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      1. 課間安全教育主題班會教案

        時間:2024-04-30 09:57:43 曉麗 主題班會 我要投稿

        課間安全教育主題班會教案(通用10篇)

          作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【帪榇蠹沂占恼n間安全教育主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        課間安全教育主題班會教案(通用10篇)

          課間安全教育主題班會教案 1

          教學(xué)背景

          下課鈴聲一響,安靜的校園頓時沸騰起來了,這沸騰也成了學(xué)生校園傷害事故的高發(fā)時段。課間活動同時也是校園安全管理的一個薄弱環(huán)節(jié),在安全管理日益成為學(xué)校管理重中之重的今天,學(xué)生課間 十分鐘安全顯得十分重要。

          教學(xué)目標(biāo)

          1、 讓同學(xué)重視課間安全,清楚課間活動的注意事項

          2、 通過對平時課間活動的羅列及評分,讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動是提倡的,什么樣的是不合適的

          3、讓學(xué)生學(xué)會懂得取舍,樹立正確的價值觀,增強小學(xué)生的自我保護意識和能力 ,學(xué)會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。

          4、 學(xué)習(xí)幾個有益身心的課間小游戲

          教學(xué)重難點

          1、通過本次活動規(guī)范學(xué)生的課間活動行為,養(yǎng)成學(xué)生的文雅行為習(xí)慣。

          2、樹立安全終于泰山的安全憂患意識,時刻注意安全,時時想著安全。

          教學(xué)方法

          導(dǎo)、看、議、評相結(jié)合。

          教學(xué)過程

          環(huán)節(jié)一:課前導(dǎo)入(同學(xué)們,上課鈴聲響了之后,大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課,但是,有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲,因為下課鈴聲一響,課堂一結(jié)束,我們就可以走出教室活動,開始屬于我們課件十分鐘。在課間里,同學(xué)們互相追逐打鬧,玩得十分開心,但這之中存在著一些安全隱患)

          觀看課間隱患視頻(首先我們來觀看一段有關(guān)課間活動的視頻)

          引出課間安全(課間短短十分鐘,卻可以發(fā)生很多事,剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情,很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生)。

          環(huán)節(jié)二:請同學(xué)們發(fā)言,課間十分鐘他們怎么度過的(那同學(xué)們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?),教師根據(jù)同學(xué)的回答逐一在黑板上列出來

          環(huán)節(jié)三:全班討論課間活動的注意事項(由黑板上列出來的這些活動可見啊,我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富,那黑板上的'這些活動哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)哪兀酉聛砦覀円黄饋碛懻撘幌抡n間活動的注意事項),老師總結(jié)并給以補充,接著全班對黑板上羅列的活動進行評分(學(xué)習(xí)了解了這些注意事項,我們再來給同學(xué)們之前的課間活動打打分)。(每項活動的分數(shù)都出來了,從分數(shù)的高低我們可以很直觀的看出李明在課間活動是不恰當(dāng)?shù)模趸ㄔ谡n間活動是合適的)

          環(huán)節(jié)四:全班討論在課間十分鐘有益身心的活動,觀看課間活動圖片。(同學(xué)們再想想在課間我們可以開展什么活動才是有益身心的呢,老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏)

          (老師也準(zhǔn)備了一些課間室內(nèi)、室外的游戲,我們一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí))

          環(huán)節(jié)五:選擇學(xué)生喜歡的游戲之一,模擬課間十分鐘。

          課間安全教育主題班會教案 2

          教材分析:

          《安全課間,幸福成長》是豐產(chǎn)路小學(xué)校本教材校園安全版塊中的一個內(nèi)容,它旨在通過對課間危險的梳理、總結(jié),讓學(xué)生明確只有嚴格遵守規(guī)則,做到自律,才能確保自身安全,他人安全。

          學(xué)情分析:

          五年級的學(xué)生已經(jīng)有了明晰的判斷能力,但是他們對問題的看法是不全面、不深刻的,在事情的處理上往往帶有較多的盲目與沖動。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認識問題的能力與強烈的自律意識,為終生幸福奠定基礎(chǔ)。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、以事例教學(xué)為依托,了解學(xué)校課間安全的做法,樹立“安全第一”的思想,提高安全意識。

          2、理解規(guī)則的重要性,提高安全能力。

          3、進一步增強學(xué)生的主人翁意識,愛學(xué)校,愛生活,珍惜生命。

          教學(xué)重難點:

          只有遵守規(guī)則,才能確保安全。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          學(xué)校中發(fā)生的安全事例以及相關(guān)的`案例視頻等。

          學(xué)習(xí)流程:

          一、新課導(dǎo)入:

          同學(xué)們,我們這節(jié)課的內(nèi)容是安全課間,幸福成長,誰來說一說,“課間”指的是哪一段兒時間?安全與幸福之間有多遠的距離?設(shè)計意圖:激發(fā)情感,進入教學(xué)情境。

          二、了解課間安全的危險因素,防備措施:

          過渡:我們在學(xué)校里生活尤其要注意校園安全,課間安全是我們?nèi)熒鼞?yīng)該高度重視的問題。

          1、我們的課間存在哪些不安全現(xiàn)象,帶來了什么傷害?

