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      1. 大學校園活動策劃書

        時間:2023-02-06 13:16:44 策劃書 我要投稿

        大學校園活動策劃書(集錦15篇)

          不經意間,工作已經告一段落,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!快來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的大學校園活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學校園活動策劃書(集錦15篇)

        大學校園活動策劃書1

          一、策劃書名稱:

          盡可能具體的寫出策劃名稱,如×年×月××大學××活動策劃書,置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

          二、 活動背景 :

          根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

          三、 活動目的、意義和目標:

          活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

          四、資源需要:

          列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

          五、活動開展:

          作為策劃的`正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

        大學校園活動策劃書2

          一、活動簡介

          河南中醫藥大學20xx年校園大學生環保志愿者評選活動是以“綠杏苑,美中醫”為主題,以推動全院師生“人人環保、天天環保、愛我校園”意識的普及,促進校園文明建設和大學生綜合素質提高為目的的大型群體參與性活動。

          活動的開展,發揮了學生的主體地位,強調學生的全員參與,成為校園文化建設開展的重要保證。展現了新時代大學生的風采,增進了新生之間的友誼,開拓了思路,豐富了內涵,拓展了素質,成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環保理念,增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識,培養了學生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感,成為校園文化建設活動必不可少的一部分。

          大學校園環保志愿活動策劃書

          優勝的校園環保志愿者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫藥大學校園大學生青年環保志愿者服務隊,學校將校園部分公共區域劃分為環保責任區,由志愿者服務隊主動承擔責任區的環境維護和文化建設,并根據責任區維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助,志愿者服務隊工作量大,任務重,責任感強,是校園文明建設的主力軍。經過校學生會自律部檢查監督和管理,工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權。

          二、競標時間及地點

          時間:20xx年10月

          地點:待定

          三、活動主題

          20xx年河南中醫藥大學環保大使活動的主題是“綠杏苑,美中醫”,通過本次活動讓環保走入生活,讓同學們感受到環保的魅力。

          四、參賽單位

          自20xx年校園環保責任區志愿者活動開展十二年來,產生了強烈的反響,得到了同學們的積極響應和學院領導的大力支持,每年都是全校新生參與最廣、關注最多的活動。今年的`參賽單位有:

          第一臨床醫學院:中西醫一班、中西醫二班、中西醫三班、中西醫四班、醫學檢驗班

          第二臨床醫學院:中醫一班、中醫二班、中醫三班、中醫全科班、醫學影像班、中醫專升本一班、中醫專升本二班、中醫專升本三班

          第三臨床醫學院、針灸推拿學院:針推本科一班、針推本科二班、針推本科三班、針推專升本一班、針推專升本二班、針推專升本三班、針推?瓢嗨帉W院:中藥班、中制班、中資班、制藥班、藥學班、生工班、藥劑班、中藥專升本班

          基礎醫學院:預防醫學一班、預防醫學二班

          外語學院:英語一班、英語二班、英語三班、英語四班、漢教班人文學院:市場營銷班、公管班、文管班、應用心理班

          信息技術學院:信管班、信管專科、計科班、軟件工程、信管?瓢、

          軟件技術?瓢、應用技術?瓢

          康復醫學院:康復本科班、康復專科班

          護理學院:護本一班、護本二班、護本三班、護本四班

          五、活動流程

          按照校團委的指示,為了響應國家號召,進一步推進綠色環保可持續發展的進程,20xx年的校園環保責任區競標活動如期開展。此次競標歷時一個月,其中比賽環節分為衛生區分組打掃、展板展示和手工藝品競標書(二選一)、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優勝單位獲得打掃權。各階段要求如下:

          第一部分:衛生區分組打掃

          各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內開展“綠杏苑,美中醫”的行動,在全校范圍內掀起一場環保運動,讓全校師生感受到參賽單位的風采,讓環保和愛我校園的行動再一次出現在校園的每一個角落。

          活動要求:

          各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛生區,做到所負責區域的整潔。要求每天清掃所在衛生區的地面以及衛生死角,清潔所在衛生區范圍內的宣傳欄,垃圾箱等設施。做到衛生區地面無垃圾果皮紙屑,衛生死角無垃圾殘留,公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。

          評分標準:

          本部分活動共50分,按照10分制打分,其分配如下:

         。1)無垃圾及衛生死角,保持校園干凈整潔。

         。2)無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現。

          (3)無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。

         。4)如在本班管理衛生區內發現有不文明現象請立即制止并及時處理。

          其中基礎分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。

          評委:校學生會自律部成員及各班負責人

          注意事項:

          1、各班級每天至少一次對衛生區進行打掃

          2、各班級負責人每天按時參加打分

          3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛生區等候檢查

          4、打分人員實事求是,不得消極打分

          活動意義:

          衛生區分組打掃部分為環保志愿者活動奠定基礎,凸顯班級打掃態度與能力,打掃過程中以實際行動美化校園,帶動大家一起維護校園環境。使校園更加干凈美好。

        大學校園活動策劃書3

          步入大學的我們,有更多的時間去照顧自己!應該抓住每一細節,打理自己!借飲食文化節這個良機,開始,更加好的照顧自己吧!

          1. 活動背景:

          隨著社會的發展,瘦身幾乎成為每個大學生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,吃就成為我們應該關注的`焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發,關注大學生的健康,關注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!

          2. 活動意義:

          民以食為天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節,節日期間,爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關懷他人,關注他人的健康!

          3. 活動時間:3.18-4.18

          3.18-3.20 前期宣傳,報名

          3.21-3.22 飲食健康知識競賽

          3.25-3.31 主食大pk

          4.1-4.6 對戰蔬菜

          4.7-4.15 落湯雞

          4.18 奇跡在心中暨頒獎

          典禮

          4.活動簡介:

          通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落湯雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養,健康!

          l 健康知識大pk:

          時間:3.21-3.22

          地點:南苑球場

          活動細節:

          1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!

          2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節,中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!

          3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!

          4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!

          活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!

          晉級方式:分數高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權參與下面的環節!

