有關團結(jié)友愛的主題班會
在平平淡淡的學習中，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。主題班會需要準備哪些內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的有關團結(jié)友愛的主題班會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班會目的：
一、解決現(xiàn)實中存在的問題：
�、偻ㄟ^班會，在老師和同學們的幫助下，實現(xiàn)兩個同學的矛盾的和解。
�、诟嬲]全體同學，凡事要學會冷靜，“三思而后行。”
二、提高全體同學的認識水平：
�、偈雇瑢W們進一步認識，避免和化解矛盾的方法。
②認識和理解個人與集體的關系。
③認識如何與同學相處，是個人素質(zhì)的一種表現(xiàn)。
主持人：宋強(班長) 黃艷敏(生活委員)
班會形式：以發(fā)言、討論為主
班會準備：①由老師分別找兩位發(fā)生矛盾的同學談話，對他們進行啟發(fā)和教育。
③由班干部找兩位同學談話，動員他們在班會上談出自己在與同學發(fā)生矛盾時以及現(xiàn)在的一些真實想法，以此來告誡同學。
�、塾砂喔刹縿訂T一部分同學準備發(fā)言，談自己的親身體會和對這一問題的看法。
�、苡砂嗬锏男麄魑瘑T負責班會會場的布置(在黑板上寫好班會標題)。
班會過程：
(說明：因時間關系，此次班會安排在中午召開。)
1.主持人宣布班會開始。
2.首先由班長說明此次特別班會的目的。
(說明：班長宋強在此前已經(jīng)準備了發(fā)言。她的發(fā)言稿我已經(jīng)習過，大致意思是，我們今天在這樣一個特別的時間召開一個特別的班會。其中的原因有的同學可能知道，是一件看似很小的事，是一件看上去跟我們45個人(我班共45人)都沒什么關系的事。可我們是一個集體，這件事畢竟發(fā)生在我們這個集體當中，它與我們每個人都有關系。因為可能在明天，也可能在后天，我們之間也會發(fā)生這樣或那樣的矛盾。所以今天我們要請兩位同學談談，也請其他同學談談各自的想法。)
3.主持人黃艷敏布請劉武鑫同學談談自己的想法。
(說明：劉武鑫主動向郭飛(與他發(fā)生矛盾的同學)同學表示道歉。他談道，矛盾雖不是由自己引起，但自己的做法使矛盾進一步激化。自己在老師和同學們的幫助下，認識到了這樣做的危害，希望同學們以自己為鑒，對待矛盾和問題冷靜處理。)
4.主持人黃艷敏宣布請郭飛同學談自己的想法。
(說明：郭飛表示，這件事上自己也有責任，矛盾是自己引起的，要求劉武鑫賠禮也是自己一時的沖動，在老師和同學們的幫助下認識到，如果自己固執(zhí)已見，會失去同學們的信任。)
5.主持人宋強宣布請其他同學發(fā)言。
(說明：幾位事前有所準備的同學先后發(fā)言，從幾個不同的角度談了自己的看法。有的人談同學之間遇到矛盾應怎樣化解;有的人談生活在集體當中應怎樣與同學相處;有一個同學談到，聽自己的家長講，他們中學的同學到現(xiàn)在關系仍然很好，我們將來畢業(yè)后，還應該是朋友。這位同學的發(fā)言，使大家很受感動。)
6.主持人黃艷敏宣布大家自由發(fā)言。
(說明：同學們討論熱烈，起初是舉手，經(jīng)主持人點名后發(fā)言，后來索性連手也不舉了，直接站起來就談，三言兩語，非常熱烈。有的同學談自己在小學遇到過的矛盾和當時的認識;有的同學談作為一名人大附中的學生思想境界應該高一些;有的同學還講出了自己與某某同學的矛盾，表示今后一定不再發(fā)生。)
7.主持人宣布自由討論結(jié)束。由班長黃艷敏做簡短的總結(jié)，表揚兩位同學勇于承認錯誤、當面道歉的精神和勇氣，希望兩個人以后成為好朋友;同學們所談的內(nèi)容，表現(xiàn)了我們?nèi)舜蟾街袑W生應有的精神風貌。
8.主持人宣布最后請班主任李老師作總結(jié)。
�、俦頁P班會過程中同學們表現(xiàn)出的高素質(zhì)，其中也包括兩位發(fā)生矛盾的同學;
�、诮o大家講一個小故事。我曾在一本書上看到：日本人說，一對一，我們怕你們中國人，因為你們太聰明;三個人合起來，我們不怕你們，因為你們不團結(jié)。我們祖國的未來寄托在同學們的身上，如果我們不團結(jié)，就會落后于世界潮流。
�、畚覀儼嗟摹鞍嘤枴钡谝粭l就是“團結(jié)”，這是我們大家共同的愿望。我們團結(jié)，我們就能成為一個優(yōu)秀的集體。
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