最新小學主題班會
在我們上學期間,大家都經常接觸主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編為大家整理的最新小學主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新小學主題班會1
教學目標:
1.學習防溺水安全的有關知識
2.初步了解溺水安全的有關內容,提高安全意識。
3.自己要改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學重點:
學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。
教學過程:
一、導入:
上課之前我們先來看看發生在身邊的事例:20xx年3月以來,漳州、三明、龍巖相繼發生2人以上溺水事故3起,亡6人。
3月11日(雙休日),詔安縣深橋中心溪園小學2名四年級學生私自到橋東鎮象頭自然村淡水蝦池玩耍,不幸溺水身亡
3月27日(傍晚放學后),三明市三元區巖前中學2名初三學生私自到河邊游泳,不慎溺水身亡。
4月15日(雙休日),永定縣三中3名初三學生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水,2人溺水身亡。
看了這些事例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失。此刻,你在想什么?請同學們談談你的看法。
(可以適當提問一兩個學生)。
二、引入班會主題:
人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習“珍愛生命,預防溺水”的安全教育。
向學生講授防溺水的知識要點:
要做到預防溺水首先我們要先了解何為溺水。溺水是常見的意外,指大量水被吸入肺內,引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發生在夏季,游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹眼球結膜充血,口鼻內充滿泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現上腹部膨脹。溺水可造成溺水者四肢發涼,意識喪失,重者因心跳、呼吸停止而死亡。
溺水的危害性:
主要由于學生安全意識淡薄,有的私自到河道游泳,有的在河邊洗東西或玩耍時不慎滑入河道。溺水已成為我們中小學生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。
導致溺水的主要原因:
1.在水邊玩耍,下水摸魚,撿落入水中的物品;
2.在水中逞能打鬧或游泳時抽筋;
3.雨天掉入深水坑;
4.過橋不慎落水;
5.被洪水沖走。
預防游泳溺水:
我們主要來講講如何預防游泳溺水的`發生。
夏天快到了,在這個炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,
因為缺少游泳常識而溺水死亡者也是時有發生。預防游泳引起的溺水事件我們要堅決做到六個嚴禁:
嚴禁私自下水游泳,
嚴禁擅自與他人結伴游泳,
嚴禁在無家長或老師帶隊的情況下游泳,
嚴禁到不熟悉的水域游泳,嚴禁到無安全設施、無救護人員的水域游泳,嚴禁不會水性的學生擅自下水施救。
溺水的自救與救護:
以上我們分析了溺水的一些常識
和防止溺水事件發生的一些注意事項,那么在發生溺水事件的時候我們又應該怎么做呢?
當發生意外溺水,首先要保持冷靜。不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。在游泳時意外溺水,切莫慌張,應保持鎮靜,然后積極自救:(1)對于手腳抽筋者,若是手
指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿
抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
作為小學生當看見溺水事件時候,應迅迅速呼喊引起大人注意。有條件的可以投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。上岸后,首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。然后馬上撥打120救護電話。
同學們,今天我們學習了如何防止溺水。同時我們也學習了一些溺水自救的方法,F在天氣也越來越熱了,同學們如果在家長陪同下去游泳時一定要注意安全。堅決做到六個嚴禁。確保安全。
三、加深印象:
我們剛剛這節課同學們學會了什么?
最新小學主題班會2
班會主題:交通安全記心中
【活動目標】:
1、讓學生在交流中認識一些常見的交通標志、交警動作,學習掌握一些交通安全常識。
2、讓學生在活動中體驗交通規則的重要性,從而自覺地遵守交通規則。
3、讓學生在合作中增強交通安全意識,推進交通文明行為,珍愛生命,快樂成長。
【活動形式】:主題班會
【活動準備】:
1、精心布置活動場景
2、學生收集各種交通標志,學習交通安全知識。
3、排練相關的節目。
【活動時間】:20xx年10月10日
【活動過程】:
(一)主題導入:
1、主持人:我們每個小學生都要了解基本的交通規則,增強交通安全意識。提高遵守交通法規的自覺性。養成良好的習慣性。熟記最基本的交通標志。做到愉快上學,平安回家。
2、游戲---猜謎語
(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線)
(2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。
3、揭示本次班會主題——交通安全記心中。
(二)交通安全知多少
A、(學生跑上臺把事先準備好的'交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。
B、交通知識競賽。分兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些是非常危險的?(答對題多者為勝)
(三)小品《車禍之后》
1、小品內容:一名學生放學回家由于不遵守交通規則,結果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個同學違反了哪些交通規則?