          獎項設置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發

          獎項

          l 主食大pk

          時間:3.25-3.31

          地點:文化廣場

          活動評委:群眾甲乙丙丁

          活動細節:

          1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!

          2)21人一人一套廚具,材料,調味品自備!

          3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!

          晉級方式:甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據!121號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據票數,選出前15位,參加下一環節!

          獎項設置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發獎項

          l 對戰蔬菜:

          時間:4.1-4.6

          地點:二田

          活動細節:

          1)參賽的15為選手報上菜單!

          2)選手依據菜單買菜,記錄下花費!

          3)30分鐘為限。

          晉級方式:超時者淘汰。

          色5分

          香5分

          味5分

          選出10人參加下一環節

          獎項設置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發獎項

          l 落湯雞

          時間:4.7-4.15

          地點:南苑球場

          活動細節:

          1)10人,一人一套廚具,調味品自備!

          2)以雞為主要材料,制作湯!。

          3)1個小時為限

          活動評委:踏入正門的前20位學生

          晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

          獎項設置:冠軍 mp4

        大學校園活動策劃書4

          一、活動主題

          講文明,樹形象,創建文明校園 。

          二、活動目的

          凈化校園環境,全面提高大學生的綜合素質,充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。

          三、主辦單位

          濱州學院大學生自律委員會、濱州學院校學生會

          四、活動時間

          4月18日——6月20日

          五、活動對象:

          全日制在校學生

          六、活動內容:

          ▲ 文明校園

          1、自重自愛:倡導我校在校大學生儀表整潔,舉止優雅,談吐文明,待人禮貌,男女交往文明,不吸煙,不飲酒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;

          2、明禮修德:弘揚傳統美德,遵守社會公德,尊重師長,不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的活動;

          3、愛護公物:愛護學校的一草一木,不攀折樹木,不踐踏草坪,愛護公物,自覺維護校園公共設施,凈化、綠化、美化校園環境,不隨

          意張貼小廣告;

          4、注意集體衛生:保證宿舍良好的衛生情況。

          ▲ 文明課堂

          1、課前準備:在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課;

          2、教室衛生:主動擦黑板,保持教室清潔,桌椅整齊,窗明幾凈,垃圾入簍;不吸煙,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在教室桌椅上亂寫亂畫;

          3、課堂紀律:尊重教師,按時上課,不遲到,不早退,不曠課;專心聽講,認真做筆記,課堂上不睡覺,不接打手機、發短信,不聽隨身聽,不做與聽課無關的事;

          4、自修秩序:主動遵守自修紀律,自覺維護秩序,不影響他人學習,不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學設備,不亂扔垃圾。

          ▲ 文明就餐

          1、就餐有序:按時就餐,自覺排隊;文明用餐,勤儉節約,不浪費糧食;尊重食堂工作人員,不起哄,不吵鬧;

          2、舉止文明:保持餐桌、地板清潔衛生,不亂倒剩飯剩菜,就餐時不要將腳蹺在凳子上,不準在桌凳上亂寫亂劃;

          3、情侶就餐:談吐優雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。

          ▲ 文明宿舍

          1、內務衛生:按時打掃衛生,保持室內空氣清新和門窗、地板干凈,物品擺放整齊,保證宿舍良好的衛生情況;

          2、按時起床,不利用上課時間在寢室睡覺;

          3、文明上網:登陸健康網站,不沉浸于網絡游戲、上網聊天等;

          4、文明修養:不留宿外來人員,杜絕晚歸或夜不歸寢,自覺按時熄燈,言行舉止文明,不亂畫亂貼,不看不健康書報和音像制品;

          5、宿舍安全:注意財物安全,上課期間關窗鎖門;宿舍內不私接電源,不亂拉電線、網線,不使用違規電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護欄。

          七、活動方式:

          1、在活動開展前制作出關于“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發到各個系學生科和學生會;對本次活動進行廣泛宣傳;

          2、4月上旬,以組織各系學生宣誓簽字的形式,舉辦“文明校園建設"活動啟動儀式;

          3、4月20日前各系院組建一支文明校園建設小組(以學生會主席任組長,包括紀檢部部長在內的20人組成),上報大學生自律委員會(發送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設”公共郵箱:),掛牌上崗,做好系內帶頭示范工作,從系內開始,對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導,并對系內不文明行為進行監督管理,給同學們以友情提示,并予以阻止,旨在從學生干部做起,從各系做起,倡導文明校園建設;

          4、在全校范圍內開展“文明校園建設”主題活動,活動項目如下:

          (一)自行擬制“文明校園建設”倡議書,集體學習

          以“文明校園建設”為主旨,各系根據專業特色,擬定關于調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,而后再分發到各系的“文明校園建設”服務小組,由各系自行組織,進行學習。

          活動目的:從多方面,全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識. 承辦單位:濱州學院大學生自律委員會秘書處

         。ǘ┣宄@小廣告

          組織學生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學生值班巡視,對亂張貼的現象進行友好制止。

          活動目的:杜絕亂貼亂畫現象,凈化校園環境

          活動時間:4月21日——4月22日

          承辦單位:

          報名辦法:于4月20日前將系文明校園建設小組組長(系學生會主席)的系別、聯系方式以電子郵件的'形式發送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱:

         。ㄈ┓职l溫馨提示卡

          結合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發給大家,以提升我校大學生的綜合素質修養。

          活動方式:利用課余時間分發給在校大學生

          印制標準:配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發

          具體發放:各系學生會自愿到承辦單位申請發放

          申請報名:將系內文明校風建設小組聯系人聯系方式于4月12日前

          以郵件形式發送到大學生自律委員會公共郵箱:

          發放時間:4月12日——4月18日

          承辦單位:濱州學院大學生自律委員會

          活動完成后,會根據各系參加情況,由承辦單位組織評比,選出最佳服務院系學生會,頒發榮譽證書或獎狀。

         。ㄋ模┱蘧S護校園草坪活動

          聯系學校有關部門,把已踐踏過的草坪修補好,并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌(如小草微微笑,請您多關照),以提高同學們日后對踐踏草坪的注意。并在活動期間派人執勤提醒。

