文明上網倡議書(集錦15篇)
在快速變化和不斷變革的新時代，很多地方都會使用到倡議書，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的文明上網倡議書，希望對大家有所幫助。
文明上網倡議書1
親愛的同學們：
大家好！
隨著互聯網的迅速發展，網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,它為我們提供展現自我的個性空間。但我們也看到，網絡是一把“雙刃劍”，網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的'問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，現在向全體同學發出“文明上網、健康上網”的倡議：
1、規范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧。不沉迷網絡游戲，正確把握上網時間和上網時段。
2、明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。
3、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣。
4、宣傳文明上網，倡導文明上網，做綠色上網的宣傳員。
5、關心身邊同學，奉勸遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站的危害。
讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發展！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明上網倡議書2
隨著互聯網影響力的不斷增強，全社會對網絡文明的期望值越來越高，網絡文明建設已經成為社會主義精神文明建設的重要內容。為推動我段網絡文明建設，營造科學健康、和諧文明的網絡環境，抵制庸俗、低俗、媚俗之風，特向全段職工發出如下倡議：
一、樹立正確的網絡觀，爭做文明網民。
加強網絡文明建設，把互聯網建成共建共享的精神家園，需要每位網民更多的關心、支持和呵護。廣大職工既是網絡文化建設的參與者，又是文明健康網絡文化的創造者、傳播者。要樹立正確的網絡觀，遵守法律法規，規范網上行為，自覺抵制有損網絡文明、有悖網絡道德、損害網絡和諧的事，積極倡導、自覺實踐文明健康的'上網方式和行為。
二、傳播先進文化，爭做網絡道德模范。
大力弘揚社會主義核心價值體系，傳播先進網絡文化，讓優秀的網絡文化滋潤心靈、陶冶情操、愉悅身心。堅持文明上網，堅守道德準則，爭做網絡道德模范，努力在網上形成“知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧”的文明風尚。
三、堅持理性自律，爭做網絡文明使者。
充分發揮網民在網絡文明傳播中的積極性、主動性，提倡理性思考、文明創作，自覺做到不發布危害國家安全、危害社會穩定、違反法律法規、違背社會公德的有害信息。
四、不在網上惡意攻擊、詆毀、謾罵他人;不散播淫穢色情、詐騙、、暴力、惡搞等不良信息;不傳播謠言和虛假信息;不跟風炒作炫富拜金、荒誕獵奇等庸俗行為，大力倡導積極健康有益的網絡表達和文明互動。
五、增強安全意識，爭當網絡安全衛士。
踐行網絡文明公約，維護網絡安全，不破壞網絡秩序，筑牢網絡安全防線。充分認識網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，積極監督和主動防范不安全隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。
文明上網倡議書3
同學們：
現在，網絡已漸漸成為大家學習、交流、娛樂的一種方式，但一些學生沉迷于其中也引發了很多社會問題。為了讓家長放心、學校安心和社會滿意，我們在此向全市中小學生提出如下倡議：
一、堅決不進網吧。
樹立正確的人生觀，規范自身行為，自覺抵制誘惑，無論在校還是節假日期間，遠離營業性網吧。
二、明確上網目的。
上網須在父母、老師的幫助下健康上網，利用網絡充實、提高和完善自我，做文明上網和健康上網的模范。
三、做到相互關心。
幫助同學認識不良網絡危害，積極勸說身邊喜歡上網的同學遠離網吧。
同學們，我們中小學生是網絡文明的.受益者，更應該成為網絡文明的建設者，讓我們齊心協力，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，倡導健康生活，為營造文明、健康、綠色的網絡環境作出我們應有的貢獻。
文明上網倡議書4
親愛的同學們：
