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爭做文明小公民的倡議書（通用24篇）
在我們平凡的日常里，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書具有響應者不確定性的特征。如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編幫大家整理的爭做文明小公民的倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭做文明小公民的倡議書 1
全市少先隊員們：
近日來，為了美化、凈化我們的家園，進一步促進廣大市民養成良好的生活習慣，不斷提高我市的文明程度和城市生活品位，全市人民正以高昂的`熱情和百倍的信心積極投身創建全國文明城市的活動中，我們三明學院附屬小學的全體少先隊員真誠地希望與大家攜手并進，共創文明。為此，我們向全市少先隊員發出如下倡議：
一、做創建文明城市的宣傳員
通過圖書、報刊、網絡、影視、展覽等多種渠道學習創城知識及相關要求，并在此基礎上用板報、墻報、文藝節目等多種形式宣傳創城的重要性和創城知識。
二、做身邊環境的清潔員
不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進垃圾桶，做到"人在一方，凈一處環境，美一處環境"。
三、做自立自強的小主人
每個少先隊員要學會獨立自主，在實踐中磨煉自己，提高素質。
四、做誠實守紀的好孩子
誠信做人，誠信辦事；以誠待人，說話算數，有錯就改；遵規守紀，踐行社會公德，遵守公共秩序。
五、做健康向上的好學生
熱愛書籍，熱愛科學，熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網吧，遠離毒品和危險游戲，人人健康成長，讓家長和社會放心。
少先隊員們，創建全國文明城市是一項十分光榮、艱巨而又緊迫的任務。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
爭做文明小公民的倡議書 2
同學們、家長們：
文明城市，是我們共同的榮耀！文明就在我們身邊，文明需要我們從每一件小事做起。為此，倡議如下：
1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠一點，也要將雜物丟進垃圾箱。
2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一點衛生紙，吐在紙里再投入垃圾箱。
3、請愛護公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人，也方便了我們自己。
4、請不要吵架、斗毆。我們應該有更重要的事情去做，創業就是最好的.選擇。
5、請不要在公共場所吸煙。其實你在不經意間已經污染了環境，也影響了他人健康。
6、請不要在主干道上違章停車。這樣會妨礙道路的暢通，也讓您的出行變得不安全。
7、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線，堅決不闖紅燈、不亂穿馬路，這很危險，更不文明。
廣大家長朋友們、同學們，讓我們一起行動吧！伸出你的雙手，傾注你的熱情，用我們的辛勞、智慧和汗水，鑄就文明，讓人杰地靈的早日跨入全國文明城市的行列，成為我們共同的驕傲。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
爭做文明小公民的倡議書 3
全校少先隊員們：
最近，我們的調查中發現，在你我的身邊還存在著一些不文明的現象，因此，特地向全校少先隊員們發出倡議書：積極行動起來，爭做文明小公民。
一、從我做起，不文明的話不說，不文明的事不做，講究道德。
二、在課堂上努力學習各學科知識，在課外努力投身社會實踐。
三、愛護環境。我們必須養成文明禮貌的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑飲料桶，同時還要有"你丟我撿"的好品質，做一個文明小公民。
四、遵守交通規則，做到紅燈停綠燈行，過馬路時走斑馬線。
五、愛護公物。不損壞公共設施，不折枝摘花，不踐踏綠地草坪。
六、健康向上。熱愛書籍，熱愛科學，熱愛生活。拒絕不健康讀物，遠離網吧，遠離毒品和危險游戲。人人健康成長，讓家長和社會放心。
七、養成良好的'生活、學習習慣，以《日常行為規范》和《學生守則》為要求，加強對自我的管理。
同學們，文明禮貌是我們學習和生活的根基，是健康成長的翅膀。讓我們用文明禮貌來約束自己的言行。從現在做起，從自己做起，從點滴小事做起，爭當文明小公民，讓文明禮貌之花開遍洛陽的每一個角落。
此致
敬禮
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
爭做文明小公民的倡議書 4
同學們：
今年是我市全國文明城市的復檢之年。創建文明城市，是市委、市政府加快惠民之州建設的一項重要措施，是一件造福人民，惠及千家萬戶的好事。作為惠州市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行，做一名合格的文明小公民，為迎接x年全國文明城市復檢和未成年人思想道德建設工作測評做出應有貢獻。在此，我們向全市中小學生發出如下倡議：
