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      1. 創(chuàng)文明校園的倡議書

        時間:2022-07-25 09:06:06 倡議書 我要投稿

        創(chuàng)文明校園的倡議書(精選11篇)

          在現(xiàn)在的社會生活中,倡議書使用的情況越來越多,通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的創(chuàng)文明校園的倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        創(chuàng)文明校園的倡議書(精選11篇)

          創(chuàng)文明校園的倡議書 篇1

        親愛的同學(xué)們:

          美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護(hù);和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護(hù);文明校園,你我家園,一言一行,需要每個人的共同努力。

          創(chuàng)建文明校園,是貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神的重要舉措,是培育和踐行社會主義核心價值觀的內(nèi)在要求,是建設(shè)“有精神、有文化、有責(zé)任、有活力、有特色”高水平大學(xué)的必要措施。投身文明校園創(chuàng)建,是每一個科大人應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。

          一、做文明行為的踐行者

          (1)課堂要文明,不遲到早退,不將早餐、零食等帶入教室,不做與課堂無關(guān)的事情;

          (2)舉止要文明,著裝整齊,禮貌待人,不折花損草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰亂扔垃圾;

          (3)宿舍要文明,維護(hù)宿舍公約,尊重他人權(quán)益,節(jié)水節(jié)電,干凈衛(wèi)生,內(nèi)務(wù)整潔;

          (4)就餐要文明,自覺排隊守秩序,節(jié)約糧食,力行“光盤”,自覺回收餐具。

          二、做文明活動的參與者

          (1)積極走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場,積極投身主題群眾性課外體育鍛煉活動,文明其精神,野蠻其體魄;

          (2)積極參加校園文化活動,拓展興趣愛好,熏陶品德情操;

          (3)積極投身志愿服務(wù),拓展個人價值,培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng);

          (4)積極參加社會實踐,運用所學(xué)知識,服務(wù)社會,提升自己;

          (5)積極參加科技創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新潛質(zhì),培育科學(xué)精神。

          三、做文明環(huán)境的創(chuàng)建者

          要不斷增強主人翁意識和愛校榮校意識,對照文明校園創(chuàng)建要求,自覺維護(hù)教室、實驗室、宿舍、食堂、樓宇、道路、綠地等公共場所的環(huán)境,維護(hù)校園文明秩序,堅決抵制不文明現(xiàn)象和不文明行為,積極參與文明校園創(chuàng)建工作,為營造良好的校園育人環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

          四、做文明思想的傳播者

          要以爭做“五有”科大人的使命感和責(zé)任感,當(dāng)好校園文明的播種機(jī),以自己的`實際行動,傳播文明思想和文明行為,帶動身邊的同學(xué)投身到文明校園創(chuàng)建當(dāng)中來,以點帶面,以面促局,形成全體同學(xué)恪守文明,共建文明校園的新局面。

          同學(xué)們,文明校園創(chuàng)建人人有責(zé),文明校園成果人人共享。讓我們積極行動起來,以應(yīng)有的作為和擔(dān)當(dāng),積極投身到文明校園創(chuàng)建當(dāng)中來,為建設(shè)“有精神、有文化、有責(zé)任、有活力、有特色”的高水平大學(xué)添磚加瓦,爭做“五有”科大人;讓我們以創(chuàng)建文明校園的實際行動,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春熱情和使命擔(dān)當(dāng)。

        倡議人:

          20xx年xx月xx日

          創(chuàng)文明校園的倡議書 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          當(dāng)前,全市上下正在開展環(huán)境綜合整治、創(chuàng)建四川省第五屆文明城市活動。文明城市是城市形象、城市品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。爭創(chuàng)文明城市,是每位南充人義不容辭的責(zé)任。作為龍中的師生員工,自然更應(yīng)該全力維護(hù)南充形象,為“加快建設(shè)成渝第二城爭創(chuàng)全省經(jīng)濟(jì)副中心”擔(dān)負(fù)應(yīng)有的責(zé)任和作出自己的貢獻(xiàn)。

