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      1. 環(huán)保主題班會(huì)教案

        時(shí)間:2022-09-29 12:04:05 主題班會(huì) 我要投稿

        環(huán)保主題班會(huì)教案(五篇)

          在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,大家都接觸過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。一個(gè)好的主題班會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的環(huán)保主題班會(huì)教案(五篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        環(huán)保主題班會(huì)教案(五篇)

        環(huán)保主題班會(huì)教案(五篇)1

          一、活動(dòng)目的:

          通過(guò)這次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護(hù)的重要性,提高保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣,鼓勵(lì)人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,使他們自覺(jué)地用行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

         。、通過(guò)廣泛閱讀報(bào)刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡(luò)資源搜集環(huán)境污染的圖片資料;

         。病⒆约壕帉(xiě)環(huán)保童謠,繪制環(huán)保宣傳畫(huà),用廢品制作環(huán)保手工藝品,學(xué)唱一首有關(guān)環(huán)保的歌曲。

          三、活動(dòng)過(guò)程

          <一>各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)

          1。中隊(duì)長(zhǎng):全體起立。

          報(bào)告輔導(dǎo)員,我中隊(duì)在籍53人,出席53人。“讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活”主題隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您批準(zhǔn)并邀請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì)。

          輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許隊(duì)會(huì)開(kāi)始,并預(yù)祝本次主題隊(duì)會(huì)圓滿成功。

          <二>出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮。

          <三>齊唱隊(duì)歌。

          <四>隊(duì)會(huì)過(guò)程。

         。ㄒ唬┬贾黝}班會(huì)開(kāi)始

          甲:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片蔭涼;

          乙:原以為你那么堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)想到你的眼淚在流淌。

          甲:地球,我們唯一的家園,讓我們愛(ài)你到地久天長(zhǎng)!

          乙:地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽(yáng)光!

          甲:我們都知道地球是一個(gè)極可愛(ài)又容易破碎的星球,也知道了地球是我們?nèi)祟惿娴奈ㄒ患覉@。

          乙:但是,隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴(yán)重的污染,這帶來(lái)了一系列的環(huán)境問(wèn)題。為了共建我們的`綠色家園,

          合:《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

         。ǘ┉h(huán)保小品表演

          乙:大森林里的動(dòng)物聚集到一起了,它們?cè)诟墒裁茨??qǐng)欣賞小品《動(dòng)物法庭》。

          甲:看完小品,我們明白了,無(wú)論是人類還是動(dòng)物,我們生活在同一個(gè)家園里,我們?cè)谝黄,互利互惠,長(zhǎng)期共存,缺一不可。

          乙:所以,保護(hù)地球也應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,熱愛(ài)大自然也應(yīng)該熱愛(ài)動(dòng)物!

          (三)環(huán)保知識(shí)知多少

          乙:之前我們自己學(xué)習(xí)了很多環(huán)保知識(shí),為了考察大家對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解情況,我們特地準(zhǔn)備了幾道搶答題。請(qǐng)聽(tīng)題:

         。、眼睛勞累了,看一看(B)色對(duì)眼睛有好處。

          A.紅色B.綠色C.黃色

         。、為保護(hù)藍(lán)天,我們?cè)诔鲩T(mén)時(shí),應(yīng)該(C)

         。粒M量選擇乘坐舒適的交通工具

         。拢褂盟饺塑(chē)

         。茫M量選擇乘坐公共交通工具

         。场p少“白色污染”我們應(yīng)該(A)

         。粒杂X(jué)地不用、少用難降解的塑料包裝袋

         。拢畞y扔塑料垃圾

         。茫M量使用塑料制品

         。、隨著綠色消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,全球已逐漸形成一種(B)的生活風(fēng)尚

         。粒非髸r(shí)尚破壞環(huán)境

         。拢Wo(hù)環(huán)境崇尚自然C.保護(hù)環(huán)境盲目消費(fèi)

          5、21世紀(jì)是(C)世紀(jì)

         。粒萍迹拢(jīng)濟(jì)C.環(huán)保

         。、選無(wú)磷洗衣粉(B)

