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      1. 網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會

        時間:2023-02-23 11:15:19 主題班會 我要投稿
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        網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。那么,主題班會需要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會,僅供參考,大家一起來看看吧。

        網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會

        網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會1

          教學(xué)目的:

          1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念。

          2、增強學(xué)生的自我保護意識讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。

          3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀念。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入觸目驚心:

          據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的'教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。

          二、你對國家的相關(guān)法律知道多少?

          1、說出你所知道的法律法規(guī)。

          2、師總結(jié)并出示課件。

          法律詞典:

          違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,

          犯罪——指嚴重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

          三、合作交流:

          問題1、哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

          問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

          自我預(yù)防:

          勿以惡小而為之,勿以善小而不為

          大量事實證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。

        網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會2

          一、班會課設(shè)想:

          由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴重,而違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象更是時有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時不知道用法律武器保護自己。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會用法,爭做一個懂法守法的'好學(xué)生。

          二、教學(xué)目的

          1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。

          2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。

          三、重點內(nèi)容

          1、加強交通安全知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

          2、組織各種違法行為的教育案例,增強遵守校規(guī)校紀的意識,加強自我保護意識。

          四、教學(xué)方法

          討論法案例法情景劇表演

          五、課前準(zhǔn)備

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。

          2、選好及訓(xùn)練班會主持。

          3、制作PPT課件。

          六、教學(xué)過程

          1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。

          2、看交通安全的視頻進行法律、安全常識問題搶答,班級學(xué)生展示小快板《做個守法的好少年》。

          3、聯(lián)系實際,探討身邊違反校紀校規(guī)的行為,尋找解決的對策。

          4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。

          5、班主任寄語。

          6、合唱班歌。

        網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會3

          一、活動背景:

          隨著社會的發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。在大學(xué)校園里上網(wǎng)已經(jīng)成為一個大學(xué)生日常生活中必要的組成部分,幾乎每個人天天都上網(wǎng)。但是,我們的大學(xué)生上網(wǎng)都干些什么呢?我們在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該做哪些有意義的事?如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德呢?這一系列問題都是很多同學(xué)應(yīng)該考慮的問題,由此,班委會決定對本班同學(xué)進行一次主題班會來合理引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)觀。如何引導(dǎo)我們大學(xué)生正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。

          二、活動主題:

          網(wǎng)絡(luò)安全法制教育

          三、活動目的:

          1、使學(xué)生明白'沉溺網(wǎng)絡(luò)'的危害性,讓學(xué)生通過參與,從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性。

          2、使學(xué)生認識到,作為一名合格大學(xué)生,處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代,我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進我們的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

          3、使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德,做文明上網(wǎng)的現(xiàn)代人。

          四、活動形式:

          主題班會

          五、活動地點:

          XXXX

          六、活動時間:

          XX年X月X號

          七、活動過程:

          1.由本班同學(xué)做的課件PPT展示

          2.由本班的姚良朱俊郝晶晶等幾位同學(xué)進行演講發(fā)言

          3.總結(jié)活動成果

          八、活動內(nèi)容

          在課件展示中大家總結(jié)了我們大學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該干那些事情,比如:

         、倭奶、娛樂,放松自己的心情;

         、跒g覽網(wǎng)頁,查看新聞信息,了解社會國家動態(tài);

          ③查詢資料,搜集有助于自己的學(xué)習(xí)資料;

         、苈(lián)系方式,方便自己與自己想要聯(lián)系的.人聯(lián)系等等

          也羅列了我們大學(xué)生上網(wǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的一些壞習(xí)慣,例如:

          沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,浪費金錢和時間;

          瀏覽不健康網(wǎng)站和有其他不良信息網(wǎng)站等等。

          同時,他們還提到文明上網(wǎng)的特征:

          1、上網(wǎng)要限制時間,包括每天上網(wǎng)時長不宜超過三個小時,限制上網(wǎng)時間,非節(jié)假日就不要老是去上網(wǎng)了,節(jié)假日每天上網(wǎng)不超過3小時,可以請人監(jiān)督,定時檢查。

          2、瀏覽的網(wǎng)頁資源要豐富,內(nèi)容也要健康。也可以自己轉(zhuǎn)移注意力,參加一些課外活動,培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。

