綠色環保主題班會15篇[合集]
在平平淡淡的學習中，大家都知道主題班會吧？主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？以下是小編精心整理的綠色環保主題班會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色環保主題班會1
同事們：
現在開會。這次會議是縣委、縣政府決定召開的，主要是總結去年全縣環保工作，表彰先進，研究部署下步環保工作。參加這次會議的有縣人大廉茂嶺主任，縣政府張鑫縣長，各鄉鎮政府鄉鎮長、分管鄉鎮長、建環主任，縣直有關部門負責人和重點企業主要負責。
下面，會議進行第一項，請縣政府辦公室副主任常存偉傳達平邑縣人民政府關于表彰全縣環境保護工作先進單位的通報……
會議進行第二項，頒獎
首先，請全縣環境保護工作先進鄉鎮代表上臺領獎……請全縣環境保護工作先進單位代表上臺領獎……
請全縣環境友好企業代表上臺領獎
……
會議進行第三項，請環保局局長李興平傳達平邑縣人民政府《關于建立健全環境保護工作體系的意見》
……
會議進行第四項，簽訂水污染防治工作目標和生態責任書，請有關鄉鎮按工作人員安排依次上臺簽訂。
會議進行第五項，請縣政府張鑫縣長作重要講話，大家歡迎……
今天會議議程就全部進行完了。以上，常主任傳達了平邑縣人民政府關于表彰全縣環境保護工作先進單位的通報，對先進單位進行了表彰，李興平傳達了《關于建立健全環境保護工作體系的意見》;縣政府和有關部門、鄉鎮、企業簽訂了目標責任書;張縣長做了重要講話。張縣長從三個方面對我縣的環境保護工作做了重要指示，首先從如何統一思想認識方面作了深刻闡述，充分強調了做好環境保護工作的重要性，其次，結合我縣實際，明確提出了20xx環保工作重點，最后，從如何加強領導，強化，保證各項環境保護任務的落實方面提出了新的要求。希望大家認真學習，切實抓好貫徹落實。下面，我就做好環境保護工作再強調以下幾點：
一、提高認識，加強領導。對于環境保護工作的重要性和影響全縣環境保護工作的突出問題，張縣長已經作了深刻的闡述和剖析。之所以出現這樣那樣的環境污染和破壞問題，最根本的原因，就是有些干部群眾對環保工作的重要性、戰略性認識還不到位。不客氣地說，有的負責，在講環境污染的時候，只要不涉及到自己的職責轄區，便講的頭頭是道;但是一涉及到自己的轄區，特別是涉及有些企業，就千方百計地予以保護。這種現象盡管不是很多，但是在個別地方是存在的。另一方面，有些企業過多地強調本企業的經濟利益，忽視了環境破壞和資源消耗，對于自己的企業污染帶給社會的危害性認識不足。有些企業獲得的利益，是以損害社會的利益和廣大群眾的'利益為代價的。各級各有關部門的負責，要進一步統一思想認識，而且必須做到認識到位，充分認識保護環境就是保護生產力，改善環境就是發展生產力，增強環境憂患意識，采取有力措施，及時解決問題，促進環保工作，推動科學發展。
二、強化措施，狠抓落實。我們一定要按照張縣長在會上的部署要求，抓住重點，突出解決廣大人民群眾最關心、最直接、
最現實的環境問題。各級各有關部門要按照會議要求，迅速行動起來，采取得力措施，加大工作力度，狠抓工作落實。對于當前和今后一段時期的環保工作，要強化工作措施，周密安排，迅速行動，做到早計劃、早部署、早落實，增強工作的主動性和創造性。一是明確責任。對重點工作要抓好責任分解、責任考核、責任追究三個環節，嚴格執行環境目標責任制。二是加強督導和檢查。要采取以查促改，以查促干的辦法，及時調度工作進展和責任落實情況。三是形成工作合力。各有關部門要各司其職、各負其責，加強配合、密切協作，形成部門聯動、齊抓共管的工作局面。要本著對人民群眾負責的態度，痛下決心，挺起腰桿，動真的，來實的，一抓到底，堅決扭轉“先污染后治理，邊污染邊治理”的局面。要堅決制止污染和破壞環境的行為，嚴格控制污染物排放總量，嚴格執行建設項目環境影響評價，嚴格落實環保目標考核和責任追究制度，做到增產不增污和增產減污。對各類環境違法案件，都要一查到底，不能手軟。這是上級要求的，也是有關法律法規要求的。為此，環保等執法部門要嚴格執法，依法行政，對有關污染問題，一經查實，該處罰的處罰，該停產治理的，立即停產治理，在停產治理之后仍舊不能達標排放的，就要堅決關停。
三、嚴格責任追究。各鄉鎮、各部門、企業要將這次會議精神特別是張縣長的講話，落到實處，認真排查各自存在的問題，立即加以整改，確保環保工作不出問題。對工作中出現的推諉扯皮造成工作失誤的要按有關規定追究相關人員的責任，環保聯席會議成員單位要加強協調配合，確保環保一票否決制度和責任追究制度切實落到實處。
散會!
