文明使用網絡語言倡議書（精選15篇）
在社會一步步向前發展的今天，倡議書使用的情況越來越多，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。還是對倡議書一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的文明使用網絡語言倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明使用網絡語言倡議書 篇1
xxx：
一、依法上網，促進清朗網絡建設。
互聯網不是“法外之地”，我們倡議互聯網從業人員、廣大網民自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，堅持依法上網，文明上網。不在貼吧、微信、微博、QQ等發布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞、信息，共建綠色網絡。
二、文明上網，樹立正確網絡道德觀。
提高自身文明修養，養成良好上網習慣，尊重他人，不惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。文明上網、文明發言，自覺抵制網絡低俗之風，積極樹立文明新風，積極維護國家、社會和個人合法權益，努力營造健康向上的網絡環境。
三、安全上網，抵制網絡有害信息。
豐富自己的網絡安全知識，規范上網，瀏覽正規網站。認真辨別信息的真偽，不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息，發現可疑情況要及時投訴或舉報，自覺維護網絡安全，爭做維護網絡安全的踐行者。自覺傳播網絡正能量，努力創造一個真、善、美的網絡世界。
廣大網民朋友們，讓我們從現在做起，從自己做起，以弘揚真善美為榮，積極傳播正能量，爭做文明上網使者，為建設美麗富饒、生態宜居、充滿活力的新舟山作出應有的貢獻！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
文明使用網絡語言倡議書 篇2
全縣各族青少年：
你們好！
隨著計算機互聯網的迅猛發展，網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為踐行社會主義核心價值觀，倡導文明新風、凈化網絡環境，在此，共青團吉木乃縣委員會向全縣廣大青少年發出倡議：
一、遵守青少年網絡文明公約。
從現在做起，學習網絡道德規范，增強網絡道德意識，懂得崇尚科學、追求真知的道理；正確認識網絡文明的內涵，增強網絡文明意識，使用文明的網絡語言，在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風，營造健康的網絡文明環境。
二、拒絕不良誘惑。
要懂得基本的對與錯、是與非，分清網上善、美、丑的界限，不進入青少年不該進入的網站；不瀏覽與我們身心特點不相符的內容；不輕易約見網友，即使約見也要向家長、老師報告；不向網上傳遞自己和同學的照片；不沉溺虛擬空間，上網游戲時間要節制，不進行賭博游戲。
三、安全健康上網。
從現在做起，爭做網絡安全的小衛士。我們要認識到網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡資源，善于運用網絡資源學習各種有用信息，增強網絡安全意識，不使用黑客軟件，監督和防范安全隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。
四、未成年人自覺遠離網吧。
作為未成年人，更應該遵守法律法規和《青少年網絡文明公約》，增強自護意識，不進入網吧，勸阻同齡人遠離網吧。
親愛的青少年朋友們，網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
文明使用網絡語言倡議書 篇3
學生朋友們：
大家好！隨著互聯網的迅速發展，網絡已成為中小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了中小學生的求知途徑，為中小學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為中小學生提供展現自我的個性空間，中小學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會�；ヂ摼W在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中小學生的身心健康。少數中小學生沉迷網絡，荒廢學業，進而引發暴力、色情等社會問題；網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀；網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們中小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。
為此，我校向全體學生發出“美德網上行，做文明小網民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。健康上網、文明用網，不瀏覽色情、暴力等信息，自覺抵制邪教等不良信息。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧；不進色情、垃圾網站；不沉迷于網絡游戲；健康上網，把網絡作為獲取知識的.園地；文明上網，正確處理上網與學習的關系；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
文明使用網絡語言倡議書 篇4
xxx：
隨著時代的發展，社會的變遷。人們的生活方式也隨之發生了不同于以往任何時代的改變。如今，Internet已經進入千家萬戶。無論是工作，學習還是生活，我們幾乎都可以在互聯網上找到便捷之處�？梢哉f，現代社會的人們，不僅是生活在現實的物質世界中，還生活在由互聯網構成的虛擬網絡世界中。網絡在帶給我們便捷與快樂的同時，也帶給我們一些列繁雜的問題。我們徜徉于這個虛擬世界中的時候，網絡文化環境會對我們造成潛移默化的影響。我們有義務維護健康的網絡文化環境，讓互聯網及其相關網路信息載體有一個良好的環境。