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，網上的腐朽文化，對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略；網上的.黃色流毒，對同學們身心進行摧殘；網上的暴力文化，對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要，為此我們向同學們發出如下倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、把互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。 四、上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧；不進色情、垃圾網站；不沉迷于網絡游戲；健康上網，把網絡作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關系；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，讓我們高舉網絡文明的大旗，努力促進網上健康文明的道德規范和社會網絡文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
xx職業技術學院團委
20xx年5月24日
文明上網倡議書5
親愛的家長、老師、同學們：
網絡，因其內容豐富、方便快捷等特點，已成為我們獲取知識、了解社會、休閑娛樂的重要工具。我們的學習生活都與網絡緊密地聯系在了一起。然而，網絡是把雙刃劍，我們在享受其便利的同時，也產生了許多“煩惱”。我們時常會看到身邊有同學沉迷網絡而荒廢學業、誤入歧途甚至走向犯罪，網絡的負面影響已經成為家長、學校及全社會共同關注的一個問題。
暑期里，青少年兒童的上網問題，更是成為很多家長的隱憂。孩子們盼望的暑假已悄然來臨，許多中小學生會在假期里盡情地享受網絡生活的便利。網絡給我們展示了一幅全新的生活畫面，然而，美好的網絡生活也需要我們以自己的`文明素質來共同創造。為了筑牢青少年兒童健康上網防護墻，防止不良內容侵蝕，預防網絡沉迷，引導青少年兒童養成健康文明的上網習慣，促進學生健康成長，在此向廣大師生和家長發出如下倡議：
一、廣大家長要以身作則，為子女樹立榜樣。主動做到健康上網、綠色上網，自覺抵制負面網絡信息，不信謠、不傳謠，不沉迷網絡游戲和短視頻軟件，不做“低頭族”。要正確地教育和引導子女，樹立文明上網意識，合理把控上網時間和時段，正確處理好上網與學習、生活的關系，積極用好網絡學習資源，不斷汲取知識、增長見識。
二、廣大學生要爭做文明上網的踐行者、網絡安全的小衛士。主動遵守《全國青少年網絡文明公約》，善于網上學習，誠實友好交流，增強自護意識，維護網絡安全，注重身心健康；不瀏覽不良信息，不侮辱欺詐他人，不隨意約會網友，不破壞網絡秩序，不沉溺虛擬時空。要增強網絡安全意識，使用具有安全過濾功能的瀏覽器，積極舉報不良網站和賬號，堅決抵制“釣魚網站”和暴力色情等內容。要在家長和老師的引導下，合理使用網絡，根據個人學習和愛好情況，積極發現并用好優質網絡學習資源，讓上網成為豐富知識、開闊眼界、提升本領的重要方式。要盡量縮短用眼時長，堅持做眼保健操，重視“眼健康”。
三、廣大教師要自覺遵守互聯網相關法律法規，建好、管好、用好班級群、朋友圈、個人抖音等平臺，主動推送、轉發、分享富有正能量的網絡作品，積極弘揚社會主義核心價值觀。要通過多種形式，指導學生認真學習《全國青少年網絡文明公約》等文明上網相關內容，不斷強化學生網絡文明意識、網絡安全意識，教育學生爭做“安全上網、文明上網、健康上網、綠色上網”的互聯網時代好學生。
各位家長、老師、同學們，我們是網絡文明的受益者，更應該成為網絡文明的建設者。現在，讓我們自覺成為《全國青少年網絡文明公約》的守護者、踐行者。希望大家牢固樹立自律、自強、自愛的意識，提高明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力。讓我們從我做起，從現在做起，努力使自己成為合格的網絡文明小公民，度過一個充實、精彩、安全、有意義的暑假！
小妙招：
如何預防青少年沉迷于網絡？
家長與孩子要建立平等、信任的朋友關系，切忌擺出“家長的架子”；
不要對孩子求全責備，過于嚴格要求自己的孩子，反而打擊孩子的自信心，往往適得其反；
生活中要對孩子進行適當的鼓勵和贊揚。孩子成長過程中，適當的鼓勵是對其發展的促進；
培養孩子廣泛的興趣愛好，增加孩子對外界事物的興趣，從而分散孩子對網絡的單一興趣；
一定要嚴格地控制住青少年上網的時間，不可以聽之任之，建議把電腦放在客廳等公共的居室內，不要放在孩子個人的房間，這樣就比較容易監管；
多進行戶外活動一方面減少了上網時間，另一方面還有益于身心健康。適當地運動有利于調整身心，宣泄不良情緒，這樣就不容易沉迷于網絡的泥潭之中。
xxx
20xx年xx月xx日
文明上網倡議書6
親愛的廣大家長和少年兒童朋友們：
