣不過關，他們中很多人根本沒有養成愛崗敬業、無私奉獻的職業精神，一旦受到金錢利益的誘惑，便很可能會利用自身職務之便，做出侵占國家財產、貪贓枉法等違法亂紀的行為。
二、行政事業單位加強管理會計建設的有效措施
(一)及時轉變管理理念，加強管理會計在單位內部的應用與推廣
為了進一步建立和健全行政事業單位內部的管理會計體系，行政事業單位首先要及時更新自身的管理理念，在對管理會計形成充分、科學認識的基礎上，進一步將思想上對管理會計的重視轉化為實際的改革行動，進而不斷提高單位的財務管理和預算控制水平。
第一，作為行政事業單位的管理者，必須要對管理會計的內涵及外延形成深入、透徹的了解，并加強對管理會計系統理念和知識的學習，不斷提升對單位管理會計工作的重視程度與支持力度。
第二，要在行政事業單位內部形成應用和推廣管理會計的良好風氣，不斷加大對管理會計工作的宣傳和介紹力度，促進單位職工更快、更好地了解和掌握管理會計理念。
第三，相關部門也應該加快對管理會計配套法規制度的修改和完善，促進單位管理會計所面臨外部環境的優化，進而為管理會計在行政事業單位內部的順利實施提供具體的、有指導意義的操作指南。
(二)與時俱進地轉變會計職能，引入管理會計科學理念
社會經濟的深入發展，和現代化管理會計體系的推廣應用，讓會計的職能也與時俱進地發生相應改變，已經由以前的單純的信息支持者，逐漸轉變為單位管理決策的推進者。一方面，賦予了財務部門更大程度上的決策權，相應地也使其對單位的經營成果擔負了更大的壓力和更多的責任。
另一方面，單位的財務人員也不再是單純的信息支持人員，而成為了經濟管理決策制定的參與者。因此，財會人員除了需要掌握專業的財務知識理念之外，還需要對單位經營管理的各個方面具備一定的了解，這樣才能為單位決策者提供更多具有參考性的信息。此外，在管理會計的發展進程中，行政事業單位還要重點引入更多的管理會計科學理念。在充分了解單位自身的經營業務構成和內部管理現狀的基礎上，引入“目標成本概念”等一些優秀的管理會計方法，在對單位業務進行成本管理的同時，加強對成本數量極其發生過程的關注度，進而憑借作業成本法進一步順利實現對單位的成本控制和績效管理。
(三)加大對單位資產管理的重視程度，不斷完善管理會計制度建設
作為行政事業單位的領導，要對單位資產的管理引起足夠重視，一方面，基于新財務管理體制的規定，不斷完善單位的管理會計制度建設;另一方面，要嚴格按照新財務制度的要求，來執行單位的會計事務操作。
第一，要促進行政事業單位財務管理制度的不斷規范與完善，確保單位的每一項業務項目都能做好對應的預算管理，并且嚴格按照預算執行相關的管理事項，盡可能地做到�？顚Ｓ�，為單位財政資金的安全提供夯實的保障。
第二，要不斷促進單位內部管理會計制度的建立，單位領導者要加大對內部會計管理制度具體條款制定的重視程度，盡可能地提升會計管理制度的執行效力，讓單位內部的會計管理工作能夠真正持續、有效地進行，并發揮出其應有的監管作用。
第三，行政事業單位財務部門，除了要做好自身的本職工作之外，還要不斷加強與單位內部其他職能部門之間的溝通和協調，在促進單位財政資金項目順利、有效進展的同時，也積極接受其他部門的考核與監督，促使單位管理會計工作更順利的應用和推廣。
(四)加強財會專業人才隊伍建設，促進相關人員綜合素質的全面提升
隨著我國經濟的飛速發展和時代的不斷更新，應用管理會計理念管理財務是大勢所趨。作為行政事業單位的財會人員必須要充分認識管理會計的重要性，才能及時轉變單位會計管理工作止步不前的現狀。與此同時，高素質、專業化財會人才隊伍的建設，是行政事業單位財務制度和監督機制得以順利落實的重要智力支撐。因此，確保管理會計能在單位內部普及并應用的一項重要前提，就是促進單位財會人員專業能力及綜合素養的全面提升。