          活動目的:提高同學們愛護草坪的意識,杜絕踐踏草坪現象,美化校

          園環境

          活動時間:4月20日——4月30日

          承辦單位:

          (五)網絡征文:以“文明校園建設”為主題

          結合自己在濱州學院的學習和生活經歷,談一談對文明校園建設的認識以及對濱州學院未來發展的希望

          參賽對象:濱州學院全體在校學生

          具體要求:題目自擬,文體不限,要求原創未曾公開發表,嚴禁抄襲。

        大學校園活動策劃書5

          一、活動主題:

          “WHN光棍狂歡之夜”

          二、活動背景:

          在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

          三、活動口號:

          交友萬歲,單身無罪。

          四、活動的意義和目標:

          11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。

          那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節的狂歡之夜”,成為我們刻苦銘心的記憶。

          五、活動開展:

          (一)活動時間:

          11月11日晚上《7:11---10:11》

          (二)活動地點:

          (三)活動對象:

          學校男女單身

          (四)活動內容:

          (1),所有工作人員合唱《單身情歌》開場

          (2),十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

          (3),十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。

          (4),十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的'不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

          (5),評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發獎品。

          六、資源需要:

          (一),已有資源:人力資源,場地

          (二),需要資源:物力資源,贊助商

          七、廣告宣傳:海報,互聯網等。內容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由,在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節狂歡之夜”吧!這里小龍女,楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

          八、活動中應注意的問題:

          (一),工作人員領掌的,制造氣氛的要積極主動。

          (二),指揮中心負責及時調度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

          九、經費預算:

          (一),音響等設施費。

          (二),參與者獎品費以及小禮品費。

          十、活動負責人安排:

          (一),廣告宣傳:2人

          (二),舞臺:3人

          (三),應急:2人

          (四),指揮中心:4人

          十一、注意事項:

          (一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

          (二),當晚一切活動以組織人員安排為準。

          (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。決不留情。

        大學校園活動策劃書6

          一、策劃書名稱:

          盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

          二、活動背景:

          這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

          三、活動目的.、意義和目標:

          活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。

          四、活動負責人及主要參與者:

          注明主辦單位、承辦單位、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

          五、資源需要:

          列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。要說明舉辦時間和比賽地點?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

          六、活動開展:

          作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

          這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

          可以分為前期準備(活動籌備)、活動期間、活動后期等步驟,詳細說明活動流程。

          七、經費預算:

          活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出?梢砸员砀竦男问搅谐。

          八、活動中應注意的問題及細節:

          內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明?深A備幾套預案措施。

        大學校園活動策劃書7

          一、活動背景

          愛是無私的,無論飄到哪里,都會融化。愛是石,擦然生命之火;愛是火,點亮生命之燈;愛是燈,帶領我們走向光明。同在一片藍天下,卻有著不同的境遇。他們每一個充滿期待的眼神無不觸動著我們每一個人的心弦,使我們仿佛有一種使命感,也驅使著每一個善良的心為想著能為孩子們做些什么。為此我們特發其次慈愛心募捐活動。如果可以的話,我們愿意用生命中的每分每秒去愛這個世界需要被愛的每一個孩子,而現在我們能做的是利用我們的每一分每一秒去做我們能做的事情。

          二;顒幽康

          1。呼吁在校學生以募捐的形式奉獻愛心,捐贈物資,為貧困小學的圓夢計劃籌集物資。

          2。以我們現有的能力,通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

          3。通過此次活動的開展,培養我們對社會的責任感及使命感,帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中,播撒愛心,收獲愛心。

          三;顒又黝}

          攜手愛心 共建暖冬 愛心傳遞 有你參與

          四;顒娱_展

          活動開展分二個部分:第一部分在校內展開活動,通過大學生這一很 有愛心的群體募捐出物資;在各個食堂門前放置募捐箱,用來暫時存放募捐物資。 第二部分在明珠廣場開展設置現場募捐地點。我們將和當地物業保安等社會工作人員協調好安保工作。

          五;顒有麄

          1。校內宣傳:

          1)請校廣播臺在活動前三天每天中午廣播

          2)橫幅,海報,剪貼圖案與活動前三天張貼完畢

          3)活動前兩天由宣傳人員在校內密集人員處進行宣傳

          2。校外宣傳:

          1)活動開展前三天在明珠廣場張貼海報進行宣傳

          2)活動當天在明珠廣場用音響,橫幅,海報宣傳

          六。前期工作

          1。感恩歌曲提前準備好

          2。校內活動準備:

          1)活動開展前1周批出宣傳場地;顒訄龅嘏c活動所需設施(包括4張桌子,電);

          2)活動開展前3天制作好募捐箱;

          3)活動開展前3天由宣傳部在校內張貼宣傳海報等;

          4)活動開展前做好噴繪橫幅。

          3。校外宣傳:

          1)外聯部提前10天聯系當地城管局和公安局,請求使用明珠廣場的批示,并請**為此次活動做安全的保障。請求批準并支持我們在明珠廣場的募捐活動,并提供一定的'援助;

          2)活動前5天外聯部和宣傳部聯系明珠廣場物業管理中心,并考察到當地的情況,大致設計好如何布置現場。協調好募捐箱放置的時間。地點和方式(收集時要出示學生證),確保活動能順利進行。

