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“文明清明祭祀”主題班會活動總結(jié)[優(yōu)秀]
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的“文明清明祭祀”主題班會活動總結(jié)[優(yōu)秀],歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
“文明清明祭祀”主題班會活動總結(jié)[優(yōu)秀]1
清明節(jié)即將來臨,氣溫上升,上墳祭祀、戶外踏青等活動頻繁,野外用火劇增。為加強(qiáng)消防安全宣傳教育,有效預(yù)防森林火災(zāi)事故發(fā)生,確保學(xué)校平安、師生安全。4月x日,石固九校各班開展《文明祭祀森林防火》的主題班會。
班會活動中,各班主任通過視頻、圖片形式宣傳不文明祭祀引發(fā)森林火災(zāi)的`案例及相關(guān)的法律法規(guī),讓學(xué)生增強(qiáng)森林防火意識,進(jìn)一步提高安全用火、安全避火的能力。并倡導(dǎo)學(xué)生,文明祭祖,不燒紙錢,不燃放鞭炮,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)報(bào)警,提倡用植樹、獻(xiàn)花等有益于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的文明方式祭祀。
通過主題班會,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全宣傳教育工作,增強(qiáng)學(xué)生防火意識和法律意識,提高學(xué)生避火能力,保障學(xué)生生命安全,確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
“文明清明祭祀”主題班會活動總結(jié)[優(yōu)秀]2
清明節(jié)即將來臨,4月3日下午班會課時(shí)間,xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了以“綠色清明,文明祭祀”為主題的班會活動。
班會課上,各班充分利用課前收集的資料和精心制作的課件,通過知識問答,講故事,播放視頻等形式,向?qū)W生普及了清明節(jié)的相關(guān)知識,如清明節(jié)的由來、清明節(jié)的習(xí)俗、描寫清明節(jié)的詩詞,清明節(jié)緬懷先烈、祭奠先烈等,詮釋了有關(guān)清明節(jié)的'中華民族傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。同時(shí)充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,教育學(xué)生清明節(jié)祭祖時(shí),要采取文明簡約的方式,用送鮮花、植樹等綠色環(huán)保的祭掃形式替代傳統(tǒng)的燒紙放炮祭祀習(xí)慣。教育學(xué)生注意交通安全,不上山玩火,不在野外放火,發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告,未成年人不得參與撲火和救火,告訴吸煙的家人和親朋在野外不要將煙頭隨手亂丟等。
通過開展“綠色清明文明祭祀”主題班會教育活動,讓學(xué)生進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵,同時(shí)也使全校師生繃緊了森林防火這根弦,自愿做倡導(dǎo)“文明祭掃、預(yù)防火災(zāi)”的森林防火宣傳員,愛護(hù)自然,保護(hù)森林,共同呵護(hù)我們美好的綠色家園。
“文明清明祭祀”主題班會活動總結(jié)[優(yōu)秀]3
三水小學(xué)少先大隊(duì)組織各班召開了以“文明清明祭祀”為主題的班會,旨在引導(dǎo)學(xué)生度過一個(gè)“健康、安全、和諧、有序、文明”的清明節(jié)。
班會課上,同學(xué)們在班主任的積極組織下,準(zhǔn)備了豐富的`相關(guān)材料:有的以中華經(jīng)典誦讀的方式,敬先賢、頌英烈;有的以講故事的形式,講述革命傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,立志奉獻(xiàn)社會;有的班級精心制作了關(guān)于清明節(jié)的PPT,讓學(xué)生了解節(jié)日民俗,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
各班主任還對學(xué)生進(jìn)行了文明祭祀教育和安全教育,教育學(xué)生要注意出行的交通安全,特別強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)自身的防火方面的安全意識。號召同學(xué)們要積極行動起來,自覺擔(dān)當(dāng)起文明祭祀的倡導(dǎo)者、踐行者、宣傳者和監(jiān)督者,積極影響和帶動爸爸媽媽移風(fēng)易俗,強(qiáng)化文明祭祀的觀念,共同營造一個(gè)平安、文明的清明節(jié)。
通過這次活動,學(xué)生們了解了清明節(jié)的由來,也從中受到了傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,大家深知今天幸福生活的來之不易,將更加努力地學(xué)習(xí)和工作,把偉大祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
“文明清明祭祀”主題班會活動總結(jié)[優(yōu)秀]4
為了讓學(xué)生了解更多關(guān)于清明節(jié)的知識,也為了讓學(xué)生豐富對傳統(tǒng)清明的認(rèn)知,在這清明節(jié)剛過之際,我們響應(yīng)學(xué)校號召,開展了“清明節(jié)主題班隊(duì)活動”。