第一，不斷強化行政事業單位管理者的管理會計認知，和對管理會計工作的重視程度，爭取在單位內部形成自上而下支持管理會計工作實施的良好局面，推動管理會計在單位內部的深度應用。
第二，定期組織財會人員進行專業知識學習和專業技能培訓，是他們能夠更快地適應當前會計信息化的發展需求，在提升其專業知識水平的同時，也提升財會人員進行會計信息化的操作能力，進而提升他們的工作效率和工作質量。
第三，單位在選拔和培訓財會人員時，不僅要注重對其專業技能的強化，而且還要加強對其職業道德素養的培養，促使財會人員能夠自覺地形成良好的職業道德操守以及嚴格自律的工作精神。堅決杜絕在單位管理會計的實際操作過程中出現做偷稅漏稅、貪贓枉法等惡劣行為。
三、結論
為了積極響應我國社會和經濟的迅猛發展之勢，行政事業單位的管理者和職工必須要緊跟時代發展的步伐，及時發展單位會計管理工作中存在的不足，并利用嚴謹、科學的內部控制管理制度盡快實現會計工作的優化和改革，促進單位財務管理模式的進一步優化和管理水平的進一步提高，為國有經濟的健康、良性發展做出貢獻。及時轉變管理理念，在對管理會計形成充分、科學認識的基礎上，不斷提高單位的財務管理和預算控制水平，進而加強管理會計在單位內部的應用與推廣。與時俱進地轉變會計職能，引入管理會計科學理念，順利實現對單位成本的控制和績效的管理。加大對單位資產管理的重視程度，不斷完善管理會計制度建設，盡可能地做到�？顚Ｓ�，為單位財政資金的安全提供夯實的保障。促進相關人員綜合素質的全面提升，在行政事業單位內部建立起一支高素質、專業化的財會人才隊伍，為單位財務制度和監督機制得以順利落實提供重要智力支撐。
大專會計專業畢業論文8500字 篇8
一、高校財務管理中應用管理會計的必要性
財務會計的主要職能是反映和監督單位財務情況，而管理會計注意預測和決策，符合當前高校管理工作向戰略管理轉變的發展需要。管理會計在經濟業務活動過程中的主要目的包括預測、控制、決策和評價四方面，運用會計的一些方法，為規劃、決策、控制與考核提供資料信息，為決策者提供最終決策依據，加快我國高校的優質、高效發展。具體作用體現在以下幾方面。
1、通過評估防范財務風險
為了滿足高校規模的擴張要求，各高校投資需求大，如何使資金增值，避免財務風險，做到少花錢多辦事，實現低成本擴張是高校財務管理中的一個重要課題。高校可以運用管理會計中的貨幣時間價值和投資的風險價值兩個概念進行決策分析，采用多元化投資策略，優化投資組合，形成一個財務風險相對分散而投資效益達到最大點的投資組合。在信息快速發展的新時代，管理會計要不斷適應變化的市場需求，通過調整高校的生產決策間接向管理要效益，通過對財務信息的深加工和再利用，實現對經濟過程的預測、決策、規劃、控制、考核，通過財務預警機制及時發現異常情況，識別風險，以此防范財務風險。
2、有利于高校的管理決策
各高校在辦學機構、投資渠道、培養方式等教育體制方面可能情況各有不同，但其財務管理模式基本大同小異，不能為高校的發展提供很好的決策依據。管理會計中獨特的預測方法，可以根據各種不同備選方案選出最優方案，進而為高校投資發展決策，制定招生計劃及確定最低收費標準等提供決策依據。另外，管理會計在引進科研技術、利用外資、更新或購置教學和實驗設備等方面也可以進行有效的經濟評價，推動高校健康快速發展。因此，高校應用管理會計可以對其經濟活動進行反映、監督、預測和控制，為高校的管理和決策工作提供必要的依據。
3、符合時代發展的需要
近些年，私立學校迅速崛起，公立學校的自主權也獲得了很大的提高，不再像過去一樣完全依賴國家決定和財政支持。這種情況下，高校財務管理工作也需要提升到一個新的高度才能符合社會的發展需要。高校財務管理工作中管理會計的應用使財務工作更加高效、透明、公開，符合時代發展的趨勢。
