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      1. 簡(jiǎn)析消毒供應(yīng)室護(hù)理管理中細(xì)節(jié)管理

        時(shí)間:2023-03-28 06:01:23 醫(yī)藥學(xué) 我要投稿
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          導(dǎo)語(yǔ):護(hù)理管理在醫(yī)院消毒供應(yīng)室護(hù)理中的作用尤為重要,小編來(lái)分析消毒供應(yīng)室護(hù)理管理中細(xì)節(jié)管理,希望對(duì)你們有幫助。

        簡(jiǎn)析消毒供應(yīng)室護(hù)理管理中細(xì)節(jié)管理

          分析消毒供應(yīng)室護(hù)理工作中存在的問(wèn)題,探討護(hù)理管理在醫(yī)院消毒供應(yīng)室中的重要作用,采取科學(xué)的護(hù)理管理模式,提高消毒供應(yīng)室護(hù)理的管理質(zhì)量。方法:①將消毒供應(yīng)室護(hù)理人員隨機(jī)分為觀察組與對(duì)照組,對(duì)兩組的護(hù)理人員進(jìn)行100 d的工作滿(mǎn)意度調(diào)查,同時(shí)將過(guò)去的護(hù)理滿(mǎn)意度進(jìn)行對(duì)比分析;②將2005年~2009年住院患者發(fā)生醫(yī)院感染的病例進(jìn)行分析,2005~2007年患者為對(duì)照組,2007~2009年患者為觀察組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。結(jié)果:消毒供應(yīng)室護(hù)理人員分配后兩組的工作人員100個(gè)工作日滿(mǎn)意度調(diào)查,滿(mǎn)意占97.8%,基本滿(mǎn)意占2.1%,無(wú)不滿(mǎn)意工作日。2005~2007年共發(fā)生醫(yī)院感染病例205例,同期共收治患者2 650例,醫(yī)院感染率為7.7%。2007~2009年共發(fā)生醫(yī)院感染16例,同期收治患者2 940例,醫(yī)院感染率為0.6%。結(jié)論:加強(qiáng)醫(yī)院護(hù)理管理在消毒供應(yīng)室護(hù)理中有舉足輕重的地位,保證護(hù)理工作質(zhì)量和工作分工的順利進(jìn)行,可以降低醫(yī)院感染發(fā)生率及提高醫(yī)院護(hù)理服務(wù)的水平。

          隨著社會(huì)的進(jìn)步和醫(yī)療水平的發(fā)展,消毒供應(yīng)室作為控制醫(yī)院感染發(fā)生,提高患者治療效果的科室,護(hù)理工作的管理顯得尤為重要,如今患者的法律意識(shí)與服務(wù)觀念加強(qiáng),對(duì)醫(yī)院的護(hù)理管理要求越來(lái)越高,不僅要求醫(yī)院的專(zhuān)業(yè)技能與防控感染,也要求護(hù)理的質(zhì)量。所以在消毒供應(yīng)室的護(hù)理工作中建立科學(xué)的護(hù)理管理制度與護(hù)理管理體系,減少患者的病痛,增加患者的滿(mǎn)意度,使消毒供應(yīng)室的作用得以發(fā)揮是醫(yī)院護(hù)理管理的關(guān)鍵點(diǎn)[1],F(xiàn)將消毒供應(yīng)室中護(hù)理管理工作報(bào)告如下。

          1 資料與方法

          1.1 一般資料:統(tǒng)計(jì)2個(gè)醫(yī)院消毒供應(yīng)室資料:護(hù)理工作人員18人,均為女性,年齡20~39歲,平均26.2歲;醫(yī)學(xué)中專(zhuān)學(xué)歷6人,大專(zhuān)及以上學(xué)歷12人;工作年限<6年12人,≥6年6人。選取2005年~2009年住院患者發(fā)生醫(yī)院感染病例221例,男113例,女108例,所有病例均被臨床和病原學(xué)確診。

          1.2 方法:將消毒供應(yīng)室的護(hù)理進(jìn)行分配,分為對(duì)照組與觀察組。對(duì)兩組人員進(jìn)行100 d的護(hù)理工作滿(mǎn)意度分析,對(duì)照組應(yīng)用傳統(tǒng)護(hù)理措施進(jìn)行護(hù)理,對(duì)照組進(jìn)行科學(xué)化系統(tǒng)護(hù)理,采取人性化措施,將兩組滿(mǎn)意度進(jìn)行對(duì)比分析,分為滿(mǎn)意、基本滿(mǎn)意和不滿(mǎn)意,見(jiàn)表1。2005年~2009年共發(fā)生醫(yī)院感染病例221例,所有病例均被臨床和病原學(xué)確診,2005年~2007年患者為對(duì)照組,2007年~2009年患者為觀察組統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。2005年~2007年共發(fā)生醫(yī)院感染病例205例,同期共收治患者2 650例,2007~2009年共發(fā)生醫(yī)院感染16例,同期收治患者2 940例。