          在此,我們向全校師生員工發(fā)出倡議:做文明師生,創(chuàng)文明校園,助力四川省文明城市創(chuàng)建,為共建美好精神家園貢獻(xiàn)龍中力量。

          一、規(guī)范個人言行,爭做文明理念的踐行者。

          自覺踐行社會主義核心價值觀,自覺遵守公民基本道德規(guī)范和校園文明公約,堅持從自身做起,不斷修身律己。語言文明,不大聲喧嘩、不講粗話、臟話和忌語;儀表文明,著裝整潔得體,不穿拖鞋、背心出入公共場所;課堂文明,上課不遲到、不早退,自覺維護(hù)課堂教學(xué)秩序;就餐文明,不浪費糧食;上網(wǎng)文明,不造謠、不信謠、不傳謠。

          二、維護(hù)校園環(huán)境,爭做美好家園的建設(shè)者。

          自覺參與到校園環(huán)境衛(wèi)生的整治中來,維護(hù)干凈整潔的校園環(huán)境,不亂貼亂畫,不亂掛亂曬,不亂停亂放,不損壞公共設(shè)施,不損害花草樹木,不隨地吐痰,不抽煙,不亂扔垃圾。

          三、弘揚奉獻(xiàn)精神,爭做創(chuàng)建活動的參與者。

          自覺樹立“文明校園共建共享”的.理念,積極參與南充市和學(xué)校開展的文明創(chuàng)建活動,自覺弘揚志愿服務(wù)精神,積極投身文明勸導(dǎo),保護(hù)環(huán)境等活動,引領(lǐng)社會新風(fēng)尚,形成生活新常態(tài)。

          講文明話、辦文明事、做文明人,我們責(zé)無旁貸!讓我們從自身做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號,而成為全體師生員工的實際行動,用我們的智慧和力量為建設(shè)文明校園、創(chuàng)建四川省第五屆文明城市作出每一位龍中人的更大貢獻(xiàn)!

        倡議人:

          20xx年xx月xx日

          創(chuàng)文明校園的倡議書 篇3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          春風(fēng)拂煦,萬物爭榮,三月伴隨著溫潤的氣息已向我們緩緩走來。在這個充滿希望的季節(jié),在這個煥然一新的`校園,為使我們的校園更和諧,為使我們的言行更文明。學(xué)校號召全體師生積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀伴我行”主題實踐活動中,特向全體師生發(fā)出以下倡議:

          一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

          二、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;

          三、老師關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生;同學(xué)之間相互尊重,不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;

          四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,節(jié)約用水用電;

          五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;

          六、服飾儀表符合師生身份,爭做文明表率;

          七、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不亂倒垃圾,不踐踏草坪,不攀摘樹枝花卉;

          八、文明出行,遵守交通安全,乘坐公共交通注重言談舉止;

          九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在門窗、墻壁上涂字刻畫;

          十、積極參加“文明禮儀伴我行”主題實踐活動,崇尚科學(xué),破除封建迷信,面向家庭和社會宣傳文明禮儀,爭做文明使者。

          菁菁校園,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w師生孜孜追求,才有其累累碩果;生生和諧,文明尚禮,靠我們?nèi)w師生言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。

          讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實際行動宣傳禮儀,踐行文明。愿文明之花綻放在春意盎然的三月,讓禮儀之風(fēng)吹遍在勃勃生機(jī)的校園,伴隨著我們健康成長!

