精選創文倡議書3篇
在學習、工作生活中，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的創文倡議書3篇，希望能夠幫助到大家。
創文倡議書 篇1
親愛的家長、小朋友：
創建全國文明城市，是佛山市委、市政府作出的一項重大決策，是一件惠及千家萬戶的實事。“文文明明牽手行，你行我行大家行”，作為容桂市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們有責任、有義務為城市文明建設多做貢獻。在此，謹向全體家長、小朋友發出如下倡議：
一、積極參與從我做起。容桂是我們每個人共同的家園，建設文明容桂需要每一個家庭的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的'文明行為，來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從每一點舉止言談的細微之處做起，全力推進城市文明建設。
二、遵紀守法從我做起。嚴格要求自己，切實遵守法律和各項行為守則，敢于同不文明行為作斗爭，自覺維護城市公共秩序，爭做一名守法誠信的好市民，全力打造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。
三、告別陋習從我做起。自覺遵守和實踐公民基本道德規范，講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象，爭做文明市民，告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不闖紅燈，不亂穿馬路，不亂停亂放，不隨地吐痰，不損壞公共設施，不損害花草樹木，不講粗話臟話，不在公共場所喧嘩，不在公共場所吸煙”。
“人人參與創建， 人人享受文明”。親愛的家長、小朋友，文明城市要靠你我一起精心裝扮。讓我們攜起手來，積極行動，講文明、樹新風、促和諧，不斷提升人文素養，為建設更加文明、和諧的新容桂而努力！
創文倡議書 篇2
同學們：
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是大學生良好精神風貌的集中體現。健康向上、文明和諧的大學校園氛圍是每一位莘莘學子都向往的。學院黨委對我院大學生的素質教育尤為重視。為了切實踐行社會主義核心價值觀，進一步加強校園文明建設，擯棄種種校園陋習，營造健康的學習、生活氛圍，促進校風、學風建設，從而創建和諧文明的校園，院團委特向全院學生發出“爭做文明大學生、為創建和諧校園做貢獻”的倡議，倡議內容如下：
一、建立好的學風、好的校風
我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風。好的學風和校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。
二、建立文明和諧的同學關系
關心幫助有困難的同學，生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰，都會令同學之間的關系更融洽和諧，讓大家感受到文明校園的溫馨;保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的`心去換另一顆真誠的心;同學之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關系。
三、建立文明和諧的師生關系
師者，傳道授業解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟;老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
四、增強節約意識和環境意識
我們應以校園為家，用心呵護。從身邊做起，從點點滴滴做起，在整潔的校園里不亂扔垃圾，節約用水、用電，在無人用的教室要養成隨手關燈的好習慣，做節約型新青年，從而創建和諧校園環境。
同學們，創建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當代大學生，我們要把握時代的脈動，響應黨的號召，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責任與義務。在“爭做文明大學生、為創建和諧校園做貢獻”活動中，學生黨員和干部要起到模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明大學生，讓文明、和諧充滿校園的每個角落。
希望各級團學組織以此倡議為契機，開展豐富多彩、富有成效的“為創建和諧校園做貢獻”活動。
倡議人：xxx
日期：XX年XX月XX日
創文倡議書 篇3
親愛的家長朋友們：
你們好!美麗的舟山是我們的家，它正發生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們為自己身為舟山人而驕傲。如今，它又有了新目標——創建文明城市，作為舟山市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現的基礎和保證。
一、做文明家長，以身作則，宣傳文明
1、尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內組織的各項活動，配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加，需及時向班主任教師請假。
2、家長來園時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內吸煙、不講粗話、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮;教育引導幼兒愛護園內設施，為幼兒樹立表率，共同創設良好的育人環境。
3、引導幼兒與同伴建立良好的人際關系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發生矛盾和糾紛時，家長應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。
4、遵守幼兒園接送制度，按規定時間憑接送卡接送幼兒，并配合保健醫做好晨檢工作，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動幼兒作息時間，培養幼兒養成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成幼兒良好的生活習慣。
5、遵守交通規則，早上送幼兒時，家長車子可以停放至早上08：30前，晚送的幼兒和中途來園接幼兒的車子規定是隨停隨走，不得停留在校園門口和道路兩邊(可以停在附近車位內)，下午接幼兒的車輛可以停靠的'時間為17：30前，同時，道路兩邊車輛要停放整齊，不得亂停亂放，車輛停放時要避開公交站臺，否則即使在可以停車的時間內，出現車輛亂停亂放現象，輕者貼單，重者車輛拖離。
6、凡是幼兒力所能及的事情，家長要鼓勵、支持幼兒自己完成。
二、做文明寶寶，宣傳文明
1、彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2、愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護園內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。
3、遵紀守法，文明行動。遵守幼兒園規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣。
4、攜手同行，傳播文明。努力做文明言行的實踐者和傳播者，積極和爸爸媽媽、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創建工作中，為改善學習、生活環境作出自己的努力。
家長們、小朋友們，舟山是我家，文明靠大家，我們做為舟山的一份子，有責任、有義務為城市添光彩。讓我們共同行動起來，從創建文明校園做起，從你做起，從我做起，為文明、和諧盡一份心，出一份力。
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