4、有利于完善財務管理
這也是應用管理會計的主要目標。高校財務工作管理職能一直缺失，而管理會計的應用，能在完成財務會計各項功能的基礎上，核算出衡量經濟效益最大化和社會效益最大化的經濟指標，如固定資產收益率、平均產出周轉率、服務收益率等，為準確判斷高校效益提供數據，加強對高校活動的管理和控制，提高高校的經濟效益。還可以通過管理會計幫助高校合理引進各種教學設備，更新、興建固定資產，調動師生的積極性，提高學校的科研水平，保障學生的就業率，進而提高學校的知名度，吸引優質生源，形成良性循環。
二、管理會計在高校財務管理中的具體應用
1、管理會計在高校預算管理中的應用
管理會計的規劃控制職能主要是通過全面預算來實現，其中財務預算處于核心地位。目前我國高校預算管理存在很多問題，如沒有樹立預算管理意識、預算編制方法不科學、缺乏強有力的預算執行約束力、沒有健全、完善的預算績效評價體系等。高校財務預算包括收入和支出兩大部分，資金活動涉及范圍廣，必須要加強預算控制與管理，合理籌集、分配和使用資金，提高資金的使用效率。為此，可以運用管理會計相關知識、指標和方法對高校預算進行管理，促進高校教育事業健康穩定向前發展。高校應該根據年度或預算期的事業發展規劃以及教學計劃、科研計劃、購置計劃、維修計劃等，充分考慮支出的必要性以及價格質量等因素，按照有關的定額、標準進行編制。
預算的編制力求明晰、詳盡，增強預算本身的可操作性和對支出規模支出過程的可控制性，對預算要嚴格執行，同時考慮執行中的變化因素，安排預算要留有余地、以利于防范突發事件和確保資金周轉。
2、管理會計在高校投資決策中的應用
管理會計最早應用于企業，以幫助企業管理者做出正確的決策。隨著經濟的發展，教育也呈現產業化趨勢，高校除了為社會培養人才以外，還需要把節約經費、提高辦學效益作為一項重要的指標進行考核，就必須要把管理會計引入到高校財務管理之中。高�？梢赃\用管理會計中的貨幣時間價值和投資的風險價值兩個基礎概念進行決策分析。資金具有時間價值，同樣的資金在不同的時點上具有不同的價值，高校可以將貨幣時間價值和投資的風險價值運用到管理會計中，以便更好地進行決策分析，同時充分考慮風險和報酬，運用概率分析的方法對風險和報酬做出科學的比較。以現金凈流量，內含報酬率為評價指標，采用多元化投資策略，優化投資組合，形成一個財務風險相對分散而投資效益達到最大點的投資組合。
3、管理會計在成本二分法的應用
管理會計的成本二分法不僅適用于生產企業的財務管理，同樣也適用于高校的財務管理，它通過分析學生數量與辦學成本的依存關系，清楚地掌握學生數量對哪些項目產生影響，從而能合理地安排支出，有效地配置資源和節約成本，提高辦學效益。具體表現在固定成本、變動成本、混合成本三方面。固定成本指在一定限度內不受學生數量變動影響而固定不變的成本，如離退休費、儀器設備或教學設備等;變動成本指總額在相關范圍內隨學生數量的變動而發生相應變動的成本，如獎學金、物價補貼等;混合成本指其成本總額不隨學生數量成正比例變動的成本，如設備購置費、修繕費等。
三、推廣高校財務管理中管理會計應用的途徑
1、提高高校領導人員的管理會計意識
高校的經濟管理工作對其發展起著至關重要的作用，如果領導人管理理念落后，缺乏管理會計意識，就會阻礙高校的快速發展。高校領導應積極學習先進理念，轉變財務管理模式，樹立創意意識，重視管理會計工作，將管理會計列為輔助決策、實現管理的重要措施，使管理會計在預測、決策、規劃和控制中發揮作用。
2、加強管理會計與財務會計的融合，使之與高校的會計實踐相適應