        倡議人:

          20xx年xx月xx日

          創(chuàng)文明校園的倡議書 篇4

        尊敬的全校教職工、親愛的同學(xué)們:

          全國文明城市是我國城市的最高榮譽,不僅反映一座城市的經(jīng)濟(jì)實力和綜合發(fā)展水平,也反映城市的形象、品質(zhì)和魅力。一方水土養(yǎng)一方人,文明創(chuàng)建工作使我們的家園更美好。三年來,徐州市的.全國文明城市創(chuàng)建活動,讓我們明顯感受到市民文明素質(zhì)的提升、公共生活環(huán)境的改善、文化教育質(zhì)量的提高等。我們每個人都成為文明城市創(chuàng)建的受益者。

          文明校園創(chuàng)建是文明城市創(chuàng)建的重要組成部分。學(xué)校高度重視文明創(chuàng)建工作,黨委宣傳部、精神文明建設(shè)辦公室已做好校園各項文明創(chuàng)建宣傳及檔案材料整理工作,各相關(guān)職能部門及學(xué)院積極配合創(chuàng)建,前期文明創(chuàng)建工作取得較好成績。為進(jìn)一步做好全國文明城市和文明校園創(chuàng)建工作,中國礦業(yè)大學(xué)作為江蘇省文明單位,在此倡議全校師生員工:

          1、進(jìn)一步積極參與和支持徐州市創(chuàng)建全國文明城市,學(xué)習(xí)和掌握徐州城市精神“有情有義、誠實誠信、開明開放、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”,努力踐行“24字”社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。

          2、以高度的責(zé)任心參與文明創(chuàng)建工作,講文明語,做文明事。自覺維護(hù)環(huán)境整潔,抵制不文明行為,車輛擺放整齊,不亂張貼涂畫。積極接受中央文明辦實測訪談和問卷調(diào)查。

          3、積極參與文明校園“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想政治教育好、活動陣地好、教師隊伍好、校園文化好、校園環(huán)境好”六好創(chuàng)建工作。

          4、從自身做起,從今天做起,從言行舉止的小事做起,弘揚美德、引領(lǐng)潮流,做文明風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。把我們每個人熱愛家園、建設(shè)家園的真實感轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X自愿的實際行動,為把徐州創(chuàng)建成為全國文明城市做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          倡議人:

          20xx年xx月xx日

          創(chuàng)文明校園的倡議書 篇5

        親愛的同學(xué)們:

          走進(jìn)神圣的大學(xué)殿堂是我們的夢想,成為新世紀(jì)的大學(xué)生是我們的驕傲,能成為厚德精技的人才更是我們的奮斗目標(biāo)。不要因為不文明的言行使我們健美的軀體變得彎曲,不要因為不文明的舉止使我們美麗的外表變得丑陋。爭做文明大學(xué)生是社會的需要、時代的需要,更是我們每個人在成功樂章中奮發(fā)的音符。在此,在迎技能競賽,創(chuàng)文明校園活動中,我們向全體同學(xué)發(fā)起倡議:

          從我做起,爭做文明大學(xué)生。

          做到愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,文明處事,禮貌待人,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪,不把口香糖沾在地上,搞好個人衛(wèi)生,能積極佩帶胸卡,……生活中的每一個小小的動作都能反映出一個人的品德和素質(zhì),一個小小的水滴,卻能折射出整個太陽的.光輝。文明的舉止能使你贏得他人的尊重,丑陋的行為會讓你在不知不覺中失去成功的機(jī)會。我們當(dāng)代大學(xué)生更要做文明的先行者。

          建立和諧良好的校園生活環(huán)境需要人人參與,我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,來為學(xué)校增添亮色。我們要自律自重,注重修養(yǎng),不斷強化自身文明素質(zhì),切實遵守各項行為守則和校園、宿舍管理規(guī)定,服從有關(guān)管理服務(wù)人員的指揮和管理,自覺維護(hù)校園、公共秩序。

          也許我們曾經(jīng)有過不文明的行為,這并不重要,重要的是現(xiàn)在和以后要告別不文明的行為。巍巍高山不辭寸土而成其高,滔滔江河不拒細(xì)流而成其大。在道德修養(yǎng)中我們以今天為起點,從身邊的每一件小事做起,從一點一滴做起,積少成多,積小善以成大德!