當今信息技術迅猛發展，網絡為人們學習新知識、掌握新技能架設起了一條現代信息高速通道，成為人們學習和生活中的重要內容。但網絡也是一把雙刃劍，它一方面使大家的學習更有效、視野更開闊、溝通更便捷;另一方面，由于網絡信息豐富龐雜、真假難辨、良莠不齊，加上少年兒童思維活躍、好奇心強，喜好模仿的特點，更容易受不良資訊的侵蝕，有的甚至因此而誤入歧途、貽誤終生。父母是教育孩子的第一任老師，家庭是保護孩子的第一道防線。為充分發揮廣大家庭在凈化網絡文化環境中的重要作用，促進少年兒童健康成長，呼和浩特市婦聯向全市家庭發出如下倡議：
一、提高家長素質，力行科學教子。父母要與時俱進，樹立終身學習意識，主動適應網絡時代家庭教育的新變化，不斷學習家教新知識，掌握孩子身心發展的規律和特點，提高科學教子的能力和水平。要盡量多騰出時間與孩子相處、交流，形成良好的親子互動關系，防止孩子因心靈空虛或缺少關愛而沉迷網絡。
二、了解網絡世界，親子共同成長。要與孩子共同學習和了解網絡世界，一起面對網絡中的問題，因勢利導，引導孩子學會選擇和甄別信息，培養孩子良好的分辨能力和自我控制能力，自覺遠離有害信息。面對孩子不良的網絡行為，家長不能一味責備、限制和禁止，要及時根據少年兒童的特點進行疏導和指引，耐心教育幫助，擺脫不良行為，防止孩子因沉迷網絡而走上犯罪道路。
三、規范上網行為，抵御不良信息。家長要以身作則，嚴于律己，做到不瀏覽不良信息，不參與有害信息的制作和傳播，示范和引導孩子正確使用網絡。廣大少年兒童要把網絡作為一種提高學習效率、加強溝通聯系的現代化工具，有選擇地瀏覽網頁，吸取健康有益的信息，不為網絡所惑，不為網絡所困，使網絡真正成為促進自己學習進步、健康成長的'朋友，讓人生之帆始終沿著正確的航向前進。
四、增強維權意識，參與舉報監督。要提升參與社會監督的公民意識和責任感，了解掌握政府有關部門向社會公布的舉報平臺，及時主動舉報發布不良信息網站，形成家家參與、人人監督的良好局面，還社會一個純凈、健康、文明的網絡空間。
為了祖國的未來，為了家庭的幸福，為了社會的和諧，讓我們共同攜起手來，努力營造健康文明的社會文化環境，護衛綠色清新的網絡天空，為首府爭創全國文明城市貢獻自己的力量!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
文明上網倡議書7
隨著以信息技術為代表的科學技術迅猛發展，隨之掀起了網絡熱潮。
網絡改變了我們生活。但我們也清楚的看到，互聯網負面影響也有顯現，尤其是對學生的影響尤甚。
網上的腐朽文化，對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略；
網上的黃色流毒，對部分學生的身心進行摧殘；
網上的暴力文化，對部分學生的行為進行誤導。
對少數學生造成了極大的危害，讓我們感到非常痛心。
對我們的身心健康和正常的'教學秩序造成很大影響。
為了在全校倡導文明上網，健康上網，學習上網，遠離低俗。
營造校園網絡文明、健康的環境。
特向全體同學發出如下倡議：
1、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡道德規范榜樣。我們要學習網絡道德規范，增強網絡道德意識，分清網上善惡美丑的界限；要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理；要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，形成良好的網絡道德行為規范。
2、養成在校不上網、雙休日合理上網的好習慣，不沉迷于網絡，不登陸、瀏覽不健康的網站、視頻、圖片等，不在網絡上發布、傳播謠言和反動不健康的言論。
3、學會正確對待使用網絡資源，了解對我們大學生有益的網站。倡議文明合理上網。
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面， 同時， 美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。
文明上網倡議書8
親愛的同學們：
隨著信息科學技術的迅猛發展，互聯網應用得到了廣泛的普及，網絡已經成為人們日常工作、生活和學習中不可或缺的工具。但是我們也清楚的看到，互聯網在加速信息交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時，網絡上的不良文化(如黃色流毒、暴力斗毆等)現象也日漸顯現，對青少年人生觀、價值觀、道德觀的形成及青少年身心的發育和健康成長造成了危害。
為了貫徹落實網絡文明建設的精神，為了使廣大學生樹立文明上網、綠色上網意識，拒絕“網絡毒”，摒棄不良信息，遠離文化垃圾，規范學生的網絡行為，特向全校同學發出以下倡議：
