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      1. 節(jié)約用水環(huán)保倡議書(shū)

        時(shí)間:2021-09-21 09:45:55 倡議書(shū) 我要投稿

        節(jié)約用水環(huán)保倡議書(shū)

          在當(dāng)下社會(huì),需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì)更加事半功倍。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的節(jié)約用水環(huán)保倡議書(shū),歡迎閱讀與收藏。

        節(jié)約用水環(huán)保倡議書(shū)

        節(jié)約用水環(huán)保倡議書(shū)1

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          水資源危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫,海綿城市是新形勢(shì)下的節(jié)水戰(zhàn)略部署。它是新一代城市雨洪管理概念,是指城市在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)雨水帶來(lái)的自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”,也可稱(chēng)之為“水彈性城市”。我們每個(gè)人都可以為節(jié)約用水盡到自己的力量,因而提出以下倡議:

          一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí),做生命之源的呵護(hù)者。水和我們每個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義,自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

          二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到刷牙洗臉用盆接水,不在水龍頭下直接洗;用過(guò)的水留著二次利用,用水后關(guān)牢水龍頭,養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。

          三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。一方面,我們要利用多種途徑宣傳我國(guó)的水資源狀況、水危機(jī)及節(jié)水的具體措施;同時(shí)我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開(kāi)始,進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來(lái),努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的`好風(fēng)尚。

          同學(xué)們,愛(ài)水是一個(gè)人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園,需要人人愛(ài)水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)惜每一滴水,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加美麗!建設(shè)海綿城市,人人須行動(dòng)起來(lái)。

          我的講話完畢,謝謝大家!

        節(jié)約用水環(huán)保倡議書(shū)2

        親愛(ài)的老師和同學(xué):

          長(zhǎng)期以來(lái),人們認(rèn)為水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事實(shí)上,我們生活中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)提,留意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們的利益,為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn),我們德馨小學(xué)五年級(jí)三班特向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡儀:

          1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

          2、請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。

          3、請(qǐng)做到一水多用。

          4、見(jiàn)到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

          5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

          6、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的`老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。

          自來(lái)水不是:“自來(lái)的,”水資源也是有限的,我們必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率,為止向大家倡儀;經(jīng)濟(jì)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,珍惜點(diǎn)滴,杜絕浪費(fèi),從杜絕“滴、漏、跑、昌”開(kāi)始,此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境從我做起。只有這樣,我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。

          最后我們發(fā)自?xún)?nèi)心地呼呼吁大家:珍惜資源,節(jié)結(jié)約水資源,從現(xiàn)在開(kāi)始!

        XXX

          20xx年XX月XX日

        節(jié)約用水環(huán)保倡議書(shū)3

          老師同學(xué)們:

          今天我就跟大家來(lái)談一談節(jié)約水資源這方面的問(wèn)題。人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生,但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,而且給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。

          從宇宙中來(lái)看,地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多,其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不能灌溉,也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐,僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類(lèi)采集并使用。

          隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓逐漸增多,水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類(lèi)的破壞,原來(lái)那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍(lán)了,它即將干枯。地球上可利用的水并沒(méi)有人類(lèi)想象的那么多,如果說(shuō)將地球上的水比作一大桶水的話,那我們能用的也只有一勺水,而這一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再讓他們?cè)獾饺祟?lèi)的摧殘,早晚有一天,它會(huì)消失在茫茫宇宙中。

          因此我們要保護(hù)水資源,不能讓水源流失,在這里我們提出幾點(diǎn)建議:

          1. 洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地;

          2. 洗手放在水舀里洗,洗完后的水用來(lái)澆花;3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用,洗臉后的水可以用來(lái)洗腳;

          4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護(hù)水資源的牌子,提倡大家保護(hù)水資源。

          以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法,我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí),不要讓水資源悄然流失,要從自身做起,從小事做起,別讓地球上的最后一滴水,成為我們?nèi)祟?lèi)的眼淚。

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