         。粒Wo(hù)衣物B.防止污染C.保護(hù)雙手

         。、1972年聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議把(C)定位環(huán)境日

         。粒丛拢等眨拢翟拢等眨茫对拢等

          8、生物圈一般是指包括(B)所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關(guān)系、影響。

          A.人類、動(dòng)物B.人類、動(dòng)物、植物C.動(dòng)物、植物

         。、一節(jié)1號(hào)電池能十一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值,一?凼诫姵乜晌廴

         。粒绷⒎矫姿拢保埃埃傲⒎矫姿茫度f(wàn)立方米水

         。保啊(dāng)前人類社會(huì)面臨六方面的嚴(yán)重環(huán)境問(wèn)題之一:(B)

         。粒鷳B(tài)環(huán)境惡化問(wèn)題

          B.生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開(kāi)發(fā)帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題

         。茫沦Y源開(kāi)發(fā)的問(wèn)題

          (四)我為環(huán)保支支招

          甲:大家知道的環(huán)保知識(shí)真多呀,下面我們一起看一組環(huán)保資料。

         。ǹ创笃聊簧铣鍪镜馁Y料)

          甲:從剛才的圖片資料中,我們可以看出,近幾年,我們的環(huán)境狀況越來(lái)越糟。持續(xù)的干旱或暴雨,頻頻光顧的沙塵暴,被污染的空氣和海洋,不再蔚藍(lán)的天空。這都是我們?nèi)祟惒粣?ài)護(hù)環(huán)境,不善待自然帶來(lái)的惡果。

          乙:應(yīng)該說(shuō),環(huán)保的話題很多,人們要為環(huán)保所做的事也很多。那么,我們,一個(gè)小學(xué)生又能為環(huán)保做些什么呢?那就讓我們用我們的行動(dòng)來(lái)說(shuō)話吧。

          甲:請(qǐng)把你們保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣、好方法告訴大家。(自由交流)

          我可以節(jié)約每一張紙;我可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;我可以節(jié)約用水(生活用水重復(fù)使用:洗菜洗手的水?dāng)起來(lái)沖廁所。洗衣的水可以用來(lái)拖地,拖完地還可以沖廁所);我盡可能少用或不用塑料袋;我可以把用過(guò)的電池收集起來(lái)送到收集點(diǎn);我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務(wù),做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為......

         。ㄎ澹┱b讀環(huán)保公益廣告

          乙:剛才大家談得非常好,說(shuō)的都是自己能夠做到的一些小事,但都確實(shí)對(duì)環(huán)保有益,這說(shuō)明我們已經(jīng)有了很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),為了讓我們把這種意識(shí)更深的刻在腦海里,下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞。(齊聲朗讀)

          ——水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約每一滴水,如果人類不節(jié)約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚。

          ——天空是小鳥(niǎo)的家,河流是魚(yú)兒的家,地球是我們的家。

          ——把綠色帶到世界的每一個(gè)角落,讓綠色流入人們心中。

          ——保持地球生態(tài)平衡,就是保護(hù)人類自身。

          ——愛(ài)護(hù)環(huán)境,<護(hù)地球,讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

         。┲谱鳝h(huán)保小卡片

          (七)活動(dòng)小結(jié)

          甲:是啊,我們能為環(huán)保所做的事很多,讓我們從自己力所能及的事做起,從小事做起吧。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

          乙:為了我們自己,為了我們的后代,為了我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。

          甲:你看——水變清了,天變藍(lán)了,大地一片春光。

          乙:你聽(tīng)——森林里笑聲不斷,大小動(dòng)物喜笑顏開(kāi)。

          甲:我相信,不久的將來(lái),我們的空間會(huì)更潔凈,我們的地球媽媽會(huì)更年輕,更健康。

          乙:我們這次主題班會(huì)將要結(jié)束了,讓我們從小事做起,從自己做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)作出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。ㄗ詈笳(qǐng)班主任老師發(fā)言)

          四、班主任總結(jié)發(fā)言:

          同學(xué)們,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,今天的環(huán)保主題班會(huì)取得了圓滿成功,大家在這次活動(dòng)中了解到許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能從小樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從身邊的小事做起,從自己力所能及的事做起,為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力。我相信,只要我們自己讀自己負(fù)責(zé),對(duì)地球負(fù)責(zé),我們?nèi)祟惥湍茉诘厍蛏嫌来妗?/p>

          讓我們?cè)俅螖y起手來(lái),共創(chuàng)我們綠色的家園!