(2)我們應如何遵守交通規則?
3、小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?
(四)交通安全三字經
講法規,為安全,靠右行,記心田。
過馬路,左右望,紅燈停,綠燈行。
無燈時,勤擺手,過道口,要直走。
多人行,莫并肩,橫過道,要快走。
過公路,走天橋,貪方便,最危險。
雨天傘,莫遮眼,路上水,小心滑。
夜間行,耳加眼,走或停,要分明。
莫在路,玩追逐,玩滑板,路上險。
自行車,常查驗,閘與鈴,要完善。
過十二,才上路,不逆行,不搶道。
搭摩托,戴頭盔,乘汽車,安全帶。
頭與手,不外探,有垃圾,勿外拋。
見意外,速報案,幫大人,不等閑。
交通法,莫違反,出事故,后悔晚。
(五)老歌新唱《祝你平安》
你的車子檢查好了嗎
交通法規記在心上了嗎
生活的路總有一些危險事。
請你一定要警惕注意安全過得好。
祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊。
路口的指示燈你看清楚了嗎
安全帶,滅火器你都帶上了嗎
人生自古總有許多突發事請你多做些防范快樂多于煩惱。
祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊。
你永遠都幸福是我最大的心愿。
最新小學主題班會3
活動目的:
1、體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。
3、通過討論發言,使學生能夠正視感恩的魅力,明白感恩是一種愛的表達,做人的責任;顒訙蕚洌
1。布置黑板和教室。
2。對學生進行問卷調查,了解他們對父母的了解程度,并對數據進行統計。 3。搜集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件。
4、《母親》、《燭光里的媽媽》和《感恩的心》歌曲磁帶和錄音機。
5、同學們編排詩朗誦;顒舆^程:
一、主持人出場宣布班會開始
。ㄔ凇稜T光里的媽媽》的背景音樂中小主持人上場)劉:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。李:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。劉:敬愛的老師,李:親愛的同學們
合:大家下午好!一年一班《感謝父母》主題班會現在開始!
二、回憶深情一刻———走進親情
李:父親,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我。劉:母親,您是一縷春風,時時刻刻地撫慰著我。
合:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。合:我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽播放歌曲《母親》
師:是呀,正因為有了父母的愛,才使我們健康、快樂、幸福的成長。每一位父母都在用不同的方式愛著我們。同學們,平時你的父母是怎樣關心、愛護你的?誰愿意與大家分享父母對你愛。多請幾位學生,或者拿著照片講述照片背后的故事。
三、欣賞節目頌親———情體驗親情
李:聆聽著每一個愛的細節,都是那樣的動人。我們的心中不禁涌動起一股暖流。
劉:回首往事,我們才幡然醒悟,母親做的`件件小事都蘊含著濃濃深情。李:下面請欣賞詩歌朗誦《唱給媽媽的歌》,來表達我們對母親的愛。劉:如果說母愛是水,溫柔而又恬靜,那么父愛就是海洋博大而又深沉。獻給愛我的爸爸詩朗誦《父親》師:謝謝你們帶來的這首《父親》。現在,我們很多人已經習慣接受別人的關愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所應當的,漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺,
師:我們親愛的父母總是將最好、最寶貴的留給我們!你對父母又了解多少呢?感恩調查師:爸爸、媽媽每天早上幾點上班?晚上幾點下班?下班回家后,還要為你做些什么?你知道爸爸、媽媽生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?你知道你的父母最喜歡的東西嗎?你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?
師:從同學們的回答中可以看出,我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道!
四、感恩父母方案大搜尋———回報親情
師:我們向父母索取得太多,回報父母的太少,我們以后應該怎么做呢?
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
2、每天好好學習,回家談收獲,講感受,給父母一個好心情。
3、多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。
4、學會擁抱父母,說聲“謝謝”。
5、為父母分擔一些家務和煩惱。
6、學會節約,不浪費父母的勞動成果。
7、每天反思,學會對父母說“對不起”。
8、學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖……
師:現在同學們的心里一定有好多話要說,是嗎?該說“謝謝”的時候就一定大聲說出來,不要把謝意在心底深埋。
。爢T在準備好的的心形卡片上寫上對父母的一句感激的話。
五、輔導員總結發言
孩子們,聽了你們動情的發言,看到你們精彩的表演,老師深深地感動了。 “誰言寸草心,報得三春暉。”這份沉甸甸的愛,有誰能掂量出它的分量?有誰能真正償還呢?但一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母,對他人的一種無聲的感激。同學們,常懷感激之心,讓我們的生活更加充實愉快,讓我們的人生更加美麗。同學們,人生正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美好。
六、宣布活動結束
劉:非常感謝老師的講話。相信在座的各位同學在參加了這次主題
班會以后,心里一定也不平靜。讓我們一起來唱一首《世上只有媽媽好》劉:感恩是一杯美酒,李:感恩是一曲頌歌。
合:讓我們心懷感恩,學會感恩,贊美感恩吧!