一、自覺遵守共青團中央、教育部、文化部發出的《全國青少年網絡文明公約》：“要善于網上學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強自護意識，不隨意約會網友。要維護網絡安全，不破壞網絡秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空�！辈话l送不健康短(彩)信，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲，不登載不健康廣告;不在網站社區、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。
二、不沉迷于網絡游戲、不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、誣蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情。不利用網絡進行個人攻擊，毀人聲譽，損害他人利益的行為。
三、全體學生要文明、健康上網。全校學生要通過上網，利用網絡開闊視野，拓展學習空間，提高自身綜合素質，從而使互聯網成為我們尋求知識、了解社會的'良師益友。
四、校少先大隊要求各少先隊中隊利用班會課時間開展以“綠色上網”、“文明上網”健康自護為主題的主題班隊會、黑板報、國旗下演講、征文比賽等形式的教育活動，使大家在喜聞樂見的活動中受到教育。
同學們，讓我們積極行動起來，反黃助學，健康上網，共同建設一個文明、健康、和諧的網絡天地!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
文明上網倡議書9
親愛的同學們：
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，網上的腐朽文化，對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒，對同學們身心進行摧殘;網上的暴力文化，對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要，為此我們向同學們發出如下倡議：
一、把互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
二、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
三、上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
親愛的.同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，讓我們高舉網絡文明的大旗，努力促進網上健康文明的道德規范和社會網絡文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
文明上網倡議書10
青少年是新時代的接班人，新風尚的引領者，是踐行社會主義核心價值觀、加強青少年網絡文化建設的`主體。為引導廣大青少年形成文明健康的網絡生活方式，培育崇德向善的網絡行為規范，鼓勵青少年傳播正能量，弘揚網上主旋律，爭做四有中國好網民，自治區黨委宣傳部聯合自治區文明辦、網信辦、團委、婦聯、教育廳、關工委共同開展我參與，我成長，一起爭做中國好網民活動，現向全區青少年提出如下倡議：
1.自覺維護網絡安全，學習必備的防護技能，養成必要的安全意識，安全用網、文明上網，爭做維護網絡安全的踐行者。
2.上網學習有益的信息資料，主動傳播中華優秀傳統文化，養成文明的網絡素養，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，爭做網上正能量的傳播者。
3.上網要誠實友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網，不沉溺虛擬時空，不隨便約見網友，爭做網絡誠信的先行者。
4.網上網下友善相處，互相關心、互相幫助，做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民，爭做清朗網絡空間的建設者。
讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強、自覺，抵制不良互聯網行為，弘揚網絡文明，共建清朗網絡空間，共享互聯網發展成果。
內蒙古自治區委員會
20xx年7月4日
文明上網倡議書11
尊敬的各位領導、同志們：
一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規和政策，積極推進行業的職業道德建設。
二、嚴以修身，倡導文明上網，凈化網絡環境，抵制不文明行為，爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、致力形成健康向上的網絡文明新風。
