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      1. 節能宣傳倡議書

        時間:2021-11-05 08:18:37 倡議書 我要投稿

        2021年節能宣傳倡議書范文(通用9篇)

          在當下社會,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。那要怎么寫好倡議書呢?下面是小編為大家收集的2021年節能宣傳倡議書范文(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2021年節能宣傳倡議書范文(通用9篇)

          節能宣傳倡議書1

        全校師生員工:

          大家好!

          節約資源是我國的基本國策,任何單位和個人都應依法履行節約義務。創建節約型校園不僅是學校發展的需要,更是我們的社會責任。為此,我們向師生員工發出以下倡議:

          1、牢固樹立勤儉節約的思想。人人以節約為榮,以浪費為恥。

          2、牢固樹立成本意識,盡量節約辦公費用。要合理、適度消費,切忌鋪張,提高資源利用率。堅持少花錢多辦事,會議、接待盡量從簡,通信支出、行車費用盡可能降低,努力實現教育資源的合理配置和持續利用。

          3、合理使用空調。過度季節延緩空調開啟時間,冬季室外最低溫度高于0℃盡量不開空調,夏季盡量以開窗通風或電風扇取代空調。開空調時關閉門窗,夏季控溫不低于26℃,冬季控溫不高于18℃度。下班前半小時關閉空調。

          4、珍惜每一滴水。使用后請關緊水龍頭,杜絕浪費現象,如發現跑、冒、滴、漏現象要及時報修。

          5、要爭當節能環保監督員。對發生在身邊的浪費資源、污染環境現象,敢說敢管,互相監督,全力保護環境。

          6、節約用紙。做到合理排版再打印,盡可能雙面打印或雙面復印,讓每一張紙做到物盡其用。充分利用網絡信息平臺,實行無紙化辦公。

          7、節約糧食。倡導餐桌文明之風,就餐點菜適量,剩飯菜打包帶走。

          8、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子,提倡自帶茶杯飲水。商店超市購物時,自帶環保購物袋。

          9、生活節儉。不盲目攀比,不搞超前消費,培養良好的生活習慣,提倡生活節約、合理、適度消費,減少聚會、聚餐次數。節省學習、生活物品,多用可重復使用的耐用品。

          10、愛護公共設施。善待桌椅、公用電器設備、教學用具及儀器、圖書館圖書等,減少人為造成的損壞。

          11、辦公時間要充分利用自然光。盡量少開燈,辦公室無人不開燈,離開辦公室或下班后要關燈。

          12、工作結束后,請在關閉電腦、電器的同時將電源插頭全部拔掉,以減少待機能耗。

          13、上下班途中盡量采用公共交通工具或步行等綠色環保方式。單位用車應合理安排乘車線路和乘車人數,提高車輛利用率,盡量避免出現一車一人或空座過多現象。

          14、辦公場所禁止使用“熱得快”等高耗能電器。

          15、建筑裝修應選用節能環保材料,盡量采用自然光和太陽能照明。

          節能是美德,節能是品質,節能是責任,節能更是一種境界。我們倡議廣大師生員工從我做起,從小事做起,從現在做起,以主人翁的精神投身于創建節約型校園的活動之中,以勤養志,以儉修德,勤儉辦校,倍加珍惜稀缺資源,節約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節能意識、節能行為蔚然成風。

          倡議人:

          日期:

          節能宣傳倡議書2

          節能減排是我國的基本國策,節能降碳是每個公民應盡的責任和義務。九江市中醫醫院作為國家第二批節約型公共機構示范單位,著力培養綠色低碳的行為習慣,率先提高能源資源利用效率,發揮示范引領作用。今年全國節能宣傳周活動時間為6月12日至18日,主題是“節能領跑綠色發展”。為進一步增強節能降碳意識,特向廣大市民發出活動倡議:

          一、做節能降碳的倡導者

          增強資源憂患意識,自覺肩負起節能降碳的社會責任,廣泛發動身邊的每一個人積極參與節約型社會建設,共同營造人人關心、人人參與的良好氛圍。

          二、做節能降碳的踐行者

          節約能源,從我做起、從現在做起、從身邊做起,樹立綠色消費理念,使用節能產品、使用可再生能源、使用公共交通工具,提倡綠色低碳的生活方式,培養節約型消費觀,提高節約資源、愛護環境的責任意識,自覺養成健康、文明、節約、環保的良好行為習慣。