1、實施"保護文明環境"行動。自覺增強環境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環境干凈衛生。不踐踏花草，節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕"長流水"。節約用電，杜絕"長明燈"。拒絕不健康讀物，遠離毒品和網吧，人人健康成長，讓家長和社會放心。
2、實施"文明出行，文明交通"行動。自覺遵守交通法規，養成文明出行的`良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊候車、依次上車；主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游園，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實施"文明用語"行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。尊敬師長，見到老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳。
4、實施"文明傳遞"行動。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，成為體現城市文明內涵最豐富的表情，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在活動中體驗，在養成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍群眾不斷自我提高，達到"一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區"的目的。
同學們，為了讓我們的惠州更加文明、更加和諧、更加輝煌，讓我們以主人翁的姿態積極熱情地參與迎復檢工作之中，從自我做起、從現在做起、從小事做起，積極行動起來吧！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
爭做文明小公民的倡議書 5
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
一個文明城市，能給市民提供良好的學習、生活、工作環境。建設一個文明城市，需要社會各界和城市居民的共同努力。我們是祖國的未來和希望，建設美麗、富饒、文明的，是我們每個少先隊員光榮的義務和神圣的責任。為此，我校大隊部向全校少先隊員發出爭做文明小市民的倡議：
一、做文明行為的宣傳者。
我們倡議各位少先隊員能幫助身邊的人們深刻認識不良陋習的危害，增強社會公德意識，小手拉大手，用我們的.文明行為影響父母、鄰居和周圍人，用紅領巾文明宣傳小隊等符合少先隊員的活動方式，走進社區，走向社會，把文明傳遞，爭做文明行為的宣傳者。
二、做文明行為的實踐者。
我們倡議各位少先隊員們從日常生活入手，在家里做個孝敬長輩，勤儉自強的好孩子；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，傳承"孔融讓梨"的精神；節約水電資源，珍惜糧食，自己的事情自己做。在學校里尊敬老師，見到老師要熱情打招呼問好，與同學團結友愛，相互幫助，愛護校園綠化和環境衛生，參與健康向上的、有意義的活動。在社會中，時刻警示自己、約束自己，帶頭消除"隨地吐痰、亂貼亂畫、損壞公共設施，沉迷于營業性網吧"等生活陋習，不騎車上學，乘車時不小心踩了別人的腳，請先說聲"對不起"，遇到老人應主動讓座，別人幫你做了事，要對別人道一聲"謝謝"；拒絕網絡誘惑，倡導綠色上網，以實際行動塑造文明小市民新形象。
三、做文明行為的監督者。
在平時的生活中，少先隊員們不僅要做文明行為的宣傳者、實踐者，還要當好文明行為的監督員，及時勸阻身邊的不文明言行，幫助同學改正一些不當的學習習慣、生活習慣；積極參與各種奉獻愛心的宣傳活動和公益活動，通過活動促使大家養成文明行為，以實際行動贏得家長、學校、社會的廣泛認可。
親愛的少先隊員們，是崛起的新城，是我們賴以生活的家園。就讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，用實際行動，爭做文明小市民吧！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
爭做文明小公民的倡議書 6
所有少先隊員們：
做一個禮貌有道德的人，不僅僅提高自己本身的素質，還能夠維護一個城市的形象。一個城市的形象與我們的生活、學習、工作息息相關，因此，我們特地向所有少先隊員們發出以下“爭做文民公民”的倡議：
一、自覺遵守環保規范與市民禮貌公約；
二、積極參加社區組織的.社會公益活動和社區環保活動，與鄰里共同創造良好的環境；
三、節約資源，重復利用，使用清潔能源，選購綠色產品，從自身開始，支持、參與垃圾分類回收；
四、講究衛生、美化環境，愛護公物、栽花植樹。
少先隊員們，為了讓我們有一個嶄新的禮貌城市，為了讓我們的生活、學習和工作有提高，讓我們一起參與做禮貌公民的活動，為建設禮貌城市做一些貢獻吧！
東一中小全體少先隊員
爭做文明小公民的倡議書 7
所有少先隊員們：
做一個文明有道德的人，不僅提高自己本身的素質，還可以維護一個城市的形象。一個城市的形象與我們的生活、學習、工作息息相關，所以，我們特地向所有少先隊員們發出以下“爭做文民公民”的`倡議：
一、自覺遵守環保規范與市民文明公約;
