高三的倡議書
在社會一步步向前發展的今天，在很多情況下我們需要用到倡議書，倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的高三的倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三的倡議書1
親愛的同學們：
XX年高考的鐘聲即將敲響，我們即將迎來實現人生理想的激動人心的時刻。
十幾年的寒窗苦讀就要實現它的價值，我們這一屆同學是富有上進心、責任心的同學。十幾年來我們風雨兼程，我們踏書山坎坷，我們渡學海茫茫，讓我們用最后的一搏來迎接絢麗時刻，抒寫每位同學的人生華章。
只剩十多天的時間了，奇跡將會由我們創造!我們不會畏懼前方的艱險，不會輕言放棄，胸有凌云志，無高不可攀!“會當凌絕頂，一覽眾山小”。我們要用行動構建備考的飛虹，現實是此岸，理想是彼岸，中間是湍急的河流，而行動是架在河上的橋梁。言論的花兒開的越大，行動的果兒結的越小，我們要用行動詮釋今天，不去做“語言的巨人，行動的矮子�！比硇牡耐度氲轿覀兊膶W業中去，在奮斗中展示光芒。
我們現在正處在備考黃金期，“行百里者半九十”，越到了后面的階段，越要高度重視，凡事“預則立，不預則廢”，只有精心準備，才能決勝高考。因此，我們高三、22班全體同學向高三全體同學發起如下倡議：
1、志存高遠，飽含激情。我們不追悔過去，不空想未來。腳踏實地，立足現在，惜時如金，積極備考。
2、奮力拼搏，嚴守紀律。用行動來詮釋今天，用實干來埋葬惡習。
3、科學備考，提高效率。強化基礎訓練，提高綜合應試能力，規范答題步驟，書寫綠色卷面。
4、滿懷自信，心理過硬。因為我們有著敬業、而且高考指導經驗豐富的老師，我們已經形成了扎實的基本功和考試技巧。面對高考不急躁，深懷平常心，發揮出最高水平，奪取高考的勝利。
5、強身健體、調節飲食和睡眠。高考也考我們的身體，健康的體魄會保障高考的成功。
同學們，智慧與恒心并存，付出與收獲同在。在這十多天的時間里，讓我們用激情與汗水，去催綻理想的花朵。預祝莒縣二中高三學子都能決勝高考、金榜題名。
倡議人：xxx
20xx年x月xx號
高三的倡議書2
高三全體將士：
高三號角吹響的那一刻，就注定了這場戰斗的艱辛與不凡。“一診”之戰，已然結束;“二診”之役，又迫在眉睫。此刻尤當，進之以猛，持之以恒，弘“一診”之勢，立“二診”之威。為此，我們向全體將士發出倡議：
一、勢吞山河猛如虎，劍指天下氣如虹
成大事，先立志。有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!勇于挑戰自我，樹立必勝信念。優尖生要奪冠，重本生要拔尖，臨線生要入圍。以一顆冠軍之心，做一番冠軍之事。
二、沉心靜氣耐磨礪，俯首躬行落筆尖
學習投入：保證時間，保證狀態，保證效率;
預習高效：理解基點，標注重點，攻克難點;
課堂活躍：耳聽腦思，眼到手到、心到筆到;
復習專注：規劃優先，主干優先;問題優先;
自習安靜：停住腳步，管住聲音，聚住心神;
生活按時：飲食有時，鍛煉有時，作息有時;
三、積薄聚少匯江河，師生勠力鑄輝煌
積累就是實力，練習題就是練考試，累錯題就是累經驗，提問題就是提分數，團隊就是力量，同學就是榜樣;集全體師生之力，鑄“二診”成功之花，挑戰自我，沉著應考，展現實力。
戰友們，讓我們同做一往無前的行者，迎戰二診，決勝二診!無愧于青春的行走，生命的行走，時代的行走!