          我提議,全班同學(xué)一起高唱《少先隊(duì)員植樹(shù)造林歌》,讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這次主題班會(huì)!

         。ㄈ喾怕暩吒琛渡傧汝(duì)員植樹(shù)造林歌》)

          主持人宣布:《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與!再見(jiàn)!

        環(huán)保主題班會(huì)教案(五篇)2

          一、活動(dòng)目的:

          結(jié)合環(huán)保主題我們召開(kāi)了“環(huán)保從我做起”主題班會(huì),通過(guò)贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán);顒(dòng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

          二、活動(dòng)方法:

          把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,講授、活動(dòng)與表演相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          (一)主持人講話:同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“環(huán)保從我做起”。同學(xué)們,地球上的資源為了生存很著急,那么我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。

          (二)情景表演《地球媽媽笑了》,從中感受一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染。

          主持人:下面讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的.情況吧。

          學(xué)生1:一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

          學(xué)生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車(chē)廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

          主持人:所幸的是“愛(ài)護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國(guó)的重視。世界上越來(lái)越多的人投入到保護(hù)環(huán)境的行列中。同學(xué)們,你知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天?為了保護(hù)環(huán)境許多同學(xué)紛紛投入到了搶救地球的活動(dòng)。

          (三)請(qǐng)同學(xué)從社會(huì)、學(xué)校、家庭等說(shuō)說(shuō)保護(hù)環(huán)境的事例吧。

          1、廣州保護(hù)白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個(gè)廣州人的驕傲。

          2、甘肅從提高公民的環(huán)保意識(shí)入手,大力開(kāi)展“保護(hù)母親河――天天環(huán)!毙袆(dòng)和“生態(tài)家園”、“綠色學(xué)!、創(chuàng)建活動(dòng),公眾的環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng)。

          主持人小結(jié):正因?yàn)槿藗兡茏杂X(jué)投身于保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天長(zhǎng)藍(lán),水長(zhǎng)碧,山長(zhǎng)青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動(dòng)最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

         。ㄋ模、實(shí)踐活動(dòng)

          為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計(jì)。討論:

          學(xué)生1:小學(xué)應(yīng)增設(shè)環(huán)保教育課。

          學(xué)生2:我建議給縣長(zhǎng)寫(xiě)一封信,提出治理環(huán)境污染的建議。

          主持人:同學(xué)們的建議很好。但是愛(ài)護(hù)地球母親,要從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做?

          學(xué)生1:我要多看有關(guān)環(huán)保知識(shí)的書(shū),用知識(shí)武裝頭腦。

          學(xué)生2:勞動(dòng)最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

          在今后的日子里,同學(xué)們一定會(huì)說(shuō)得到,做得到,是不是?那看誰(shuí)首先爭(zhēng)得環(huán)保章怎么樣?

         。ㄎ澹┉h(huán)保知識(shí)問(wèn)答,讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí)。

          (六)“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

          主持人:同學(xué)們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請(qǐng)班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓。

         。ㄆ撸、談感受:主持人:今天的班會(huì)活動(dòng)將要結(jié)束了,我想同學(xué)們一定收獲很大,下面請(qǐng)同學(xué)們每人用一句話說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課的感受。并動(dòng)手設(shè)計(jì)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語(yǔ),并解說(shuō)。

         。ò耍┥⑽睦收b,再次從中感受環(huán)保的重要性。

          主持人:人類只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

         。ㄆ撸┲鞒秩耍盒冀裉斓陌鄷(huì)活動(dòng)結(jié)束。

        環(huán)保主題班會(huì)教案(五篇)3

          一、活動(dòng)目的:

          1、通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),激發(fā)隊(duì)員們熱祖祖國(guó)的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán);顒(dòng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

          2、本次班會(huì)通過(guò)學(xué)生主體參與“收集資料、朗誦、問(wèn)答、討論、合唱”等多種形式,由班主任指導(dǎo),讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、讓兩位學(xué)生準(zhǔn)備朗誦詩(shī)歌《頑皮的河流》和《高山的生日》。

          2、讓學(xué)生們搜集身邊關(guān)于環(huán)境污染的小故事。

          3、準(zhǔn)備關(guān)于環(huán)境保護(hù)的資料,作問(wèn)答的準(zhǔn)備。

          三、班會(huì)過(guò)程(播放幻燈片,展現(xiàn)我們的美麗環(huán)境。)

          甲:這樣的生活環(huán)境美嗎?大家喜歡在這樣的環(huán)境中生活嗎?