二、積極參加社區組織的社會公益活動和社區環保活動，與鄰里共同創造良好的環境;
三、節約資源，重復利用，使用清潔能源，選購綠色產品，從自身開始，支持、參與垃圾分類回收;
四、講究衛生、美化環境，愛護公物、栽花植樹。
少先隊員們，為了讓我們有一個嶄新的文明城市，為了讓我們的生活、學習和工作有提高，讓我們一起參與做文明公民的活動，為建設文明城市做一些貢獻吧!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
爭做文明小公民的倡議書 8
xx小學全體師生們;
偉大的中華民族是禮儀之邦，身居禮儀之邦，應為禮儀之民。最近社會上出現一些不文明的現象。為此，我們向全市廣大青少年，學生，朋友發出爭做文明公民的倡議：
1.從我做起，積極參與。我們應該經常閱讀保護環境的書報。地球保護日，我們要為地球媽媽做一件力所能及的事。
2.多做實事，積極實踐。身為文明公民，做到“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻;”做到“不隨地吐痰、不打架罵人、不亂貼亂畫、不亂扔亂倒、不亂穿亂行、不封建迷信;”說文明話，做文明事，以自己的實際行動告別各種不文明行為
xx小學全體師生們：讓我們為創建文明城市做出積極的'貢獻。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
爭做文明小公民的倡議書 9
親愛的同學們：
今天我們在這里舉行隆重的主題班會，向全班同學提出了“爭當文明小公民”的倡議。剛才我傾聽了你們熱切的倡議，你們能主動關注自我的發展與健康成長，關注黨和國家對你們少年兒童的關心培養，這說明你們是一群有理想、有抱負、關心國家大事的好學生、好少年!
你們的聲音、你們的語言雖然還顯得有些幼稚，但你們的.精神是莊嚴而神圣得，因此我衷心的為有你們這群心中有自己、心中有他人的好少年感到驕傲。
在這里我衷心的希望你們能從身邊的小事做起，從關愛校園、社區的每一棵小草，隨手檢起地上的每一片垃圾、主動給乘車的老人、孕婦讓座、認真聽好每一節課、思考每一道習題、幫媽媽做力所能及的簡單家務等小事做起。在家當個好孩子、在校當個好學生、在社會上當個好公民。不辜負黨和國家對你們的關心和期望，不辜負父母、老師的諄諄教誨，今天請我們尊貴的家長見證，請頭頂上莊嚴的國旗見證，讓我們舉起右拳莊嚴宣誓：
誓詞： 我要做一個愛國守法、明禮誠信的好公民;
做一名團結友善、勤儉自強的好學生。
認真學習、勇于實踐、開拓創新。
準備著，為共產主義而奮斗。時刻準備著!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
爭做文明小公民的倡議書 10
親愛的少先隊員們：
今天我們是小學生，明天我們是祖國的未來、社會的棟梁，我們的身心素質、思想道德的發展，都直接關系到國家的前途和命運。作為21世紀的青少年，我們應該積極響應，爭講文明話，爭做文明事，爭當文明人，以主人翁的姿態爭做文明小公民。為此我們前殷小學的全體同學在這里舉行莊嚴隆重的爭當文明小公民的主題班會，我們向全班隊員發出倡議：
熱愛祖國，熱愛家鄉，從小樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大理想。做到心中有祖國，心中有集體，心中有他人，嚴格規范自己的一言一行，時刻銘記：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范。學習了解淮安歷史名人的.先進事跡，努力學習科學文化知識，為擔負起建設祖國、振興中華的使命做好準備。嚴格遵守新《小學生日常行為規范》，合理利用時間，養成良好習慣，不遲到、不早退、不曠課，集中精力勤奮學習，以優異的成績、健全的人格和健康的體魄向家長和老師匯報，向偉大的祖國匯報。永遠用蓬勃的朝氣、旺盛的活力和昂揚向上的精神狀態，去面對生活，面對學習，面對一切。同時也希望各中隊能自發組織隊員們學習文明禮儀知識、環保知識、交通安全法規等，迅速組建文明監督小分隊、環保實踐小分隊、衛生宣傳小分隊等，并圍繞活動主題積極開展一些有益的活動。
少先隊員們，努力學習吧!從現在開始，為了祖國的明天更加輝煌，為了家鄉的未來更加美好，讓我們齊心協力共創一片明凈的藍天!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
爭做文明小公民的倡議書 11
親愛的同學們：
大家好！今日我演講的題目是爭做文明好少年，建立文明城市。
朝陽出來了，湖水為它梳妝，新月上來了，群星與它作伴，春花開了，綠葉為它襯托，鳥兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴……
大自然的一切都是那么美妙，那么自然，這樣的美妙，不能讓不文明破壞，少先隊員應當行動起來，提倡文明，養成良好的習慣。
文明是什么？或許，大家會想，這是一個多么抽象的概念��！其實不然，很簡潔！文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱忱幫忙，是平常與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不當心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。同學們不難體會，每天早晨當你背著書包走進教室，聽到同學的一聲問早，觀察同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學生我們在學校留意講文明禮貌，更應當敬重教師的勞動成果，不光要說“教師您好”，“教師再見”，而且還包括仔細聽好每一堂課，仔細完成每一項作業。