          3、有效監(jiān)督其他同學(xué)上不適當(dāng)行為。

          課件中還展示了文明上網(wǎng)公約:

          要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)

          不瀏覽不良信息

          要誠實友好交流

          不侮辱欺詐他人要增強自護意識

          不隨意約會網(wǎng)友要維護網(wǎng)絡(luò)安全

          不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康

          不沉溺虛擬時空

          班會中,同學(xué)們結(jié)合自己使用網(wǎng)絡(luò)的體會紛紛發(fā)表對使用網(wǎng)絡(luò)的意義和如何文明上網(wǎng)等方面問題的見解。通過班會上的演講比賽,同學(xué)們認清了網(wǎng)絡(luò)的利與弊,認識到大學(xué)生要節(jié)制上網(wǎng),有目的、有選擇的瀏覽信息,自覺抵制不良信息,吸收學(xué)習(xí)有益信息,同時要增強網(wǎng)絡(luò)安全意識和法律意識。最后,同學(xué)們表示今后要多加學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高文化素養(yǎng)、提高網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng),做合格、文明、健康的上網(wǎng)者。

          就網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的利弊展開了討論。有人認為,科學(xué)技術(shù)日新月異,社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,人們在家就可做到“秀才不出門,盡知天下事”,網(wǎng)上購物、炒股、游戲等豐富了人們的生活;另一部分人則認為,網(wǎng)絡(luò)也會帶來一些弊端。針對網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的負面影響,

          九、總結(jié):

          同學(xué)們總結(jié)了以下幾點:

          一,加強自我監(jiān)督,不瀏覽不良信息;

          二,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí);

          三,不沉迷以網(wǎng)絡(luò)游戲。

          最后,全體同學(xué)向大家呼吁:網(wǎng)絡(luò)需要文明與健康,讓我們一起行動起來,獻網(wǎng)絡(luò)一片藍天。

        網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會4

          課題名稱:

          學(xué)會依法保護自己。

          教學(xué)目標(biāo):

          為了未成年人的健康成長,家庭、學(xué)校、社會都有責(zé)任保護他們。兒童本身更有責(zé)任保護自己。教育學(xué)生有緊急避險的權(quán)利,要保護自己的生命權(quán),生命只有一次,保護自己的生命權(quán)是最重要的。在特殊的情況下,可以隨機應(yīng)變機智靈活地與壞人壞事作斗爭,達到保護自己的目的。

          重點難點:

          1、要讓學(xué)生認識到生命的重要性。

          2、學(xué)會用合法的手段機智靈活的處理問題,避免自己身陷險地或脫離險地。

          教學(xué)方法:

          事例引入,激發(fā)興趣。抓住重點環(huán)節(jié),深入領(lǐng)悟。問題討論,拓展思路。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入:

          1、說起維權(quán)大家的話題一定很多,那你們知道自己有什么權(quán)力嗎?(使學(xué)生了解未成年人的合法權(quán)利)

          2、你們還有生命的權(quán)利,有緊急避險的.權(quán)利。當(dāng)遇到特殊情況時要隨機應(yīng)變機智靈活的保護自己。請看這樣一個事例。(大屏幕顯示事例內(nèi)容)

          二、分析理解

          (一)提出問題,說說自己的理解

          1、看了這個事例,你們能說說于杰是怎樣脫離虎口的?

          2、于杰是個什么樣的孩子。你向于杰學(xué)習(xí)什么?

          (二)結(jié)合實際。說說身邊的故事。

          根據(jù)書、保,收聽廣播,上網(wǎng)搜索的材料說說你還知道哪些少年自護自救的故事,講給同學(xué)們聽。

          (三)討論(大屏幕出示討論內(nèi)容)

          遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2—3個感興趣的話題說說自己的做法)

          1、當(dāng)你獨自一人在家時,有陌生人敲門,你該不該開門呢?

          2、路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢?

          3、當(dāng)陌生人送你連環(huán)畫,說是送禮物時,你該怎樣做?

          4、一個人自己回家,開門如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂,或有味異時,你應(yīng)該怎樣做?