為此，校團委提出如下倡議：
1、以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的內容為榮，努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍；
2、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境；
3、增強自我保護意識，不隨意約會網友，不隨意在網上公開個人真實資料，在網上友好交流，但不可輕易相信他人以及其它網絡信息；
4、不沉迷網絡游戲，不迷戀網絡世界，學會正確使用互聯網；
5、不利用網絡侮辱他人，不利用網絡損害他人利益，不利用網絡違法犯；
6、積極推廣網絡資源共享，促進先進網絡文化的交流。
維護文明的上網環境，活躍積極的討論氣氛，營造良好的學習環境，讓互聯網這一新興產業健康綠色的`發展起來是我們每一個人的責任和義務。讓我們培養起正確使用互聯網的基本素質，強化遵守法律、法規的意識，讓網絡世界在我們面前展現出一幅美好的生活畫面。這些文明規范需做到從我做起，從現在做起。養成科學、健康、文明的網絡生活方式也是我們當代學生的一門必修課。網絡是一個互動的平臺，更是一個展現自我的平臺，網絡志愿者正是這其中的弄潮兒。在這里，我們倡議全體師生堅持網絡志愿服務，為需要的人提供力所能及的幫助。分享你的資料。也希望更多的同學能加入到網絡志愿服務的行列，將方便和快樂帶給更多的人。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
文明使用網絡語言倡議書 篇5
全縣廣大團員和青少年朋友們：
為加強網絡安全宣傳教育，普及網絡安全知識，增強市民網絡安全意識，我縣決定于9月19日—25日開展主題為網絡安全為人民，網絡安全靠人民的網絡安全宣傳周活動，并將9月24日定為青少年主題活動日。
互聯網的迅猛發展，在帶給人們快捷、方便的同時，也面臨嚴峻挑戰。網絡上的色情低俗、血腥暴力等有害信息，嚴重影響青少年健康成長，廣大家長朋友憂心忡忡，社會各界關注度不斷提高。在建設安全的網絡環境，打造清朗的網絡空間過程中，廣大團員和青少年也有一份義不容辭的責任。為此，團縣委向全縣廣大團員和青少年朋友發出如下倡議：
讓我們依法上網，嚴格自律，提高媒介素養。網絡不能成為法外之地，人人在網上知法守法，網絡秩序才有規范，網絡才能健康發展。我們要嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》，講誠信、守底線、不信謠、不傳謠，遠離網絡欺詐、網絡暴力，用從自身做起的點滴努力，為法治網絡、法治國家建設添磚加瓦。
讓我們文明上網，傳播美好，弘揚新風尚。網絡不能成為文明荒原，與現實社會一樣，需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念，為勵志進取點贊，為好人善舉點贊，對假惡丑現象堅決說不，唱響網上孱陵好聲音，讓我們的網絡空間風清氣正、充滿陽光。
讓我們理性上網，明辨是非，釋放正能量。網絡上的思想探討本是常態，但面對當前一些片面極端的思潮、別有用心的言論，我們要拿出青少年的正義感和擔當精神，理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論，不讓網絡成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青少年健康成長的負面輿論場。
網絡安全事關國家安全、社會和諧，清朗網絡空間的建設，廣大團員和青少年不做置身事外的旁觀者，而要做勇于擔當的生力軍。讓我們從現在做起、從自己做起，堅持文明上網，攜手共建綠色網絡空間，奏響網絡文明的和諧之音！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
文明使用網絡語言倡議書 篇6
公司全體干部職工：
互聯網作為獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，已滲透到經濟社會生活的各個方面，改變著大家的生活方式、行為方式和價值觀念。但惡意詆毀、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象，也對社會造成了不良影響。為加強網絡文化建設，倡導文明新風，凈化網絡環境，促進和諧穩定，公司向廣大全體干部職工發出倡議：
一、嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守互聯網相關法律法規，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息。
二、自覺踐行美好品德，大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍，自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣，做到上文明網，做文明人。
三、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭，積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
四、公司廣大干部職工要以身作則，嚴格自律，從自身做起，從點滴做起，做文明上網公約的實踐者和帶頭人，帶頭抵制網絡有害信息，帶頭清掃網絡垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
文明使用網絡語言倡議書 篇7
xxx：
隨著互聯網影響力的不斷增強，全社會對網絡文明的期望值越來越高，對文明辦網、文明上網的要求越來越高，網絡文明建設已經成為社會主義精神文明建設的重要內容，建設和諧社會的重要方面，中國特色網絡文化健康發展的重要保障。為推動羅田縣商務局網絡文明建設，營造科學健康、和諧文明的網絡環境，抵制庸俗、低俗、媚俗之風，羅田縣商務局辦公室向全系統領導干部、工作人員及社會各界發出如下倡議：