          案例探究,在學(xué)習(xí)中感悟安全的重要性

          小結(jié):每年,因為校園安全死傷的人數(shù),我搜集了幾個案例,再次向我們敲響了警鐘。

          2、我們學(xué)校為了保障學(xué)生安全做了哪些安排?好在哪里?最讓你印象深刻或感動的是什么?

         。▽W(xué)生討論,完成板書)

          設(shè)計意圖:緊緊圍繞校本特色展開教學(xué),以鮮活的事例、身邊的事例打動感染學(xué)生。

          三、活動升華:

          1、警鐘長鳴,為什么還有一些學(xué)生對血的教訓(xùn)重視不夠?問題在哪里?

         。ㄍ庖蚺c內(nèi)因,他律和自律的辯證關(guān)系,習(xí)慣的重要)

          設(shè)計意圖:感性上升到理性,用采訪的方式,引起深度的思考,調(diào)動每一個學(xué)生的參與,既是小結(jié),也是升華)

          四、引申拓展

          1、由課間安全引申到校園安全、交通安全等。

          設(shè)計意圖:進一步明確規(guī)則的建立,生命的珍惜是安全教育中的重要因素。

          課間安全教育主題班會教案 3

          教學(xué)內(nèi)容:

          小學(xué)生課間安全問題

          教學(xué)目標(biāo):

          1、 讓同學(xué)重視課間安全,清楚課間活動的注意事項

          2、 通過對平時課間活動的羅列及評分,讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動是提倡的,什么樣的是不合適的

          3、讓學(xué)生學(xué)會懂得取舍,樹立正確的價值觀,增強小學(xué)生的自我保護意識和能力 ,學(xué)會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。

          4、 學(xué)習(xí)幾個有益身心的課間小游戲

          教學(xué)重點:

          1、通過本次活動規(guī)范學(xué)生的課間活動行為,養(yǎng)成學(xué)生的文雅行為習(xí)慣。

          2、樹立安全終于泰山的安全憂患意識,時刻注意安全,時時想著安全。 教學(xué)準(zhǔn)備:查找資料、課件等 教學(xué)過程:

          一、課前導(dǎo)入

          師:同學(xué)們,上課鈴聲響了之后,大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課,但是,有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲,因為下課鈴聲一響,課堂一結(jié)束,我們就可以走出教室活動,開始屬于我們課件十分鐘。在課間里,同學(xué)們互相追逐打鬧,玩得十分開心,但這之中存在著一些安全隱患。

          觀看課間隱患視頻 引出課間安全

          師:課間短短十分鐘,卻可以發(fā)生很多事,剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情,很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。

          二、討論交流

          1、觀看完請同學(xué)們發(fā)言,課間十分鐘他們怎么度過的(那同學(xué)們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?教師根據(jù)同學(xué)的.回答逐一在黑板上列出來。

          2、全班討論課間活動的注意事項

          師:由黑板上列出來的這些活動可見啊,我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富,那黑板上的這些活動哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)哪兀酉聛砦覀円黄饋碛懻撘幌抡n間活動的注意事項。

          3、老師總結(jié)并給以補充,接著全班對黑板上羅列的活動進行評分

          師:學(xué)習(xí)了解了這些注意事項,我們再來給同學(xué)們之前的課間活動打打分。

          師:每項活動的分數(shù)都出來了,從分數(shù)的高低我們可以很直觀的看出李明在課間活動是不恰當(dāng)?shù)模趸ㄔ谡n間活動是合適的?

          4、全班討論在課間十分鐘有益身心的活動,觀看課間活動圖片。

          師:同學(xué)們再想想在課間我們可以開展什么活動才是有益身心的呢?老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏。

          5、選擇學(xué)生喜歡的游戲之一,模擬課間十分鐘。

          三、課堂小結(jié)

          在我們模擬課間十分鐘之后,我們的課堂也接近尾聲了,在真正的課間鈴聲響起之前,我們來總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么,我們學(xué)習(xí)探討了課間活動的注意事項(回顧),重新審視了我們之前的課間活動,對于不恰當(dāng)?shù)幕顒游覀円,可以開展一些值得提倡的活動;在課堂的最后我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲,可供大家課間休閑娛樂用。(課件出示)

