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【薦】快樂低碳,在你身邊主題班會方案
為確保事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的快樂低碳,在你身邊主題班會方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、活動目的:
進入二十一世紀,水、電是人類生活賴以生存的物資條件,掌握低碳等方面的知識,發展低碳經濟,對促進“兩型社會”的建設和發展具有十分重要和深遠的意義。為了使同學們更充分了解地球目前面臨的嚴重氣候問題,從而更深刻地意識到“低碳綠色生活”的重要性,我們舉行了“快樂低碳,在你身邊”主題班會活動,同時注重培養和提高同學們的綜合素質。
二、活動時間:xx年9月XX日
三、活動地點:教室
四、活動人員:南沙黃閣中學七年級X班全體學生、班主任
五、活動準備:
同學們事先了解低碳生活以及大氣污染與生態惡化對人來帶來的災害
六、活動過程:
Part :班主任宣布班會開始,并播放一段CCTV的低碳生活公益廣告。
Part 2:班主任提問:你認為低碳生活是一種什么樣的生活呢?由學生自由討論,并發言。
Part 3:由班主任總結低碳生活的概念,重點強調低碳生活可以減少對大氣的污染,減緩生態的惡化,并由此引入下一個環節。
Part 4:班主任提問:你知道大氣污染與生態惡化的后果嗎,他們給人類帶來什么樣的災害呢,請舉例說明。學生根據已經搜集到的資料,踴躍發言。
Part 5: 通過上一環節,學生已經充分認識到大氣污染與生態惡化對人類、對地球帶來的巨大傷害,因此,班主任呼吁同學們要學會低碳生活。接下來班主任提問:同學們,有誰知道低碳生活的準則是什么呢?同學們根據事前已經查閱的相關資料,爭先恐后地回答。
Part 6:既然低碳生活的準則是低污染,低消耗,低排放,多節約。那么同學們在日常生活中,可不可以為低碳做一點貢獻呢?同學們踴躍發言后,班主任對同學們進行表揚,最后,結束本次活動。
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