一、樹立正確的網絡觀，爭做文明網民。加強網絡文明建設，把互聯網建成共建共享的精神家園，需要每位網民更多的關心、支持和呵護。廣大網民既是網絡文化建設的參與者，又是文明健康網絡文化的創造者、傳播者。要樹立正確的網絡觀，遵守法律法規，規范網上行為，自覺抵制有損網絡文明、有悖網絡道德、損害網絡和諧的事，積極倡導、自覺實踐文明健康的上網方式和行為。
二、傳播先進文化，爭做網絡道德模范。大力弘揚社會主義核心價值體系，傳播先進網絡文化，為人民群眾提供更多更好的優秀文化產品，用優秀的網絡文化滋潤心靈、陶冶情操、愉悅身心，使積極健康的網絡文化產品占據網上主導地位，努力營造積極向上、和諧文明的網絡文化氛圍。堅持文明上網，堅守道德準則，爭做網絡道德模范，努力在網上形成“知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧”的文明風尚。
三、堅持理性自律，爭做網絡文明使者。充分發揮網民在網絡文明傳播中的積極性、主動性，提倡理性思考、文明創作，自覺做到不發布危害國家安全、危害社會穩定、違反法律法規、違背社會公德的有害信息;不在網上惡意攻擊、詆毀、謾罵他人;不散播淫穢色情、詐騙、暴力、惡搞等不良信息;不傳播謠言和虛假信息;不跟風炒作炫富拜金、荒誕獵奇等庸俗行為，大力倡導積極健康有益的網絡表達和文明互動。
四、增強安全意識，爭當網絡安全衛士。踐行網絡文明公約，維護網絡安全，不破壞網絡秩序，筑牢網絡安全防線。充分認識網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，積極監督和主動防范不安全隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
文明使用網絡語言倡議書 篇8
全體同學：
隨著以信息技術為代表的科學技術迅猛發展，隨之掀起了網絡熱潮。網絡改變了我們生活。但我們也清楚的看到，互聯網負面影響也有顯現，尤其是對中學生的影響尤甚。網上的腐朽文化，對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒，對部分學生的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對部分學生的行為進行誤導。對少數學生造成了極大的危害，讓我們感到非常痛心。在我們學校也大量存在著在家上網、在校逃學外出上網、用手機上網等現象的存在，對我們的身心健康和正常的教學秩序造成很大影響。
為了在全校倡導文明上網，健康上網，學習上網，遠離低俗，遠離毒源，營造校園網絡文明、健康的環境。特向全校同學發出如下倡議：
1、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡道德規范榜樣。我們要學習網絡道德規范，增強網絡道德意識，分清網上善惡美丑的界限;要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理;要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，形成良好的網絡道德行為規范。
2、養成在校不上網、雙休日合理上網的好習慣，不沉迷于網絡，不登陸、瀏覽不健康的網站、視頻、圖片等，不在網絡上發布、傳播謠言和反動不健康的言論。
3、各班主任利用班會時間召開專題班會，引導廣大學生正確認識沉迷于網絡的危害，學會正確對待使用網絡資源，講述沉迷于網絡的危害，倡議文明合理上網。
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
文明使用網絡語言倡議書 篇9
網民朋友們：
隨著互聯網的迅猛發展和廣泛普及，特別是移動互聯網時代的加快到來，網絡正成為人民群眾獲取信息的重要平臺和表達意愿的新興媒體。各級各類網站為豐富人民群眾精神生活發揮了重要作用。同時，也要看到目前網絡謠言、虛假新聞、低俗廣告等不良信息還不同程度存在，嚴重破壞了網上輿論生態，影響了社會和諧穩定，必須堅決予以抵制。為營造健康和諧的網絡輿論環境，弘揚主旋律，傳遞正能量，特向全盟互聯網各行業、廣大網民朋友發出如下倡議：
堅守“七條底線”，營造健康向上的網絡環境，自覺抵制違背“七條底線”的行為，積極傳播正能量，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出貢獻�！捌邨l底線”是：法律法規底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線和信息真實性底線。
嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守中國互聯網協會《文明上網自律公約》，不發布危害國家安全、違反法律法規、影響社會和諧穩定的有害信息。
自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍，自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣，做到“上文明網，做文明人”。
增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅決抵制各種不良信息。
提高自身文明修養，堅守道德底線，養成良好習慣，尊重他人，誠實守信，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假信息，不在網上惡意謾罵、詆毀他人。
主動抵制和舉報各種網上不良行為，堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭，積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
以身作則，嚴格自律，從自身做起，從點滴做起，帶頭抵制網絡有害信息，帶頭清掃網絡垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。