          3)活動前4天借好5張桌子和校車。

          4)活動前3天做好募捐箱,所有的募捐箱上貼上宣傳海報。

          七;顒用鲃t

          1;顒訒r間:校內定于12月24日中午11點—晚上7點; 校外定于12月31日上午9點—下午4點

          2;顒拥攸c:校內定于每個食堂門前;校外募捐現場定于明珠廣場

          3。校內外場活動具體流程:我們可以在翡翠湖校區做一場,在南校區做一場,重在宣傳,傳單一定要做好。

          1)A組人員12月24日早上9:00—10:50到團委處取活動用桌子。B組人員9:00—9:30先占好場地,掛上宣傳橫幅和海報。

          2)B組人員9:30—10:00把活動所需物品運到現場并擺放好。

          3)C組人員9:00—9:30到物業借點。

          4)C組人員9:30—9:50調試好音響

          5)各組人員10:45—10:50到達工作崗位

          6)10:50活動正式開始。

          7)D組人員開始適當發放傳單。

          8)19:00活動基本結束

          9)D組人員19:00—19:30收拾會場并將募捐物資運到辦公室

          10)A組人員送還桌子

          11)活動結束,19:35辦公室人員開始清點物資并記錄

          4。校外活動安排

          1)12月31日上午6:55—7:00所有工作人員在辦公室集合并戴好工作證。

          2)C組人員準備好分配給自己的音響,宣傳人員準備好宣傳所用裝備。

          3)7:15—8:20C組將活動物品運到明珠廣場并開始布置募捐現場。

          4)宣傳人員8:30開始布置會場,包括橫幅,海報,音響等。

          5)10人共搭建5張桌子,每張桌子由2名人員負責。與此同時,4人看管場地物品,4人負責引導群眾在場地的捐贈路線。

          6)D組人員9:00開始適當的宣傳。

          7)9:15各組人員到達指定工作崗位。20人分散到明珠廣場周圍方圓300米街道上向來往的群眾發放宣傳資料。

          4)4:00活動募捐基本結束。

          5)B組人員4:15開始收拾宣傳設備。

          6)4:30—4:40所有人員將裝備運回學校。

          7)活動結束。辦公室人員6:00開始清點募捐物資并記錄。

          5。人員安排

          八;顒宇A算

          1。海報5張*15元=75元

          2。橫幅一條*90元=90元

          3。車輛出租500元

          4。場地租借200元

         。üぷ魑绮陀晒ぷ魅藛T自付,場地雨棚由外聯部拉贊助獲得) 共計865元

          九。注意事項

          1。各部門負責人需對自己部參加活動的人員強調記律問題,加強時間觀念,不準遲到。

          2。所有人在活動中注意自己的言行舉止 3。明珠廣場活動中,注意自己以及物資的安全。

          十;顒右饬x

          通過此次活動的開展,呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心,讓愛心傳遞給每一個人,讓我們為留守兒童做一些力所能及的事情,為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的情況,使我們擁有更強烈的使命感,責任感,去關愛那些需要幫助的孩子,讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。

        大學校園活動策劃書8

          一、比賽主題:

          我為學風建設做貢獻”

          比賽時間:

          初賽:4月2號到5月4號

          決賽:5月7.8號

          二、比賽地點:

          1、初賽地點:各學院自行組織

          2、決賽地點:崇實會堂

          三、主辦單位:

          武漢科技大學黨委學工部

          共青團武漢科技大學委員會

          四、參與人員:

          校團委相關領導、老師及各學院團委書記、副書記、基層團支部

          五、參賽對象:

          武漢科技大學所有團支書(含本?粕⒀芯可)

          六、活動經費預算:

          1、4條13米的橫幅,1條8米長橫幅,每米5元:4*13*5+8*5=300元

          2、4塊彩打宣傳板,每平方米25元:2.4*1.2*4*25=290元

          3、南北園網吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤、茶杯、糖、礦泉水

          4、舞臺幕布、舞臺布置(可以考慮實物布置)

          總計

          七、比賽目的:

          為進一步推進我校學風建設,營造濃厚的學習氛圍,促進學生的健康成長和綜合素質的全面提高,

          八、比賽安排:

          此次競賽活動分為初賽和決賽兩個階段。

          初賽:各分團委(團總支)自行開展。各團支部要在“我為學風建設做貢獻”大主題下結合自身的實際情況設計具體的主題,策劃、組織相應團組織生活。要求團組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限,可以是團會、競賽、測驗、會、交流會、研討會或其他易于被青年學生接受的喜聞樂見的形式;內容上要能夠展現當代大學生的精神風貌,促進支部團員青年的成長成才。各團支部可參考以下內容開展活動:

          1、深入開展學風建設大討論。組織團員青年專題討論學風建設,動員同學們踴躍提出學風建設存在的問題與不足、學風建設的建議和設想,廣開言路,廣泛聽取同學的聲音。

          2、開展“三早一晚”監督檢查。各團支部組織全體同學早起床、早讀書、早鍛煉、晚自習,班干部要認真做好督促工作,使同學們形成良好的學習和生活習慣。

          3、學習專業前沿知識。結合本專業特點,了解專業發展動態,組織團員青年學習國家相關,鼓舞同學們樹立奮發學習的意識。可以開展觀看專題展播、行業成就展示、觀看專業相關影片、主題演講、主題等。

          4、開展學科相關的學術科技和知識競賽、考試測驗。依托專業,開展形式活潑的競賽活動,激發同學們的學習興趣。尋求專業的幫助和支持,結合課堂學習,組織同學們進行集試,強化課堂知識學習。

          5、組織集體自習。集體自習也是團組織生活的一種形式,團支部可以設定自習內容,做好自習的設計和安排,做好自習效果的監督檢查。

          6、舉辦學習經驗交流會。選拔推薦班級優秀學生或邀請成績突出的學長,開展學習經驗交流,探討,提高學習效率?梢蚤_展英語四六級經驗交流、交流,也可舉辦學習技巧交流。

          7、舉辦報告會。邀請有關專家學者、專業教師、杰出校友,開展學術科技相關報告會,幫助團員青年弘揚科學素質、培養人文精神。

          8、與就業相關的團組織生活,如模擬、制作培訓、就業經驗交流會、職業生涯規劃競賽等,通過就業導向,激發同學們的學習意識。

          9、開展實習實踐和實訓活動。組織同學們到工程訓練中心、就業見習基地或相關企,開展與專業相關的實習活動,培養學生的動手能力,深化理論學習效果。

          10、與學風建設相關的其他團組織生活。

          各分團委(團總支)認真組織評審,按照校團委分配的獎項名額進行評選,確定本單位的一、二、三等獎。在單位內獲獎的團支部將全部入圍校級獎項的角逐。(各單位初賽獎項設置分配表見附件一)