          5、當(dāng)你一人在家,有人說,你的爸爸或媽媽讓他來接你去單位,你去不去?

          6、當(dāng)不認識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時,你該怎樣做?

          7、放學(xué)后,有陌生人搶你的書包,或威脅索要錢財怎么辦?

          8、當(dāng)你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口?

          (四)表演《你是陌生人》。

          (五)教師小結(jié)

          同學(xué)們,生命對于每個人只有一次,保護自己懲治犯罪是我們每個人的責(zé)任,請大家多關(guān)注。中央一臺的“今日說法”,天津衛(wèi)視的“案與法”等法律節(jié)目并從中學(xué)到一些法律知識得到啟迪。

          教學(xué)反思:

          通過分析事例,弄清了主人公于杰是如何脫險并機智帶領(lǐng)干警擒獲犯罪分子的,使學(xué)生充分認識生命的重要性,學(xué)會保護自己的生命安全,學(xué)會識破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。

          通過讀事例、說理解、講故事、議收獲等環(huán)節(jié)和方法,提高了學(xué)生的思想認識以及操作水平,強化了法律觀念,拓寬了思路,并通過大家的討論交流,豐富了自我保護和緊急避險的方式方法,真正的達到了教育目的,收到良好的教育效果。

        網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會5

          一、活動目的:

          通過本次活動,使學(xué)生了解一些法律知識,能用所學(xué)的法律知識解決一些實際問題,加深學(xué)生對學(xué)法重要性的認識。

          二、活動過程:

          1、主持人:沒有規(guī)矩,不成方圓、工廠、學(xué)校要正常地進行工作,就要有各種規(guī)章制度,可以說法律和我們每個人都息息相關(guān),人人都在法律的保護下生活、學(xué)習(xí)和工作。今天我們歡聚一堂,看一看同學(xué)們是否知法、懂法,還要看看同學(xué)們會不會在實際情況中,運用法律保護自己,我宣布”與法同行“主題班會正式開始。

          2、小博士問答:

          A、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

          《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

          B、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)法?

          我們小學(xué)生學(xué)法、懂法,才能用法律保護自己。

          掌握了一些基本法律知識,才能根據(jù)法律和壞人壞事作斗爭。

          如果不學(xué)法,對法律知識一無所知,就可能糊里糊涂的干違法犯罪的事。

          C、我們法律規(guī)定父母和兒童的監(jiān)護人有哪些義務(wù)?

          保護被監(jiān)護人身體的健康,照顧被監(jiān)護人的生活,在被監(jiān)護人合法權(quán)益受到侵害或與人發(fā)生爭議時,代理其進行訴訟。

          還有對監(jiān)護人進行管理和教育的義務(wù),父母對兒童有撫養(yǎng)的義務(wù)。

          3、節(jié)目表演

          隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們的祖國已變得越來越美麗,公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的'馬路上演出了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的”頭號殺手“。

          然而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學(xué)生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,向全班同學(xué)發(fā)出倡議:

          1、我們要認真學(xué)習(xí)安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識;

          2、校內(nèi)做到不追跑打鬧,上下樓梯靠右走,互相謙讓。

          3、當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道;不在馬路上嬉戲打鬧。

          遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。

          我希望今天能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視,讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

          寒假即將來臨,希望大家渡過一個安全而有意義的假期

          歌曲《讓我們蕩起雙漿》

          表演:《如果有陌生人敲門》

          4、小記者:剛才,同學(xué)們表演了精彩節(jié)目,通過看剛才的表演,你有什么收獲,你今后打算怎么做?下面我采訪幾個同學(xué),說一說你自己的看法。

          現(xiàn)場采訪

          5、活動總結(jié):法律像眼睛時刻伴我行,安全像耳朵把我來提醒,讓我們提高自我保護意識,法律常識常記心窩,牢牢記住勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

          6、輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們通過這次班隊活動,我們知道了不少的法律知識,法律的作用很大,我們一定要好好學(xué)法律知法,才能守法,才能保護自己,這對我們的身心健康長大后報孝祖國都非常重要。

          7、宣布活動結(jié)束。

        網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會6

          一、活動目標(biāo):