          三、做節能降碳的示范者

          積極投身節能降碳行動,用我們的身體力行讓家庭行動起來、讓單位行動起來、讓社會行動起來,帶動身邊的家人、同事、朋友自覺節約能源資源,為全社會節能降碳做出表率。人人爭當節能降碳衛士,為節能降碳出一份力、盡一份責,共同營造全民參與節能降碳的良好氛圍。

          四、做節能降碳的志愿者

          要做節能降碳的宣傳員和監督員,糾正身邊的.浪費行為,堅決同浪費現象作斗爭。積極主動參加節能減排的公益活動,立足崗位和閑暇時間,開展節能宣傳和監督活動,爭做節能降碳志愿者。

          讓我們立即行動起來,為共建我們溫馨的美麗家園作出貢獻。

          倡議人:

          日期:

          節能宣傳倡議書3

          建設資源節約型、環境友好型社會是當今社會的主旋律。鄂爾多斯市公路工程監理所大力推進節能減排活動,努力創建節約型單位。特向全體干部職工提出如下倡議:

          一、每天節約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈,隨手關燈。減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間。隨手關緊水龍頭,做到人離水斷。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環利用。

          二、提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班,減少開車次數,牢記“我節能我環保、我健身我快樂”的理念。

          三、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。

          四、養成良好的生活、衛生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,將生態環保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。

          綠色環保,低碳生活,全體干部職工一起行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態投入到節能環保的行動中去,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐!

          倡議人:

          日期:

          節能宣傳倡議書4

        廣大市民朋友:

          資源能源是人類生存和發展的重要物質基礎,自然環境是人類生存和發展質量的重要保障。節約資源和能源是我國的基本國策,建設生態文明,是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。綠色節能,是每個公民應盡的責任和義務。我們要積極響應“節能降耗 保衛藍天”的號召,普及綠色節能循環知識,進一步提高節約集約循環利用意識,親身參與到綠色節能循環的全民行動中去,為建設美麗xx貢獻自己的力量!借此,特向全市市民朋友發出如下倡議:

          一、做綠色節能的倡導者

          增強資源能源憂患意識,自覺肩負起綠色節能的社會責任,廣泛發動身邊的每一個人積極參與創建節約型社會建設,共同營造人人都是宣傳員和踐行者,人人關心綠色節能、人人參與綠色節能的良好氛圍。

          二、做綠色節能的踐行者

          節約資源能源,從我做起,從生活的點滴做起,從現在做起。

         。ㄒ唬淞⒕G色消費理念。使用節能產品,使用可再生能源,提倡綠色節能的生活方式,培養節約型消費觀,養成節約資源、愛護環境的責任意識和良好行為習慣。

          (二)珍惜每一滴水。合理使用水資源,節約用水,控制用水量,提高日常生活用水的循環利用,積極踐行一水多用。

          (三)節約每一度電。避免“白晝燈”、杜絕“長明燈”,提倡使用節能電器、節能燈具,關閉不用的電器,做到人走燈滅。

         。ㄋ模┕澕s每一張紙。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,提倡雙面用紙,努力做到“一物多用”,減少紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等一次性物品的使用。

         。ㄎ澹┱J真踐行綠色出行。樹立“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念,爭做綠色出行的傳播者,帶動更多人自覺參與到“節能循環、綠色出行”行動中來。

          三、做綠色節能的示范者

          積極投身綠色節能行動,爭當節能循環的示范者,用我們的身體力行讓家庭行動起來、讓單位行動起來、讓社會行動起來,帶動身邊的家人、同事、朋友自覺節約能源,為全社會綠色節能做出表率。勇于糾正發生在身邊的浪費資源能源現象,敢于制止節能違法行為,人人爭當綠色節能衛士。

          勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德。綠色節能是一份社會義務的擔當,是一種遠見、一種智慧,更是對子孫負責的身體力行!讓我們行動起來,積極參與綠色節能,為保護我們賴以生存的地球,造福子孫后代,做出自己的貢獻。

          倡議人:

          日期:

          節能宣傳倡議書5

        各村委會和鄉直各單位:

          能源緊缺是當前乃至今后相當長一個時期內制約經濟社會發展的突出瓶頸,關系到經濟社會可持續發展,關系到全面建成小康社會目標的如期實現。6月15日是全國低碳日,主題是“低碳城市宜居可持續”。為此,我們發出倡議:節能降耗,從我做起!大家共同努力,把節能降耗變成每一個集體、每一個人的自覺行動,為實現天藍、水凈、地綠的和諧宜人環境而努力奮斗!

