專業知識競賽策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編整理的專業知識競賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
專業知識競賽策劃書1
為了營造積極向上的校園文化，豐富同學們的課余生活，激發同學們對知識學習的熱情，培養同學們的學習興趣，展現我院大學生的風采。我院特此舉辦大學生專業知識競賽活動，讓同學們在知識的海洋中獲得力量，增長才干。
一：活動主題
相約智慧的比拼，秀出精彩的自我。
---專業知識及競賽
二：活動對象
荊楚理工學院經濟與管理學院08、09、10級會計與市場營銷專業全體學生
三：主辦單位：
經濟與管理學院學生會學習部 社團部
四：活動內容
此次知識競賽分為會計和市場營銷專業知識兩大部分
五：活動簡介
1．活動時間
2．活動地點：B1--301 B1--302
3．主持人：會計專業：肖明 夏琪
市場營銷專業：陳凱 白潔
六．活動前期的準備
1、先主要是給各班學習委員開展例會，詳細介紹此次活動，并號召同學們參與；
2、宣傳的主要形式是通過橫幅、海報及展板。
七．活動流程
本次競賽分初賽和決賽兩個過程。初賽由各班學習委員組織進行。各班再將初賽結果報告給學習部，會計專業每班選出2名優秀學生、市場營銷專業每班選出5名優秀學生參加決賽。決賽會計專業分10組，每組3人，市場營銷專業分5組，每組4人。決賽時每組選出一名代表抽簽決定各組的號碼。主要分為五個環節，在每個環節后有觀眾互動環節，在主持人念完題目后觀眾可進行搶答，以用手機撥打主持人電話先后順序為回答問題的權利，回答正確者可獲得我們準備的禮品一份，回答錯誤者其他同學可繼續搶答，依次類推。
第一關：必答題
此環節共30道題，每個組有3道題，組員可討論后派出一名代表回答。每一題5分；答對加分答錯不扣分，每一組的最后得分的平均分即為該位選手在本環節的得分。
第二關：搶答題
組內成員之間的搶答
1、 此環節共設30道題，每題5分
2、 主持人直接口頭提問，選手必須在主持人讀完題目后發出開始搶答的命令后，以涅破氣球的速度決定問題的回答權。若答錯，可由其他選手繼續搶答
專業知識競賽策劃書2
一、活動背景：
我們系以會計專業主打，無論是日常學習，還是將來踏入社會參與工作，都離不開會計基礎知識的運用。為調動廣大學生學習財會知識的積極性，檢驗學習成果，更新專業知識，鍛煉財會隊伍;展示會計專業學生的風采，發掘優秀人才。
二、活動簡介：
1、活動對象：長沙理工大學城南學院經管一系全體學生。
2、競賽命題范圍：本次競賽的命題范圍包括國家相關財經法律法規、《企業會計準則》、《會計基礎》、《財經法規與會計職業道德》。
3、活動時間：待定
4、活動地點：待定
5、活動安排：本次會計知識競賽分準備階段、復習階段、競賽階段。
三、活動安排：
�。ㄒ唬┣捌诮y籌：
1、收集會計方面的知識，加以整理；
2、學習部成員每個人好選10個會計方面的題目并附上正確的答案，以備選題需要；
3、與宣傳部聯系，準備橫幅、海報，做好宣傳工作。并聯系各班學委，通知到各人。4、聯系外聯部，提供贊助商，確定獎品；
5、聯系組織部準備“我是點鈔王”的錢；
6、報名工作，制作報名表，三人團體報名；
7、申請多媒體教室，確定主持人；
（二）開展期間：
1、再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢。
2、按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作）
3、現場有負責照相的工作人員。
4、組織人維持現場秩序。
（三）活動后期
1、活動結束后，工作人員做好現場善后工作。
2、學習部成員于活動后一天走訪宿舍，收集同學們對此次活動的看法。
3、就活動現場情況及會后評價寫出此次活動的總結報告。
四．活動流程：
（一）會計知識問答:(題型為判斷、選擇、綜合)
1、比賽題型為第一輪必答題（判斷題）、第二輪風險題（單選）、第三輪搶答題（單選）
2、必答題每組三道，答對加十分，答錯不扣分（依據參賽人數定必答題目數目）
3、風險題是十分到三十分不等，答對加分，答錯扣分
4、搶答題在主持人念完題目說開始搶答時，選手可以搶答，答對加十分，答錯不扣分，但喪失一輪搶答機會，之后依然可以繼續搶答。
5、總分，當場評獎。
�。ǘc鈔大賽：第一環節用小錢組大錢，比如給出一角，五角，一元等錢要求最短時間內湊齊78元，看哪組又快又準，或者最接近78元；第二環節用點鈔模型，比點鈔速度。
五、注意事項：
(1)工作人員及學生會成員應提前到場。
(2)維持活動現場秩序的穩定，氣氛活躍。
(3)關注橫幅及海報的狀況，出現問題應及時解決
(4)現場布置應事先做好。
(5)主持人的選擇（能帶動會場氣氛，充滿熱情）。
(6)會后教室的清潔和恢復原樣。
經管一系團總支學生會學習部
專業知識競賽策劃書3
一、活動主題：百科知識風暴競賽
二、活動目的：擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動�；顒拥膬热萆婕暗浇浌芟蹈鱾�專業的專業知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。
三、活動時間和地點：
初賽時間和地點：4月10號?到時具體再通知
復賽時間和地點：4月17號
決賽時間和地點：4月24號到時具體再通知
四、活動參加的對象：經管系全體學生
五、報名時間：04月01號——08號
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員（見后面）