本次活動的主題定位是“又是一年清明時(shí)”,活動由新的兩位小主持人xx和xx擔(dān)任。他們兩個(gè)已經(jīng)利用時(shí)間對活動內(nèi)容做了詳細(xì)的了解。圍繞“清明節(jié)”的來歷、民風(fēng)民俗、緬懷革命先烈等內(nèi)容,他們倆進(jìn)行了一系列安排。
下午第三節(jié)課,班隊(duì)活動課準(zhǔn)時(shí)開始。我首先簡單介紹了一番本次活動的主題,之后兩位小主持人登場;顒釉谝皇酌鑼懬迕鞯腵古詩中開始。接著,學(xué)生們一起追根溯源,了解了“清明節(jié)”的來歷。傳統(tǒng)清明節(jié)大約始于周代,距今已有兩千五百多年歷史。學(xué)生又了解了“寒食節(jié)”的歷史故事,對清明節(jié)承載的文化底蘊(yùn)有了認(rèn)知。然后,全體同學(xué)們一起觀看了清明節(jié)曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨后對現(xiàn)在社會上一些祭祖陋習(xí)進(jìn)行了批判,并提出了文明過清明節(jié)的倡議。比如可以進(jìn)行踏青春游、放風(fēng)箏、蹴鞠、斗雞等傳統(tǒng)項(xiàng)目,也應(yīng)不忘革命志士,緬懷革命先烈。學(xué)生們還講述了劉胡蘭、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最后,在主持人的倡議下,大家表示要繼承革命遺志,做一個(gè)有孝心、有志氣、有禮貌、有紀(jì)律的新時(shí)代好少年。
小主持人比較順利地完成了活動內(nèi)容。最后,我利用知識競答的方式讓學(xué)生又鞏固了一系列關(guān)于清明節(jié)的知識,好多同學(xué)也得到了一顆顆糖果。雖然只是小小一顆糖,但是孩子們答對題目后的高興,得到糖果后的愉悅都寫在臉上。
小小一次班會,在自由的氣氛中孩子們了解了清明節(jié)的諸多知識,在精神上受到了一定的熏陶,也收獲了快樂。
“文明清明祭祀”主題班會活動總結(jié)[優(yōu)秀]5
同學(xué)們都做了精心的準(zhǔn)備,這里應(yīng)該提出表揚(yáng)的是男同學(xué),他們的活動前準(zhǔn)備充分, 班隊(duì)會準(zhǔn)備的過程,是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程 在班會的準(zhǔn)備過程中,許多老師都感嘆,做一節(jié)班隊(duì)會比做一節(jié)語文課、數(shù)學(xué)課難,之所以難 ,是因?yàn)闆]有現(xiàn)成的教材和教案,根據(jù)自己班級的特點(diǎn)編排出切合實(shí)際的班隊(duì)會。
我在班會提前一周布置,這七天中,對其內(nèi)容改之又改。每一次修改都是對學(xué)生進(jìn)行教育的過程。通過這次班會的展示,許多孩子表演得特別認(rèn)真,平時(shí)淘氣的學(xué)生在這課上也會守紀(jì)律了,并且提高了班級的凝聚力。
如果說遺憾的'話,就是這堂主題班會課的時(shí)間很短,學(xué)生們對于清明的來歷、習(xí)俗和革命先烈事跡都有所接觸但了解較淺,如果能以其中的某一個(gè)方面作為重點(diǎn),深入探究就好了。
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在學(xué)校下達(dá)班會通知后,在班主任老師的帶領(lǐng)下,我們班級同學(xué)紛紛查找資料,確定了《繼承先烈遺志,共創(chuàng)美好明天》的主題班會,并制作了同題目的清明節(jié)小報(bào)。讓同學(xué)們在最短的時(shí)間內(nèi)了解清明節(jié)的相關(guān)知識。班會開始,學(xué)生整齊的朗誦古詩《清明》,把我們帶入了清明這一個(gè)特殊的節(jié)日氛圍中,也引起了同學(xué)們對清明節(jié)日的強(qiáng)烈關(guān)注,由此走進(jìn)了我們主題班會的第一樂章《回味清明的故事》。在這一環(huán)節(jié)中,同學(xué)們通過知識問答,資料展示等活動對清明節(jié)日的紀(jì)念意義有了更清晰的了解。激昂的歌聲把我們帶入了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代,點(diǎn)燃了同學(xué)們心中的愛國激情,也把我們的班會引入了第二樂章《尋找英雄的足跡》。這是我們自己制作的光碟《松花江上》。在這一環(huán)節(jié)中,同學(xué)們說秋瑾、邱少云等革命烈士的英雄故事,頌英雄品質(zhì)。曹靜、袁玉晶等同學(xué)的`詩朗誦把班會的氣氛帶入了高潮。配樂齊唱《五月的鮮花》表達(dá)了同學(xué)們對烈士的無限的哀思和景仰。班會的第三個(gè)樂章是《開創(chuàng)美好的未來》,同學(xué)們談感受,表決心,表達(dá)了要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國的心愿。在祭奠烈日的形式上,同學(xué)們倡導(dǎo)了網(wǎng)上祭奠這樣文明環(huán)保的祭奠方式,引起了學(xué)生強(qiáng)烈關(guān)注。任課教師張淑宏老師也對同學(xué)們提出了希望和要求。最后班主任老師總結(jié)了此次班會的情況,倡議大家默哀一分鐘,為英勇的烈士,為無數(shù)失去的生命。老師特意強(qiáng)調(diào)了祭奠汶川地震中失去的生命,啟發(fā)我們認(rèn)識生命的美好與珍貴。
短短的40分鐘班會結(jié)束了,但它留給我們的影響是深遠(yuǎn)的。它已經(jīng)成為激勵我們班級學(xué)生前進(jìn)的號角,引領(lǐng)我們邁向新征程。
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