隨著經濟的發展和會計體系的不斷完善，會計職能的重心也由以前的注重監督和反映向以管理和服務為主發展，因此，財務會計和管理會計的融合問題被重視。財務會計是財務管理的基礎，管理會計需要財務會計做基礎，二者的有效融合能有效彌補財務會計在高校管理中的不足，能提高會計信息的內在價值，促進高校健康發展。在我國，管理會計發展較晚，但它的出現不僅使財務工作的職能更加清晰，也在很大程度上使單位管理工作制度化，使單位管理制度更加完善。融合二者的具體方法可從以下方面考慮。
(1)建立建全財務管理機制管理會計，明確財務部門在管理控制、調節、分析、考核和評價方面的職責和內容，從而使財務會計與管理會計得到更好的融合。
(2)根據財務會計與管理會計的共性與差異，在遵從統一的會計準則和會計核算規范的前提下，預先設定不同的輔助核算項目，并通過各輔助核算項目的組合，來歸集對管理有用的會計信息。
(3)運用ERP系統實現財務會計與財務會計的融合利用現代科技手段，在管理會計理論中創新思路，建立行之有效的管理模型，為單位預測和決策提供依據。
3、完善高校管理會計理論
我國管理會計理論是20世紀中期由西方引入并不斷在實踐中得以運用和發展的，先進性和實踐性有等提高，理論也有待提高。管理會計想要更好的應用于高校，應當從高校的實情情況出發，根據我國會計實踐和高校等非營利組織財務管理的需要，注重理論的科學性和可行性，對現有的管理會計理論進行必要的補充和修訂，完善現有管理會計理論，深入研究高校管理會計相關理論，形成一套具有高校特點的、適合高校發展的管理會計理論。
4、在高校財務部門設立管理會計信息系統
管理會計的主要目標是實現資金效益的最大化，管理會計活動是根據基本財務管理信息，進行預測、決策、規劃、控制和考核，需要用較為復雜的數學方法，人工完成很難達到預期效果。在全球信息化快速發展的今天，信息化已經普及到家庭和個人，信息技術為管理會計在高校財務管理工作的應用提供了基礎條件。因此，高校財務部門要建立管理會計信息系統，以數據庫和網絡通信等技術來完成管理會計的工作，提高高校財務管理工作的質量。
5、提高會計人員素質，建立專業的管理會計人員隊伍
加強管理會計人才隊伍建設是適應加強會計人才隊伍建設的需要，是適應單位加強管理會計工作的需要，是適應管理會計發展的需要。目前，我國管理會計人才普遍匱乏，難以有效支持各高校高層的經營決策需求，也難以為管理會計其他各項建設提供人才儲備，管理會計推廣應用工作不能得到很好的落實。為此，高校應將管理會計作為會計教學的重要內容，在各個學習階段都設置管理會計研究方向，向學生傳播管理會計知識，為本單位和社會各企業儲備管理會計人才。對于單位來說，應將理論與實踐結合起來，鼓勵創新，塑造一支業務扎實、靈活性強、觀念新的高校財務管理隊伍，實現財務人員由“報賬型”會計向“管理型”會計轉變，促進高校財務管理事業的發展。同時，經濟環境的變遷要求管理會計專業人才應掌握管理學、經濟學、財務的基本理論和基本知識、掌握財務、管理的定性和定量分析方法，具有計算機技能、職業品行、人際關系、獲取信息以及分析和決策實際問題的能力，具有敏感的職業判斷力和持續發展的潛能，即實現“通才專才”的完美結合。此外，管理會計人員在工作時，應堅持客觀公正、廉潔自律、提高技能、保守秘密四項基本職業道德標準。
四、結語
管理會計是一種集財務會計、財務管理和成本會計為一體的會計方法，加強管理會計理論在高校財務管理中的應用是有效提升高校財務管理水平的途徑。無論是在客觀方面，還是在主觀方面，管理會計已經成為高校經濟管理當中不可或缺的一個重要因素。我國高校財務會計理論與實務工作者應共同努力，促進管理會計在高校不斷完善，建立滿足中國高等教育需要的會計核算方法體系，需要我們根據現狀和變化的環境研究管理會計并將其理論在實踐中不斷豐富。
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