綠色環保主題班會2
活動目的：結合3月12日植樹節召開“我是綠色環保小衛士”的主題隊會。通過學生自己收集資料，了解植樹節的來歷，認識到我國的森林覆蓋率還很少，破壞樹木的行為還存在。倡議學生與家長一起，帶動周圍的每一個人保護樹木，保護環境，提高學生的環保意識。
活動時間：3月12日
參加人員：全體學生、輔導員
活動準備：錄音機、《春天在哪里》磁帶、捐款箱、環保箱、護樹卡、小品道具。
活動過程：
�。爟x略）
主持人：一�；ㄗ眩粋�生命，一株樹苗，一個使命�；ㄗ咽墙鹕南Ｍ瑯涿缡切脑傅�'延伸。同學們，今天是一年一度的植樹節，我們在這美麗的府南河邊宣傳綠色倡議，做一個綠色環保小衛士。
今天我們看到的這條美麗的河流還有一段滄桑的經歷呢，讓我們一起去聽聽吧！
主持人：植樹節，顧名思義，你一定以為總是為了紀念什么植物而定的，那可就錯了。還是讓我們的知識大王給大家講講。
主持人：你們知道世界上第一棵出現在地圖上的樹是哪一棵嗎？聽聽葉卿舟的介紹吧！
主持人：中國是一個人口大國，在這個蔚藍色的星球上所占的地盤也不小，可是中國人均占有綠地卻比世界平均水平低得多。這究竟是怎么回事呢？那是因為盡管我們沒少植樹，但一些人不知道去保護它們。大家請看（小品）
主持人：是啊，綠色地球需要大家共同去維護，美好家園要*我們去創造。母親河在同學們的心目中是個什么樣呢？我們全班每個同學都有自己美好的愿望，讓我們聽聽他們的祝福吧！
請聽詩歌《綠樹，人類的好伙伴》
讓我們同唱《春天在哪里》，表達我們的心愿。（后緊接各小隊宣讀標語）
主持人：伸出你的手，獻出你的愛，你出一份力，我出一份力，為建設綠色家園盡你的一份力量。
分小隊進行活動。
請各小隊總結活動情況。
輔導員講話。
綠色環保主題班會3
教學目標：
1、提高學生的環保意識。
2、培養學生養成良好的衛生習慣，不隨意意亂丟垃圾。
3、培養學生熱愛校園，樹立美化校園的意識。
主題的意義：
普及學生日益漠視的衛生健康知識，提高學生的環保意識，使他們懂得最終如何在身邊做有益于環境，有益于自己的身心健康的行為，齊心協力共同維護我們的美麗校園，同時為清潔鄉村作出一份力所能及的貢獻。
活動過程：
一、談話導入：
轉眼間我們已經在這個學校里學習生活了一個多月了，那么你們覺得我們的學校是個怎樣的學校？（干凈的、整潔的、美麗的校園），或者說我們又應該生活在一個什么樣環境的校園呢？
二、引出話題
主持人：我們可以在學�？吹缴鷻C勃勃的樹木，綠油油的草地，嗯，同時我們還看到什么不足的呢，垃圾多、亂、雜，雜物亂放，還可以經�？梢钥吹街┲氲募�，濕噠噠的宿舍地面，這又是誰造成的呢，說明了什么呢？
三、學生自我檢查
1、檢查一下自己是否做到了以下幾條：
�。�1）、認真完成值日工作。
（2）、不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。
（3）、不往水池中丟垃圾。
�。�4）、看見垃圾能主動彎腰撿起。
（5）、愛護學校的.一草一木。
�。�6）不在公共場所（宿舍內部）胡亂倒水。
�。�7）、愿做校園的清潔小衛士，相互監督，共同保護校園環境！
2、學生進行對照，說說自己哪幾條做得好，哪幾條做得還不夠。
四、模擬法庭，判斷對錯，錯的說明原因，又該怎樣做。
�。�1）、甲同學愛勞動，每次學校大掃除，她總是積極參加。（予以表揚）
�。�2）、一天，乙同學看見周圍沒有人，就很快把桔子皮丟地上，之后揚長而去。
�。�3）、教師輪到張三值日時，張三總要組長催了才打掃。
�。�4）、某年某月某日，李四同學看見王五把紙片丟地上，她連忙跑過去撿起紙片，并告訴王五，垃圾要丟在垃圾筒里。
（5）、課間，丙同學看見樓梯口有個塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，假裝沒看見，從瓶子上跨了過去。
五、不良環境對身體的危害。
一個如何有益于我們的健康呢，不必下回分解，現在請認真傾聽：現代氣象學認為，對人較適宜的濕度是：在氣溫15℃～20℃時，相對濕度45%～55%；在氣溫25℃時，相對濕度應為20%。當濕度達到80%～100%時，空氣很少能再吸收水分人體汗液不易排出，出汗后不易被蒸發掉，因而會使人煩躁、疲倦、食欲不振。
睡眠環境很潮濕，會引起失眠多夢，而且睡眠狀態下，人體抵抗力比較弱，這個時候更容易被因為潮濕環境下而快速滋生的細菌所侵害，引發更多的其他疾病。特別天氣冷的時候遇上潮濕，就感覺冷到了骨頭里。
長期生活在潮濕環境中，對神經系統也會有一定的影響，人們會感到無精打采，委靡不振。此外，潮濕還會增加患病的可能。
呼吸道過敏癥
現代醫學證實，空氣過于潮濕，有利于一些細菌和病菌的繁殖和傳播，潮濕的環境最容易產生霉菌，而霉菌吸入肺部，容易引起肺炎或肺部真菌病。霉菌及其代謝產物通過各種渠道進入人體，還會引發過敏性支氣管炎、支氣管哮喘、花粉病、皮炎等，或使原有的過敏性疾病復發。
皮膚疾病
潮濕的環境會讓濕疹、皮炎以及一些真菌類的疾病如皮癬、手足癬的發病率提高。溫暖潮濕的環境有利于霉菌的生長繁殖，特別是原來在人體皮膚上處于“休業”狀態的霉菌會“死灰復燃”，在腳趾等部位蔓延，引起皮膚癬病。腳癬如不及時治療，還會向身體其它部位傳染，變成體癬、股癬、手癬、花斑癬。研究表明，霉菌還會在人體內生長繁殖，引起霉菌性肺炎等病。特別是女生，要愛護自己，免受皮膚疾病。
關節疼痛、風濕
專家說：“長期待在潮濕的環境里，對人體的健康會有很大的影響，輕者會感到特別不舒服、頭痛、發燒，重者容易引起風濕性疾病。
對于本身就有關節炎的人來說，潮濕的環境疾病。對于本身就有關節炎的人來說，潮濕的環境會引起關節痛，加重病情�！�
睡眠是人們生活的一個重要組成部分，一生中有三分之一的時間是在睡眠中度過，所以睡眠環境的潮濕對我們的健康有著重要的影響。
總結：所以在宿舍也好在教室也好都要保持一個干凈，不潮濕的環境，有益身心健康。
呼吁：
伙伴們，為了我們的健康，必須行動起來！讓我們一起創造校園更美麗、更整潔的明天，這樣才能造就健康的我們和我們未來輝煌的人生。
綠色環保主題班會4
各位教師、同學們：
大家好!
