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《好書需要分享,閱讀豐富人生》的主題班會
一、學情分析:
書是人類進步的階梯,與書交朋友,可以陶冶人的性情,充實人們的精神生活,增添人們的閱歷,豐富人的各種知識……隨著年齡的增長,學生識字面的進一步擴大,自主意識的逐步提高,有很多學生開始自主地閱讀課外書籍。在他們有這種閱讀需求的時候,教給他們正確的讀書方法,傳輸良好讀書習慣,有利于學生的健康成長。習慣要在形成之初培養,基于這個理念,我們六(2)班舉行了“閱讀豐富人生”的主題班會。
二、班會目的:
1、使學生明白讀書的重要意義,同時使學生理解面臨六年級升學的壓力,更要選擇有意義的書籍促進自己的學習,同時緩解學習上的壓力。
2、使學生掌握正確的讀書方法,能夠有選擇性地閱讀書籍。
3、通過主題班會促進學生養成好讀書、讀好書的良好習慣。
三、班會內容:
主持人: 書籍是人類進步的階梯,書籍是我們的精神食量。讓我們與書成為朋友,讓心情在書的海洋中遨游,一起走進它吧!
主持人:今天班會的主題是:“沐浴書香,伴我成長”敬愛的周總理在少年時就有“為中華之崛起而讀書”的偉大志向,那么我想先問問同學咱們為什么要讀書大家可以暢所欲言
主持人:是!讀書增長知識,讀書增長智慧,讀書促成好習慣,讀書樹立理想,讀書培育人格。讓書籍為同學們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富我們的知識,開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們的情操。
主持人:誰能說說讀書重要在哪里
高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯!睍能帶給你許多重要的好處。 多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感?梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。
多讀書,可以讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。
培根先生說過:“知識就是力量!辈诲e,多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。所以,書也是我們的良師益友。
多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎!
主持人:讀書對我們需要用知識充實自己的少年兒童來說是多么重要,更知道讀書能給我們帶來多少益處,你們知道中外學生讀書量差距有多大嗎請看(幻燈片)請張嘉寶同學讀一讀。
主持人:同學們可以根據這些數據自由發言。(請4-5名同學發言)
主持人:丁老師也幫我們搜集了一些小資料,請丁老師介紹給大家。
主持人:還有一些資料是專家對我們閱讀習慣的分析:
第一;作品的單一性
第二;閱讀的盲目性
第三;閱讀的浮淺性
第四;閱讀情緒的多邊性
第五;閱讀意志品質中的厭倦、急躁等不堅定的心理。(具體內容見課件)
主持人:這些問題你有嗎打算如何克服
主持人:該怎樣閱讀聽聽同學的策略吧。第一;定向閱讀,第二;選擇性閱讀,第三;時間要巧安排(具體內容見課件)
主持人:教育部為六年級學生推薦的數目有:……我們班也有很多酷愛讀書的同學,請你為大家推薦一些好書吧。(分組推薦、介紹)
主持人:我們六年級的同學即將面臨升學考試,學習負擔很重,同時壓力并存著,關于如何處理好閱讀與學習的關系,閱讀喜歡的書籍如何得到父母的諒解與贊同請同學們交流并討論。
主持人:這樣吧,我們請最愛讀書的郭澤軒同學說說吧,聽聽他和家長是如何溝通的,父親是怎樣看待孩子的閱讀問題。
主持人:閱讀可以豐富人生,閱讀可以增長才干。讀書能給人樂趣、文雅和能力。談話的時候,最能表現出讀書的文雅;判斷和處理事務的時候,最能發揮由讀書而獲得的能力。
主持人:請丁老師為班會課做總結發言。
主持人:同學們,今天你讀書了嗎讓我們為了自己能擁有文雅的氣質,能擁有美好的明天,為了將來能為社會貢獻最大的力量,多讀書,讀好書,好讀書吧。今天的班會課到此結束。
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