古人說：“少年智則國智，少年強則國強”，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進步”。我們作為康定縣東大街小學的的學生，同時又是溜溜康定城的小居民、小仆人，我們要行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。
彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學；伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的'老人；張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃；停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號；站出來，制止不文明的行為，指責不禮貌的舉動。
人們常常把文明比方一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我信任我們身邊的那些陋俗就會越來越少。親愛的同學們，讓我們行動起來吧！我們是家之學子，國之棟梁。我們要爭做文明學生，從自身做起，帶動全體同學，讓文明布滿校園的每個角落。
感謝大家！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
爭做文明小公民的倡議書 12
所有少先隊員們：
創建文明城市，共建美好家園，是每一位常州市民的責任，更是我們小學生的共同心愿。我們是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們有責任以實際行動實踐文明言行，做一名合格的文明小市民。正值暑期，我們發出如下倡議，希望家長朋友和孩子們一起相互監督，共同遵守文明約定：
一、小事做起，保護文明環境。保持公共衛生，不亂扔雜物、不隨地吐痰和口香糖。珍惜一草一木，不攀折損壞花草樹木。愛護公共設施，不在公共設施(如公園雕塑、圖書館書上等)亂刻亂畫。杜絕長流水、長明燈，遠離毒品和網吧，人人健康成長。
二、文明用餐，樹立餐桌新風。節儉用餐，吃多少點多少，不剩飯、不剩菜;環保用餐，不使用一次性餐具。倡導餐桌禮儀，用餐時細嚼慢咽，不大聲暄嘩，營造文明的就餐氛圍,未用完的食品打包不浪費，餐后垃圾主動分類。營造文明消費、勤儉節約的良好社會風氣。
三、文明出行，遵守公共秩序。公交站點排隊候車，依次上下車，不在車上大聲喧嘩吵鬧。不亂穿馬路，不闖紅燈，過馬路走斑馬線。在圖書館、紀念館、博物館、展覽館等公共場所保持安靜，不說臟話，不嬉戲打鬧。
四、傳遞文明，講究禮儀禮節。友善對待外來人員，以微笑傳遞文明。與他人談話能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對不起”等文明禮貌用語，儀容儀表整潔得體，不說臟話，不打架斗毆。營造尊老愛幼、鄰里和睦的`社會氛圍。
讓我們積極行動起來，從自我做起，從現在做起，從小事做起，共同創造更加文明、更加和諧的美好城市!
同學們，我首先問你們一個問題：“人”怎么寫呢?好多同學都說：人，一撇一捺。是的，“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有：我們是一個堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?我的回答是：做人首先要做一個文明的人。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
爭做文明小公民的倡議書 13
親愛的同學們:
我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史，自古以來就是禮儀之邦，禮儀是中華民族的傳統美德。文明禮儀是我們中華民族的優良傳統，也是現代文明社會的'重要標志。作為肩負著民族復興重任的21世紀新人，我們更加應該繼承和發揚“講文明、重禮儀”的美好品德。不學禮，無以立。為了進一步提高我們自身的修養，塑造我們健全的人格，營造一個和諧的校園，在此，團委向全體同學鄭重發出倡議:
一、爭做文明禮儀的學習者。
學習禮儀有助于提高自身修養，有助于美化生活，有助于改善人際關系，有助于凈化社會風氣。我們要認真學習禮儀知識，革除頑癥陋習，遵守社會交往中的禮儀規范和社會行為準則，養成文明禮儀的好習慣。
二、爭做文明禮儀的倡導者。
弘揚傳統美德，積極傳播禮儀知識，不斷增強文明禮儀意識，倡導健康文明的生活方式。讓文明禮儀進學校、進班級、進宿舍、進家庭，讓文明行事成為一種良好的生活習慣。
三、爭做文明禮儀活動的`實踐者。
文明禮儀重在實踐，我們要積極倡導社會公德。努力做到不亂穿馬路、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不插隊、不亂貼亂畫、不說臟話粗話。微笑對人、舉止優雅、寬容待人、關愛他人。每一位常師人，請告訴自己:從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起!