對于環保這個話題，我們都是聽教師、家長等強調過很多多遍，而今日的我照舊要與大家對這一件事進行深刻的研究。信任大家也能從這樣的方式中明白環保對于我們來說是至關重要的，所以更是應當要在生活中時刻去注意的。
我們總是在說環保要從我做起，但是怎么個從我做起，而我又能夠去做些什么呢?我們生存的這個世界向來都在飛快的進展，更是在高科技的帶著下讓我們都能夠以最快的速度得到肯定的提升，而也正是這些所謂的高科技讓我們賴以生存的世界向來都在遭遇到無比的損害，實在是讓人格外的痛心。面對世界的進展，土地的開發，汽車的疾馳……甚至更多的東西都是我們沒有方法去掌握的，而我們身為學生更是沒有方法在這些方面去為我們的祖國母親奉獻出肯定的力量。我們真正能做的就是將自己的行為都標準起來，更是以種.種小事的方式來對環保事業做出該有的奉獻。
其實只要我們都留意身邊的小事，并且互相提示與變化，定是能為這個社會獻出自己的一份力量。節省生活中的每一度電，每一滴水，在不須要燈的狀況下更是要準時去關閉電源，水也是可以盡量做到循環利用;削減各類白色垃圾，出門多用環保購物袋，為家庭購買環保材料制成的東西，盡量不要使用塑料袋，或是一些一次性的東西。固然多多參加一些環保活動，讓我們都能夠為美化我們的生活做出更多的.努力和奮進。環保的事情可大、可小，大的包括一些環保組織的行為與活動，他們就是一種格外集體性質的去為環保事業做出格外重大的舉動，而小的就是像是我們在生活中為我們的祖國母親做出一些容易的事情。也正是這下小小的事情，更是讓我們的生活變得越發的精美，讓我們都有為自己的生活變得越發的整潔衛生。在每天的生活中我們都是能夠觀看到格外多的危害環境的行為，可能我們沒有方法去做到禁止，但是我們可以向有關部門舉報，必需讓那些不對的行為還是應當要得到肯定的懲處，還我們一個美妙的生活環境。是的，我們身為學生各項能力都是格外弱的，能為環保所作出的奉獻也是格外小的，但就算是小小的舉動也是可以讓我們的生活變得越發的精美與美妙，所以我更是格外的冀望同學們都能去為環保事業獻出屬于自己的力量，讓我們全部人的力量都匯合起來，更是促進社會的美妙!
綠色環保主題班會5
活動目的：
通過本次活動，幫助學生了解地球，了解我們周圍的環境，用贊環境、優環境、保護環境等形式，使學生認識到保護環境的重要性，激發學生自身保護環境的意識，培養學生從小熱愛地球，保護地球的良好情操。
活動準備：
1、閱讀有關環保的書籍，了解環保知識。
2、收集有關地球環保的詩歌、故事、小品等。
活動過程：
一、隊儀式
1、集體整理隊伍。
2、報告人數。
3、出旗奏樂敬隊禮禮畢
4、唱隊歌。甲乙合：六（3）中隊“共創一個綠色的世界”主題班會現在開始。
二、活動過程：
甲：我們居住的星球叫地球，它是一個美麗的星球。
乙：從外層空間看它是一個蔚藍色的星球，在陽光照耀下，反射著朦朧的光芒。
甲：地球上，有遼闊的海洋，茂密的森林，廣闊的田野。
乙：在陽光雨露的照射和滋潤下，到處生長著動物、植物。
甲：地下埋藏著各種礦物。
乙：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
甲：是她，無私地養育著我們;是她，精心地保護著我們。曾經，我們的地球是那樣的美麗壯觀；曾經，我們的地球母親是那樣的.和藹可親。但是今天，就在今天，就在科學技術發展的今天，就在人類生活日益富足的今天，我們的地球母親卻讓止不住發出了悲慘的哭聲，這是怎么回事呢？請看小品：《地球的苦惱》。
主持人甲：我們的地球媽媽再也經受不了這樣的折磨了，否則它真會死去的。我們生在地球上，長在地球上，我們要建設保護好我們的家園，讓地球的環境更美好，天更亮，水更清，山更綠。
請聽詩朗誦：《給未來一片綠色》
甲：夏天，天氣炎熱，各種害蟲侵蝕著我們，但是同學們不再害怕，青蛙是莊稼的好朋友，它專門吃稻田里的害蟲。
乙：對，我們要保護青蛙。
甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。
乙：因此，我們要保護我們的地球，保護我們的家園。
甲：這就需要我們大家了解我們的生存環境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。
乙：了解大自然，做環保小衛士。
合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
甲：可是，同學們，你們知道嗎？在我們的身邊有許多污染環境的事例存在。
隊員1：記得有一天我到公園里玩，就曾看到過墻上寫著“×××到此一游”的字體。
隊員2：有的同學在桌子上、椅子上刻自己的名字。
隊員3：有的同學亂扔紙、隨地吐痰。
隊員4：還有的踐踏草地，破壞樹木和花草。
乙：是啊，正因為人們能自覺投身于保護環境的偉大事業中去，所以我們才能生活在天常藍，水常碧，山常青，氣常新的優美環境中。
甲：現在就讓我們來考考大家，看大家的環保知識學得怎么樣？
乙：這個主意不錯，我來給大家做裁判，優勝者還會得到我給大家的獎品呢！
�。ǜ傎愰_始，分組搶答）
世界環境日是哪一天？（6月5日）
世界地球日是哪一天？（4月22日）
甲：我們就像小樹苗一樣，在地球這個大家園中茁壯成長。
乙：我們生在地球上，長在地球上。
甲：我們要建設和保護我們的家園。
乙：我們要建設一個綠色和諧的家園。請欣賞相聲《說綠
甲：天已黎明了，你把你懷中的兒來搖醒，我現在正在你背上匍行，地球，我的母親。
乙：你背負著我在這樂園中逍遙，你還在哪海洋里面，奏出些音樂來，安慰我的靈魂，地球，我的母親。
合：我過去，現在，未來，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎么才能夠報答你的深恩？地球，我的母親。請欣賞小合唱：《熱愛地球媽媽》。
甲乙：我們將要在歌聲與微笑中結束這次活動.讓我們從小做起,為環境保護事業做出我們的一點貢獻吧!相信明天會更美好！(全班放聲高歌《熱愛地球媽媽》)
甲：是呀，只要我們攜起手來，為共創一個綠色的世界盡上微薄之力，我們的地球媽媽會更美好。
乙：每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧!下面有請我們的輔導員為我們講話。
輔導員講話
三、宣布活動結束。
綠色環保主題班會6
活動設想：
21世紀呼喚環保意識，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍天一片純凈……這是時代賦予你我他的責任。我們只有一個地球！在珍愛生命的同時，人類更需要的是環保！設計這次活動的目的就是為了從不同的層面培養學生關心環保、自覺投身環境保護事業的意識。
活動過程：
一、揭示主題
1、同學們，大家好！今天，我們班隊課的主題是：綠色環保，人人有責。
2、你們知道每年的3月12日是什么節日嗎？（植樹節）
3、那么誰知道世界上最早的植樹節是哪個國家制定的'呢？（世界上最早的植樹節，是美國內部拉斯加州制定的）
4、我們國家是什么時候制定的呢？（1979年2月，我國五屆全國常委會第六次會議決定，將每年的3月12 日定為中國的植樹節。）
二、討論主題
1、同學們你們知道森林有什么作用嗎？（為我們提供木材、果品、藥材和工業原料，還可以調節氣候，減弱噪聲，凈化空氣、防風固沙）
2、對，森林的作用有很多很多，據說40億年以前，地球剛剛誕生的時候，熾熱的二氧化碳氣體集聚在地球表面，溫度高達攝氏540度左右，當時塵土風暴四起，滿目荒涼，什么也沒有。自從地殼穩定，溫度下降，綠色植物誕生以后，才開始了生命，才有了動物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件，譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐，全球的森面積越來越小。
3、同學們你們知道嗎？我們面臨的環境問題除了森林面積不斷縮小外，還有很多很多，大家來說看還有哪些？（空氣污染、水污染、土壤污染……）。那么這些污染是怎樣造成的呢？（自由發言）
4、1972年6月5日聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環境會議。通過了《人類環境宣言》，提出"只有一個地球"的口號，呼吁各國政府和人民共同為保護人類的生存環境而努力。決定把每年6月5日定為"世界環境日"。