          2 結(jié)果

          消毒供應(yīng)室護(hù)理工作人員患者護(hù)理滿(mǎn)意度調(diào)查結(jié)果見(jiàn)表1。

          表1 兩組滿(mǎn)意度調(diào)查結(jié)果

          由表1知在對(duì)外科護(hù)理分配后兩組護(hù)理人員100個(gè)工作日患者護(hù)理滿(mǎn)意度調(diào)查,對(duì)照組滿(mǎn)意占98%,基本滿(mǎn)意占2%,沒(méi)有不滿(mǎn)意工作日。對(duì)比可以看出護(hù)理管理在醫(yī)院管理中的重要性。

          2005年~2007年共發(fā)生醫(yī)院感染病例205例,所有病例均被臨床和病原學(xué)確診。同期共收治患者2 650例,醫(yī)院感染率為7.7%。2007年~2009年共發(fā)生醫(yī)院感染16例,同期收治患者2 940例,醫(yī)院感染率為0.6%。

          3 討論

          護(hù)理管理在醫(yī)院消毒供應(yīng)室護(hù)理中的作用尤為重要,護(hù)理過(guò)程中要共同組織全院的護(hù)理工作人員,醫(yī)院衛(wèi)生清潔工作人員,醫(yī)院患者與患者家屬的預(yù)防、控制醫(yī)院感染知識(shí)普及,對(duì)消毒供應(yīng)室的護(hù)理工作人員進(jìn)行工作監(jiān)督和指導(dǎo),嚴(yán)格進(jìn)行無(wú)菌化操作,對(duì)使用過(guò)的物品進(jìn)行消毒隔離,加強(qiáng)消毒供應(yīng)室的護(hù)理管理是加強(qiáng)醫(yī)院感染控制的有效途徑。要減少醫(yī)院患者的感染率,消毒供應(yīng)室的護(hù)理管理需要時(shí)刻抓緊[2-3]。

          分析消毒供應(yīng)室護(hù)理工作得不到滿(mǎn)意的原因:①消毒供應(yīng)室的護(hù)理人員資歷尚淺,缺乏護(hù)理經(jīng)驗(yàn),在不同程度上欠缺陌生專(zhuān)業(yè)疾病消毒防控知識(shí),缺乏耐心消毒與防控必要的技能,從而造成患者及其家屬的不滿(mǎn);②護(hù)理技術(shù)操作不熟練,在進(jìn)行消毒注射及其他物品無(wú)菌化技術(shù)性操作錯(cuò)誤,增加了患者的痛苦;③缺乏準(zhǔn)確的醫(yī)學(xué)消毒思想判斷,判斷錯(cuò)誤導(dǎo)致的照顧患者的消毒措施紕漏;④年輕的護(hù)理工作人員缺乏責(zé)任心,缺乏工作意識(shí),注意力不集中,沒(méi)有認(rèn)真執(zhí)行消毒檢查制度。

          科學(xué)合理的日常消毒供應(yīng)室護(hù)理工作,需要進(jìn)行嚴(yán)格消毒檢查與工作分配。建立正確的工作觀念和護(hù)理觀念,以滿(mǎn)足患者的需要和醫(yī)院的發(fā)展,預(yù)防發(fā)生患者的各種投訴。在醫(yī)院的護(hù)理工作中,應(yīng)注意消毒的知識(shí)培訓(xùn)與護(hù)理工作人員的管理,各級(jí)護(hù)理工作人員應(yīng)檢查所管轄的護(hù)理人員的知識(shí)水平與技術(shù)熟練度。在管理上注重科學(xué)化的管理,支持進(jìn)行現(xiàn)代化的管理研究和護(hù)理系統(tǒng)的完善,利用護(hù)理管理來(lái)提高消毒供應(yīng)室的管理水平。

          利用各種途徑、各種措施進(jìn)行護(hù)理培訓(xùn)與提高,加強(qiáng)護(hù)理人員對(duì)醫(yī)院感染的認(rèn)識(shí)與護(hù)理管理在消毒供應(yīng)室的重要性認(rèn)識(shí)。強(qiáng)化護(hù)理人員的責(zé)任感與崗位職責(zé)。將醫(yī)院的感染數(shù)量控制在最低,將消毒供應(yīng)室的護(hù)理工作作為護(hù)理人員的必修科目進(jìn)行培訓(xùn)[4]。強(qiáng)化其本職工作的技術(shù)操作與無(wú)菌化的技術(shù)應(yīng)用。加強(qiáng)消毒供應(yīng)室護(hù)理人員的崗位再教育培訓(xùn),增加護(hù)理人員的責(zé)任心與穩(wěn)定其工作態(tài)度,從患者的衣、食、住、行等多方面對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理與觀察,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)的排除感染的幾率。與此同時(shí),對(duì)處于恢復(fù)期的住院患者進(jìn)行經(jīng)常性的護(hù)理和衛(wèi)生教育與生活指導(dǎo),注意患者的各方面的平衡與指標(biāo)。加強(qiáng)患者的抗病能力與減少患者醫(yī)院感染的發(fā)生。

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