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      1. 普通話的主題班會

        時間:2022-09-09 08:45:25 主題班會 我要投稿

        2022普通話的主題班會(精選6篇)

          漫長的學習生涯中,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是小編為大家收集的2022普通話的主題班會(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2022普通話的主題班會(精選6篇)

          普通話的主題班會1

          一、指導思想

          全面貫徹黨的各項方針政策,全面落實國家語言文字法律法規和規劃綱要,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升全民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化,推動學校文化建設邁上新臺階。

          三、活動主題

          略

          四、活動內容

         。ㄒ唬┘訌娊M織領導,落實推普活動

          組長:蘇志強校長

          副組長:李生轄副校長歐陽彩云副校長

          組員:各班班主任

         。ǘI造推普氛圍,提高推普意識

          借國務院發布推普xx周年,在推普周期間,利用學校門口LED屏播放推普宣傳標語,并利用校園網、班班通、板報、廣播積極開展宣傳活動,利用課間操時間做進行推普周宣傳的專題倡議,營造濃厚的推普氛圍。

         。ㄈ╅_展推普活動,提高推普實效

          1.將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,開展督促規范用字,發揮老師以身示范的作用,要求教師授課用普通話、板書用規范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規范字。

          2.在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語、圖片,利用電子屏顯示“說普通話,寫規范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

          3.利用周一(9月12日)升旗儀式,進行推廣普通話的國旗下講話;利用班級微信群向全體家長發出倡議,要求家長參與到此次推普周活動中來;開展一次以“寫好規范字,講好普通話”為主題的主題班會,讓學生更深刻的明白推廣普通話的意義(每個年段上交一份相關班會教案);以“依法推廣普通話,全面建成小康社會”為主題,出一期黑板報。

          4.組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現一個學生帶動一個家庭。

          5.開展“啄木鳥行動”(四年級)

          ①組織學生走出校門,參加社會用字”啄木鳥行動”。

         、谠诎嗉墐乳_展“分享會”。各小組對所收集的錯別字進行分析整理,尋找造成使用錯誤的.病因;總結出預防常見錯別字的方法,可用順口溜或兒歌等形式,也可整理出易錯字的表格。

          普通話的主題班會2

          一、指導思想:

          以貫徹落實《國家通用語言文字法》和教育部國家語委有關文件精神。結合我縣《關于在全縣開展說普通話寫規范字的通知》,我校制定本次推廣普通話的活動方案。

          二、活動目的:

          通過本次活動,引導全校師生養成“說好普通話的良好習慣,進一步在全校師生間營造“說一口標準的普通話的氛圍;為構建和諧文明校園,創建特色學校,營造良好的語言環境。

          三、活動主題及宣傳口號:

          本次活動是提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統,規范使用國家通用語言文字。宣傳口號是:說好普通話、創和諧文明校園。

          四、工作原則:

          由學校語言文字領導小組牽頭,協同各教研組共同開展普通話普及活動。各教研組要落責任人,把工作落到實處,逐步實現建立以語文教師為龍頭、以教學為基礎,以影視等新聞媒體為榜樣,帶動全校推廣普及普通話的格局。

          三、工作步驟:

          1.由學校語言文字領導小組牽頭組織普及普通話活動,制定推普活動方案。

          2.各教研組依據工作實際,組織開展宣傳、教育、檢查活動。

          3.學校語言文字領導小組對全;顒拥慕M織、開展情況進行總結,定期出版專題簡報。

          四、推普主要活動:

          1.成立領導小組

          組長:劉光明

          成員:王俊蘭、崔衛紅、衛強

          2.組織低、高年級同學開展以班級為單位的朗讀賽。

          3.組織學生開展“學生語文規范知識大賽”

          4.組織學生開展“古詩詞吟誦比賽”、“學生手抄小報比賽”活動

          五、開展好“五個一”活動

          1、一次主題班會:各班開一次“說好普通話,創建和諧文明校園”主題班會,學生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”的主題進校園、進課堂,走進家庭,讓規范使用祖國語言文字和傳承中華優秀文化意識深入廣大師生心靈。

          2、一次主題黑板報評比:以“學說普通”話為主題,學校進行集中評比。

          4、開展一次“我給父母當老師”活動:學校號召學生在社會或家庭進行一次推普宣傳,運用自己所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的.現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