5、保護環境，人人有責。我們應該怎樣從身邊的小事情做起？（小組討論，征集環保金點子）
現代化生活中充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機……一次性用品給人們到來了短暫的便利，卻使生態環境付出了高昂的代價；它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了災難。少使用一次性用品，多使用耐用品應當成為新的社會風氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事，卻能體現我們的環境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源，來營造自己一時的方便。讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑，走進多次使用和永續發展的時代。
6、課后延伸
綠色環保主題班會7
秉承環保理念，加強環保意識，我們旅游與資源壞境學院開展了“綠色環保“主題班會，希望通過這次班會將環保理念帶到更多人的身邊，增強環保意識，攜手保護我們的家園，現班會總結如下：
�。�1）在此活動中，各班積極做好了此次班會的宣傳工作，讓同學們對此次主題班會的了解更加深入，同學們熱情高漲。
（2）在班會中，各班班長與團支書相互合作，共同給同學們觀看了
有關“綠色環保“主題的圖片的影片，并且組織同學們玩了我愛垃圾桶的游戲，同學們在趣味的游戲中意識到綠色環保的重要性。同時各班同學們還對身邊存在的不環�，F象闡述了自己的觀點。在發言中，有的同學還朗誦l了自己創作的關于”綠色環�！暗�'詩歌，將班會氣氛推到了高潮，最后各班班長做了最后的總結，深刻表達了要從我班做起，為綠色家園貢獻力量的決心和信心。
（3）此次活動不僅貫徹落實了綠色環保的精神，也給同學們提供了交流的平臺，讓大家懂的了要認真保護環境，珍惜資源，共同愛護我們的綠色家園，而且通過此次班會也大大提升了各班同學們的凝聚力和集體榮譽感。
�。�4）當然我們也存在一些不足之處，例如，個別人員工作態度不認真，做事拖拉，對班會的掌控能力不夠強。
�。�5）我們會不斷吸取教訓，總結經驗，改進不足，在以后的工作中盡心盡力，精益求精的完成工作，我們以后也會多舉辦類似活動，豐富同學們的生活，同時也更好促進學院學風的建設。
綠色環保主題班會8
[活動目標]
引導學生關注環境問題，了解環保知識，使學生認識到“保護環境就是保護我們的家”，培養學生歷史責任感、使命感增強民族自豪感自信心。
[活動準備]兩位主持人、小品、倡議書
活動內容與過程：
步驟一：
師：請同學們一起來觀看一組圖片教師出示圖片（有關當前環境污染）
教師問：看出來沒有，這些圖片為我們展現了一個共同的問題？
生齊答：環境問題。
解說：對，隨著社會的發展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環境也在不斷地惡化，那么作為二十一世紀的中學生，我們能分擔什么呢？我們又能做些什么呢？今天，我們就來舉行一次以“低碳節能、綠色環�！睘橹黝}的班會活動，希望通過這次班會，能夠讓同學們重新認識環保的重要性！
師：今天，有幾位朋友也來參加我們的主題班會，大家想認識它們嗎？
生齊答：想！
師：好！就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。（五位同學上）
蘋果樹：我是來自華北的一棵蘋果樹，大家都認識我吧！我不僅能凈化大地的空氣，還能給人們帶來甜美的果實。
柳樹：我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當冰雪初融、河水開凍，我就吐出嫩芽，把春來報；每當烈日當頭，我就把炎熱遮擋，孩子、老人都是我的好伙伴。
松樹：我是來自大興安嶺的一棵雪松，無論春夏秋冬，我都貢獻出一片綠色，而且還為人們提供最優質的木料，美化人類的生活。
竹子：我是來自四川的一棵新竹，小時候我是大熊貓最喜愛的食物，長大了人們又利用我做成各種用具；夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。
梧桐樹：我是來自蒲江江畔的一棵梧桐樹。盛夏，我伸出無數只手掌，為同學們遮擋烈日、遮擋雨滴。
師：原來我們生活的環境是如此的優美�？扇缃�，在我們的周圍，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚藍的天空已不再蔚藍，原本清新的空氣也不再清新……養育我們的地球媽媽也已變得重病不堪。
同學們，看！地球媽媽來了。下面請欣賞小品《就醫》
（一個學生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場）
“地球”：環境污染對我的傷害實在是太嚴重了�，F在我全身是病，再不給我治病，我快沒命了。醫生！醫生�。硪粋�學生裝扮成醫生上）
“醫生”：你怎么啦？
“地球”：我覺得難受極了。皮膚發癢，透不過氣，海灣一帶穩穩作痛，請你幫我檢查一下吧！（醫生為地球仔細診斷）
“醫生”：咦，怎么是你！過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色，就是綠色，充滿了生命的活力�？扇缃瘛ú粩嗟負u頭作無奈狀）
“地球”：（哭喪著臉）我到底得了什么��？
“醫生”：你的綠色的皮膚——森林，受到了沙漠的'進攻，得了“脫落癥”；你的藍色血液——海洋，有些地方不再是魚兒的家了；你的身體保護膜——大氣層已開始變得渾濁，漸漸失去了保護功能，將使你的肌肉大片壞死……
“地球”：那可怎么辦呢？請救救我吧！
“醫生”：你的病是由于人類不注意環境保護，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。對這樣的病，醫生是無能為力的，唯一的辦法，只能請人類不再加重你的病癥，并努力保護環境，逐步恢復你的抗病能力。
“地球”：人類啊，請你們保護環境，救救我吧？
師：那哪位同學愿意來談談自己的感想和體會？（讓同學們各抒己見，談感受和體會）
師：剛才同學講出了我們每個人的心聲。是啊，保護環境對于我們人類來說實在太重要了。在今后的生活中我們應該如何去做，來保護珍惜我們的地球媽媽呢？生自由交流
師：通過這次班會我想我們同學們一定認識到了環保、低碳生活的重要性。我希望大家能夠從現在起就樹立起保護環境的意識，從我做起，從身邊的小事做起，做一個真正的環保小衛士。下面就由我們班長來宣讀《低碳節能倡議書》。內容略
綠色環保主題班會9
友愛的同學們：
綠色是令人開心的顏色，綠色校內是令人憧憬的校內，將一中創立成一個越發綠色的校內應當是我們的共同責任。
創立綠色校內，要做到人與自然之間的和睦。地球是我們人類賴以生存的共同家園，庇護生態環境已經是刻不容緩了。過去，我們人類向來在索取，造成今日日益嚴重的`環境問題和能源問題;今日，我們開場思量一些問題了，開場覺得應當善待地球�！巴鲅蜓a牢，為時不晚〞，只要我們每個人都能從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿勢投入到環保工作中，則美妙的環境肯定會回歸的。比如少使用塑料制品，少用一次性木筷，回收廢棄電池，愛惜動植物，適當設定空調溫度等等小事，都是我們應當而且能夠做的。創立綠色校內，更要做到人與人之間的和睦。在社會高速進展的同時，我們發覺人與人之間漸漸冷漠了，疏離了。每個人的進展都離不開其他人，但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的生疏人，可能有某位你每天都能遇上的教師你還沒有向他問過好，甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。假如沒有心境的美，環境的美又有什么意義呢?假如我們都能常常獻出我們的愛心，送給他人以微笑;獻出我們的回報，致以真誠的謝意;獻出我們的熱烈，融化隔膜與冷漠，則將來是不是更令人向往?