          各分團委(團總支)請于5月4日下午7點將入圍決賽支部的材料報送校團委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團委的格式樣板提供,見附件二)。

          決賽:校團委根據各學院報送材料的質量,確定可以參加決賽的支部。支部書記以ppt展示和集中答辯的形式,確定最終名次。時間、。

          校團委將把優秀團組織生活材料匯編,出版武漢科技大學團組織生活集《“我為學風建設做貢獻”——武漢科技大學學風建設活動成果匯編》。

          4月26日(周二)晚上7點在校團委會議室各學院團委副書記抽簽決定本學院參賽團支書的演講順序

          備注:最佳組織獎評分細則

          決賽現場30%

          上交材料40%

          初賽現場:各個學院組織部長10%(各個組織部長未到按印象打分)

          校團委組織部20%

          九、決賽工作安排:

          1、主持人

          2、提前借好崇實會堂,并通知到位。比賽當天相關工作人員提前到達會場,檢查相關設備是否可用,同時指導同學入場并注意維持現場紀律

          3、參加評選的領導、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐,各學院團委副書記、組織部長簽到

          4、選手提前十五分鐘到場,可以帶上自己的親友團

          5、由主持人對評委和嘉賓進行介紹

          6、請校團委領導,并宣布比賽開始

          7、團支書依次上臺演講,演講時間不超過5分鐘

          8、比賽每隔五人公布一次分數,由人員收集評委手中的分數,然后交由計分人員統計

          9、評委嘉賓代表對此次活動進行點評總結

          10、宣布獲獎團支書名單,并請相關領導給獲獎團支書頒發獎狀

          11、演講比賽結束后,工作人員留下收拾會場

          十、活動準備及宣傳工作:

          1、至少提前一天準備好餐巾紙、水果、托盤、糖果等成套物品(純凈水另外由組織部準備好)

          2、購買文具(筆等),電池等一系列小物件

          3、擬請評委、嘉賓名單,準時向評委、嘉賓發送請帖

          4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝

          5、禮儀人員的聯系以及相關指揮

          6、提前把獎狀準備好

          7、維持比賽現場秩序

          8、5月4號前校內機房網吧桌面背景換為與我為學風建設做貢獻比賽有關背景

          9、由校團委宣傳部出宣傳板對此次活動進行宣傳,南北苑各二塊,南北苑各拉一條橫幅,比賽當天北苑拉橫幅一條,提前一兩周

          10、與校廣播臺取得聯系從3月28號到3月31號中午12點和下午6點播報參加決賽選手的有關情況

          11、聯系記者團對比賽進行報道

          12、提前借好崇實會堂,并確認音響等設備一切正常

          13、決賽的當天攝影

          14、比賽主持人串詞由**至少在7號晚上之前弄好,以及現場的`ppt

          15、比賽現場兩邊簽到,簽到表

          16、主持人化妝,禮儀隊化妝由

          17、現場統計分數

          20、比賽現場計時

          21、比賽現場機動組人員:

          22對各個學院啦啦隊進行區域劃分,指導同學入場

          十二、工作人員安排:

          1、主持人:

          2、接待人員:校學生會禮儀隊

          3、控制時間人員:

          4、維持會場紀律人員:國旗班

          5、負責宣傳板:

          6、會場布置人員:

          7、會場收拾人員:

          8、負責燈光和音響人員:

          9、負責計分人員:

          10、機動組人員:

          十三、活動有關要求:

          1、高度重視。本次演講比賽將通過團支書對和經驗交流提高整體素質,是加強我;鶎訄F支部建設的又一重要舉措,切實加強團支部建設,更好地發揮團支部的戰斗堡壘作用。

          2、精心組織。本次團團支書演講比賽要在全團范圍內開展,要求活動在各學院團委的覆蓋率達到100%,并要求各團支部的組織委員、宣傳委員到演講現場共同學習。

          3、擴大宣傳。各學院團委在活動組織過程中,要注意發現、培育先進典型,擴大宣傳,把競賽活動與加強基層團組織建設、加強團員教育管理、推進本單位各項工作開展結合起來,不斷增強團組織的凝聚力、創造力和戰斗力。

          十四、活動表彰:

          對推薦到全校參加評比的團支部,將根據名次選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。另外根據各單位組織工作開展的情況,設置“優秀組織獎”5個。

          十五、注意事項:

          1、高度重視。本次團組織生活競賽是我校開展學風建設的重要舉措,各分團委(團總支)要高度重視,積極爭取單位黨政領導的支持,以此作為學風建設的有效載體,不斷擴大活動的影響力。

          2、精心組織。本次團組織生活競賽要在全校范圍內開展,要求活動在各單位團支部的覆蓋率達到100%,要重視?粕、研究生團支部的活動開展。

          3、擴大宣傳。全校各級團組織在活動中要亮出“我為學風建設做貢獻”的旗幟,通過各種形式,及時宣傳、報送活動中涌現出的先進典型,在各級各類媒體上宣傳活動開展的情況。

        大學校園活動策劃書9

          一、活動主題:回味童年

          二、活動目的:通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神,從而增強社團的凝聚力和影響力。

          三、具體活動策劃方案

          (1)活動時間:4月26日中午12:30到1:30

          活動地點:一食堂廣場

          活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可

          (2)活動內容:6個小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計獲得其中四項活動的'前三名,即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)

          1名稱:吹氣球

          游戲規則:在規定的時間內,以氣球吹爆的個數為準,吹爆幾個即可獲得幾個糖,另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

          2名稱:對對碰

          游戲規則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,抽取一張卡片,并找到拿著對應得卡片的學生,合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物,猜中即獲得五個糖糖;

          3名稱:踢毽子 4名稱:單人跳繩 游戲規則:在規定的時間內,踢毽子多者為勝,前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