          5、開展一次教師普通話展示活動:教師課堂普通話教學語言使用情況

          六、工作職責及要求:

          1、各教研組、推普活動中要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規工作的銜接和融合,活動時間可根據實際情況,作靈活調整。

          2.各班班主任利用校園廣播站,黑板報等對外宣傳媒體進行宣傳;對本班的用語情況加強監督管理。

          3.校語言文字領導小組:將推普活動與元旦慶祝等活動相結合,開展“我愛學!闭Z言藝術比賽,由教導處負責。

          普通話的主題班會3

          一、指導思想

          推廣普通話、推行規范漢字是作為學校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構建和諧校園,營造良好的語言文字環境,培養學生熱愛祖國的'思想,我們將根據市、區語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,結合我校實際切實開展推普周活動。

          二、活動時間:

          20xx年9月13日—20xx年9月19日

          三、活動口號:

          略

          四、活動內容:

         。ㄒ唬┘訌娊M織領導,落實推普活動

          成立推普周活動領導小組。

          組長:潘忠展

          副組長:張文蓮、余盈盈

          組員:陳丹、各班班主任。

         。ǘI造推普氛圍,提高推普意識

          在推普周期間,充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。

         。ㄈ╅_展推普活動,提高推普實效

          1.進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發出“說普通話,寫規范字”的倡議,進行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。開展相關知識問答活動。

          2.開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

          3.舉行中華贊詩詞歌賦創作征集

          以各班為單位,推選作品1——3副,參加學校的評比,學校推選優秀作品參加區級評比。

          4.舉行美文誦讀會。

          在推普周期間,舉行經典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎上,推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優秀作品,參加區語委組織的“我的中國,我的夢”中小學師生朗誦比賽,爭取在區級比賽中取得好成績。

          5.開展“大手拉小手,同講普通話”。

          推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規范字的意義。

          6.“板報、主題班會”齊亮相

          全校每班辦一期“說普通話,寫規范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規范字”為主題的班會。

          五、活動要求

          1.各班積極開展各項活動,并整理相關資料(照片+文檔),上交教導處以便存檔。

          2.附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會)

          普通話的主題班會4

          一、指導思想:

          為貫徹落實《XX省貫徹〈國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(—20xx年)〉的實施意見》,全面落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字。本屆推普周活動緊扣“說好普通話,邁進新時代”這一主題,提高我們對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識,提升依法規范使用國家通用語言文字的意識和水平。認真制定今年推普周活動方案,積極推廣普及通用語言文字,為創建文明城市和提高新區市民的綜合素質服務。

          二、活動時間:

          20xx年9月10---9月16日

          三、活動主題:

          略

          四、活動目的:

          本屆推普周活動通過大力推行和規范使用國家通用語言文字。結合本校實際開展有意義的主題活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,提高我校全體師生的普通話水平和語言文字規范意識,不斷豐富我校的'文化內涵。并深入xx街道、社區、各風景區開展有特色的宣傳活動,為營造良好的XX新區語言環境做出積極貢獻,助力全面建成小康社會。

          五、活動內容及安排:

          (一)組織領導,落實管理

          由學校語言文字工作領導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

          學校語言文字工作領導小組名單:

          組長:

          組員:

         。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍

          1.9月10日,利用國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。(國旗下講話:教導處)

          2.在推普周期間,通過在街道、社區、校園宣傳推廣普通話等形式,營造良好的推普氛圍。

          橫電子屏:

         。ㄈ┙處熁顒影才

          1.由教導處組織各組教師開展課堂用語規范化自查、互查活動。加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

          2.教導處組織教師學習《國家通用語言文字法》。

          3.組織教師讀經典,誦讀經典,舉行讀書論壇活動。

         。ㄋ模⿲W生活動安排

          1.“晨沐書韻誦讀”活動

          組織全校學生開展“晨沐書韻誦讀”活動,誦讀經典詩文等,感受中華語言文字的博大精深,提高學生語言文字能力。要求:一體機放映誦讀內容,老師和學生一起誦讀。在第三周拍好照片,選2張私發童科偉。

          2.開展“我給長輩當老師“活動

          發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。要求:學生把活動感受體會寫下來。每班根據學生的活動表現或日記推選一名優秀推普員,3——6年級并上交推普感受1篇。(郵箱發童科偉)