三、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、迷信等有害的信息，堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的`信息內容，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境。不刊載不健康的文字和圖片，不鏈接不健康的網站，不登載不健康的廣告，不發表或轉載違法、庸俗、格調低下的信息，積極營造網絡文明新風。
網絡是交流之地，文明是和諧之本。全體共產黨員、窗口服務部門工作人員，要以身作則，嚴格自律，做文明上網公約的實踐者和帶頭人，帶頭抵制網絡有害信息，帶頭清掃網絡垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。
管委會在這里向園區廣大干部職工鄭重倡議，讓們攜起手來還網絡一片純凈的天空，安全文明上網，讓我們網絡的世界更加文明、健康、美好!注重個人信息安全，提高自我保護意識，以際行動捍衛文明、健康、積極向上的網絡文化氛圍，促進園區各項事業的健康和諧發展。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明上網倡議書12
網民朋友們：
值此省示范文明城市創建之際，為營造依法上網，爭做網絡守法標兵;文明上網，爭做網絡道德模范;安全上網，爭做網絡安全衛士的氛圍，促進市民養成文明上網、健康上網的良好習慣，依法推動我市網站、網吧文明健康有序地發展，促進社會主義精神文明建設，特發出如下倡議：
一、倡議全市上網人員遵守本公約，從維護社會和網站、網吧行業整體利益的高度出發，積極進行文明上網，營造健康上網環境。
二、上網時要做到五要五不要：
1、要善于網上學習不瀏覽不良信息
2、要維護網絡安全不破壞網絡秩序
3、要誠實友好交流不侮辱欺詐他人
4、要增強自護意識不隨意約會網友
5、要有益身心健康不沉溺虛擬時空
三、網站經營者建設健康、綠色的網站，過濾不良信息，引導文明交流，引領文明風尚在網絡的傳播。
四、網吧經營戶要開展文明辦網，文明服務活動，按照網吧管理有關要求，凈化熒屏，杜絕未成年人進入營業性網吧
五、家長要為孩子創造和諧、健康的`上網環境。家長應努力絡知識，提高網絡素養，正確引導青少年健康文明上網，為孩子創造一個健康、和諧的網絡學習空間，把家庭建設成為青少年學習求知的“加油站”，讓家長成為青少年防止網絡傷害的“保護神”。
六、中小學生應自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，充分發揮在網絡文明建設中的主體作用，努力把自我打造成為合格的網絡公民。要通過上網，利用網絡開闊視野，拓展學習空間，提高自身綜合素質，從而使互聯網成為我們尋求知識、了解社會的良師益友。
七、各級網絡經營管理單位要盡職盡責，從嚴從重從快打擊非法經營的“網吧”，為廣大中小學生提供良好的網絡學習環境。
八、充分發揮學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設管理網絡的作用，組織廣大青少年開展健康有益的精神文化活動，為他們的健康成長營造良好氛圍。 讓我們積極行動起來，健康上網，文明上網，共同建設一個文明、健康、和諧的網絡新時空。
文明上網倡議書13
全體教職工：
為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦關于進一步加強互聯網管理的精神，積極響應中國互聯網協會“文明辦網、文明上網”的號召，進一步遏制網上低俗之風蔓延，凈化網絡文化環境，推動我校互聯網健康有序發展，加快和諧社會建設步伐，作出如下倡議：
一、認真貫徹中央加強網絡文化建設和管理的重要指示，按照社會主義核心價值體系的要求，推動文明辦網、文明上網落到實處。大力倡導傳播熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、崇尚科學、團結互助、遵紀守法、誠實守信等文明上網之風，把互聯網辦成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、要堅決抵制與社會公德與中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，凈化網絡文化環境，不刊登有損于黨委政府形象及對公民個人進行惡性攻擊的言論、信息、圖片，不刊載不健康文字和圖片，不鏈接不健康網站，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲，不登載不健康廣告。
三、廣大教職工要進一步增強網絡文明意識，在交流的過程中文明用語、友好交流、互諒互讓，體現高素質和應有風貌。要自覺抵制網絡低俗之風，聊天講文明，發帖守法律，
積極營造網絡文明新風。在瀏覽使用互聯網時，不登陸不健康的網站，不刊登轉載不健康的`文字圖片，不發送不健康的短(彩)信，不在網站社區、論壇、貼吧、聊天室、博客上傳播和發表違法、庸俗、格調低下、虛假、淫穢、反動的言論圖片和音視頻信息，要敢于和網上不文明的行為做斗爭，積極爭做“文明網民”，爭做網絡安全衛士，共同清掃網絡垃圾，促進網絡的健康發展。