          游戲規則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

          5名稱:拾小棒

          游戲規則:將一把小棒隨機散入在地,參與者將小棒一根一根拾起,底下小棒未動者即可得3個糖哈;

          6名稱:擲石頭

          活動規則:五個石頭,將其按1、2。、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;

          四、活動前期準備:

          1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發動自己的好友同學,群。

          2、場地設計。

          五、活動預算:1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。

         。ㄗⅲ旱谝粋活動為開始重點,利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進入我們的世界,工作人員需多)

        大學校園活動策劃書10

          一、活動引言:

          趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

          二、活動意義:

          一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力;另一方面,融洽師生關系和同學關系,培養團隊協作的精神。

          三、活動準備:

          報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊xx老師和賀xx老師統計。

          四、活動流程

          領導致辭開始 8:50-9:00,比賽時間9:0011:30,頒獎典禮11:3011:40

          五、活動時間:

          20xx年12月28日(可根據實際情況更改)

          六、活動地點:

          學校操場

          七、比賽項目及規則策劃書:

          (1)跳繩比賽

          比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉 8 名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數相加,以班級為單位,跳繩次數最多的.班級獲勝。

          時間安排:9:00-9:25

          (2)背部運球比賽。

          比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉 10 名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側跑完成規定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。

          時間安排:9:40-10:10

          (3)二人三組比賽

          比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉 12 名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。大二選出前二名,大三選出一名。

          時間安排:10:25-10:45

          (4)拔河比賽

          比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。

          時間安排:11:00-11:30

          八、活動器材:

          跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機,獎狀若干,大紙箱5個。

          九、人員安排:

          場地布置:

          會場秩序:各班班主任負責本班秩序、衛生及組織投稿。

          突發事件處理:校領導人員

          照相、攝影:尹xx

          廣播臺負責人:謝xx

          總負責人:楊xx(各項比賽成績統計,賽場安排,器具準備)

          大一組由劉xx(裁判員和統計員)、黃xx(裁判員和統計員)、李xx(維持紀律)、代xx(維持紀律)負責;

          大二組由張xx(裁判員和統計員)、崔xx(裁判員和統計員)、張xx(維持紀律和計時)、xx(維持紀律)負責;

          大三組由宋xx(裁判員和統計員)、蔡xx(維持紀律)、賀xx(維持紀律和計時)

          九、獎項設置

          每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內容包括1、投稿,2、賽場紀律,3、賽場衛生),頒發獎狀。

        大學校園活動策劃書11

          一,活動主辦單位:數學科學系系團委

          二,承辦單位:數學科學系藝術團

          三,策劃協辦單位:拉丁舞協會

          四,活動主題:輕舞飛揚

          五,活動宗旨:

          豐富校園文化生活,提高學院學生欣賞美、鑒賞美的能力。培養學院學生舞蹈素質,展現當代大學生的風貌。

          六,參賽對象:數學科學系全體學生

          七、比賽時間:xxxx年4月27日

          比賽地點:小禮堂

          八、活動流程

          1,選拔人員并組織相關訓練;

          2,在規定時間參加比賽;

          3,通過抽簽決定上場次序;

          九,:即日起至4月20日

          十,比賽內容及形式

          1。比賽分為現代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。

          2。參賽節目時間一般不超過7分鐘,群舞人數一般不超過15人,鼓勵自創節目。

          3。參賽節目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、積極向上的精神風貌。

          十一,比賽要求:

          1、著裝要求:

          (1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。

         。2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、xxx的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。

          (3)發型:不得有過分怪異的發型。

          2、成套編排

          ①充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的`隊型變化。

         、诒仨氾@示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

         、畚璧傅膭幼髟O計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

         、鼙憩F力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。

        大學校園活動策劃書12

          【活動意義】

          (1)大三同學將面臨考研與就業的壓力,本次活動可以緩解他們的壓力。在大學。像詩歌講座這樣弘揚中國文化的活動也不多,我們提供的這次機會也很寶貴。他們可以通過詩會詩人對詩歌的講解更好的了解中國文化。像這樣的機會在他們參加工作時就不多了。

          (2)大二年級的同學需要通過這次平臺充分展示自我,繼承和發揚我國的詩歌文化。

          (3)大一新生剛入校,新鮮感很強,新生在軍訓將要結束期間就舉辦這次詩會活動既能展示自我并向他們展示高年級學長的風采,又能通過活動消除陌生感。營造健康、開放、多姿的校園文化藝術氛圍和良好的育人環境,讓他們體會中國詩歌乃至中國文化的魅力。

          一、活動目的:為了進一步活躍校園氣氛,豐富大學生的校園文化生活,展示當代大學生的青春風采,弘揚中國優秀的傳統文化,增強大學生對詩歌文化的認識與理解,培養和提高當代大學生的文化素養,營造大學校園的詩歌文化氛圍。

          二、主辦單位:世界漢詩協會河南省分會

          協辦單位:河南中醫學院校大學生社團聯合會策劃之家策劃書頻道

          策劃、承辦單位:河南中醫學院中國傳統文化愛好者協會

          河南中醫學院青鳥文學社

          三、參賽人員:在校的`大學生均可參加策劃之家策劃書頻道

          四、活動時間:9月6號——9月22日

          五、活動主題

          主題一:飛揚青春,詩意生活

          主題二:明月千里寄相思,思家思國思社稷

          六、活動流程:

          (一)詩歌征集

          活動準備:

          1.活動前期策劃,安排人員分工。策劃之家策劃書頻道

          2.制作宣傳頁和海報,做好各方面宣傳工作。海報(五張:新公寓兩張、進修樓一張、餐廳一張、教學樓一張)策劃書。

          3.準備比賽所需各項物品。

          活動流程:

          1.9月10號----9月19日收集各班參賽作品并分類。策劃之家策劃書頻道

          2.安排評委評定優秀詩歌。

          3.統計獲獎作品,并公布結果(頒獎典禮將在詩歌講座環節進行)。

          4.獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統文化愛好者協會編排的第一期內部雜志中供本校大學生參閱。