          四、課間活動注意事項:

          1、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

          2、活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿;顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。

          3、課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍,嚴禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。

          4、在樓梯、走廊、過道上行走時,應(yīng)該禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序,行走拐彎處要小心,避免碰撞。

          5、在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子,因為那樣很可能被擠倒或踩傷。

          6、下樓梯時不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。

          7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

          8、嚴禁趴在走廊的圍攔上,不準(zhǔn)放東西在圍攔上,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。

          五、室內(nèi)游戲:

          1、拍手掌

          兩人一起拍,左手對左手,右手對右手,掌心對掌心,掌背對掌背,最開始拍1,然后依次往上數(shù)2、3每次拍對方的手之前自己的雙手先拍一下,直到誰出錯為止。

          2、比大小

          自己制作卡片,在上面寫好“象狼狗貓鼠”五種動物之一,不讓對方同學(xué)知道,然后相互進行對比,比一比誰的大(其中鼠比象大),比出大的同學(xué)則獲勝。

          3、猜字

          一位同學(xué)在另一位同學(xué)的背上寫字,讓對方憑感覺猜猜寫的是什么字。猜出的則獲勝。

          4、織花線

          一人手上套著線,讓另外一人來挑,一定要挑出形狀來,不能讓線散掉。

          5、拼圖

          如拼七巧板或自帶其他拼圖。

          六、室外游戲:

          1、跳短繩、跳長繩、踢毽子、跳橡皮筋

          2、木頭人

          一人喊口令:“三三,山上有個木頭人,不許說話,不許動,還有一個不許笑!闭l先動的同學(xué)就算輸。

          3、猜拳跨大步游戲

          由兩人相互猜拳,獲勝者可以往前跨一大步,再繼續(xù)猜拳,最后看誰站在前面獲勝。

          4、小猴撈月

          大家先手拉手圍成一個圓圈當(dāng)“水井”,選一個小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”,另外再選兩個小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開始,大家按逆時針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌:“小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完兒歌,兩個“小猴”鉆進“水井”,手拉著手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個小節(jié)目。接著由這個同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戲重新開始。

          課間安全教育主題班會教案 4

          一、班會目標(biāo):

          1、通過本次活動,學(xué)習(xí)、掌握一些校園安全知識,增強學(xué)生安全意識。用詩朗誦、知識競賽等形式鞏固并擴展學(xué)生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

          2、形成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識的氛圍,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。

          二、活動形式:

          展示資料、圖片,詩朗誦,知識競賽,倡議書。

          三、活動準(zhǔn)備:

          1、動員學(xué)生廣泛收集材料。

          2、組織材料,排練節(jié)目,使每個學(xué)生都參與到活動中來。

          3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。

          4、教室布置:寫上主題并適當(dāng)點綴。

          四、活動過程:

          主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。我們可要做到:人人不忘安全,處處保證安全,時時注意安全,事事落實安全。

          主持人(2):民族小學(xué)五(1)班“課間安全知識知多少”主題班會現(xiàn)在開始。

          主持人(1):我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。

          主持人(2):我們的健康成長不但是家人的`希望,更是國家的需要。

          主持人(1):我們的安全已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長關(guān)注的一個話題?晌覀円庾R到了嗎?

          主持人(2):我們在新聞里聽到,校園安全事故時有發(fā)生,嚴重影響著我們少年兒童身心健康成長。

          第一環(huán)節(jié):校園事件報道(播放PPT)

          主持人:在我們身邊,也存在著安全隱患。(邊播放邊解說。)

          第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場采訪:班上的同學(xué)在課間有哪些不安全活動?誰能說一說?

          主持人(2):在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的安全呢?

          第三環(huán)節(jié):展示校園安全活動圖片。

          主持人(1):通過校園安全圖片的展示,我想問一問同學(xué)們,校園安全的知識你們又知道多少呢?

          第四環(huán)節(jié):課間活動安全常規(guī)知識競賽。

          一、判斷題

          1.課間活動的范圍,學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。( )

          2.學(xué)生課間可以開展、參與激烈的課間活動。( )

          3.課間活動要注意安全,不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的游戲、上廁所不推擠等。( )

          4.在走廊、過道、上下樓梯要靠右行,做到輕聲慢步,不爭先恐后,不擠在一起。( )

          5.課間活動要適量、輕松、愉快,累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。( )

          6.課間活動中要講文明、守秩序,團結(jié)同學(xué),不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。( )

          7.課間活動可以在課室內(nèi)進行,只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。( )

          8.上下樓梯靠左行走,不得擁擠,不推人、撞人。( )