讓我們一起行動吧!爭當文明禮儀的先行者、實踐者!我們要以主人翁的責任感和榮譽感，為使xx師范學校成為文明之花遍地盛開的和諧校園及環境優雅的學習樂土，貢獻自己的一份綿薄之力！
倡議人：
時間：
爭做文明小公民的倡議書 14
親愛的同學們:
為提升廣大未成年人文明禮儀素養，養成“講文明、懂禮貌、有道德”的'良好品格和行為習慣，努力培養擔當民族復興大任的時代新人，根據自治區文明委《關于印發〈全區文明行為促進月活動方案〉的`通知》(內文明委字〔20xx〕2號)精神，自治區文明辦、教育廳決定在20xx年暑期開展未成年人“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動，并提出如下倡議:
一、文明出行。
自覺遵守交通規則，聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護欄，不搶行機動車道，不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走，在行人擁擠的路段，不三五成群追跑打鬧，橫沖直撞。
二、文明乘坐。
主動配合乘務人員維護公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船，扶老攜幼，不搶占座位，主動為老弱病殘孕讓座，不大聲喧嘩。
三、文明舉止。
面容整潔、衣著得體、發型自然、儀態大方，使用禮貌用語，不抽煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具。
四、文明用餐。
在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐時，要做到講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。
五、文明觀光。
外出旅游須有家長陪同，不私自結伴出游。在旅游景區，要講究社會公德，善待景觀、愛護文物、尊重民俗。
六、文明觀賞。
在觀看文藝表演和體育比賽等場合，要做到遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。
七、文明上網。
認真學習網上知識，不瀏覽不良網站和信息。與網友進行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識，不隨意約會網友。上網時間要控制，不沉溺虛擬時空。
同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現在做起，從小事做起，努力提升文明素養，共同營造文明環境。
倡議人：
時間：
爭做文明小公民的倡議書 15
親愛的同學們:
綠色三中，鳥語花香，環境優美。這里是讀書人的神圣殿堂，但是發生在我們身邊的`一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園，正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優雅、和詣的校園環境需要我們來共同創造，為此，學生會向全校園學生發出建設呼詣校園，爭做文明學生的倡儀，倡儀內容如下：
一、做一個儀容端莊，樸素的人，不染發，燙發，不留怪發，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。
二、做一個語言文明健康的.人，不說臟話，不污辱老師，不諷刺挖苦同學，使用文明禮貌用語。
三、做一個舉止得體，大方的人，不隨地吐痰，亂扔垃圾，不故意損壞公物；不在桌面上亂寫亂畫；不損壞花草樹木；不遲到，不早退，曠課；不在教室和樓道內打鬧，喧嘩；不和校外不良青年交友；不與異性同學動作過分親熱。
四、做一個心理健康，豁達的人，不以自我為中心，不用暴力解決同學之間的矛盾，寬厚待人，嚴于律已，遇事不急，笑面人生。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行，讓我們攜起手來共同創建設和詣的校園，爭做文明學生！
倡議人：
時間：
爭做文明小公民的倡議書 16
親愛的同學們:
綠色監中，鳥語花香，環境優美，求學殿堂，爭做文明學生決心書。
荊楚名校，我們向往，文明學生，我們爭創。
值此“創建荊楚名校，爭做文明學生”之際，我們高中部全體學生在此表達以下決心：
決心做一個儀容端莊樸素的.人，不染發，不燙發，不留怪發，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。
決心做一個語言文明懂禮的人，不說臟話，不抵觸老師，不諷刺挖苦同學，使用文明禮貌用語。
決心做一個舉止得體大方的`人，不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物；不在桌面上亂寫亂畫；不損壞花草樹木；不遲到，不早退不曠課；不在教室和樓道內打鬧，喧嘩；不和校外不良青年亂，交朋友，決心書《爭做文明學生決心書》。
決心做一個心理健康，豁達的人，不以自我為中心，不用暴力解決同學之間的矛盾，寬厚待人，嚴于律已，遇事冷靜，笑對人生。