          乙:對(duì)呀,我們的地球是那樣美麗可愛(ài)!

          丙:我們的地球是那么生機(jī)勃勃!

          甲:但如今,地球母親傷痕累累。

          乙:地球母親在無(wú)奈地哭泣。

          丙:保護(hù)地球是我們義不容辭的責(zé)任。

          甲:讓我們一起來(lái)保護(hù)好我們共同的地球——我們的母親。

          合:“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

          乙:以前,我們聽(tīng)過(guò)許多贊美我們的地球,贊美我們的美好環(huán)境的詩(shī)歌。那些優(yōu)美的詩(shī)歌,至今還讓我們向往。

          丙:讓我們一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《生命只有一個(gè)》和《高山的生日》。

          生命只有一個(gè),地球只有一個(gè)。

          地球是大家偉大的媽媽,我們?cè)摓樗鲂┦裁矗?/p>

          在天空和土地之間,我們享受清新的空氣;在北極和南極之間,我們手捧愛(ài)的花朵。

          給每一雙眼睛明亮的光芒。

          給每一條在小河里的朋友清澈的湖水,給每一種動(dòng)物新鮮的食物,讓每一顆種子安穩(wěn)地成長(zhǎng)。

          讓動(dòng)物王國(guó)的代表,走上聯(lián)合國(guó)的講壇;讓綠色的古桐樹(shù),把過(guò)去和未來(lái)訴說(shuō)。

          把戰(zhàn)場(chǎng)變成綠色的草原,讓炮彈射出美麗的花朵,把畫(huà)家的作品放入博物館展示,請(qǐng)松樹(shù)和天鵝來(lái)城里做客。

          藍(lán)的眼睛、黑的眼睛,表達(dá)著同一種希望;兒女們將肩負(fù)起神圣的職責(zé),把地球變成美好的人間天堂!

          甲:是呀,我們現(xiàn)在還擁有著這美麗的世界。

          乙:還能傾聽(tīng)地球母親的心跳。

          甲:可是,綠樹(shù)、紅花、藍(lán)天、白云,這些大自然本來(lái)就有的美麗事物,現(xiàn)在正在慢慢地消失。

          乙:下面請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)給大家講講環(huán)境污染、環(huán)境破壞的幾則小故事。

          1、。生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開(kāi)始小白鼠煩躁不安,驚恐萬(wàn)狀,進(jìn)而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。

          2、60年代,美國(guó)空軍的F104噴氣機(jī)在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個(gè)月,在強(qiáng)烈的轟鳴聲中,地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬(wàn)只雞死了6000只。

          甲:請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)想法。

          3、學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇內(nèi)容簡(jiǎn)介:生活在大城市的一對(duì)姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過(guò)馬路聞到汽車(chē)的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題。一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊(duì),制止了兩起破壞環(huán)境的行為。

          ……乙:接下來(lái),我們將讀出幾篇短文,隨后我們提出的問(wèn)題能夠在文中找到答案,請(qǐng)大家留心聽(tīng);卮鹫_的將會(huì)得到一個(gè)小小的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