          9.不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧,不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿,以免發(fā)生事故;在校園內(nèi),禁止互相追逐、狂跑亂跑,防止互撞,禁止怪聲喊叫。( )

          10.禁止學(xué)生攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。( )

          11.老師在樓道、樓梯、操場行走,學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道,不得搶先擁擠,沖撞老師。( )

          二 選擇題:

          1.課間活動的范圍,學(xué)生課間( )

          A.可以私自出校園玩耍。

          B. 不能私自出校園玩耍。

          2.課間活動要注意安全,以下行為應(yīng)禁止:( )

          A.攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐

          B不做危險的游戲、上廁所不推擠等

          3.課間活動以下行為是對的:( )

          A.要適量、輕松、愉快,以免下節(jié)課沒精神

          B.累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。

          4、課間活動要文明健康、安全有益,可選擇:

          A.跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動,B. 只要不發(fā)生危險就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑,。

          5、課間活動中要講文明、守秩序,團結(jié)同學(xué),( )

          A.不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行

          B.不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師

          6、以下行為應(yīng)禁止:( )

          A. 在校內(nèi)外玩火,亂按各種開關(guān)、插座,亂動各種電器設(shè)備。

          B. 愛護公物,節(jié)約水電

          7、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )

          A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

          B、記恨在心,事后叫人或叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方

          8、遇到別人打架時( )

          A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

          B、去勸阻, 告訴老師

          9、下課了,不能干什么?

          A、做游戲 、跳皮筋

          B、在走廊里踢球

          10、上下樓梯怎樣行?

          A、靠右行

          B、左右都可以

          11、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,不可取的做法是

          A、趕緊擠進去看看出了什么事, 情況危險,立刻報告老師

          B、趕緊擠進去看看出了什么事,招呼同學(xué)去看熱鬧

          主持人(1):我們的安全是媽媽的牽掛,是國家的期待。為了家人,更為了國家,每個人每時每刻都要注意啊!

          主持人(2):生命誠可貴,安全最重要。平安是福,平安是一首歌。

          第五環(huán)節(jié):欣賞學(xué)生快板表演(課間三字歌)

          下課后 莫追跑 輕說話 不喊叫

          上下樓 靠右走 不擁擠 慢慢行

          上廁所 要文明 不玩耍 不打鬧

          同學(xué)間 要友好 禮貌語 傳校園

          主持人(1):同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻增強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

          主持人(2):為了你我的生命安全,我們向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:

          倡議書

          1、在走廊行走時,不要大聲喧嘩、不要跑。

          2、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和玩游戲。

          3、在校園內(nèi)不要急跑,不做惡作劇,4、上下樓梯要靠右行,不推前拉后,不能滑樓梯。

          5、放學(xué)時隨隊離開校園,不要停在校里。

          6、體育課上嚴格按照老師的指導(dǎo)活動,游戲時自覺遵守游戲規(guī)則。

          主持人(2):最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。

          主持人(1):最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓。

          (合):讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠祝你平安。

          課間安全教育主題班會教案 5

          教學(xué)目標(biāo):

          1.了解在課間不能玩的危險游戲及可能發(fā)生安全事故的重點場所和設(shè)施設(shè)備。

          2.了解課間活動的安全知識,掌握基本的安全規(guī)則。

          3. 激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。

          教學(xué)重難點:

          1.了解課間活動的安全知識,掌握基本的安全規(guī)則。

          2.激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入:

          1.過渡:同學(xué)們,伴隨著清脆的上課鈴聲,我們又度過了一個輕松愉快的'課間十分鐘。在這十分鐘里,你是怎樣度過的呢?

          2.學(xué)生匯報

          3.你覺得你們過的快樂嗎?過的安全嗎?(交流)

          4.看來,快樂是一定的,但安全就得打個問號了。那今天我們就一起來探討如何安全又快樂地過課間。(板書:安全快樂過課間)

          二、室內(nèi)安全

          1.過渡:你瞧,下課鈴聲一響,三(2)班的小朋友就迫不及待地沖出教室開始了他們的課間活動。(出示圖片)請同學(xué)們認真觀察五幅圖片,說說他們的課間活動是否安全。如果不安全,容易導(dǎo)致怎樣的安全隱患。我們應(yīng)該怎樣做才是安全的。

          2.學(xué)生交流。(強調(diào):聽音樂時,聲音要小,防止損傷聽力。還要注意雷雨天氣不可戴耳機。防止雷擊。)

          3.小品表演:

          (1)同學(xué)們,從大家剛才的匯報中,老師也深切地感受到安全過課間的重要性?墒莿倓偽衣愤^三(3)班時,卻看到了這樣的一幕。

          (2)小演員上臺表演小品。

          (3)提問:小品中的同學(xué)有那些不安全的行為,可能會造成什么后果?你會怎樣勸阻他們?