          1以活動主題為主,兩個主題任選其一,或者自定主題,進行創作,必須原創。

          2征稿要求:題材字數不限:詩、詞、歌、賦、聯及近體詩均可參賽

          截稿日期:xxxx年9月19日晚七點

          獎項設置:一等獎一名二等獎二名三等獎三名

          評委:世界漢詩協會河南分會詩人本校資深教師

          投稿方式:參賽人員將作品交與各班宣傳委員,再由宣傳委員轉交以下人員

          于紅李紅軍

          (二)詩歌朗誦策劃之家策劃書頻道

          一、詩歌朗誦流程

          1朗誦詩歌內容式:(1)原創詩詞朗誦。

          (2)自選詩詞朗誦。

          2普通話朗誦,作品形式自由創新,主題鮮明突出,內容積極向上。

          3比賽日期:9月16號晚7點初賽第一場,9月17號晚七點初賽第二場,地點一教教室

          9月20號晚七點決賽

          4報名方式:9月10號至9月15號

          報名方式:大二學生、大三學生直接報于各班宣傳委員處并由宣傳委員報于比賽報名負責人處,大一新生可直接在校園內設立的報名點報名。

          負責報名人員:王雪潔:09中英,15036190398

          陳超:09藥學,15188552767

          5獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

          6特別注意:

          1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作,保證宣傳工作的到位。

          2)著重做好大一新生的宣傳工作,充分調動大一新生參加活動的熱忱與興趣

          A、以宿舍為單位,我工作人員可以上門宣傳此次活動,使其了解此次活動的目的意義,從而參加此次活動

          B、借助于各宿舍學導,可以讓其幫忙宣傳

          3)中國傳統文化愛好者協會在校園內進行漢服展示,以達到宣傳目的(三)詩歌講座暨中秋詩會閉幕式

          在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協會河南分會詩人在本校進行講座,并公布詩歌征集環節中的獲獎名單,頒發詩歌征集和詩歌朗誦獎品。

          具體細節安排如下:

          1申請教室,通過多種方式進行活動宣傳,如海報、宣傳頁、展板等

          2在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學入場,并維持會場秩序策劃之家策劃書3閉幕式開始嘉賓致辭

          4名師講座:我們將邀請世界漢詩協會河南分會的詩人給同學們進行一個有關是個鑒賞與創作的講座,并對詩歌征集環節的優秀的詩歌作品給與現場點評,鼓勵大學生創作,寫出自己的風格。

          5互動環節:為給同學們提供一個與詩人以及名家交流以及學習的機會,我們設置了互動環節,在會上鼓勵同學們暢所欲言,能夠在與老師的交流中提高自己。

          6抽獎環節:在觀眾入場時發給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們入場時獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。(獎品一共4份)

          7頒獎典禮:將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創作及朗誦的選手頒獎。

          8合影留念:閉幕式結束時將邀請著名詩人及領導老師與參賽學生們合影留念。

          七、活動準備及分工:

          1活動前期策劃,策劃書主要由中國傳統文化愛好者協會負責初期策劃撰寫,清晰活動思路,完善活動方針,并由校大學生社團聯合會,青鳥文學社修改完善。2工作安排分工,活動前期宣傳,做好充分的宣傳工作

          3贊助事宜

          4準備好一切可能到突發事宜的應對措施:如現場音響,話筒,舞臺,燈光等。策劃之家策劃書頻道

          5工作人員:

          (1)主持人:xx、xx(一男一女)策劃之家策劃書頻道

          (2)簽到組兩人(負責參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人)

          (3)禮儀四人(負責參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負責給老師倒水)

          (4)會場音響以及電腦設備管理員兩名(負責音響、電腦等設備的調試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設備等)

          (5)維持會場秩序四人(由社聯提供工作人員)策劃之家策劃書頻道

          (6)負責出場順序兩人

          (7)算分組四名(進行分數的計算以及核對工作)

          (8)外校嘉賓接送若干

          特別注明:如果有事不能完成任務的同學必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。

          八、活動現場的布置以及流程:

          1、組織人員對會場進行打掃工作、并對設備進行調試與操作。在詩會正式開始前負責人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。

          2、詩會正式開始;主持人介紹評委及比賽規則秩序。

          3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表

        大學校園活動策劃書13

          大學社團文娛活動策劃書

          一,活動前言

          1,協會簡介:

         。ɑ顒娱_始由會長發言介紹本協會內容背景。)

          2,活動意義:

          作為青春的代言人,大學生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的'熱情。為了豐富我協會的文化生活,提高大學文化品位,展現大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

          二,活動主題:

          1,展現青春本色

          2,構建和諧團體

          3,彰顯個性魅力

          三,活動組織:

          it協會

          四,活動對象:

          全體it協會成員

          五,活動時間:

         。ùǎ

          六,活動地點:

          北海職業學院校區

          七,活動形式:

          可以自由組成小組,或個人。

          八,活動內容:

          歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內容健康向上即可。

          九,活動規則:

          由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。

          十,活動獎勵:

          1,獎品:

          紀念筆或筆記本。

          2,勵名次:

          獎勵前十名。

          十一,活動報名:

          1,報名處:(待定)

          2,報名方式:直接報名

          十二,活動流程:

          1,觀眾入場完畢,會場一切準備就緒。

          2,相關評委入場就坐。

          3,主持人宣布活動開始。

          4,對來賓表示感謝。

          5,節目表演。

          6,學生代表講話。

          7,主持人宣布活動結束。

          8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。

          9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)

          十三,工作人員及項目組織:

          略。

        大學校園活動策劃書14

          如歌的三月,似錦的三月,我們迎來的將是一個青春的三月,一場屬于農大師生的盛會。為更好展現農大學生風采,校文藝部聯合學生會各部,舉辦“達人秀”活動。有關活動內容如下:

          活動主題:

          SHOW出你的范兒,下一個達人就是你

          活動目的:

