勤儉節約倡議書范文(15篇)
在日新月異的現代社會中,倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規范。還是對倡議書一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的勤儉節約倡議書范文,希望對大家有所幫助。
勤儉節約倡議書范文1
親愛的同學們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作為新時期的小學生,應該樹立正確的節約觀,爭做勤儉節約的'模范,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節儉,增強節約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志、以儉養德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學!肮澕s型、關愛型、文化型校園”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節約”美德發揚光大,為此,老師向小朋友發出如下“節約”的倡議:
1、節約用電。
人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈;
2、節約用水。
避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉,發現“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節約用紙。
作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完。
4、節約糧食。
不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。
盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節約資源保護環境。同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
勤儉節約倡議書范文2
親愛的市民朋友、餐飲業從業人員:
“一粥一飯,當思來之不易;半縷半絲,恒念物力維堅”。民以食為天,餐桌文明是社會文明的重要體現,小餐桌、大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、勤儉節約的傳統美德,作為創建全國文明城市的市民,更應從點滴中彰顯她的文明形象。今天,我們特向廣大市民朋友和餐飲業從業人員發出以下倡議:
一、講究科學飲食。倡導綠色、環保、健康、營養、和諧、文明的餐飲文化,自覺遵守國家、省、市有關餐飲行業的法律法規和規章制度,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習。
二、堅持合理消費,杜絕浪費。不求奢華,不講排場。消費適度,點餐適量。
三、營造節約光榮、浪費可恥的良好氛圍。餐飲企業要在店堂的醒目位置張貼懸掛反對鋪張浪費、倡導文明用餐的相關提示語,營造文明節約的良好社會風氣。
四、倡導文明餐桌行為。餐飲企業從自身做起,完善菜單、菜譜,主動標示菜肴分量,根據客人的需求提供多種不同分量的`菜品,引導消費者合理配餐,理性消費。
五、加快轉變經營方式,滿足節儉消費需求。餐飲企業應根據企業的自身條件和市場需求,積極提供便利節儉用餐服務,加快社區快餐和單位團餐等在內的大眾餐飲的發展,推行宴會自助餐服務和分餐制服務。
六、主動提供厲行節約、文明用餐的延伸服務。倡導餐飲企業主動為顧客提供環保餐盒,用于打包服務,根據剩余菜肴特點,向消費者提供再次加工的技術指導。
讓我們每一位市民朋友和餐飲業從業人員都行動起來,從我做起,從現在做起,做到“合理消費、文明用餐、厲行節約、反對浪費”,共同創造文明、健康的生活方式!
xxxx局
xxx市餐飲行業協會
xxxx年x月x日
勤儉節約倡議書范文3
同事們:
節約是中華民族的傳統美德。一個公司,只有勤儉高效才能健康發展:提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一。
為了保護環境,節省費用,公司很早就提出了節約用紙的提議,但是公司現在仍然存在著浪費辦公用紙的現象,幾乎每臺打印機和復印機都堆放針一些印錯,印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙,為了方便閱讀或個人習慣而經常打印文件或者未經排版就打印等等,這些不經意的習慣,都造成了公司資源的.浪費。也正是由于許多人的不經意。才造成了人類環境的日益惡化。
保護環境,從我做起。我們每個人都要形成這種意識,養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每一個人,都有責任和義務節約用紙,以保護地球資源。所以,請大家繼續遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則,盡量減少辦公用紙;需要打印的時候,請先查看你的文件是否是正式文件,如果沒有嚴格的格式要求,你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數量:
1、合理排版以減少頁碼數量;
2、盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源;
3、需要打印的稿件盡可能的減少基礎錯誤,避免紙浪費。
我們每一個人的一小步,便能促成公司的大進步,而每個企業的大進步,便能實現人類環境的大保護!為了倡導勤儉節約的良好習慣,公司要求大家合理利用紙張,定時把自己已經使用過的單面紙張整理后放入單頁紙盒內,以供再次使用。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
勤儉節約倡議書范文4
各位同學:
你們好!