          4.開展“寫規范字·做文明人”規范漢字書寫活動

          2——6年級利用書法課時間在班級內開展“寫規范字·做文明人”規范漢字書寫活動,每班評比書寫最漂亮的寫字作品在班內進行展示。并推選兩幅作品上交到教導處參與評獎。(上交教導處)

          提醒:

          1.所有作品照片等上交于童科偉老師,截至9月18日止,過時不參評。

          2.為確保活動有效開展,請老師們提前落實,做好準備工作。

          普通話的主題班會5

          一、活動主題

          推普周宣傳活動主題為:略

          二、活動時間

          20xx年9月14日至20日。

          三、活動目標

          今年的推普活動將通過多種形式的活動,推動國家通用語言文字的規范化、標準化及健康發展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學和學習、日常生活中的重要性,進一步提高師生的語言規范意識,形成在學校、社會交際中說普通話的良好風氣;通過開展課外閱讀推廣等活動,繼承和弘揚中華民族的傳統文化、豐富我校師生人生內涵、開闊人生境界、培養愛國主義情操。

          四、推普領導小組

          為確保本次推普周活動順利開展,學校決定成立推普小組:

          組長:尤碧玲

          副組長:

          組員:全體老師

          五、主要活動安排

          (一)組織全體師生學習和了解國家語言文字政策,要求師生在公共場合說普通話;要嚴格檢查面向公眾的漢字,減少錯別字、異體字以及已廢止的不規范簡化字的出現,尤其減少板書、黑板報、作業等出現的不規范字。

          (二)推普周期間,充分利用學校廣播、板報、班會等大力宣傳推普工作,積極倡導晨讀期間開展課外閱讀。

          (三)開展“講標準普通話,寫規范漢字,讀課外書”實踐活動,全校形成熱愛祖國語言文字、親近書籍、傳承文化的濃厚氛圍。

          六、推廣普通話宣傳周活動具體安排

          1、利用周一升旗儀式,作有關推普活動的國旗下講話。

          2、各班召開“推普、多讀課外書”主題班會。

          3、中午推普宣傳員利用小廣播開展推普與課外閱讀宣傳。

          4、四——六年級出一期推普及課外閱讀宣傳專題手抄報。

          一——三年級做一張“寫好規范字”的`字卡。

          5、班級墻壁一角設置“書法小天地”,不定期更新學生優秀書法作品。

          6、開展“啄木鳥糾錯”活動。

          低年級:給同桌“捉蟲子”;中年級:尋找校園內的錯別字;

          高年級:到社區、各商業點開展活動,尋找不規范的用字。

          普通話的主題班會6

          活動目標:

          1、使學生明確推廣普通話的重要性。

          2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。

          3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話的習慣,對不講普通話的現象勇于指正。

          活動準備:

          以組為單位自己準備一個節目,內容要關于講普通話的。

          活動過程:

          一、創設情景,引入主題。

          我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現代化的經濟,政治,文化等各項事業也難以順利進行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!

          在歡快的音樂中主持講故事。

          南方有一位商人在一次與北方商人的業務談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因為語言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機會。

          a:同學們,聽了這個故事,你想到了什么?

          b:為了大家都能聽懂對方講什么,我們都請講普通話。

          a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會現在開始!

          二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)

          二、學生表演節目。(評選出普通話說得標準的學生,并給予獎勵)

          三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號:

          四、順口溜朗誦

          五、小組討論:怎樣推廣普通話?

          六、請小組代表發言。

          七、a:我們今天的.活動場景真的令人留下深刻的印象!

          b:是呀!推廣普通話已經在我們心中生根、發芽!

          a:其實,我們的課堂上,同學與老師的學習交流就是使用普通話。

          b:那么,課下同學們之間的溝通也應使用普通話。

          a、b(合):下面請同學們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結!

          八、班主任發言。

          今天的班會開得很成功!語言體現著一個國家的文化素質,作為新世紀的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應該努力學好科學文化知識,學好我國的語言。如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!

          為了自己的明天從今天開始努力學習普通話!同學們,請講普通話,讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!

          九、a、b(合):今天的班會到此結束。ㄒ魳菲穑

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