我們全體同學，將積極行動起來，從現在做起，從身邊的小事做起，用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行，攜起手來共同創建和詣的校園，爭做文明學生，我們將用“正人先正己，從我做起；成才先成人，以德養身”的德育理念來規范自己，為創建荊楚名校盡心盡力。
倡議人：
時間：
爭做文明小公民的倡議書 17
尊敬的學生家長：
學校發現：由你們自己租用的用于接送學生上學、放學的車輛存在嚴重超載現象，對學生的生命安全造成嚴重威脅，同時也不利于學校的正常管理。本著對學生負責的態度，現鄭重通知如下：
1、保證不讓孩子乘坐無證、無牌車輛，不乘坐報廢車輛。乘坐經查證合格的車輛時，家長要與車主簽訂安全責任書。
2、對存有問題的車輛要及時向交警部門舉報，并積極配合黨委、政府、執法部門進行查處。
3、家長對孩子所乘車輛是否加入保險，牌照是否真實有效等情況進行了解核實，并要求車主嚴格辦理手續，不超載、超速行駛，不酒后駕車，不疲勞駕車。
4、教育孩子嚴格遵守“四不”原則，即：不搭乘“三證”不全的車輛，不搭乘超載的車輛，不搭乘車況不好的`“老爺車”，不搭乘駕駛員有問題的車輛。
5、教育孩子認真學習交通法規和交通安全知識，提高自己的安全意識和防護自救能力，時刻提醒自己注意維護自己和他人的交通安全。
6、根據《學生意外事故處理辦法》規定，學生上學、放學路上發生的安全事故，由肇事方和監護人共同乘擔責任，學校概不負責。
倡議人：
時間：
爭做文明小公民的倡議書 18
親愛的同學們：
你們好！
大學生在校園的`個人行為不僅體現個人道德修養和文明程度，同時屬于社會公德范疇，是和諧校園的'重要內容，更是學生教育管理常抓不懈的基礎性工作。在此，我謹代表全系學子發出倡議：
1、文明學習。提前5分鐘進教室，做到不遲到、不早退、不曠課，上課不睡覺、不玩手機，不坐后排，作業不抄襲。
2、文明著裝。做到自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、著裝得體，不穿拖鞋、背心進入公共場所，不抽煙，不亂丟垃圾。
3、文明就餐。不將食物帶進教室、圖書館、實驗室、行政樓等公共場所。
4、文明娛樂。合理分配時間，科學上網，不癡迷網絡，不通宵玩游戲。
5、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環境，講究衛生，養成良好的衛生習慣；按時歸寢，按時熄燈，杜絕夜不歸宿等違紀行為。
倡議僅僅只是開始，只是提醒。我們要提高對自身的要求，從現在做起，為創建文明校園，為自身成長成才而努力！
倡議人：
時間：
爭做文明小公民的倡議書 19
親愛的同學們：
我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學生我們應該認真學習《小學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明人;從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議:
一、在校園里，我們是文明的`學生。
我們能做到：
師生見面點頭問好，師長見面鞠躬行禮。課間不追攆，不打鬧，上下樓道靠右行。不說臟話，不喧嘩，輕聲細語講文明。
二、在家庭中，我們是文明的孩子。
我們能做到:尊老愛幼，勤儉節約。
三、在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到：
遵守公共秩序，愛護公共財物。
同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學習，天天向上，為將來能肩負起建設祖國的重任，時刻準備著!
倡議人：
時間：
爭做文明小公民的倡議書 20
親愛的同學們：
作為新時代的小學生，我們應該讓誠信落實于實際行動，讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我向全班學生發出如下倡議：
1、樹立學校個人誠信形象：
熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的“雙十條”規定，在行為方面做到：不說謊，不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;說實話，做實事。
2、樹立家庭個人誠信形象：
熱愛家庭，孝敬父母和長輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的'事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致，勇于負責。
3、樹立社會個人誠信形象：
明理誠信，嚴守公民道德;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。 讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信習慣。
同學們，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽，大家攜起手來吧，將誠信進行到底！
倡議人：
時間：
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