所以我建議大家：敬重父母，敬愛師長，擅長溝通，樂于貢獻�！熬G色與我們同是將來〞。我們盼望我們的校內綠樹蔥翠，彌漫鳥語花香;我們盼望我們的校內活躍融洽，彌漫人性關心;我們更盼望我們的地球成為我們永遠的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學校，但是我們仍需共同努力，讓綠色在我們身邊煥發光彩!
綠色環保主題班會10
一、活動背景：
三年級下冊語文課本第二單元課文都與環保有關，學生學習之后，有了環保意識，為增強學生環保意識、環保責任感，結合學�！懊阑@”的活動，特組織一次環保主題的班會活動。
二、活動目的：
在地球環境日趨惡劣的情況下，引導學生關注人類共有的生存環境——地球，通過贊環境、憂環境、護環境等形式，使同學們了解環境污染的'現狀，激發學生愛環境的情感，并激發他們以實際行動參與綠化，宣傳環�；顒�，人人爭做環保小衛士。
三、活動方法：
把主動權交給學生，講授、活動與表演相結合，在自由、輕松地氛圍中激發他們的責任感，發出倡議，保護環境。
四、活動準備：
1、活動前，需要班級環保小衛士在網上搜集環保的圖片、視頻等資料。
2、活動前，需要班級環保小衛士調查周圍環境污染的現狀。
3、班級環保小衛士排練好環保節目。
五、基本步驟：
�。ㄒ唬┲鞒秩酥v話：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創建一個文明、潔凈的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“環保從我做起”。
�。ǘ┌嗉壄h保小衛士情景表演《地球媽媽笑了》，從中感受一些比較突出和嚴重的環境污染。
主持人：下面讓我們再來聽一聽我班環保小衛士所了解的情況吧。
�。ㄈ┱埻瑢W從社會、學校、家庭等說說保護環境的事例。
�。ㄋ模⿲嵺`活動
為了讓天空明凈，讓地球媽媽青春常在，請同學們以“我為環保做貢獻”為內容進行討論。
�。ㄎ澹┳寣W生了解環保知識。
世界水日：3月22日為“世界水日”。
世界氣象日3月23日定為“世界氣象日”。
地球日：4月22日。
世界無煙日：5月31日定為“世界無煙日”。
世界環境日：6月5日定為“世界環境日”。
世界防治荒漠化和干旱日：6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。
世界人口日：7月11日定為“世界人口日”。
國際保護臭氧層日：9月16日。
世界動物日：10月4日定為“世界動物日”。
世界糧食日：10月6日被定為“世界糧食日”。
國際生物多樣性日：12月29日為“國際生物多樣性日”。
綠色環保主題班會11
活動目的：
讓學生明白綠色學校并非綠化學校，而是環境友善學校。通過班會讓學生理解：節約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環境，關注生命，善待自然。
活動重點：
讓學生真正明確環境保護的重要性，感受人地協調必要性。
活動方法：
把主動權交給學生，演講，活動與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗創辦綠色學校的意義。
活動過程
1主持人發言，介紹這次班會的主題
2小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發幾個人不同的表現：有的視而不見，有的只議論了幾句揚長而去，有的把它撿入垃圾桶。
3由以上例子學生自由發言，說說發生在自己身邊影響環境衛生的.事例，討論我們如何保護環境
4以小組為單位進行環保知識搶答（題目見附錄）
5自由演講說明樹立環保意識，提高人口素質迫在眉睫，刻不容遲（見附錄）
6讓學生在歌聲中受到熏陶。鐘芳等合唱（橄欖樹），彭文，劉靜合唱（誰不說我家鄉好）
7朗誦：
�。校涸詾槟闶悄敲磳拸V，不在乎帶走一片陰涼
�。ㄅ涸詾槟闶悄敲磮詮�，沒想到你的眼淚在流淌
�。ê希旱厍颍覀兾ㄒ坏募覉@，讓我們愛你到地久天長！地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光。
8合唱《好大一棵樹》
9主持人小結，班會結束。
10班主任評價班會，肯定其能力指出需要改進的地方。
附總結內容：通過此次班會讓我們大致了解什么是綠色學校，大家意識到了平時沒注意到的生活細節，認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。美好的校園境人人有責。環保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，為母親創建綠色學校而獻出自己的一份力，發一份光！
綠色環保主題班會12
敬愛的教師、友愛的同學們:
地球是我們賴以生存的漂亮家園。然而隨著經濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增，環境越來越變得惡劣。據報道,如今廣州每天排放的生活垃圾可到達1.78萬噸，它相當于4450頭成年大象的分量，更為可怕的是廣州的垃圾年排放量還以5%到10%的速度增長。按照專家的預計，假如保持目前廣州城市的垃圾終端處理能力，最多持續到20xx年，廣州將會瀕臨被垃圾包圍城市的情景。
填埋處理一噸垃圾的費用大約是200元至300元人民幣，再加上須要越來越多的填埋場地，這些本錢負擔將會是驚人的。另外，被廢棄的垃圾填埋場不復為耕地，也無法建成生活小區。而實行高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它投資巨大，還會增加二次污染的風險。向來以來在廣州就被研究和爭議得沸沸揚揚的垃圾燃燒場地的挑選，已經過去快兩年了還不能定出，這就足以證實這種處理方式背后的難題。無論是填埋還是燃燒垃圾，都是對地球資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來將在哪里生存?莫非我們看待垃圾就束手無策了嗎?不是的，垃圾分類就被證實是行之有效的處理辦法。
垃圾分類就是在產生垃圾的源頭將它們分類投放，把實用的物資重新回收、利用，變廢為寶，避開填埋或燃燒所產生的環境污染，節約土地資源。
今年4月1日，廣州市出臺實施了國內首部垃圾分類規章――《廣州城市生活垃圾分類管理暫行規定》，明確規定了生活垃圾從投放、收集、運輸和處置都要采取分類處理。生活垃圾分為4類，包括可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
垃圾分類對于自古以來就勤儉持家的中國人并不生疏，近的來說，在新中國成立初的五六十年月，就有轟轟烈烈的回收廢品的情景：牙膏皮攢起來回收，橘子皮用來制藥，生物垃圾用來做堆肥，廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。分類后的垃圾，既避開了垃圾公害，又為工農業提供了原料。當前，垃圾回收也作為一種產業在許多發達國家得到了快速進展。以美國三個城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例，過去回收垃圾每處理1噸須要花40美圓，分類處理以后，這些回收的垃圾在1995年就發明了5100個就業時機。雖然這三個城市都只是美國很小的'一個地區，但其垃圾回收不僅節省了處理垃圾的費用，而且發明了5億美圓的財寶。