爭做有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有”中國好網民。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
文明使用網絡語言倡議書 篇10
親愛的同學們：
互聯網是一個豐富多彩的美麗世界，人們可以在上面查閱資料、看電影、買東西……可是，互聯網的進步也帶來了害處。有些同學經常偷偷玩和平精英、王者榮耀、荒野行動……為此，我向同學們發出倡議：
1、學生的主要任務是學習，減少上網的時間，將精力放在學習功課上，不能沉迷于網絡游戲。
2、有的同學有電話手表。電話手表上也是有很多游戲的。有電話手表的同不能下載游戲，更不能玩。
3、我們可以適當的玩一些益智類游戲，如圍棋、數獨、中國象棋……
4、學�？梢灾谱鞑堎N一些“文明上網”海報、公益用語。
5、如果有同學看見有學生放學后去網吧，一定要上前制止，并告訴他（她）要安全上網。
文明上網，不玩游戲；一個承諾，一種責任。同學們，讓我們一起行動起來吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
文明使用網絡語言倡議書 篇11
xxx：
隨著網絡時代的到來，以信息技術為代表的科學技術迅猛發展，越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域，也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大，內容繁雜。網上的腐朽文化，對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒，對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。
為了教育引導我校學生養成健康文明的網絡生活方式，學校向全校同學發出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯網作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、同學上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
倡議人：xxx
20XX年x月x日
文明使用網絡語言倡議書 篇12
親愛的同學們：
互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害，從而，營造健康文明的網絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求，院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發出以下倡議：自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，自我約束，互相監督，健康文明上網，積極營造網絡文明新風。
一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育，以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮，堅持文明上網，把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論，不利用網絡進行煽動鬧事，不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境，不刊載不健康文和圖片。
四、不發送不健康短（彩）信，不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網絡游戲，不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
六、不利用網絡進入未經授權的計算機，不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件，不在網上制作和散步計算機病毒。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
文明使用網絡語言倡議書 篇13
各位網友:
現在，隨著互聯網時代的到來，越來越多的朋友都成為“網民”，互聯網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，現在朋友都愛在貼吧上發一些好的帖子，體現了我們邢臺市網民的良好的精神面貌。同時我們大家都知道：網絡作為信息技術的產物、社會文明發展的標志，以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點，成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，在我們生活中占據著重要地位。但是，我們在利用網絡的同時，也應當清醒地認識到：網絡是一把“雙刃劍”，它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦，在帶來溝通的同時也帶來了謊言，在帶來自由的同時也帶來了放縱，誰的抵抗力差，誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到：有的同學因沉迷于網絡，荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪，同時在網吧看到一不文明的上網行為，如瀏覽不健康的網站，個別網民通過互聯網發布各種迷信、反動、暴力和低俗的內容或進行炒作等等。網絡的負面影響已經成為家長、學校及全社會共同關注的一個社會問題。營造健康文明的網絡文化環境已成為社會的共同呼喚、家長強烈的要求、保障未成年人健康成長的迫切需要。
為此，為了能夠充分利用網絡優勢，抵制網絡污染，特提出一些文明上網的倡議：