          (4)交流匯報。

          4.質(zhì)疑:室內(nèi)活動,還存在哪些安全隱患呢?

          5.交流。

          三、室外安全

          1.過渡:同學(xué)們,不僅室內(nèi)的課間活動存在安全隱患,室外的課間活動也同樣危險重重。讓我們一起到操場去走一走,看一看。

          2.(出示圖片)請同學(xué)們以小組為單位,觀察圖片,討論在以下地點可能會發(fā)生什么意外?我們又該怎樣小心提防?

          3.小組選派一名代表匯報討論結(jié)果。

          4.質(zhì)疑:室內(nèi)活動,還存在哪些安全隱患呢?

          5.交流。

          四、樓梯安全

          1.過渡:同學(xué)們,樓梯作為連接室內(nèi)和室外的橋梁,也存在這安全隱患。樓梯間踩踏已成為繼交通、溺水外的又一大殺手,現(xiàn)在讓我們一起來看一段短片。

          2.播放短片。

          3.交流。

          五、學(xué)習(xí)安全兒歌

          1.過渡:同學(xué)們,安全重于泰山,讓我們一起來讀《課間安全拍手歌》。

          2.齊讀《課間安全拍手歌》

          3.同桌拍手朗讀《課間安全拍手歌》

          六、總結(jié)

          你們是祖國的未來,更是決定一個個小家庭幸福的命脈。希望你們珍愛生命,文明玩耍,遠離傷害,安全快樂過課間。

          課間安全教育主題班會教案 6

          [教學(xué)目標(biāo)]

          讓學(xué)生了解課間應(yīng)該進行的活動有哪些?

          讓學(xué)生明白安全的重要性。

          [教學(xué)過程]

          一、問好、導(dǎo)入

          1.小朋友們,早上好。ㄉ豪蠋熢缟虾茫

          2.今天小朋友們可真有精神。說說今天你是怎么上學(xué)的呀?

          3.指名交流。

          4.你認為,在到學(xué)校的過程中,什么是最需要注意的呢?(交通安全)

          5.對了。早上是馬路最忙碌的時候了,這時候車多人多,如果不注意安全,不遵守交通法規(guī),可就要出生命危險了。

          6.那么,什么,除了在上學(xué)時要注意安全,還有什么時候也需要注意安全呢?

          7.指名交流。

          8.看來,安全無處不在。剛才有小朋友說到課間的安全。老師很贊同。今天,就讓我們一起來討論一下我們的課間活動。

          9.揭示課題,指讀。

          二、豐富的'課間活動

         。保∨笥褌,課間休息的時候,你都會和小伙伴玩些什么呀?

         。玻该涣鳌#ㄌK、踢毽子、看課外書、下棋……)

         。常磥泶蠹业幕顒涌烧尕S富呀。誰來用動作表示一下,你最喜歡的活動?

         。矗该鰟幼,其他小朋友猜,這是什么活動。

          5.這是體育類的活動,誰也喜歡這類活動的?再來做個不一樣的動作。

          6.這些體育活動能讓我們身體更強壯。

          誰喜歡文藝類的活動?指名做動作。(唱歌、跳舞、吹豎笛……)

         。罚乃囶惢顒幽芴找蔽覀兊那椴。

          知識豐富的小朋友,你又會干什么呀?指名做動作。(看書、練字、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……)

         。福@么多活動,我們用一個詞語可以形容,叫做……(豐富多彩、各式各樣……)

          三、安全的課間活動

          1.讓我們看看,這些活動你會參與嗎?

          2.出示幻燈片。有的在滑樓梯,有的在追逐打鬧,有的在翻矮墻……

          3.說說圖上的小朋友們在干什么

          4.你會去參與嗎?為什么呢?

         。ǎ保┗瑯翘莸臅r候,有可能會遇到什么情況?(撞到別人、扭到腳、翻到樓梯外面……)

          (2)追逐打鬧的時候,會發(fā)生什么狀況呢?(拌倒、摔交、撞到別人……)

         。ǎ常┌珘Φ脑挘划(dāng)心又會怎樣呢?(被矮墻拌倒、頭沖地摔倒……)

          5.來這些都是危險的活動,如果你身邊的小伙伴這樣做的話,你會對他說什么呢?

          四、總結(jié)

         。保∨笥褌,說了那么多,看了那么多。到底哪些是對我們有益的活動,哪些是我們不應(yīng)該做的、對我們有害的活動呢?