六、活動的流程：
初賽安排：
具體流程：
�。ㄒ唬┗卮鹬鞒秩说奶釂柡涂焖贀尨�，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
�。ǘ┻M行快速搶答環節，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權利�？焖贀尨痤}有15道題。
（三）進行必答題環節，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排：
決賽安排：
�。�1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。
�。�2）活動開始之前，由嘉賓發言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。）
�。�4）幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員（A、B）需要面對觀眾，PPT播放A、B需要描述的事物時，另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環節正式開始，A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（C、D），如果C、D在規定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。
�。�5）觀眾互動題：
�。�1）有獎環節，用音樂傳球，當音樂起到音樂停的時候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會，游戲內容為
A、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
B、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，IQ題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀眾互動環節總共派出六份獎品)
�。�6）驚險必答題：
A、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。
（8）宣布結果：在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演（人員內定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓：
初賽：經管系學生會相關人員。
復賽：學生會人員。
決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本
最佳表現獎：4人（由評委評分決定）獎狀及證書+精美禮品
八、獎品的安排：
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品
九、經費預算:300元
備注：
（一）期間學生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經管系08級進行宣傳。
�。ǘ┯诖送瑫r,在***進行宣傳
�。ㄈ┟嫦蚪浌芟等w成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
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專業知識競賽策劃書4
一、活動背景
一年一度的專業知識競賽又開始啟動了。對于大一的同學來說，剛和心理學專業打了將近一年的交道，所以趕緊來練練手吧，這不僅是對你學過的知識的一個溫習，也是對你即將要學的知識的一個了解；對于大二的同學來說，也是為你在課業繁忙之余提供一個梳理知識的一個平臺。應同學們的要求，我們學習部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業知識競賽。
二、活動目的：
1、提高同學們對專業的認同感，在興趣下開心地學習；
2、為同學生提供一個梳理和整合專業知識的一個平臺，寓學于樂，將專業知識與生活接軌；
3、為同學們提供相互學習相互交流的機會，培養同學之間的感情；
4、營造本系、本專業的學習氛圍，豐富同學們的業余生活。
三、活動主題：花開四朵，各表一枝
四、活動對象：我系心理咨詢專業學生
五、活動地點：七棟八樓
六、活動流程：
1、宣傳階段：
(1)召開本部成員會議，向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性；
(2)召開全體大一、大二學習委員會議，要求學習委員在班上宣傳；
(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。
2、報名階段：
各班同學在各班學習委員處報名外，也可大一和大二的同學相互配合，自由組隊。
七、競賽形式及內容：
本次競賽活動以搶答得形式進行共分為三個部分：
（一）必答題
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這部分題型為填空題和選擇題，題目同樣由專業老師出題，在各隊的前方會有一個氣球，那隊先扎破氣球哪對就獲得回答的機會，如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對一題加10分，答錯不扣分。
（三）風險題
在這三場比賽之后，計算出各隊的.總成績，選出兩個得分最高的隊伍進入總決賽。