          通過此次的活動,豐富學生校園生活。增強自信,不論你是唱歌跳舞,亦或是魔術朗讀等,只要你有表演的心,就可以加入這場盛會,展現出個人風采。

          活動對象:

          河南農業大學全體學生

          活動時間:

          3月份

          活動報名方式:

          1、將個人報名表交致文體委員,由文體委員再進行上交。

          2、通過在PK賽現場報名。具體方式將會在貼吧,微博說明。

          活動前期工作:

          1、由校文藝部召開“達人”活動會議,向各院文藝部長闡述活動大致內容。再經各院文藝部下達活動通知。

          2、通過學校貼吧,校文藝部微博發布“達人秀”活動的通知,一方面擴大宣傳,另一方面解答同學對于活動事宜的疑問。

          3、聯合宣傳部,制作“達人秀”展板與海報。各寢室樓,食堂門口均可貼上,以保證同學能夠了解此次活動。同時要討論室外舞臺如何布置,搭建,以體現“達人秀”活動的主題。

          4、聯合外聯部,解決有關經費問題。

          活動流程:

          本次活動將按周進行,

          1、每周2下午在桃李園綜合樓4樓進行比賽,屆時,將會有各部文藝部部長,具有較高藝術審美能力的學生,老師組成的評委現場為選手舉牌,“O”代表通過,“x”代表淘汰,若相差人數超過3人,將少數服從多數,若人數相平,則選手進入“待定區”。

          2、進入待定區的選手將在周五進行場外PK賽。選手可以帶“親友團”,為自己加油。觀看的比賽的同學也可以現場報名,與待定選手進行PK。

          3、在綜合樓比賽的部分選手的表演視頻及個人資料將會上傳到貼吧及微博上,保證活動公開,公平的同時,使大家了解活動進程

          4、每周周末將會公布本周的`冠軍達人。并會對冠軍達人予以獎勵。

          5、經過一段時期的比賽,每周的冠軍達人將會“齊聚一堂”,接受“達人對決”之“巔峰時刻”,最終將選出本次活動的總冠軍。

          活動其他建議:

          “達人”類型是多種多樣的,可以通過宣傳讓同學們了解:只要你有某一方面的才能,都可以參加。比如,會化妝的同學可以為每次表演的同學化妝,組成最佳組合達人;會搭配衣服的同學可以SHOW出自己的style。

        大學校園活動策劃書15

          一、活動主題:

          “飛揚青春,展現自我”

          二、活動目的及意義

          1、營造校園文化氛圍,促進校園文化建設

          2、豐富同學們的課余文化生活

          3、為同學們展現自我提供更好的平臺

          4、鍛煉同學們的自我展現能力,增大個人膽量

          三、活動時間

          3月10日至3月30日

          四、活動地點

          湖北交通職業技術學院

          五、活動開展

          由機電系分團委學生會各部門相關負責人做好前期準備工作,方案的策劃,宣傳工作,場地的安排以及嘉賓的'邀請等

          1、報名方式:由機電系學生會進班宣傳并分發報名表于各班班長,參加的同學可在本班班長處報名。

          2、參賽對象:機電工程系××級所有學生

          3、活動時間:

          初賽:3月19日

          決賽:3月27日

          4、活動地點:G棟四樓

          5、活動流程:

         。1)學生會各部門負責人提前布置好會場

         。2)參賽人員到場就坐,并安排觀眾就坐

         。3)由主持人宣讀到場老師及評委名單,并請大家鼓掌歡迎,請老師致開幕詞宣布比賽開始。

          (4)比賽結束后由主持人宣布比賽結果及決賽時間,并宣讀結束語,歡送老師離場。

         。5)當所有人員離開后,由相關負責人清理比賽現場。

          六、活動階段:

          該活動分為初賽和決賽

          初賽:1、比賽內容:

         。1)由參賽選手自我介紹(時間控制在30秒之內)

         。2)參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進行表演(唱歌、跳舞、相聲、B—BOX等)

          2、比賽方式:以各專業為單位,分四次進行初賽的選拔。

          3、比賽規則:

          (1)選手進行表演,然后由文體部,青協部部長及主席團成員用自己手中的決定牌對該選手是否晉級作出判斷。

          (2)在所有評委作出判斷之中,若贊成的票數多于反對的票數,則直接宣布選手晉級,反之則被淘汰。若贊成票與反對票相同時,則由現場所有觀眾以舉手的方式進行投票。

          決賽:1、比賽內容:與初賽內容相同。

          2、比賽規則:

         。1)所有選手表演完后由評委老師將自己手中的兩張分數牌投給自己所喜歡的選手。

         。2)評委老師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。

         。3)觀眾投完票后,由主持人當場統計分數并宣布比賽結果。

          七、各部門的分工:

          1、活動前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作(文體部負責進班宣傳,宣傳部負責做宣傳展板)

          2、由青協部負責邀請老師及觀眾

          3、活動期間由生活部負責維持現場秩序

          4、學習部主要負責察考勤

          5、由組織部負責安排老師,選手及觀眾就坐

          6、技術部和文體部負責舞臺的裝扮

          7、青協部負責活動現場的布置

          8、新聞秘書部負責拍照并記錄好活動內容,在活動的后期負責新聞的編輯。

          9、由青協部負責道具的制作(評委老師的分數牌及50名觀眾的投票卡片)

          10、文體部負責主持人的選拔

          八、注意事項:

          1、在觀眾進行投票的過程中一定要維持好現場秩序

          2、若有選手在比賽開始時還沒有到達現場要及時聯系選手或則考慮將該選手直接淘汰。

          3、在比賽進行之前一定要準備好參賽選手的演出曲目及表演道具。

          九、獎項設置:

          一等獎、二等獎、三等獎各一名

          最佳創意獎一名

          最佳潛力獎一名

          最佳舞臺獎一名

          十、活動經費:

          1、會場布置:100元

          2、獎品設置:200元

          十一、組織單位:

          機電系分團委學生會

          十二、總結:

          活動結束后文體部每人就對本次活動的感受以及活動中所出現的問題寫一篇總結報告。

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