垃圾分類正成為世界性的潮流，但是在這方面曾經世界當先的中國，這個勤儉節省的優良傳統卻離我們漸行漸遠。有人說，“別國向我們學會了撿，中國卻從人家那里學會了扔。〞這正是我們現實的寫照。隨著中國經濟的進展，國力的增添，人們的生活好了起來，我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢，寧可把它們當垃圾扔掉。我們每個人都是垃圾的制造者，那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親自堆起來的嗎?我們又是垃圾的受害者，那些垃圾山吞噬資源和污染環境的后果是要我們和我們的后輩來接受嗎?應當是時候讓我們來做變化了!我們應是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來打敗垃圾公害。垃圾分類發明的是一個無垃圾的社會，一個使資源循環再生的社會，而這一切只須要我們的舉手之勞。垃圾減量、垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要標志，是關系到城市進展和人民生活幸福的息息相關的大事，須要我們大家的主動參加和大力支持。
綠色環保主題班會13
一、活動目的：
通過這次活動，引導學生關心自己生活的環境，明確環境保護的重要性，提高保護環境，保護地球的意識；培養學生良好的社會公德，使他們自覺地用小行動來保護大地球。
二、活動準備：
1、學生利用網絡尋找破壞、污染環境的圖畫并加以說明。
2、學會唱兩首有關環保的歌曲。
三、活動過程：
�。ㄖ鞒秩祟櫝┠校簾o論你走到天涯海角，
�。ㄖ鞒秩诵飙偅┡簾o論你穿過山山水水，
合：最終--我們還會再次相會！
出現背景圖：綠色的地球，藍色的海洋，可愛的動物。
男：因為我們擁有同一個地球，
女：因為我們擁有共同的環境。
男：一個地球就是一個家庭。
女：一同生存，共濟命運。
合：初二（3）班《共創綠色家園》主題班會現在開始！
男：請聽一組“公益廣告詞”。
�。◤呐_下飄來公益廣告詞）
學生陳淵：--“水是生命之源，請節約每一滴水，如果人類不節約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚。”
學生肖霞：--“請問，為什么要使用無氟冰箱？”
學生邵溢枝：--“讓我們的空間更潔凈，讓我們的生活更美好！”
學生黃義男：--“讓人痛心的是，總有一些人在破壞環境！讓我們都來保護環境。要知道，我們需要地球，救一救我們共同的媽媽--地球吧！”
學生陸夢蝶：--小草正在生長，請不要打擾！
學生錢幸寬：--愛比花紅，情比綠濃！
男：地球是我們人類的家園，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。
女：地球媽媽生病了，二十一世紀人類將面臨十大全球性問題。大家知道嗎？--
�。ɑ脽麸@示“全球十大問題內容”：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限）。（錢陽、宋曉波、黃宇、姚英杰、孫超、沈大為、吳俠、邵健潑、徐逸、黃義男--每人一條，高聲朗讀）
男：經濟快速發展，我們稍不警惕，環境就將受到污染，我們的生活就沒有安全，請聽一組環保新聞。
1、顧夢瑤人滿為患--地球僅有5.1億平方公里面積，而現在地球人口已50多億，每年還有1.5億人口來到地球上。專家估計，地球難以承載100億以上人口，如果20年內人口不能控制在72億以內，未來世界將會出現人口“爆炸”。
2、陸夢蝶熱浪--大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加，導致地球的溫室效應越來越嚴重，如果地球表面溫度提高1度，那將會導致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲，將使很多地方成為海洋。
3、陸維目前，世界上已鑒定的生物物種170多萬種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕，從今天開始，將平均每小時消失一種生物，到20xx年，估計有100萬種生物從地球上消失。
4、任怡前幾年，一只重達900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死，解剖發現，它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋，這只世界上最大的海龜可能是噎死的。
5、陸維潔航測表明，北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地，上海有一個五六千米的垃圾填埋場，原計劃10年之后在上面種果樹，可10年后的今天挖開一看，里面仍是大量的沒有化解的塑料，無法種植任何東西。
女：動物園是我們最喜歡的地方。前些天，我收到了北京動物園受傷的“黑熊”的來信，信中訴說了自己和伙伴們的悲慘故事。大家想聽嗎？
（陳敏嬌走上臺，朗誦《豈能如此搞笑》。配樂：《小夜曲》（舒伯特）
男：保護地球也包括保護動物，熱愛大自然也應該熱愛動物！
合：為了明天，讓我們攜起手來，共同做保護動物的小衛士。
男：我們的地球怎么會變成這樣？其實地球的被污染來源于我們人類。同學們從網絡上找到了很多有關的環境污染現象的圖片，簡直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！下面就請幾位同學上臺交流。
�。ɑ脽麸@示圖片）同學們針對圖畫加以說明。）
女：我們希望綠色，因為綠色是人類生存的.保證。
男：我們熱愛紅色，因為紅色是我們青少年的象征。
女：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。
男：我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。
合：因為它們是綠色世界大敵，
下面請同學們看一段錄像。（放映錄像，反應各種污染的情況）
女：下面再請大家，希望大家在笑聲中有所收益。
（學生就在原座位，分別表演笑話，內容如下）
1、《干凈的地方》（朱曉歡、殷雪梓）
甲：“這條街真臟，連個干凈的地方也都沒有�！�
乙：“有�！�
甲：“哪兒？”
乙：“那些果皮箱�！�
2、《理應如此》（殷怡雯、殷雨辰）
甲：（驚訝）“你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了�！�
乙：“就憑我們為它提供的飲食條件來說，它們理應趕上老母豬才對呢！”
3、《健康報》（溫學平、陸禮濱）
顧客：“同志，用舊報紙包食品，不衛生吧！”
售貨員：“沒關系，這是《健康報》嘛�！�
男：我們是21世紀的主人，環境保護已經成為二十一世紀的熱點話題。
女：我們決心要保護自己可愛的家園。
男：哪怕大風大浪，
女：哪怕困難重重，
合：我們的環境保護行動決不停止。
男：請馮夢潔同學上臺演講。她演講的題目是《假如我是環保局局長》。
�。ㄒ魳钒樽唷洞航ㄔ乱埂罚�
女：“獅城”新加坡街道整潔，綠樹成蔭；日本也開設“森林教師”為孩子們講解綠化知識，只要我們一起動手，我們的明天一定會更加美好。
男：一顆顆愛心獻給環保，
女：一滴滴汗水換來捷報，你們聽--
陳淵上臺發布標題新聞《1888億元：中國政府總攻環境污染》（請聽……）
