西游記兒童文學論文
一、富有兒童情趣
毫無疑問,一部成功的兒童文學作品總是富有兒童情趣的。《西游記》雖非為兒童而作,但通篇小說卻洋溢著濃郁的兒童情趣,主要體現在孫悟空和豬八戒這兩個形象身上。這兩個童話形象雖然沒有年齡特征,但卻都能在孩子們心中喚起一種親近感。因為他們身上有許多孩子氣。孫悟空像孩子一樣活潑、機靈、純真,富有朝氣,充滿活力,孩子們從他身上能看到自己頑皮、淘氣的影子。取經路上,孫悟空從不安生,三天不打妖精手就發癢;和妖怪開戰時還要開開玩笑,還愛搞點惡作劇,捉弄捉弄八戒。豬八戒的某些性格特征很像那些有點小缺點、好犯錯誤、控制不住自己的少年兒童。豬八戒自私、懶惰、饞嘴、撒謊,這些討厭的缺點孩子們也會有的,他象鏡子一樣照出了叫小讀者臉紅的不光彩的思想和行為。但是,豬八戒又純樸、憨厚、爽直,往往顯出孩子般的天真。這樣,少年兒童就很自然把孫悟空和豬八戒當作孩子般的人物,仿佛他們是自己的小伙伴!案挥泻⒆託狻边@個性格特點,是孫悟空和豬八戒的思想感情能夠與兒童相通的一個重要方面,也是使《西游記》產生兒童情趣的一個重要方面。
二、充滿了神、奇、險的色彩
喜愛新奇和冒險是少年兒童的共同心理。他們不愛看平淡無奇的東西!段饔斡洝肪哂猩、奇、險的色彩,對少年兒童產生的吸引力是相當強烈的。《西游記》的神、奇、險是有機的統一,首先體現在它所展示的幻想世界中。吳承恩以巨大的.幻想能力把神的世界、妖的世界,人的世界交融在一起,創造了一個充滿神奇和險惡的事物、景物的幻想世界。在這個幻想世界中,天庭、龍宮、地府、人間、山水洞窟、仙境福地,交替出現,變幻莫測,引人入勝。吳承恩用幻想的彩筆繪出的環境,有的美如畫,象征著自由、美好的理想;有的惡如鬼,象征著困難、災禍。孫悟空的老家花果山水簾洞,生長人參果樹的萬壽山五莊觀,海上蓬萊、方丈、瀛洲三仙島……吳承恩以這樣的幻想世界為背景,為上西天取經鋪設了九九八十一難,展開了奇游歷險的故事情節。
唐僧師徒一行在取經路上所遇之險,所游之奇,并不亞于愛麗絲在地下世界的漫游、匹諾曹的死里逃生,也不亞于多蘿茜在巫仙統治的國土上的奇遇、尼爾斯的全瑞典旅行。而且,吳承恩所構思的八十一難,其變化之多端,情節之離奇曲折,又是獨樹一幟的。唐僧師徒四人一路走去,每天都會遇到不同的驚險和奇特的事情,這就引得小讀者們無法釋手,非一口氣看個究竟不可?梢哉f,《西游記》的環境、人物、故事都具有神、奇、險的特點,它們達到了高度的統一,有機的吻合?傊,經典名著《西游記》具有明顯的兒童文學特征。環境、人物、故事這三者的協調問題是今天童話創作中的難題,這個難題在《西游記》中卻得到了完滿地解決。我們要重視《西游記》的藝術價值,使其成為少年兒童成長的“好伙伴”。
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