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SCI論文寫作三大問題
在SCI寫作的過程中，我們會遇到一些問題，諸如：英文文章寫作應該怎么寫?參考文獻該如何正確的引用?討論部分如何升華主題?這些問題，你是否也在SCI寫作的過程中遇到過，并成為你寫作過程中的攔路虎呢?我們應該如何解決這些問題呢?一起來看看吧。
一、關于英文文章寫作
1 時態方面
時態發揮著傳達信息的作用。通過時態的選擇和在同一篇論文摘要中不同時態的搭配使用，譯者可以很便捷地表達出各個研究行為間的時間先后次序以及相互之間的影響與聯系。然而。在許多論文摘要翻譯中存在著時態運用不當的問題，這樣會嚴重影響讀者對論文的理解也會降低科技論文的水平�？萍颊撐恼挠⒆g常選用的時態有一般現在時、一般過去時和現在完成時。這三種時態適用于以下的不同情況：
1)一般現在時用來敘述研究的目標、內容、方法以及研究結果等，通常表示現在存在的狀態、客觀事實或普遍真理。
2)一般過去時則往往用來說明過去尤其是論文撰寫之前某一時間的發現、研究過程或最終試驗結果。此時態用來表示過去某一時間內發生的動作或存在的狀態。
3)現在完成時用來介紹已經完成的研究和試驗，并強調其對現在的影響。此時態將過去時間發生的事情與現在的情況聯系起來，強調過去對現在的影響和作用。The result has been proved that……
2 語態方面
在科技論文摘要翻譯中，最常采用的語態是被動語態。如：A new approach is put forward in the paper that……/Conclusion can be drawn from the experiment that……通過體會這些被動語態的例子，我們不難發現：較之主動語態，被動式在科技摘要翻譯中有著如下的優勢：
1)科技論文常常需要介紹客觀的、不以人的意志為轉移的研究過程、實驗結果等方面內容。使用被動語態可以更好地突出科學研究的客觀性。
2)使用被動式也可避免提及動作的施動者，這樣反而使研究動作有了更廣泛的普遍性。
3)由于被動語態的特殊結構，使其在句子結構調節方面有著更大的靈活性，有利于在添加短語結構、擴充句子信息的同時保持句式的平衡、工整。
二、關于參考文獻的引用
SCI論文發表中經常被引用的參考文獻主要有以下四種。一是關于具體的實驗的方法，二是支持性或者有沖突的證據，三是比較有用的類似的文獻，四是有歷史背景的和有意義的文獻。
其實歸根到底，你引用的SCI的參考文獻必須對你的論文發表有幫助，才可能引用。其中引用參考文獻還有原則呢，一般在引用參考文獻時要引用直接的相關的，特定的，清晰的文獻來證明自己的觀點，還有直接的引用參考文獻優于間接的引用的文獻，但是還有二個必須記住的原則︰其一是要引用原始的文獻，千萬避免引用二手的文獻，以免帶來不必要的錯誤或沖突。其二要正確地引用自己看過的文獻，如果你是根據自己的記憶來引用文獻，常常會有出錯的可能性，所以文獻要經過心思的消化，引用要謹慎，畢竟這是學術創作，要知道對待學術必須是嚴謹的態度，千萬不可以馬虎，三心二意。
那么對于參考文獻我們應該如何引用呢?SCI論文發表中參考文獻的引用又有什么需要我們注意的呢?
1、盡量選用原始文獻
我們很多人也許有這樣的經歷，寫文章前，都會查閱大量與自己論文研究相關的綜述。因此在寫文章時也會引用大量綜述論文(這也是為什么綜述文章被引用率都很高)。其實我們在做研究看文獻時，都希望看到原始文獻。比如，我們在閱讀一篇文章的引言或討論部分，對其引用的某些研究結果很感興趣，翻倒最后參考文獻一看，卻來自一篇綜述，自己難免失望。還得去查那篇綜述去追蹤原始文獻。因此自己寫文章，除了一些概括性的話，在研究進展介紹和解釋自己結果時，盡可能引用原始文獻。
2、參考文獻的數量
參考文獻的數量應該和論文的信息量成正相關。比如，一篇研究論文只有很少的研究結果，卻在討論中引用大量文獻來進行解釋和假設，這樣不太好。不過，有些雜志對文獻數量有限制。最好奉行“少而精”的原則。
3、盡量選用較新的文獻
這點我想大家都能理解，更能突出本領域的最新研究進展和自己科研的意義和價值。同時也能為SCI雜志的影響因子做點貢獻。但是，有些自己領域很經典的文獻還是不能落下。
三、關于討論部分的寫作
討論是醫學論文的重要組成部分，作者應圍繞主題，有針對性地進行討論，避免冗長的文字堆砌。討論要以研究的結果為依據，作者既不要不敢下結論，也不可妄下結論。同時，論文的討論部分要求我們實事求是，以論文的結果為主做進一步的討論，不可脫離論文內容。
討論的每個部分應該有層次，應該有邏輯順序，且每個部分應有一個主題。且討論內容應該為自己研究獨特的東西，和別人相同相似的一筆帶過，不要深入討論。另外討論的數據來源應該和結論中的數據一致，并且要一一對應，前后呼應，互相襯托。通過論文的討論，要體現論文的：1實驗結果的本質，表現的規律;2與他人相關結果的比較;3對結果的分析;4結果的重要意義。
那么在討論部分的撰寫，我們應該通過什么樣的方式來展現呢?
圖表：清晰直觀是基礎，要讓審稿人和讀者不看正文就明白要表達的意思，具有代表性。無論是自己實驗結果還是和別人工作的比較，都要體現重點，無關的數據不要羅列在圖表中。合理解釋每一個參數，合理說明每一個步驟。審稿人沒時間考慮細節。程序和參數的合理化顯示出你知道你在做什么，而不是湊數據。 沒理由要找理由，有理由要強調。圖表要能體現研究的成果和對比的差異，抓住論文的核心重點，讓人能一目了然。
圖表討論要體現：1、解釋表a表示什么，解釋圖a表示什么;2、然后展開你的結果;3、怎么將你的數據和別人的對比;4解釋為什么你的研究工作重要和吸引人。
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