黨的十四屆五中全會決定1996--20xx年將是我國經濟快速增長時期。為此，中國政府將采取兩大措施：一是對污染排放實行總量控制；二是將要出臺《中國跨世紀綠色工程計劃》，向環境污染和生態破壞宣戰。新推出的第一期《中國跨世紀綠色工程計劃》，將在五年內投資1888億元，用于環保，平均每年投資377億元。
男：你看--水清清，天藍藍，大地回春春光燦爛。
女：你聽--森林里笑聲贊，大小動物喜開顏。
男：我相信，不久的將來，我們的空間會更潔凈，我們的地球媽媽會更年輕、更健康。
請欣賞小合唱《一個真實的故事》（徐瓊、邵丹紅、殷雨辰、陸維、周艷、蔣菁、顧超、宋曉波、黃宇、陳淵、于科、殷志超）
男：美化環境，能造福人類。
女：每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧！
合：讓我們自覺地用小行動來保護大地球！
男：對社會負責！
全班合：對社會負責！
女：對地球負責！
全班合：對地球負責！
男：讓我們共創一個綠色的家園！
全班合：讓我們共創一個綠色的家園！
女：我們這次主題班會將要結束了，讓我們從小做起，為環境保護事業做出我們的一點貢獻吧！
�。ㄗ詈笳埌嘀魅稳卫蠋煱l言）
綠色環保主題班會14
一、舉動主題：
綠色——我們永恒的追求
二、活動目的
1、通過活動使學生認識到環保的重要性，激發學生的環保責任感和使命感。
2、讓學生認識到目前環境的破損程度，樹立危機意識。在生活中養成良好的環保慣。
三、方法：
把主動權交給學生，講授、活動與表演相結合，在自由、輕松地氛圍中激發他們的責任感，發出倡議，保護環境。
四、活動步驟
1、舉動準備
1）搜集、整理有關環境的材料。
2）保護環境措施的材料。
3）投x、錄音機、關飾。
4）主持人：XXX
2、活動實施
1）引入主題
古往今來。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們粉飾得楚楚動人�？墒�。目前人類為了自身的利益。將她熬煎得暗無天日。人類只有一個地球，而地球正面臨著嚴肅的環境危機。[救救地球已成為世界各國人民烈的呼聲。
我為周圍環境的惡化而感到心痛。我想：作為未來x人的青少年。如果不了解人類環境的組成和環境問題的嚴重性。忽視有關環境保護的法令律例。不去增強環境保護意識。自覺推行保護環境的義務的話。我們的生命將毀在自己的手中。老天將對我們作出嚴肅的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境。保護我們這個賴以保存的家園。做一個保護環境的衛士。
觸目驚心的環境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、渣滓圍城……，連遠在雪窖冰天的南極企鵝體內也發現DDT等農藥剩余，珠穆朗瑪峰遍地狼藉？藍天碧水已經成為很多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。
2）主持人告訴大家一組數字，然后請大家“我知道的環境破壞”進行討論。
1、每分鐘損失耕地40公頃；
2、每分鐘地皮戈壁化為11.4公頃；
3、每分鐘有4700噸泥沙入�？�；
4、每分鐘有8500噸廢污水排出；
5、每年全球約有1500萬人口死于水污染及環境污染，6、每分鐘有28人死亡。
3）討論。
我們應該怎樣保護環境，應從幾方面著手？
一）社會環境的保護
首先，必須遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或者內，特別是不要亂扔廢電池，因為一節廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。
其次，在研究中，要盡量節省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。
第三，應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以減少渣滓的產生。
第四，雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內。
第五，不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。
第六，要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。
第七，離開房間時，關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。
第八，即使在最寒冷的地方，也沒有必要使室溫超過18℃，如果你覺得冷，可以多穿一點衣服。
第九，盡大概用節能燈代替普通燈膽，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈膽的一小部分。
第十，用密閉代替塑料包裝物來儲藏食物。
第十一，購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
第十二，請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三，節約用水，在刷牙時，請關閉水龍頭。第十四，園丁應施用有機
肥料，如混合肥和糞肥，避免
使用殺蟲劑和除草劑，因為它們會滲入泥土，危害水源。第十五，開車時減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。
第十六，盡量以步代車或騎自行車。
無論是過去、現在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
4）請同學從社會、學校、家庭等說說保護環境的事例。
1、廣州保護白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成為每一個廣州人的自滿。
2、甘肅從進步百姓的環保意識入手，大力開展“保護母親河——天天環�！眲幼骱汀吧鷳B家園”、“綠色學�！薄摻ㄅe動，公眾的環保意識明顯增強。
3、臨澤縣不斷加大三北防護林、防沙治沙、退耕還林、沼氣扶植與村容環境整治的“五改”，加快以改善鄉村環境為主的新農村扶植。
4、馬斯河谷煙霧事件：1930年比利時馬斯河谷工業區由于二氧化硫和粉塵污染，一周內有近60人死亡，數千人患呼吸系統疾病。
5、美國洛杉磯的居民，在1943年發現空氣中有一種微白的薄霧，有時帶有黃褐色，刺激人眼疼痛和流淚，這種薄霧日趨嚴重，但直到10年后才找到真正的禍首——汽車。1955年和1970年洛杉磯又兩度發生光化學煙霧事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3／4的人患病。
5）開心辭典環保知識問答
1、全國xx的地下水體遭到污染。
A.10B.25C.40
2、世界僅存的不足xx只的北部白犀牛。
A.100B.50C.25
3.1998年世界環境日的主題是xx
A.為了地球上的生命-拯救我們的海洋
B、保護水環境-珍惜水資源C.環境與人類共存-資源開發與保護環境協調
4、南極洲上空的臭氧空洞是大洋洲的xx倍
A.4B.3C.2 5.xx是水體中某些細小的浮游植物、原活潑物或細菌，在一定的環境條件下突發性地增殖和聚集，引發一定范圍內一段時間中水體變色征象。
A.赤潮B.海市蜃樓C.海嘯
6、人類目前面臨著哪些環境災難？