          此致

        敬禮!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          創(chuàng)文明校園的倡議書 篇6

        親愛的同學(xué)們:

          文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。荀子說:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為進(jìn)一步提升文明素養(yǎng),展示一中學(xué)子的`優(yōu)秀風(fēng)采,結(jié)合學(xué)校文明校園活動,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

          一、著裝文明,彰顯青春風(fēng)貌。

          我們充滿著青春活力,衣著打扮要體現(xiàn)青春特征,提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表,衣著整潔,在校穿校服。不穿高檔鞋,不留長發(fā),不佩戴飾物。

          二、舉止文明,塑造良好形象。

          得體的舉止,能夠反映一個人的修養(yǎng)。作為一名中學(xué)生,我們更要具備文明的舉止,養(yǎng)成良好的舉止習(xí)慣,爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不踐踏草坪,不亂折花木,不損壞公物,不在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動手,勤彎腰,主動撿拾校園內(nèi)的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過馬路要服從交警指揮,不與車輛搶時間,做到一慢二看三通過;乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全,服從老師和駕駛員的管理,愛護(hù)車內(nèi)設(shè)施,不大聲喧嘩。

          三、言語文明,盡展儒雅風(fēng)范。

          提倡文明用語,規(guī)范交際用語,不粗言粗語,杜絕說臟話現(xiàn)象。與人交流要做到大方、得體、規(guī)范,禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓,主動向老師同學(xué)問好。

          四、學(xué)風(fēng)文明,發(fā)揚拼搏精神

          我們要提高守紀(jì)意識、參與意識、創(chuàng)新意識,積極主動的參與課堂自學(xué)探究、小組合作、反饋練習(xí)的各個環(huán)節(jié),杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為,做到聽從老師教誨,尊重老師勞動,認(rèn)真學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,真正實現(xiàn)課堂的高效學(xué)習(xí)。

          校園是我家,文明靠大家。親愛的同學(xué)們,讓我們從自身做起,從小事做起,在活動中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

          倡議人:xxx

          xxxx年xx月xx日

          創(chuàng)文明校園的倡議書 篇7

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          陽春三月,百花吐艷、萬木爭春、鳥語花香,清新美麗的書香校園風(fēng)景如畫。然而,就在這樣的美麗和諧的校園里,你總能看到一些不文明的現(xiàn)象。綠草如茵的草坪上,那些被點綴的色彩居然是同學(xué)們隨手丟棄的紙屑和果皮;花開正艷的果園里,你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏;干凈整齊的課桌上,你總能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的信筆涂鴉和占座寶器;在安靜明亮的教室里,不和諧的聲音總會打破本來的靜寂;漫步在綠樹成蔭的校園小路上,戀人們的親密讓我們害羞的`不敢放眼欣賞校園的美麗。凡此種種不一一列舉,這些不文明的行為和現(xiàn)象給文明校園的建設(shè)、師生們的學(xué)習(xí)生活帶來不少負(fù)面影響。校園是咱家,文明靠大家。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜學(xué)校給與我們的美好環(huán)境,真心愛護(hù)校園里的一草一木,教室里的一桌一椅,共同創(chuàng)造和諧美好的校園氛圍。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

          一、教室里專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象。

          二、講究誠信,拒絕各種不誠信的行為。

          三、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。

          四、注意自身行為,不在校園公共場合有不雅行為舉止。

          五、科學(xué)上網(wǎng),合理利用時間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

          六、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。

          七、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀(jì)律。

          八、愛護(hù)公共設(shè)施,不損害公物,拒絕課桌文化,消除占座現(xiàn)象。

          九、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好就餐環(huán)境。

          十、遵守公共規(guī)則,代步工具按要求擺放,維護(hù)正常校園秩序。

          只有發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)雅才是真正的優(yōu)雅;只有內(nèi)心的文明才是真正的文明;校園給予我們優(yōu)雅的環(huán)境,同樣我們應(yīng)用優(yōu)雅的姿態(tài)去擁抱她。同學(xué)們,積極行動起來吧!講文明話,做文明事,告別陋習(xí),崇尚文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,共建文明新醫(yī)、和諧新醫(yī)!

          倡議人:xxx

          xx年xx月xx日

          創(chuàng)文明校園的倡議書 篇8

        敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          早上好!