�。ㄋ模┈F場心理咨詢
本環節有在前面三個環節總得分最高的兩支隊伍參加。
由專業老師挑選出兩個經典案例，難度相當，由各隊派一名隊員進行現場心理咨詢，評委老師視表現情況評分。
八、獎項設置：
本次比賽決出一個優勝隊伍獲得最佳專業知識團隊獎和一名優秀專業知識學員獎。
專業知識競賽策劃書5
一、競賽目的：掌握藥學基本技能，提升理論知識水平。
二、競賽內容：中、西藥專業知識與法規（參考崗位練兵考試內容），不良反應報告填寫，我院藥品基本常識，藥學綜合知識與技能。
三、競賽時間：20xx年7月27日（周三）13:00 -- 15:00。
四、競賽地點：公衛樓三樓會議室。
五、組織工作：
1、籌 備：楊 溢 安春紅
2、主持人：安春紅
3、裁 判：曹桂蕓 楊 溢
六、參賽人員及分組
A組：石海娣 唐峰平
B組：張 英 李 航
C組：趙 靜 王麗敏
D組：趙 爽 李汶殷
E組：任智銳 鄭 敏
F組：劉亞微 肖三陽
G組：田文娟 馬 伶
七、競賽流程：
1、12:50 參賽人員到場，抽簽決定座位號，即題號。
2、13:00 主持人宣布競賽正式開始，介紹參賽隊員和裁判員，宣布競賽規則、賽場紀律等。
3、比賽分四輪進行（第一輪個人必答題，第二輪小組必答題，第三輪不良反應報告填寫，第四輪綜合知識與技能），無淘汰環節，每輪成績累計為總成績。如有總成績相同無法排名情況發生則進入加時賽。按總成績評出一二三等獎各一組。
4、頒獎典禮，領導點評。
5、主持人宣布競賽結束。
八、賽場紀律
1、所有選手必須于13:00前入場。
2、著裝整齊，所有入場人員請穿白大衣。
3、任何人不得攜帶比賽相關資料入場，場內所有人員請將手機調為震動。
4、答題時請起立，主持人說“開始”后方可作答，答題結束后要報告“回答完畢”，之后不能再做補充。除規則中允許的參賽隊員之間進行討論外，其他人員不準以任何形式提示選手；如有違規，將取消該題的回答成績，倒扣作弊人員所在團隊10分。
5、各參賽隊必須服從裁判及主持的評判和指揮，嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為，否則取消違紀參賽隊的比賽資格和成績。
預祝各組參賽選手取得理想成績，歡迎各科室同事參觀指導！
專業知識競賽策劃書6
一、活動目的及意義。
為了解答同學們對本專業以及學習方面的疑問，進一步鞏固該學期我們所學的專業知識，激起同學們獲取知識的熱情，并且提高同學之間的默契度。
二、策劃方。
xx學委。
三、活動對象。
xx團支部全體成員。
四、活動時間。
20xx年xx月xx日早上9：00——11：30。
五、活動地點。
課室待定。
六、活動流程。
1、前期準備：
�。�1）告知班內同學活動的主題和內容，讓同學們提前做好答題 準備，并到學委處報名。
�。�2）生活委員準備獎品等物資，學習委員準備ppt，抽簽盒等。并整理好報名名單。
�。�3）策劃書在活動之前一星期交給宣傳委員推送微信平臺。
�。�4）工作人員的安排。
�、僦鞒秩耍簒x。
�、诎l獎品人員：xx。
�、叟恼杖藛T：xx。
�、芎诎鍒笕藛T：xx。
�、萃ㄓ嵏迦藛T：xx。
（5）邀請唐xx院長以及強肖文輔導員到場。
2、實踐階段：
（1）請強肖xx老師臺講話。
（2）請唐院長為同學們解答專業以及學習方面的問題。
�。�3）主持人宣布競賽開始并說明活動規則。
�。�4）比賽進行至一半插入聽歌識曲環節，之后繼續進行比賽。
�。�5）公布各組在規定時間內所答對的題數。
�。�6）分出前三名進入第二輪“一站到底”環節，分出一二三名。
�。�7）公布結果并頒獎，合影留念，并由強老師上臺總結。
（8）結束后清理現場。
3、后期工作：
�。�1）活動結束后請強肖文老師進行總結。
�。�2）資料收集：活動中的所有相片或者錄像收集匯總。
（3）活動總結：在活動之后及時收集同學們對本次活動的意見建議以及感想，做出一份詳細的活動總結，連照片、通訊員的感想文章交給宣傳委員做成推送
�。�4）經費方面：生委負責將最終經費使用情況在本支部內進行公示并做好經費報銷等工作。
七、注意事項。
1、遵守紀律，服從安排。
2、在觀看他人比賽是不可大聲說話，評頭論足。
八、經費預算。
150元。
附錄：
�。ㄒ唬┠惝嬑也�。
1、先上來的同學先選題庫ppt，然后開始計時。
2、兩人一組，自由組合，兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，另外一個人猜詞語，詞語包含中基，人解相關名詞，當然還有中基老師上課講過的某些藥名稱，，少部分課外題目。
3、負責比劃的人不能說出包含所猜的詞中的任何一個字（讀音相同亦不可），不能說拼音或英文單詞。
4、任選一組詞語，共三十個詞語，在三分鐘內猜對詞語數量最多的獲勝。跳過的題目無法返回。
5、親愛的觀眾朋友不要提醒哦，提醒的定為無效跳過，接著下一題。待該隊伍答題結束后提醒的同學要上來表演一首歌或一段舞蹈。
6、最后評出三分鐘內答對題數多的前三名進入第二輪比賽“一站到底”。
ps：若該輪出現答對題數同樣的隊伍且同時處于第三名的情況，則該兩名或多名隊伍加賽一輪你畫我猜。
�。ǘ┞牳枳R曲。
于ppt播放由某位同學提供的歌曲，聽出歌名的同學立刻撥打ppt顯示的電話號碼，撥通并回答正確者可獲得精美小禮品一份。
（三）一站到底。
第一輪篩選出來的前三名各為一組，以車輪形式循環每組答一題，每題限時20秒，20秒內回答不出視為失敗一次，先失敗三次的組先退出，以此分出一二三名。
ps：上來參賽的同學都會有精美小禮品一份！
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