         。玻懻摗V该鹘涣。

         。常磥硇∨笥褌冋媸敲鞅媸欠。如果我們在每個課間都能避開危險,進行有益的活動,那我們的身心會更加健康。讓我們一起進行。生齊讀課題:豐富又安全的課間活動。

          課間安全教育主題班會教案 7

          一、班會背景

          課間安全困擾著每一位班主任,最近校園因為學(xué)生課間奔跑、追逐打鬧,發(fā)生了好幾起摔倒流血縫針的事情。為了讓孩子們意識到課間安全的重要性,讓他們度過一個文明、安全、有意義的課間活動,特地開展以“關(guān)注課間安全,倡導(dǎo)文明游戲”的主題班會。

          二、班會目的

          引導(dǎo)學(xué)生開展健康的、安全的課間游戲活動,來代替“追逐打鬧”,課間安全事故的發(fā)生可大大降低。根據(jù)主題班會的指導(dǎo)思想和主題內(nèi)容特點,結(jié)合小學(xué)生的心理特點、內(nèi)在需求,我制定了以下教育目標(biāo):

         。ㄒ唬┲涝谡n間要文明活動,活動中要按秩序、守規(guī)則。

         。ǘ┩ㄟ^學(xué)生自己調(diào)查,展示,交流的活動,知道課間追逐打鬧的危害性,初步形成不能追逐打鬧心理需求。

          (三)通過交流活動,學(xué)生掌握利用課間進行消除疲勞的活動或游戲的方法并主并逐步養(yǎng)成自覺遵守課間游戲規(guī)則的好習(xí)慣。

         。ㄋ模┩ㄟ^活動培養(yǎng)孩子自我保護意識和能力,以及熱愛生命的情感,為他們的'健康成長打好基礎(chǔ)。

          三、活動準(zhǔn)備

         。ㄒ唬┳寣W(xué)生觀察校園課間不安全隱患事例并記錄下來。

         。ǘ┬〗M合作,讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)或咨詢身邊的親朋好友的方式,收集適合課間進行的安全小游戲。

         。ㄈ┲谱鞅竟(jié)班會課件。

         。ㄋ模┎贾媒淌。

          四、活動流程

         。ㄒ唬┙Y(jié)合班會目標(biāo)以及高年級學(xué)生的心理特點和認知水平,本節(jié)班會有“數(shù)據(jù)導(dǎo)入,明確目的;學(xué)生分享,了解危害;觀看視頻,加深了解;小組交流,發(fā)表觀點;表演小品,各抒己見;小組示范,展示玩法;自編游戲,安全至上”六個環(huán)節(jié)。

         。ǘ┑谝画h(huán)節(jié)“數(shù)據(jù)導(dǎo)入,明確目的”。出示最近一段時間,校園課件安全事故發(fā)生的數(shù)據(jù)。(意圖:觸目驚心的數(shù)據(jù)讓孩子明白課間安全的重要性,課件安全教育刻不容緩。)

         。ㄈ┑诙h(huán)節(jié)“學(xué)生分享,了解危害”。讓學(xué)生分享在校園觀察到的不安全事例。(意圖:讓學(xué)生知道危險就在身邊,課間追逐打鬧的危險性,初步形成課間不可追逐的心理需求,進而達到不去傷害別人和不被別人傷害的目的。)

          (四)第三環(huán)節(jié)“觀看視頻,加深了解”。讓學(xué)生觀看校園課間因追逐打鬧導(dǎo)致的不安全視頻。(意圖:影像資料,更能讓學(xué)生身深切感受課間安全的重要性。)

         。ㄎ澹┑谒沫h(huán)節(jié)“小組交流,發(fā)表觀點”。針對剛才的視頻資料,小組討論后,選一名代表發(fā)言,其他成員可補充發(fā)言。(意圖:讓學(xué)生的思想明白:課間安全,需時刻牢記在心。)

         。┑谖瀛h(huán)節(jié)“表演小品,各抒己見”。表演《撕名牌游戲》,其中有一個孩子在玩這個游戲過程中受傷。觀看完畢,仍舊是小組討論,選一名代表發(fā)言,其他成員可補充發(fā)言。(意圖:通過反面例子,讓孩子明白什么是課間安全游戲。)

         。ㄆ撸┑诹h(huán)節(jié)“小組示范,展示玩法”。每個小組展示一個認為最適合課間安全的游戲。(意圖:通過展示,讓其他學(xué)生知道這個課間安全游戲怎么玩,給學(xué)生一個展示的舞臺。)

          (八)第七環(huán)節(jié)“自編游戲,快樂至上”。同學(xué)們應(yīng)該明白課間活動應(yīng)該鍛煉身體哪些部位,動作盡量簡單(眼睛、頭頸、心胸、肩臂)。(意圖:通過學(xué)生自己嘗試自編游戲,一方面調(diào)動孩子的積極性。另一方面給孩子一個展示的舞臺。)