          現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,但回首仿似仍然在夢里。大學(xué)生,這三個字,有多大的份量,我們似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那么,我們又該如何去想,如何去做,如何要求自身,做一個文明的大學(xué)生呢?在此,做為廣大學(xué)子的代表,我提出以下倡議:

          一、樹立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚個性,需要表現(xiàn)自己,但這如果表現(xiàn)在各種夸張而怪異的發(fā)型,奇裝異服,濃厚的妝容上,只會讓人望而生厭。文明的形象是美的,是健康的,是得體而舒適的。

          二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們在校內(nèi)活動帶來許多的便利,更重要的是,這展示出我們對身為學(xué)校一員的自豪與驕傲。

          三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校里的衛(wèi)生是大家共同來維護(hù)的`,學(xué)習(xí)環(huán)境是我們一起創(chuàng)造的?粗@四周,走廊過道,教室里散落著的垃圾,不禁暗暗羞愧,這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么?不知大家有沒有注意到,階梯教室在上完課后,總是一地的狼藉,我們是否該反省下,養(yǎng)成垃圾隨身帶走的好習(xí)慣呢?或許我們每一個人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人,想去收拾干凈,但都沒有勇氣付諸行動。若我們每一個人都嚴(yán)格要求自身,做一個文明的學(xué)生,不亂扔垃圾,我相信,這樣的現(xiàn)象將會杜絕。一個人努力的效果很微小,但所有人的努力加起來,它的成效就是顯赫的。

          四、手機(jī)文明的使用。老師在課堂上講課,你在底下發(fā)短信,打電話,這不僅浪費時間浪費金錢,還不尊重別人的勞動成果。老師們費了很大的心血來為我們準(zhǔn)備這一堂課。遵守課堂紀(jì)律,這是最基本的尊重和禮貌。我們應(yīng)在教室里專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明的現(xiàn)象。

          五、禮貌待人,談吐文明。只有這樣,我們才能建立良好的人際關(guān)系,營造良好的的學(xué)習(xí)氛圍。我們多幾個微笑,多幾聲對不起,多幾聲謝謝,會讓周圍的人感覺輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心,這會讓我們的生活變得輕松而愉快,那么別人對待你的態(tài)度,也是友善和關(guān)懷的。人人都是平等的,我們應(yīng)對那些比我們承擔(dān)更多,更為努力和勤奮的同伴,表示尊重和敬佩。

          倡議人:xxx

          日期:xx年xx月xx日

          創(chuàng)文明校園的倡議書 篇9

        同學(xué)們:

          校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。健康向上、文明和諧的大學(xué)校園氛圍是每一位莘莘學(xué)子都向往的。學(xué)院委對我院大學(xué)生的素質(zhì)教育尤為重視。為了切實踐行社會主義核心價值觀,進(jìn)一步加強校園文明建設(shè),擯棄種種校園陋習(xí),營造健康的學(xué)習(xí)、生活氛圍,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),從而創(chuàng)建和諧文明的校園,院團(tuán)委特向全院學(xué)生發(fā)出“爭做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”的倡議,倡議內(nèi)容如下:

          一、建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)

          我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明,從而打造和諧的'校園文化。

          二、建立文明和諧的同學(xué)關(guān)系

          關(guān)心幫助有困難的同學(xué),生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰,都會令同學(xué)之間的關(guān)系更融洽和諧,讓大家感受到文明校園的溫馨;保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心;同學(xué)之間友好相處,從而打造文明和諧的人際關(guān)系。

          三、建立文明和諧的師生關(guān)系

          師者,傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟;老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

          四、增強節(jié)約意識和環(huán)境意識

          我們應(yīng)以校園為家,用心呵護(hù)。從身邊做起,從點點滴滴做起,在整潔的校園里不亂扔垃圾,節(jié)約用水、用電,在無人用的教室要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,做節(jié)約型新青年,從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。