          一、做節能降耗的倡導者。全鄉干部、職工應充分認識節能降耗的重要意義,轉變觀念、從我做起、從現在做起,遵守節能降耗的法律法規,形成“節約就是時尚”、“節約能源人人有責”的新理念。

          二、做節能降耗的實踐者。從節約每一度電、每一滴水的點滴小事做起。做到照明燈減少使用,下班順手關燈、關電器,人走燈滅;夏天空調溫度不低于26攝氏度;隨手關閉水龍頭,消滅“跑冒滴漏”長流水現象;節約用紙,提倡各類用紙的正反面使用;合理使用車輛,有效降低車輛運行成本,降低油耗和減少廢氣排放,盡可能以騎自行車或步行代替駕車出行。

          三、做節能降耗的帶動者。爭當節能降耗的宣傳員,帶動身邊的同事、朋友、家人自覺節約能源,為全社會節能降耗做出表率。對發生在身邊的浪費能源資源現象,敢說敢管,敢揭短。

          節約能源,保護環境,功在當代,利在千秋。“x是我家,節能靠大家”,讓我們積極行動起來,共同創建節約型社會,從現在做起,從自身做起。用我們的行動,共護綠水青山,共建美麗家園,讓我們的資源永存、世代共享!

          倡議人:

          日期:

          節能宣傳倡議書6

          一、節約每一度電、每一滴水、每一張紙,發現他人有浪費行為時及時規勸。

          杜絕長明燈,隨手關燈,做到人走燈熄,并能充分利用自然光照明;減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間,下班時關閉飲水機電源;辦公室的空調溫度夏季不得低于26攝氏度,冬季不得高于20攝氏度。

          防止長流水,隨手關緊水龍頭,做到人離水斷,提倡一水多用。

          提倡少用紙,在不違反保密規定的前提下提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環利用;充分利用電子公文流轉系統,推廣網絡辦公,盡量在電子媒介上修改文稿,推進無紙化辦公。

          二、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行上下班,減少開車次數;提倡三層以下步行上下樓,減少乘坐電梯次數。將“我節能我環保、我健身我快樂”的理念深入人心。

          三、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。

          四、養成良好的生活、衛生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,做好辦公垃圾分類存放與處理,將生態環保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。

          綠色辦公,低碳生活,全體成員一起行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態投入到節能環保的行動中去,做爭創“工人先鋒號”的節能先鋒、環保衛士,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之花永不凋謝!

          倡議人:

          日期:

          節能宣傳倡議書7

        同學們:

          節能環保對我們來說已經是一個耳熟能詳的詞語,它不再是蒼白的話語,空洞的承諾,需要我們真正從實際生活中去改善,去實踐,從身邊的每一件小事開始做起。為提高本校師生珍惜能源、愛護環境的認識,增進師生身體力行節能環保的動力,我們在此向全體師生發出倡議:

          一、節約每一度電,杜絕電污染。

          放學后,人走燈關,杜絕長明燈;盡量利用自然光,做到晴天不開燈;夏季,同學們離開班級時,應及時將風扇關掉,老師們盡量將空調溫度設定在26-28℃;空閑時關閉電腦顯示器或轉入待機、休眠狀態;盡量選用太陽能系列電器;電視機不開得太亮,音量也不過大。

          二、節約每一滴水,減少水污染。

          不管在學校還是在家,用水完畢,隨手關閉水龍頭,別讓水空流;隨時檢查、維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用,讓水重復使用;慎用清潔劑,減少污染;發現浪費主動制止或報修;保護水源不污染。

          三、節約每一張紙,保護森林資源。

          在校的學生,應學會節約用紙,如用過的作業本,可以將背面反過來當做我們的草稿紙,進行再利用;盡量使用再生紙和雙面用紙;老師們若需打印時,按數量用紙,盡量做到雙面打印,避免浪費;積極回收廢紙,以便再生產再利用。

          親愛的同學們,本月不僅僅是我們的學習雷鋒日,同時也是我們學校的校園環保節,學校開展了多樣的環保節活動。

          各班植物角的升級和美化:制定學生值班表,輪流學習照顧植物;準備兩本呵護日記,一本用以介紹照顧植物的方法,一本用以記錄班級植物的成長日記;到月未時,將評比出最佳呵護獎與最美觀察日記。