倡議人：xxx
20xx年x月xx號
高三的倡議書3
高三年級的全體同學們：
時間的列車飛速向前，悄然把我們送到了高三，送到了沖刺高考的最后時刻。高三，對于走過的人來說，它是美麗、充實、有趣的，對于正奔向終點的你來說，一定有美麗燦爛的理想，憧憬著能走進理想的大學殿堂，這是你人生的嬗變，是老師的希望，是家長的期盼!在此，讓我們共同表達我們的的決心和承諾：
一、一張一弛，調整心態。
還有兩個月就要高考了，這是高考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏，古人云：“文武之道，一張一弛”。
二、生命在于運動，運動是思維之母。
科學家斷言，人們思維的敏捷度取決于血液中的氧氣。而血液中的氧氣的來源，主要來自于戶外運動。學習越緊張，我們越要保證每天的運動量。運動是健康的需要，是思維的需要，更是高考的需要。
三、合理調整作息時間。
到了高三，不要搞疲勞戰術，要保證充足的睡眠，力爭時刻保持清醒的頭腦。清醒的頭腦勝過聰明的頭腦，從而保證課堂的質量。課堂是獲取信息的主渠道，是高三打拼的主陣地，是學習營養的主要來源，任何一個成功的高三生，都會牢牢地抓住課堂。
四、要保證生活的營養。
高三是一場硬仗，是體力、耐力、心力、心理的較量，營養是精力的源泉。同學們要調整自己的飲食結構，多吃蔬菜、水果，保證人體的蛋白攝入量。以保證有充沛的精力面對高三，沖刺高考。
五、營造干凈整潔的學習環境。
最近的研究顯示，大腦喜歡整潔的空間，在一個整潔、有條有理的家庭長大的孩子在學業上的表現更好。為什么，因為接受了安排外部環境的訓練后，大腦學會了組織內部知道的技巧，你的記憶力會更好，因此，要注意課桌和教室的整潔。
同學們，羽翼已豐，勢必翱翔寰宇，鴻鵠高飛，定能一飛沖天。高考是沉潛的事業，要灑汗用力，更要動腦用智。讓我們堅信，汗水、智慧、毅力可以征服一切，讓我們的雄心、智慧在六月閃光!相信20xx屆的明天會更輝煌，20xx年的嘉中會更燦爛。
倡議人：xxx
20xx年x月xx號
高三的倡議書4
親愛的畢業班同學們：
在即將告別自己三年的高中生活離開學校的時候，你是否愿意在帶走一片云彩的同時，為自己的母校留下一抹青綠呢?陪伴了我們幾年的書籍現在可能會成了負擔，低價賣給那些商販，似乎有些可惜，不如獻出一份愛心，把它們作為一份珍貴的禮物捐給學校圖書館，傳給你們的學弟學妹們，讓更多的同學從中受益，讓圖書發揮更大的價值!所以學校圖書館向廣大即將畢業的同學們發出捐書倡議：
熱忱歡迎廣大畢業班同學們將你們自己使用過的復習資料書籍捐獻出來，留給下面你們的師弟師妹們繼續使用，既是為國家節約木材、人力物力的環保義舉，降低讀書的成本，又體現了我們為他人著想的`助人精神、愛校思想。捐書的同學可以在自己書的扉頁上寫上自己的姓名及留言，圖書館加蓋收藏章并進行加工后為在校同學統一調配使用。圖書館會將每位捐書者的姓名及留言做成數據庫并在圖書館主頁上展示，在學校圖書館發展歷史上留下亮麗的一筆。
同學們，你的友愛之心，會使我們的學弟學妹們收獲一片希望;你的點滴之恩，會使學弟學妹們更好的完成大學夢想;你的善意之舉，會使你的高中生活更加精彩!讓我們攜起手來，為學校的發展、學弟學妹成績的提高盡一點自己的微薄之力!
同學們，一本本書可以筑成一座知識的堡壘，一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋，請伸出您的雙手，奉獻您的愛心，加入到捐書活動中來吧。授人玫瑰，手留余香，我們衷心期待您的參與!
倡議人：xxx
20xx年x月xx號
高三的倡議書5
親愛的同學們：
我們就要離開生活了1000多個日日夜夜的母校景泰一中，即將奔赴考場。三年前，我們相聚集在一中，在這里我們滌蕩了身上的幼稚，走向成熟;在這里，度過了我們人生最美好的歲月，結下了抹不掉的同窗友誼，留下了不舍的師生之情。
五月的微風里彌漫著沙棗花的清香，也飄散著離別的滋味。當離別無可阻擋地來臨時，我們只能收拾好青春的故事，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，背起行囊走上新的征程。也許，語調有些感傷，然而腳步卻是那樣堅定：走，要清醒地走!離，要文明地離!來，要滿懷感恩的來!
為樹立20xx屆畢業生的良好形象，特向同學們發出以下倡議：
一、明確校規，嚴守校紀。
講文明話，不打架斗毆，不吸煙喝酒，不亂拋亂扔書籍。爭當文明離�？�，為學弟學妹們做好榜樣，讓學長風范長留校園!