全體教職工，我們是網絡文明的直接受益者，是網絡文化建設的參與者，同時也是網絡文明的推動者！讓我們從我做起，從身邊做起，從點滴做起，積極爭做文明網民，大興網絡文明之風，全方位構建一個綠色、健康、文明、和諧的網絡文化環境，為建設“文明和諧”黨校，促進我校健康發展，維護社會穩定做出應有的貢獻！
文明上網倡議書14
隨著網絡時代的到來，以信息技術為代表的科學技術迅猛發展，越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域，也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大，內容繁雜。網上的腐朽文化，對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒，對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化，對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的.道路。
為了教育引導我班學生養成健康文明的網絡生活方式，八年級三班班委會向全班同學發出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
1、互聯網作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
2、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
3、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
4、同學上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
倡議人：
xx年x月x日
文明上網倡議書15
互聯網已經成為人們日常工作、生活和學習中不可或缺的工具，但是網上的不良、不實信息和不文明行為仍然存在，影響社會健康發展，特別是最近網絡謠言的傳播成為一大社會公害，嚴重侵犯公民權益，損害公共利益，對大學生的身心健康帶來及大的負面影響，甚至危害國家安全和社會穩定。共同抵制網絡謠言，營造健康文明的網絡環境已經成為社會各界共同關注的問題。根據《最高人民法院、最高人民檢察院關于辦理利用信息網絡實施誹謗等刑事案件適用法律若干問題的解釋》的精神，學院宣傳部聯合網絡管理服務中心向學院全體師生發出以下倡議：
1、爭做網絡道德的規范。我們要學習網絡道德規范，樹立法律意識，爭做社會主義榮辱觀的實踐者。要大力弘揚中華民族優秀文化傳統和社會主義精神文明的道德準則，在虛擬空間內尊重他人，努力營造健康向上的網絡道德環境。分清網上善惡美丑的界限，激發對美好的網絡生活的向往和追求，形成良好的網絡道德行為規范。
2、爭做網絡文明的使者。我們要知道網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網絡文明意識，使用網絡文明的語言。不在論壇、貼吧、微博、微信和聊天群里制作、發布和傳播不良、不實信息和網絡謠言等，樹立社會責任感，要在無限寬廣的網絡天地里倡導校園文明新風，營造健康的網絡道德環境。
3、爭做網絡安全的衛士。爭做網絡安全的守衛者，要充分了解網絡安全的重要性，合理地使用網絡的資源，如發現網絡上傳播不良、不實信息和謠言，對社會、國家和學校造成嚴重影響，要通過有效途徑及時上報學校和公安部門。增強網絡安全意識，監督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。
4、爭做文明上網的模范。我們要以強烈的'自我約束力，爭做科學學習的求知者。要正確處理上網與學習的關系，把網絡作為獲取知識，交流思想的樂園，努力學習網絡知識，技能。自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠，不助長謠言的流傳、蔓延；不沉迷于網絡游戲，不看不健康網頁，不進垃圾網站。
5、爭做網絡世界的誠信者。要大興網絡文明之風，增強網絡文明意識，樹立自尊、自律、自強意識，增強明辨是非，自我保護和防范不良行為的能力，不傳播網絡謠言，不散布虛假信息，不利用網絡傷害他人，不通過網絡窺探別人隱私，不破壞網絡秩序。
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。希望廣大學生自覺、自律，成為文明的網絡信息使用者、建設者，養成文明、健康、安全的上網習慣。自覺遵守《文明上網公約》，充分發揮互聯網的積極作用，使其成為我們尋求知識、了解社會的良師益友，爭做優秀網民。從我做起，從現在做起！讓我們積極行動起來，文明上網共同建設一個健康、和諧的網絡天地。
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