          以環保為主題的班級板報展示,同時也將評出最出色環保板報獎。

          以我們今天倡議的內容在班級成立環保小組,最后將評選出最有效環保小組,從班級中選出最佳節能小達人,并授予校園節能達人的小稱號。

          同學們,讓我們積極響應倡議內容,攜起手來,從我做起,從點滴做起,營造綠色校園,保護環境,節約資源。讓我們自覺做環保節能的宣傳者和實踐者,為建設節約型社會及實現我國的綠色可持續發展做出自己應有的貢獻。

          倡議人:

          日期:

          節能宣傳倡議書8

        親愛的家長,老師,小朋友們:

          長期以來,人們普遍認為電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用電中不知道珍惜。正是有了這種錯誤的觀念,用電浪費驚人。節約用電,不僅僅是一句口號,更應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護幼兒園和我們自己的利益,我們向家長、全園師生發出節約用電倡議,希望每一位師生家長以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一度電、使節能意識、節能行為蔚然成風。

          一、充分認識到約用電的重要性,電是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在活動室、睡眠室、衣帽間、休息室等地方都要注意節約用電,養成良好的節電習慣。

          二、加強節約用電宣傳,提高節電意識。明確科學的用電制度和用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節電習慣,形成一個節約電資源的良好風氣。

          三、見到有浪費電資源現象,請及時制止。

          四、發現電器開關損壞的現象,請馬上向后勤部門反映。

          五、節約用電,隨手關燈。全園師生均有責任和義務隨手關閉宿舍、教室、辦公室、休息室、樓道內等公共場所的“長明燈”。

          六、光線充足時,不開燈。

          七、辦公室的計算機、打印機、飲水機等用電設備在長時間不使用的情況下,盡可能關閉電源。

          八、氣溫在10℃—28℃時,不開空調,天氣炎熱或寒冷時,應調節好空調溫度,減少不必要的浪費。

          敬愛的老師、親愛的孩子們,勤儉節約是中華民族的傳統美德,節約資源、節約用電是我們大家的共同責任。積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:只有當我們每個人都把保護電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

          最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍稀電資源,節約電資源,為幼兒園的發展和幼兒環保行為的養成盡自己的一份力,共創美好明天。

          親愛的家長們朋友們,如果您有節電的小竅門,請您反饋給我們,歡迎您加入到我們節電的隊伍中來!

          倡議人:

          日期:

          節能宣傳倡議書9

        全市各公共機構及干部職工:

          為積極響應我省節能宣傳月“攜手節能低碳,共建綠色”號召,提高能源資源利用效率,發揮公共機構在全社會節能中的表率作用,特向全市各級公共機構及廣大干部職工提出以下倡議:

          一、自覺樹立節能責任意識

          積極宣傳貫徹公共機構節能法律法規,切實增強節能責任意識,努力形成“人人講節約、處處見行動”和“節約能源光榮、浪費能源可恥”的良好社會氛圍。全省公共機構廣大干部職工要增強能源資源憂患意識和責任擔當,積極爭當節能工作的組織者、推動者和監督者。要從我做起,從一點一滴做起,珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙,倡導綠色辦公、低碳生活理念和生活方式,自覺養成健康、文明、節儉的良好習慣。

          二、努力創建節約型公共機構

          要大力開展節約型公共機構創建活動。加強電梯管理,提倡3層以下不坐電梯。加強空調管理,充分利用自然風,少開或不開空調;改進空調運行,嚴格執行夏季空調室內不低于26℃、冬季不高于20℃的設置標準。加強節水管理,大力推廣使用節水型器具,自覺養成節水習慣,做到惜水、節水。注重辦公節能,減少辦公設備待機耗能和一次性辦公用品消耗,推行電子政務,倡導無紙化辦公和雙面用紙,減少紙質文件印發。重視會議節能,壓減會議時間和規模,提倡召開電視電話會議和視頻會議。加強公務用車管理,降低油耗,提倡拼車和集中乘車。

          三、積極參與能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動

          6月10日“全國低碳日”當天,全市各級公共機構要同步舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,采用停開空調和關閉公共區域照明等方式進行能源緊缺體驗。

          倡議人:

          日期:

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