李:現在,一年一班《感謝父母》主題班會到此結束!主題班會在歌聲《感恩的心》的歌聲中結束!(多媒體播放歌曲)附資料:
唱給媽媽的歌<詩朗誦>我心中有一首歌,那是唱給媽媽的歌
那是一生一世永遠唱不完的歌。古往今來,看天地悠悠,
那不變的是媽媽對我們的囑托,千山萬水,尋天涯海角,
那最無私最真的是媽媽對兒女的愛。媽媽你是我心中的一首歌,
媽媽你永遠是我心中那首不忘的歌。媽媽你是我心中的一首歌,
媽媽你永遠是我心中那首不忘的歌。詩朗誦《父親》朦朧時候父親
是一座大山坐在他肩頭
總能看的很遠、很遠懂事時父親
是一棵倔強的彎松這才發現
我的分量是這樣重、這樣重而現在父親啊
你是一首深沉的詩兒子默默的讀淚輕輕的流
最新小學主題班會4
班會主題:安全牢記心中
時間:20xx年10月15日
小朋友們:
在小學這個可愛的“大家庭”里,我們快快樂樂地學習、生活,有說有笑,就像一只只活潑的小鳥,自由自在地飛翔,真希望我們的快樂是長久的。但享受快樂學習生活的同時,一不小心可能就會發生一些意外,這些意外大部分是因為同學們不注意安全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發生,保護自己的生命安全呢?
一、校園安全
1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。
校園是我們學習的地方,我們需要一個安靜的學習環境。走廊又比較狹窄,在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞倒。去年曾經發生過這樣的例子:兩位同學因為在走廊上追逐打鬧,而將另一位同學撞倒,那位同學跌倒的時候,撞掉了一顆牙齒,滿口是血。當然,不是說我們不能在學校里玩耍了,在課間我們應該放松,只是游戲、玩耍的時候一定要記。喊踩谝。
2、集會集隊時要講秩序,不能互相擁擠。
我們每天都要做早操,入場退場的時候,那么多個班級,那么多人,一定要注意安全,要守紀律。
20xx年,新疆一所小學的學生在下樓參加升國旗儀式時,發生擁擠踩踏事故,造成1名學生死亡,12名學生受傷。
20xx年10月24日上午11時許,婁底市第四小學校園內,上課鈴響,在操場活動的學生往樓上教室趕,而樓上幾個班的學生要上體育課,一大群人往操場沖,結果導致在一樓樓梯間發生了堵塞,10名同學當場被撞翻,1人眼部傷勢較重,其余9人受傷。
3、不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。
勞動工具指哪些?掃把、拖把、畚斗。這些都是勞動工具,但是我們同學卻把它們當成了玩具或武器打來打去。你覺得這樣做會產生什么樣的后果嗎?如果傷到眼睛,將會怎樣?我們要好好思考一下。
4、不攀高,不從高處往下跳。
小朋友活潑好動,有的小朋友喜歡攀高并從高處往下跳。我們學校操場上的單杠、雙杠就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那樣其實很危險,因為一不小心跌斷了腳,那可不好受。我們有些同學還喜歡從樓梯上跳下來;喜歡從樓梯上滑下來……這些行為都是非常危險的。
二、交通安全
1、進出校門不擁擠。
我們學校在放學時,校門口的車輛比較多,我們的同學又往往不顧車輛,自己走自己的路,這其實也是非常危險的。
2、當我們過馬路時,多一份耐心,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。
上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領,結果喪身與汽車輪子底下。橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶,車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的.方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。
3、走路要靠右,不在馬路上嬉戲打鬧,道路不是游戲場。道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲場”,放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學,因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設想。道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當一名維護交通安全的“宣傳員”。
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。
三、飲食安全
我們學校的周邊有許多的小攤,其中很多經營不衛生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等,沒有營養不說,還不衛生,會給我們的身體帶來危害?墒窃S多同學卻禁不住那香味的引誘,讓不衛生的食品進了自己的肚子,這對我們的健康是很不利的。要記住:病從口入!
校園,是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土?晌kU也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,使我們在學校的生活真正快樂、無憂無慮!
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