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      1. 六一節(jié)的來歷主題班會

        時間:2022-08-13 14:58:34 主題班會 我要投稿
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        關(guān)于六一節(jié)的來歷主題班會范文大全

          在我們平凡的學(xué)生生涯里,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會對于促進學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編整理的關(guān)于六一節(jié)的來歷主題班會范文大全,歡迎大家分享。

        關(guān)于六一節(jié)的來歷主題班會范文大全

        關(guān)于六一節(jié)的來歷主題班會范文大全1

          目的:

          1、在看圖講述的基礎(chǔ)上,理解兒歌的內(nèi)容,并嘗試創(chuàng)編兒歌

          2、能正確發(fā)出:“摘”、“啥”。

          3、進一步激發(fā)參與六一活動的興趣。

          準(zhǔn)備:

          圖片三幅,每個幼兒一片“彩云”。

          重難點:

          理解兒歌的內(nèi)容,并嘗試創(chuàng)編兒歌

          流程:

          提問——學(xué)習(xí)兒歌——創(chuàng)編

         。ㄒ唬└鶕(jù)圖片內(nèi)容講述。

          老師帶來了三幅畫,你看看圖片上說了什么?

          出示圖片一,提問:你認(rèn)為圖片上什么最美麗?為什么?

          出示圖片二,提問:你知道小朋友摘下一片彩云做了什么?你是怎么知道的'?幫助幼兒發(fā)準(zhǔn):“摘”。

          出示圖片三,提問:圖片上的小朋友穿上花衣去做啥?你是怎么知道她穿上花衣慶“六一”的?糾正“啥”的發(fā)音。

          (二)、學(xué)習(xí)兒歌。

          1)老師完整朗誦一遍兒歌,邊朗誦邊指著圖片。

          2)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

          3)分組和個別幼兒朗誦。

          (三)、創(chuàng)編兒歌。

          1)給每個幼兒一片彩云,引導(dǎo)幼兒想象,假如你摘下一片彩云,你最想做什么?把你想的方法編進兒歌里。

          2)先請個別幼兒示范。

          3)每個幼兒一片彩云自己練習(xí)創(chuàng)編兒歌。引導(dǎo)編號的誘餌,先把自己的兒歌編給好朋友聽。

          4)請幼兒大聲地朗誦自己編的兒歌,給大家聽,引導(dǎo)大家相互學(xué)習(xí)。

          5)同伴間相互朗誦自己創(chuàng)編的兒歌。

         。ㄋ模┭由旎顒樱

          回家之后,請爸爸媽媽把你朗誦的兒歌記下來,以后我們再請你教給大家。

        關(guān)于六一節(jié)的來歷主題班會范文大全2

          活動目的:

          通過本次活動,讓學(xué)生進行才藝表演,展示學(xué)生的風(fēng)采,讓孩子們過一個快樂的六一節(jié)。

          活動準(zhǔn)備:

          1、排練節(jié)目。

          2、準(zhǔn)備錄音帶。

          3、班級布置。

          活動過程:

          一、各小隊清點人數(shù)。

          二、出旗、敬禮、奏樂。

          三、唱隊歌。

          四、主持人宣布活動開始。(A:B:C:)

          五、活動流程:

          A、B、C:四(3)中隊“六一”兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始!

          A:6月1日是我們兒童們的節(jié)日!

          C:所以今年的“六一”兒童節(jié)我們以快樂為主。

          A:首先,我們來玩?zhèn)“口是心非”的游戲。題目是幾天前讓大家寫的。

          B:游戲規(guī)則由我們班的.才藝之星——沈逸飛來為我們介紹。

          C:大家聽仔細了,請每組派1位同學(xué)上來玩,每個同學(xué)問5道題目。

          A:每個同學(xué)只能玩1次。

          B:我來接著說,比如說,木魚不是魚,但是要舉YES牌,桃樹是樹,但要舉NO牌……

         。ū荣愔,給冠軍發(fā)獎品)

          C:接下來,我們給大家玩的是“默契”游戲,每組選一名同學(xué),這位同學(xué)還要選一名知心朋友,然后,我們會問這兩個同學(xué)10個問題。那兩位同學(xué)回答一致的問題最多,那么他們就是“默契組合”。

         。C獎)

          A:下面我們要玩一個“抓尾巴”的游戲。

          B:游戲規(guī)則:

          一共有8個同學(xué)參加,每個人都有一條“小尾巴”,互相抓“尾巴”,誰被抓到“尾巴”就下場,最后,“尾巴”抓到最多的同學(xué)為最后贏家。

          C:比賽開始!

          (……頒獎)

          B:下面有請我們班的“雙胞胎”組合為大家唱一首《隱形的翅膀》,掌聲有請。

          A:她們唱得真好!

          C:大家一定很想聽一下胡思源朗誦吧!下面,我們就有請他來為我們朗誦一首詩。

          A:他朗誦得真好!

          B:最近我們學(xué)了一篇課文《將相和》,接下來,我們就請幾位同學(xué)為大家表演一下!

          A:我們玩過很多游戲,但你們肯定沒有玩過廣告游戲吧,接下來,我們就玩一下。我們準(zhǔn)備了兩張紙,上面分別寫著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個廣告的廣告詞,我們會分別請兩位同學(xué)來表演,他們抽到什么就表演什么,他們可以請幾位搭檔和他們一起表演。

          (……鼓掌、頒獎)

          六、退旗

          七、主持人宣布活動結(jié)束

        關(guān)于六一節(jié)的來歷主題班會范文大全3

          活動目的:

          培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。

          活動安排:

          一、全班齊唱校歌

          二、主持人致詞

          a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

          b:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

          a:六月,是童年的太陽;

          b:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

          合:x實小五(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。

          三、繽紛舞臺,風(fēng)采展示

          以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。

          四、趣味游戲,輪番上陣

          1、成語接龍我最棒!

          2、筷子夾珠子

          游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。

          3、畫鼻子和搶凳子游戲

          五、六一祝福,情意綿綿

          每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的'祝福語,增進友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。

          六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

          七、主持人致結(jié)束語

          a:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

          b:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;

          a:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;

          b:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

          合:x實小五(3)班六一活動到此結(jié)束。

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