          給每個(gè)學(xué)生發(fā)一張精美小卡片,作為蓋獎(jiǎng)?wù)掠。)甲:沙塵暴是風(fēng)與沙相互作用的災(zāi)害性天氣,是一種高強(qiáng)度風(fēng)沙災(zāi)害,災(zāi)害最大。只有氣候干燥,植被稀疏的'地區(qū)才有可能發(fā)生。但它卻已不是第一次光臨我們可愛(ài)的家園了。去年春天以來(lái),我國(guó)西北、華北地區(qū)共發(fā)生了12次如此的揚(yáng)沙、沙暴天氣,許多地方都遭受了襲擊,損失十分嚴(yán)重。是什么使微小的沙塵如此猖狂呢?其直接原因是氣候異常,但重要的原因是北方一些地區(qū)毀林毀草、開(kāi)荒、亂采濫伐,草原過(guò)度放牧,植被遭受?chē)?yán)重破壞,生態(tài)環(huán)境日益惡化,造成了土地沙化不斷擴(kuò)大。如何減輕沙塵暴的強(qiáng)度,降低其帶來(lái)的損失,已成為了當(dāng)今世界最關(guān)心的話題,國(guó)家環(huán)保局已聯(lián)合制定了中國(guó)防沙治沙工程建設(shè)規(guī)劃,同時(shí)計(jì)劃10年內(nèi)投巨資60多億元治理北方的沙漠化土地。

          問(wèn)題:

          1、沙塵暴是什么和什么的相互作用而造成的災(zāi)害性天氣?

          2、沙塵暴來(lái)臨時(shí),天氣的水平能見(jiàn)度是多少?

          3、沙塵暴在什么地區(qū)發(fā)生?

          4、去年春天以來(lái),我國(guó)西北、華北地區(qū)共發(fā)生了幾次次沙塵暴?

          5、是什么使微小的沙塵如果猖狂?

          6、國(guó)家環(huán)保局針對(duì)沙塵暴制定了什么規(guī)劃?

          7、國(guó)家環(huán)保局的計(jì)劃是什么?

          乙:經(jīng)過(guò)一輪激烈的問(wèn)答,相信大家對(duì)環(huán)境問(wèn)題都有了初步的了解。

          丙:還有誰(shuí)能夠說(shuō)說(shuō)自己搜集到的關(guān)于環(huán)境污染和保護(hù)環(huán)境的資料。

         。▽W(xué)生紛紛發(fā)言自己搜集到的資料。主持人總結(jié)。)丙:針對(duì)這些現(xiàn)象,大家有什么辦法能夠解決呢?

         。▽W(xué)生各抒己見(jiàn)。主持人總結(jié)。)(給所有發(fā)言的同學(xué)都蓋上一個(gè)獎(jiǎng)?wù)伦鳛楠?jiǎng)勵(lì)。)甲:看來(lái)大家對(duì)保護(hù)環(huán)境都有了自己的辦法,希望你們能夠把這些辦法付諸于實(shí)際行動(dòng)中。

          乙:讓我們唱起歌來(lái),一起到大自然中去尋找美麗的春天。

         。úシ乓魳(lè)〈〈嘀哩嘀哩〉〉)丙、保護(hù)環(huán)境要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓我們一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“環(huán)保小衛(wèi)士”!

          四、實(shí)踐活動(dòng)

          1、說(shuō)說(shuō)自己打算怎樣保護(hù)周?chē)h(huán)境。

          2、建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。

          五、班主任總結(jié)

          六、預(yù)期效果從準(zhǔn)備到實(shí)施的整個(gè)過(guò)程中,師生合作,學(xué)生積極參與。

          學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境破壞和環(huán)境污染的危害,保護(hù)環(huán)境的重要,并在各自的心中都形成了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

        環(huán)保主題班會(huì)教案(五篇)4

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道白色污染的危害,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

          2、能說(shuō)出處理廢舊塑料袋的辦法,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,想象能力。

          3、參與活動(dòng),增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力和參與社會(huì)生活的意識(shí)。

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          教學(xué)重點(diǎn):能說(shuō)出處理廢舊塑料袋的辦法。

          教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、新舊塑料袋。

          2、白色污染的圖片資料、視頻資料、

          3、兒歌:《美麗的家》

          活動(dòng)過(guò)程

          一、談話導(dǎo)入

          小朋友,看我們的教室美麗嗎?你發(fā)現(xiàn)哪些不美的地方嗎?(幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)地面上的塑料袋)

          二、活動(dòng)過(guò)程

          1、了解白色污染出示新舊的塑料袋讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)塑料袋有什么用途?認(rèn)識(shí)一下哪些是新的、舊的塑料袋?磮D片,明確什么是白色污染

          2、播放有關(guān)《白色污染》視頻認(rèn)識(shí)觀看視頻,通過(guò)數(shù)據(jù)資料,讓學(xué)生知道白色污染的危害

          3、處理白色污染的辦法白色污染的危害這樣的`大,我們應(yīng)該怎樣做呢?小組合作交流,想辦法?