          五、預(yù)期教育效果

          通過這次班會課,我預(yù)期達到的教育效果是學(xué)生能充分利用好課間十分鐘開展有意義的活動,通過自創(chuàng)游戲,能不斷更新游戲的玩法。同時,能時刻用教室內(nèi)保護自己的格言和課間三字經(jīng)來規(guī)范自己的行為。不僅要求零事故,更要求學(xué)生的身心能在課間活動中得到充分的放松。當(dāng)然,課間安全工作必須要常抓不懈,一次主題班會對學(xué)生課間安全教育遠遠不夠,我將在以后的時間里,長抓不懈。

          課間安全教育主題班會教案 8

          【活動目標(biāo)】

          1、培養(yǎng)初步的時間意識,感知時間與活動的關(guān)系。

          2、在活動中發(fā)展自己制訂計劃、執(zhí)行計劃、調(diào)整計劃的能力。

          3、在設(shè)計與調(diào)整計劃的過程中培養(yǎng)自我解決問題的意識和能力。

          【活動準(zhǔn)備】

          1、物質(zhì)準(zhǔn)備:制作計劃表的各種材料;鈴鼓一個;前期幼小銜接內(nèi)容的墻面環(huán)境支持。

          2、經(jīng)驗準(zhǔn)備:通過前期已開展過的“幼小銜接”的主題活動,幼兒對小學(xué)的生活有初步了解。

          【活動重難點】

          重點:讓幼兒親身體驗“十分鐘”的.長短,并了解哪些活動適宜在這段時間進行。

          難點:理解活動內(nèi)容和時間的關(guān)系及完善計劃的能力。

          【活動過程】

          1、活動引入:結(jié)合墻飾進行談話,引出“課問十分鐘”。

          教師:前幾天,小學(xué)生哥哥給我們介紹了小學(xué)的活動,你們還記得都有什么活動嗎?

          幼兒:課間十分鐘、上課、做操……

          教師:你們還記得課間十分鐘他們都做了什么嗎?

          幼兒:喝水、玩、準(zhǔn)備書……

          2、活動開始:討論并制訂“課間十分鐘”的活動計劃。

          我沒踢球,要跑到操場上,來不及。

          我上了廁所、喝了水,還看了書,但沒畫畫就上課了。

          我沒上廁所,人多,后來就忘了。

          教師通過提問幫助幼兒小結(jié)模擬活動的情況,使其感受內(nèi)容與時間的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)調(diào)整計劃的必要。

          (2)集體總結(jié):

          教師:你們認為“課間十分鐘”必須要進行哪些活動?

          幼兒:上廁所、喝水、準(zhǔn)備下一節(jié)課的書、休息。

          教師:你認為“課問十分鐘”做什么內(nèi)容的游戲合適?

          幼兒:與小朋友說說話、玩翻繩、玩折紙、跳繩……

          教師:怎么安排這些活動呢?

          幼兒:上廁所可以人少時去;應(yīng)該先準(zhǔn)備下次用的書;可以先喝水。

          教師利用圖示,幫助幼兒梳理與提升經(jīng)驗,獲得調(diào)整計劃的依據(jù)與策略。

          課間安全教育主題班會教案 9

          活動目的:

          1、通過活動,讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。

          2、幫助全體同學(xué)樹立時時注意安全防范的安全意識和安全責(zé)任。

          活動過程:

          一、導(dǎo)入:

          保護自己,對一個家庭的和諧,對于國家的發(fā)展,民族的振興都具有十分重要的 意義。我們一定要愛惜自己的身體和生命。要保護同學(xué)的生命安全。這節(jié)課我們一起 來認真地學(xué)習(xí)如何做。

          二、教師舉實例:

          同學(xué)們,現(xiàn)在老師就給在家講幾件安全事故:

          1、校園踩踏的事件。 踩踏的事故是非?膳碌。所以我們一定要避免發(fā)生。

          2、如何預(yù)防踩踏的事故發(fā)生。只要同學(xué)們能時時把安全放在心中,一定會避免。

          三、 課間活動的安全教育:

          1、不追逐打鬧。

          活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中 精神飽滿;顒右⒁獍踩,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

          2、不在樓內(nèi)玩耍。(切記活動場所只有教室內(nèi)和操場上)

          室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課 程。不追逐打鬧。

          3、不在操場玩石子。

          活動的方式要簡便易行,如做操等。

          4、不到國旗下臺子上玩耍。

          國旗是神圣的,不能隨意在下面玩耍,還有一個原因是:在下面玩是很危險的。 因為如果不小心把國旚繩弄松了,旗桿落下會傷到人。而且會很嚴重。

          5、學(xué)生小組內(nèi)互相說說自己以后應(yīng)該怎么做。

          6、小結(jié):學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下,上上廁 所、喝點兒水;也可以適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動,換換腦筋,以便下一節(jié)課能精神 飽滿地學(xué)習(xí)。大課間設(shè)置的目的'是讓同學(xué)能一天有足夠的活動時間。

          四、樓梯安全教育:

          1、老師:上下樓梯要注意什么?哪些事在樓梯上是不能做的?