一、遵守公約，爭做網絡學習的模范。我們要善于上網學習，辨明網上的善惡美丑，自覺抵制各種虛假、消極內容，遠離黃毒、遠離邪教。要有益身心健康，不沉溺于虛擬時空，能結合工作需要和個人職業生涯設計來學習，不斷提升網絡學習的針對性和有效性。堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息;自覺抵制不良之風進化網絡環境，嚴格遵從網絡規則，遵守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，不再網上發布傳播各種虛假,黃色，反動的內容，聊天講文明，發帖守法律，在虛擬世界里播撒文明之光。
二、遵守公約，爭做網絡文明的使者。我們要深刻領會網絡文明的內涵，切實增強網絡文明意識，崇尚科學、追求真知。在無限寬廣的網絡天地里，誠實友好交流，倡導網絡文明新風，使用網絡文明語言，不侮辱欺詐他人，為營造文明的網絡環境做出積極努力。自覺抵制網絡低俗之風。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片，不開設不健康聲訊服務，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網站，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲，堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容。
三、遵守公約，爭做網絡安全的衛士。我們要增強網絡安全意識，充分認識網絡安全對于學校信息化建設和青年健康成長的重要性，嚴格要求自己合理、合法地使用網絡資源，杜絕危害網絡安全的行為。要有效預防計算機病毒的傳播，積極查找和消除網絡安全隱患，維護正常的網絡運行秩序。
四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科技知識樹立正確的上網觀，上網可以及時了解時事新聞獲取各種最新的知識和信息，對以后的學習和生活都有很好的指導作用。
五、不沉迷網絡游戲，不運行帶有兇殺，色情內容的游戲。網絡游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔，我們有我們自己的學習任務和工作，游戲永遠只是我們業余生活中的點綴。
文明辦網、文明上網是保證互聯網行業持續健康發展的必由之路，營造健康向上的網絡環境是互聯網行業從業人員和網民共同的社會責任。讓我們迅速行動起來，為把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化、推動邢臺市文化大市建設、提升邢臺市民素質的重要陣地而努力!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
文明使用網絡語言倡議書 篇14
同學們：
隨著信息科學技術的迅猛發展，互聯網應用得到了廣泛的普及，網絡已經成為人們日常工作、生活和學習中不可或缺的工具，但是網上的不良信息、不文明行為，日漸泛濫，對青少年的身心健康帶來負面影響，甚至危害社會的和諧穩定。創建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力又安定有序的互聯網和諧環境已成為全社會的當務之急。在此，我代表校學生會向廣大青年網民倡議：
一、自覺遵守國家的法律法規，做遵法、守法網民。
二、堅持文明上網，不發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、信息，做文明上網人。
三、傳播文明觀念，帶動身邊的人共同抵制網上不文明言行，共同維護文明網絡環境。
四、自覺遵守《文明上網公約》，充分發揮互聯網的積極作用，使其成為我們尋求知識、了解社會的良師益友，爭做優秀網民。
從我做起，從現在做起！讓我們積極行動起來，文明上網共同建設一個健康、和諧的網絡天地。
倡議人：xxx
20XX年x月x日
文明使用網絡語言倡議書 篇15
xxx：
今天，老師帶領我們去觀看了《文明上網遠離網吧》的漫畫展。我知道了網絡這個讓人悅耳的名字，但是青少年沉迷于網絡，甚至患上了“網絡成隱癥”。已經成為當今日益突出的社會問題。
“網隱”毒害無窮，既影響青少年的身心健康，又使人消極頹廢，自毀前途。也許你會說：“網絡有什么不好呢？我們可以通過網絡收集許多有用的資料，學習到很多知識�！�網絡雖然是知識的海洋，廣闊的天空。但它的毛病也不是沒有，一些青少年沉迷于網絡游戲，迷失了自我，迷失了自尊，迷失民人生道路的方向。沉迷于網絡游戲有什么弊端呢？一是浪費時間，無心向學，迷失了人生方向；二是長時間上網，降低了身體的免疫力，可發生多種疾病。（例如：緊張性頭痛、焦慮、憂郁癥等）嚴重損害人我們的身心健康；三是青少年正處于生長發育時期，生人觀、世界觀、價值觀都還沒有形成，經常接觸那些暴力血腥為題材的網絡游戲容易造成我們身心的扭曲，誤入歧途，破壞家庭幸福，甚至釀成家庭悲��；四是誘發違法犯罪，危害社會和諧穩定。另外，由于青少年缺乏自我控制能力和自我防范意識。網友，也容易成為壞人利用甚至傷害的對象。
留給我感受最深刻的是：“深圳某中學初二學生，讀初一時曾任班長，一年時間不到，就因迷戀網絡，導致學業荒廢，無節制地沉迷上網，讓他由一名優秀的學生蛻變成了一個年級成績最差的學生。還有我鄰居李阿姨的兒子張某因過度沉迷網絡游戲而導致精神失常。最終跳樓自殺。以上這兩個事例，真真切切地發生在我們的身邊，難道你還不相信網絡的毒害是無窮的嗎？
“沉迷網吧釀成家庭悲劇”、“迷戀網吧鋌而走險”、“沉迷網吧無心向學”、“迷戀網吧損害身心健康”青少年朋友們，請自覺遠離網吧，文明上網，健康上網。這是廣大家長的老師的希望啊！
一年之際在于春，一生之際在于勤。今天的青少年，就是明天社會的棟梁之材，不要再沉迷于網吧之中，更不要迷戀于網聊網戀網游之中。要珍惜美好的時光認真學習文化知識，鍛煉身體積極參與各種有益身心健康的活動。牢固地樹立正確的世界觀、人生觀。努力踐行社會主義榮辱觀，做個“愛國、守法、誠信、知禮“的好公民。
世界各地的青少年們，請你們聽我的一句勸：“離開那無牙的老虎，走回自己的陽光大道吧，七色彩虹就在你們的前方！
倡議人：xxx
20XX年x月x日
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