          4、保護(hù)環(huán)境,有環(huán)保的意識(shí)聽(tīng)兒歌《美麗的家》幼兒感受體會(huì),能說(shuō)出要保護(hù)環(huán)境。

          三、活動(dòng)延伸

          游戲《我要到哪里去》把班級(jí)中的塑料袋處理掉。

        環(huán)保主題班會(huì)教案(五篇)5

          活動(dòng)目標(biāo):

          通過(guò)班會(huì)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類只有一個(gè)地球,保護(hù)地球的環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖陨。教育學(xué)生要積極投身環(huán);顒(dòng),增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)作為一小的一份子,也要教育學(xué)生從身邊做起,自覺(jué)主動(dòng)地去保護(hù)校園綠化,美化校園環(huán)境,做文明一小人。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、發(fā)動(dòng)學(xué)生收集有關(guān)環(huán)保的圖片,特別是破壞環(huán)境之類的,給他們以視覺(jué)上的真實(shí)感受。

          2、尋找有關(guān)環(huán)保的知識(shí)問(wèn)答題目,讓學(xué)生在競(jìng)賽的'形式下獲得環(huán)保的知識(shí)。

          3、準(zhǔn)備《如此學(xué)生》的小品。

          活動(dòng)過(guò)程:

          環(huán)節(jié)一:開(kāi)場(chǎng)白

          1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)白,接著以一曲《梯田》引出本次班會(huì)的主題————“保護(hù)環(huán)境”

          2、利用幻燈片向同學(xué)介紹一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題(如:水污染,大氣污染,土地污染等),讓同學(xué)們深切地意識(shí)到保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫。

          環(huán)節(jié)二:環(huán)保知識(shí)問(wèn)答

          1、介紹競(jìng)賽規(guī)則:

          (1)全體學(xué)生總共分為四組。以小組比賽的形式進(jìn)行。

         。2)整個(gè)比賽分為必答題和搶答題兩部分,每題分值均為十分,答對(duì)加十分,答錯(cuò)倒扣十分。

          2、比賽開(kāi)始:(知識(shí)問(wèn)答的題目見(jiàn)附錄)

          3、由主持人宣布比賽結(jié)果,并對(duì)這次比賽進(jìn)行總結(jié)。

          環(huán)節(jié)三:保護(hù)校園綠化

          1、借助圖片向?qū)W生展示我們美麗的校園,讓學(xué)生體會(huì)到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。

          2、演出小品《如此學(xué)生》,說(shuō)明在美麗的校園里也會(huì)出現(xiàn)一些與之不協(xié)調(diào)的行為。要求學(xué)生在觀看過(guò)程中,記下小品中出現(xiàn)的破壞環(huán)保綠化的一些不良行為。

          3、小品結(jié)束后,由每組派代表指出其中的不良行為,(如隨地吐痰,隨手扔垃圾,亂踩草坪,亂折樹(shù)枝,使用一次性筷子等),答出一種加十分。

          4、由主持人宣布比賽結(jié)果,并對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié),讓學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),樹(shù)立保護(hù)校園綠化的使命感。

          環(huán)節(jié)四:自由發(fā)言

          1、經(jīng)過(guò)以上幾個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的進(jìn)行,學(xué)生已對(duì)美化環(huán)境,保護(hù)綠化有了較深的感受。組織學(xué)生以自由發(fā)言的形式談?wù)勛约旱捏w會(huì),同時(shí)從自身出發(fā),談?wù)勅绾巫鲆粋(gè)文明的一小人。

          2、邀請(qǐng)老師從老師的角度談一談如何做文明一小人。

          環(huán)節(jié)五:總結(jié)

          1、根據(jù)總分宣布優(yōu)勝小組。

          2、由主持人對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。希望同學(xué)們能以這次班會(huì)為一個(gè)新的起點(diǎn),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),時(shí)刻以“文明一小人”來(lái)約束自己的不良行為。

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