         。1)不要因為趕時間而奔跑。

         。2)上下樓靠右行。

         。3)不要在樓梯上停留。

          (4)不要在樓梯上玩耍

         。5)成一人單行上下樓。不要手拉手肩并肩。

         。6)如果有同學(xué)摔倒了。一定要停下來或者繞行。以防踩踏的事故發(fā)生。如是 自己摔倒一定要快速爬起來。

         。7)在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。

         。8)上下樓時不要將手放在兜里。

         。9)不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

          2、討論:同學(xué)間互相說一說在以后應(yīng)該怎樣去做?

          3、小結(jié):上下樓梯一定要注意自己的安全和同學(xué)的安全。

          五、總結(jié):

          課間活動的時間短,全校同學(xué)同時活動,人很多,因此,大家都要守秩序。按順 序走出教室是課間活動守秩序的第一個要求。在與同學(xué)玩耍時一定要保護好自己和同 學(xué)的安全。

          課間安全教育主題班會教案 10

          一、活動目標(biāo)

          1、通過活動,讓學(xué)生深刻理解課間存在的安全隱患以及如何避免這些隱患,提高他們的安全意識和自我保護能力。

          2、加強小學(xué)生對課間十分鐘的安全意識,使他們能夠過一個安全、文明、快樂的課間時間。

          3、幫助全體同學(xué)樹立時刻注意安全防范的安全意識和安全責(zé)任,共同維護校園的安全環(huán)境。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、班主任積極參與,師生共同確定主題,討論并決定活動方案,確;顒拥捻樌M行。

          2、捕捉學(xué)習(xí)生活中的小鏡頭,并將其拍攝成錄像,以便后續(xù)活動中使用。

          3、回憶學(xué)校發(fā)生過的安全小事故,選擇其中具有代表性的情節(jié)編成情景劇,以便向同學(xué)們展示安全事故的危害和應(yīng)對措施。

          4、收集有關(guān)安全標(biāo)語和防范措施,以便在活動中使用。

          三、班會過程

          1、舉行中隊會儀式,以莊重的儀式開啟本次班會。

          2、活動開始

          (1)主持人上臺宣布本次班會的主題,并通過一段詩歌,讓同學(xué)們感受到課間十分鐘的自由和快樂。

         。2)欣賞歌曲《哦課間十分鐘》,讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中進入活動狀態(tài)。

         。3)現(xiàn)場采訪同學(xué),詢問他們在課間十分鐘中通常做些什么,引導(dǎo)他們思考課間安全的重要性。

          (4)觀看課間隱患視頻和課件上的案例,讓同學(xué)們認識到課間十分鐘存在的安全問題,并引發(fā)他們對課間安全的思考。

          (5)情景劇《當(dāng)事故發(fā)生時》,通過劇中的情節(jié)展示安全事故的發(fā)生和應(yīng)對過程,讓同學(xué)們深刻理解安全知識和急救知識的重要性。

         。6)接下來,請同學(xué)們欣賞快板《校園安全歌》,通過學(xué)唱歌曲,加深同學(xué)們對校園安全的認識和理解。

         。7)同學(xué)們拿出自己制作的安全標(biāo)語,送給自己的`好朋友并表達祝;蛱嵝,進一步加強同學(xué)們之間的安全意識和安全責(zé)任感。

         。8)課件播放歌曲《祝你平安》,讓同學(xué)們在歌聲中體會到安全的重要性和對他人的祝福。

          3、中隊輔導(dǎo)員講話,向同學(xué)們強調(diào)課間安全的重要性,并鼓勵他們時刻保持警覺,共同努力創(chuàng)造一個和諧、美好的校園環(huán)境。

          通過以上活動,學(xué)生們將深刻認識到課間安全的重要性,提高自己的安全意識和自我保護能力,并能夠在課間十分鐘過程中保持安全、文明、快樂的態(tài)度和行為。同時,他們也會意識到自己對校園安全的責(zé)任,積極參與到維護校園安全的行動中去。這樣的活動不僅能夠在班級中起到教育引導(dǎo)的作用,也能夠在全校范圍內(nèi)推廣,進一步提升學(xué)校的安全意識和安全防范能力。讓我們共同努力,創(chuàng)造一個安全、和諧、美好的校園環(huán)境。

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