          通過這次班會活動,使學(xué)生了解各種法律及安全常識,知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律,增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識,培養(yǎng)他們運用法律的能力。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、搜集法制案例

          2、準(zhǔn)備法制小品3個備用

          3、準(zhǔn)備競賽用的資料

          4、主持人串詞

          三、活動過程:

          主持人甲:青少年是祖國的花朵,是新世紀的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,提高青少年的法制安全意識,尤其是對即將踏入社會的我們而言是十分重要的。

          主持人乙:為了加強我班的法制意識,故以法制知識作為本次班會的主要內(nèi)容,《法制安全在我心》主題班會現(xiàn)在正式開始。

          主持人甲:首先,讓我們來聽一則案例。(由同學(xué)讀)

          略(同學(xué)討論、發(fā)言)

          主持人乙:下面請同學(xué)們聽一則案例《中專生遭搶劫》。(由同學(xué)講讀)

          王某,15歲,某中學(xué)高二學(xué)生,一天放學(xué)后,和幾個同學(xué)一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌,于是他在機動車道上飛速騎行,遇紅燈也不停,因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿,就帶著他的.同學(xué)去與交通警察“評理”。當(dāng)他們來到交通崗時,交通警察因忙于疏導(dǎo)交通就告訴王某,有不同意見去找交通隊的領(lǐng)導(dǎo)解決,王某卻認為,“是你處罰我的,就得找你!庇谑撬麄儙讉人繼續(xù)與交通警察糾纏,并多次推搡交通警察。當(dāng)警察說服教育他們時,他們有無中生有大聲喊叫:“警察打人啦!!”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無法執(zhí)行指揮交通的任務(wù),交通堵塞達數(shù)小時,后來王某等人被帶到公安局,公安局請來了他們的家長,當(dāng)著家長的面對王某等幾個學(xué)生進行了訓(xùn)誡,并處以150元罰款。

          主持人甲:聽了這則案例,你是否還會有一種疑惑,那些不良少年為什么經(jīng)常在這家娛樂城附近實施搶劫呢?好了不多說了,請聽下一則案例《他們都不愿回家》(由同學(xué)為全班講讀)

          略

          主持人乙:他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷?難道沒有家么?現(xiàn)在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的(由同學(xué)為全班講讀)

          略

          主持人乙:聽了又討論了這么多的法制案例,同學(xué)們應(yīng)該有所收獲了吧!現(xiàn)在就讓我們來輕松一下吧,請看小品《錢財外露》。(人物:小錢——張青飾,大林——廖葉平飾,小二——金濤飾,大哥——張亮飾,艾艾——陳靜飾,旁白——吳瑩)

          看完小品同學(xué)有什么啟發(fā)呢?

          主持人甲:現(xiàn)在,我們也了解了一些法律安全常識,不如讓我來考考大家吧。(出幾道競賽題,由全班同學(xué)舉手回答,答對發(fā)獎品)

          競賽資料略

          主持人合:最后,讓我們用一首詩來結(jié)束今天的班會。(由同學(xué)朗誦)

          義務(wù)教育九年制,有法可依不能搪;

          待到年滿七歲時,讀書求知上學(xué)堂。

          四有新人一代代,祖國江山成年長。

          適齡兒童上學(xué)校,法定權(quán)利有保障;

          社會學(xué)校和家長,同樣義務(wù)莫彷徨。

          合理布局設(shè)學(xué)校,資源整合實力強;

          學(xué)習(xí)環(huán)境營造好,人才輩出興家鄉(xiāng)。

          學(xué)校校舍和場地,國有資產(chǎn)莫亂占;

          未經(jīng)審定教科書,不準(zhǔn)教學(xué)進課堂。

          適齡兒童應(yīng)入學(xué),不可做工或經(jīng)商;

          雇用童工與法抗,懲處嚴厲自遭殃。

          尊師重教理應(yīng)當(dāng),學(xué)校秩序要保障;

          惹事生非校園闖,釀成苦果自己嘗。

          以文育人品高尚,書報影戲?qū)拵ЬW(wǎng);

          掃黃打非不松懈,抵制誘惑別上當(dāng)。

          四、班主任發(fā)言

          五、主持人宣布班會結(jié)束。(儀式略)

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