          同學(xué)們,創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要把握時代的脈動,響應(yīng)的號召,從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責(zé)任與義務(wù)。在“爭做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”活動中,學(xué)生員和干部要起到模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明大學(xué)生,讓文明、和諧充滿校園的每個角落。

          希望各級團(tuán)學(xué)組織以此倡議為契機(jī),開展豐富多彩、富有成效的“為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”活動。

          倡議人:xxx

          日期:xx年xx月xx日

          創(chuàng)文明校園的倡議書 篇10

        親愛的同學(xué)們:

          校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ),是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的校園生活環(huán)境,同時也為了堅決抵制校園中出現(xiàn)的'不文明行為,學(xué)院青年志愿者行動指導(dǎo)中心、院學(xué)生會特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

          一、宿舍

          1.自查宿舍門口,將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi),保持宿舍門口的清潔;

          2.時常檢查宿舍走廊、樓梯口,隨手清理宣傳單張等垃圾;3.堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈,營造良好的宿舍生活環(huán)境。

          二、教學(xué)樓,實驗樓

          1.路過走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時順手扔進(jìn)垃圾桶。

          2.下課后主動幫老師擦黑板,盡量不影響下一節(jié)課。

          三、校園內(nèi)

          1.看到被風(fēng)吹倒的自行車,希望大家能順手扶起來。

          2.看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品,或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設(shè)施,希望大家可以隨手撿起放在路邊。

          “學(xué)校是我家,潔凈靠大家”!創(chuàng)文明和諧校園,需要每位學(xué)生志愿者立即行動起來,用辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!

          倡議人:xxx

          日期:xx年xx月xx日

          創(chuàng)文明校園的倡議書 篇11

        親愛的同學(xué)們:

          21世紀(jì)是屬于中國的世紀(jì),21世紀(jì)的中國屬于當(dāng)代青少年的中國。作為社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者,我們有必要把自己造就成一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的青年,勇?lián)鷼v史賦予的光榮使命。為創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生,校團(tuán)委、學(xué)生會特發(fā)出如下倡議:

          一、正確理解文明的內(nèi)涵,認(rèn)識它的重要性和積極作用,讓自己成為文明的先行者、播種者、監(jiān)督者,小手牽大手,邁向更加文明的未來。

          二、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《城桐中學(xué)一日常規(guī)》,銘記“勉成國器”之校訓(xùn),傳承“勇?lián)笕危驹跔幭取钡耐┲?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,努力構(gòu)建平安校園、和諧校園和文明校園。

          三、大力弘揚社會主義核心價值觀,正確理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,真正做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善,從小事做起,從一點一滴做起,以實際行動傳播中華正能量。

          四、嚴(yán)格遵守“公民道德基本規(guī)范”和“市民‘八不’一做到”。愛護(hù)公物,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,自行車不亂停亂放。愛護(hù)學(xué)校以及周邊的.環(huán)境,愛護(hù)校園的一草一木,留給校園一片綠茵,創(chuàng)造宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          五、注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及生活習(xí)慣。教室要做到一天一打掃,地面干凈無雜物,無衛(wèi)生死角,桌椅擺放要整齊。寢室里,床上被褥折疊整齊,生活用品擺放有序,地面打掃干凈,使寢室能夠真正成為同學(xué)們的安樂之“家”。

          六、要持之以恒地抓好文明創(chuàng)建工作,讓文明之花內(nèi)化于心,外化于行,使個人素質(zhì)在文明創(chuàng)建中得到提高,使社會在文明有序的環(huán)境下向前發(fā)展。

          七、積極參與志愿服務(wù)活動。在學(xué)習(xí)之余,熱心參與公益活動,對于學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生積極伸出援助之手,關(guān)注留守兒童及空巢老人,不定期地開展各種各樣的志愿服務(wù)活動,以此來豐富課余生活,開拓視野,把文明創(chuàng)建活動不斷引向深入。

          親愛的同學(xué)們,文明從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓我們積極行動起來,用我們的智慧揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春奏響時代的弦音,用文明譜寫桐中的書香年華!

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

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