二、愛護公物，講究衛生。
高中三年，學校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們的青春歲月，我們要珍惜愛護這一切。在臨走之前，再好好打掃一遍我們的教室、宿舍，撫摸一下與我們同悲喜的桌凳和共冷暖的床鋪，最后輕輕地關上門窗，把一份清潔留下。
三、感謝恩師，珍視摯友。
真誠向老師道別，和朝夕相處了三年的老師做一次交心之談;珍惜同學之間的感情，化解同學之間曾經有過的誤會和不快，相處好最后一段美好的時光。
四、感恩母校，回報母校。
三年培養，母校不易，恩師不易，學子更不易!假如你未能考入心儀的大學，我們真誠期望你在補習的時候毅然決然的繼續選擇一中，這里有你熟悉的教室、宿舍和環境，更有你熟悉的老師，你更容易進入學習的狀態。你永遠是一中的孩子，生根發芽在一中，開花結果還應是在一中!母校將配備最好的教師團隊為實現我們的共同目標繼續努力。假如你進入高等學府深造，你永遠是一中的孩子，你為母校添光彩，母校以你為驕傲!
曲終人散情未盡，留得愛心滿校園。同學們，在畢業之際，真誠地希望大家能夠獻出一片真誠，把對母校的依戀不舍化為實際行動，樹立20xx屆畢業生的良好形象。當你再回母校的時候，你一定能找到屬于20xx屆畢業生的一份獨特的留念!最后，衷心祝愿你們在今年高考中金榜題名!祝愿母校的明天更好!
倡議人：xxx
20xx年x月xx號
高三的倡議書6
親愛的高三同學：
天下沒有不散的筵席，再過幾天，你們就要離開母校奔赴新的旅程了。
在這菁菁校園中，你們度過了人生中最美好、最值得珍藏的歲月。你們是幸運的，你們是母校三年來壯大和發展的參與者和見證人!正是因為有了你們的努力、熱情和付出，母校才充滿了生命的活力!
在這即將告別母校的難舍時刻，學校老師向全體畢業生發出倡議：在離開母校的時候，請走得從容一些、高尚一些、友好一些，給母校的記憶中留下感人的紀念!讓最后的時刻因我們而變得絢麗多姿!讓畢業的日子成為生命中最燦爛的回憶!
怎樣離校?我們有28個想法，希望同學們能擇其經要，自由發揮：
1、穿一身整潔的衣服，仰望飄揚在校園的國旗，從心底里說一聲：“祝福祖國好�！�
2、把任課老師請到教室來，全班同學起立，向老師鞠躬致謝。
3、把班主任老師請到教室來，全班同學起立，向班主任行鞠躬禮。
4、到學校食堂去，對炊事員師傅說聲謝謝。
5、到學校門衛室去，對日夜執勤，保證校園安全的門衛說聲謝謝。
6、到閱覽室、圖書館、實驗室去，對管理人員說聲謝謝。
7、單獨到辦公室去，向老師們說聲謝謝。
8、到校長辦公室去，向校長說聲謝謝——也許校長叫不出自己的名字。
9、對母校今后的發展一定有不少好的建議，把它寫出來，交給老師。
10、和同學一起走過的時光里，難免發生過小的摩擦，產生過小的矛盾，畢業的時候，對他們說聲：對不起!希望原諒。
11、把老師和同學的聯系方式認真地記下來，以便聯系。
12、在教室門口、宿舍門口或自己的課桌前里留個影，對他們說聲謝謝。
13、在自己最喜歡的掛圖、雕塑或建筑前留個影，對他們說謝謝。
14、用自己的筆把今天的校園畫下來，獻給母�；蛄艚o自己。
15、用手中的相機把母校的風景拍下來，獻給母校或留給自己。
16、把對母校的感激，寫成一篇也許并不優美的文字，獻給母�；蛄艚o自己。
17、如果方便，和父母一起在校園里認真地走一走，向著校園地一切，包括一花一草說聲謝謝。
18、在喜歡的運動場上，再認真地跑一圈。
19、到班主任老師的的辦公室去，打掃衛生、整理桌案。
20、把教室的地板認真清掃一次，把桌椅擺整齊，把玻璃擦干凈。
21、把學校分給班里的衛生區再認真地打掃一次。
22、向母校的圖書館或班級圖書角捐贈一冊有意義的圖書。
23、捧一盆水或一杯水，澆灌在校園里的一棵小樹下。
24、將班級曾經獲得的獎狀、證書等，細心地收藏起來，裝在一個檔案袋里，放在班級電視櫥里或帶回家。
25、將黑板擦干凈，為后來的學友寫上“希望你學得比我好”。
26、全班同學在教室里高歌一曲《畢業歌》，友好地離開教室。
27、把班主任老師請來，和全班同學一起手拉手走出校園，站在校門口，微笑著向可愛的母校、向敬愛的班主任老師揮手再見。
28、走出校門之后，面對校園恭恭敬敬地鞠個躬，從心里說聲：“母校，我永遠愛您�！�
同學們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。衷心祝愿大家身體健康、一生平安!祝福大家一路走好，為祖國的建設發展和自身價值的實現而努力!常回母�？纯�!
倡議人：xxx
20xx年x月xx號
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