答：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等。
7、當代人類面臨的三大困難是什么？答：人口膨脹、資本短缺、環境惡化。
8、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染？答：無磷洗衣粉。
9、日常生活中怎樣節約用水？答：隨時關緊水龍頭、一水多用、保護水源等。
10、什么是綠色消費？答：用環保的眼光去選購和使用商品
11、“地球日”是哪一個國家提出的？答：美國6）學生談感受
二）學校環境的保護
1、主持人發言，介紹班會的主題，綠色校園的含義綠色學校指學校在實現根本教育功能的基礎上，以可持續發展思想為指導，在學校全面的日常管理中，納入有益于環境的管理措施，充分利用學校內外的統統資本和機會全面進步學生環境素養的學校，環境素質和行為是綠色學校所有學生生活和道德精神的內在組成部分。
綠色學校，不能等同于綠化學校，或者是環保學校。環境美”、“語言美”、“行為美”這三項是“綠色校園”這項活動的內容。
綠色環境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認為就不但只是一種顏色那么簡單！
走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的.綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態！在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎。由此校園的美好可見一斑！所以，我們就應該讓校園中的綠色永存！在平時培養不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤于打掃，見到垃圾主動揀起等等的慣。久而久之，校園必將越來越美！
然而，綠色校園不止要環境綠。假如同學們的行為慣等的方面都變得更好，那樣，那時的校園不是更“綠”嗎。在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來要求自己，使自己成為更全面、更優秀的學生，那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？
2、引導分析校園中值得注意的環保問題及其帶來的嚴重影響。
全班分成五個小組，老師指定組長，然后各組長集中本組同學交流組長記錄整理。五個組長將記錄材料在班會上宣讀。
3、保護校園美麗、整潔的環境，我們有哪些工作要做。
1）學生代表上臺發言。
2）教師小結：通過剛才各個組的代表同學上臺發言，我們看到，我們在校園環境保護方面需要做的事情還很多，上臺發言的同學提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括：愛護校園，人人有責；環保問題，人人重視，從我做起。
4、目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：
1）廢紙不要隨意扔掉當渣滓，應該用一人廢紙箱（或廢紙袋）把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶2）要全校行動，把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除，禁止在校園內起哄怪叫，清除精神垃圾；
3）各班負責把本班衛生區域的草地圈圍好，自己平時不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行。
4）提高自身環保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環境的事。
5）在同學中以身作則，起好模范帶頭作用，認真宣傳環保知識
6）組織同學成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設施等。
7）可成立綠色小分隊，領養校園中的草地，樹木。關注它們的成長，給它們澆水，施肥。
5、學生談感受
五、結束語
最后，班主任總結。
綠色環保主題班會15
一、活動目的
1、為了實現綠色的夢想活動目的：讓學生明白綠色學校并非綠化學校，而是環境友善學校、通過班會讓學生理解：節約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環境，關注生命，善待自然、
2、培養學生的環保意識，認識破壞校園環境行為的嚴重性和危害性，提高保護校園優美環境必須從我做起的自覺性。
二、活動過程：
�。ㄒ唬﹦撛O意境，導入主題。
1、讓學生觀看環保專題片，初步了解人類破壞環境的狀況。
2、導入主題：一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思，大自然良好的'環境哺育著人類及萬物，人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴懲。在高科技日益發展之時，也帶來了一系列嚴重的環保問題：光化學煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關注。1992年聯合國在巴西首都里約熱內盧召開的環境大會上就提出了“救救地球，保護環境”的口號。校園不是工廠，不是大城市，那么，有沒有環保方面的問題呢，請同學們將觀察到的具體情況介紹一下。
（二）引導分析校園中值得注意的環保問題及其帶來的嚴重影響。
主持人：前幾天老師要求同學們注意觀察校園的各種場所，找出值得注意的環保問題，分析它的危害，然后寫一篇日記，同學們做了嗎？請交流一下。
1、全班分成五個小組，主持人指定組長，然后各組長集中本組同學交流，討論（讀觀察日記），組長記錄整理。
2、五個組長將記錄材料在班會上宣讀。
�。ㄈ┯蓪W生演小品和詩歌朗誦：
1、第一組：詩歌朗誦《綠色明天你會在哪里》和小品《綠色環保，我能行》；
2、第二組：小品《喝湯》和詩歌朗誦《綠色希望》；
3、第三組：小品《人類的杰作》；
4、小品《垃圾桶周圍》和《綠色環保，人人有質》；
5、主持人：學生自由發言，說說發生在自己身邊影響環境衛生的事例，討論我們如何保護環境。
6、主持人小結：通過同學們的交流反映，看來校園里值得注意的環保問題還真不少，要是每人人都放縱這種破壞環保的行為，用不了多久，整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。
（四）保護校園美麗、整潔的環境，我們有哪些工作要做。
主持人：要保護好校園環境，我們需要迫切做好哪些工作呢？請各組長選出剛才組內發言時講得較好的同學代表本組上臺發言。
1、學生代表上臺發言。
2、主持人總結：通過此次班會讓我們大致了解什么是綠色學校，大家意識到了平時沒注意到的生活細節，認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。美好的校園境人人有責。環保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，為創建綠色學校而獻出自己的一份力，發一份光！行動起來，從現在開始！
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