古語有言:“民以食為天,食以糧為先”。勤儉節省是中華民族的傳統美德,而現如今我們卻經?匆娪腥税褯]吃完的包子扔進垃圾桶,也有人點了滿桌的飯菜卻只吃了幾口,食堂的泔水桶總是裝滿了剩飯剩菜。糧食真的那么充足嗎?在東南亞和非洲地區,許多兒童因饑餓而營養不良甚至死亡。我們在自身食物充足的社會狀況下,忘記了先輩們珍惜和愛惜糧食的`優良傳統。食物浪費
為了加強對同學們愛惜糧食、珍惜糧食的宣傳教育,讓同學們樹立“節省榮耀,浪費可恥”的思想,更好的弘揚社會主義核心價值觀,我們提出如下建議:
1、珍惜糧食,適量定餐。打飯要適量。吃多少打多少。不管在什么地方吃飯,都要根據自身情景來定。
2、做到不挑食,不偏食。平衡的膳食要求我們不應當只吃自我喜歡的,而從來不吃不喜歡的食品。這樣既不利于自身身體的營養需求,也容易造成糧食浪費。
3、進取監視身邊的同學朋友,及時制止浪費的現象。在做好自我的同時,我們也要監視好身邊的人。
4、做節省宣傳,向更多的人倡導節省糧食。經過宣傳推廣,倡導更多的人參加“節省榮耀,浪費可恥”的隊伍。同學們,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“米粒雖小,尤見禮義廉恥;節省事微,可助興國安邦”,節省是一種美德,是一種職責,更是一種擔當。讓我們從此刻做起,從點滴的小事做起,把節省糧食成為一種習慣,爭當弘揚社會主義核心價值觀的踐行者、倡導者、宣傳者。
建議人:
20xx年x月x日
勤儉節約倡議書范文5
親愛的同學們:
勤儉節約是我國勞動人民的傳統美德,是我國寶貴的精神財富,也是對小學生進行愛國教育的重要組成部分。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園。在我們的校園中,水、電、辦公用品等的浪費現象時有發生。學生中的浪費現象也日益嚴重(如在衛生間玩水、過生日講排場、穿戴講攀比、浪費學習用具、丟在校園的衣服無人認領)。作為學校的一員,應養成勤儉的習慣,更應承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。因此,我們三四班的班級特色定為“勤儉節約,從我做起”,希望開展勤儉節約教育活動,讓學生發揚勤儉節約的'美德,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓勤儉節約在全班蔚然成風。因此對全班同學生發出以下倡議:
1、確立“節約為榮、浪費可恥”的觀念,養成“厲行節約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍,努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。
2、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起,努力做到“八個一”:節約一元錢,不需要的東西不要買;節約一張紙,作業紙用完一面可以反過來用背面;節約一滴水,洗完手,關緊水龍頭;節約一度電,離開教室要關燈;節約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;節約一件衣,衣著整潔就是美;節約一本書,可以同學互相借著看,不要每本書都去書店買;節約一小時,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。
3、每位老師要節約使用辦公用品,提倡電子辦公,從節約一張紙、一支粉筆做起,人人行動起來,為建設節約型班級作貢獻。
4、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識,愛護校園的一草一木。
5、勤儉節約,從我做起。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
勤儉節約倡議書范文6
敬愛的人民們: “厲行節約,反對奢侈”是中華民族的傳統美德,也是現代社會文明進步的重要體現。銅鼓,作為一座歷史悠久的客家之鄉,其客家文化源遠流長,自古就有熱忱好客的客家民風。但是,隨著人們生活水平的不斷提高,這種客家民風在肯定程度上助長了銅鼓人“好面子、擺排場”的不良風氣,餐飲奢侈非常嚴峻。為了在我縣餐飲業形成節約光榮、奢侈可恥的餐飲觀念,樹立完整的`、科學的、健康的餐飲消費新風尚,以實際行動杜絕奢侈,特向全縣人民群眾和餐飲業發出倡議:
一、提倡文明用餐,提倡合理消費。在醒目位置張貼懸掛“反對鋪張奢侈、提倡節儉用餐”、“適量點餐,剩餐打包”等相關標識,深化推動“光盤行動”,激勵顧客餐后打包帶走,提示消費者按需、少量、多次點餐,摒棄好面子、講排場的陋俗。
二、強化企業責任,嚴禁設置最低消費標準。將厲行節約、職業道德納入職業培訓和工作考核的重要內容,提升服務人員職業道德水平,將節約觀念貫徹到餐飲業加工、經營、管理的各個環節。
三、轉變經營方式,發展節約型餐飲文化。開展特色服務,推出休閑餐飲、文化餐飲、品鑒餐飲、自助餐飲、特色套餐、商務簡餐、特價菜等多種經營品種,主動推行“公筷公勺”,不運用一次性餐具,供應“半份、半價”“小份適價”的經營方式,提高餐座上座率。
四、加快結構調整,發展大眾化餐飲服務。創新服務方式,發展團餐、網絡訂餐及外賣等形式多樣的餐飲服務,培育地方特色餐飲,創立特色餐飲品牌,發展連鎖經營,實現規模效益。
五、加強餐廚管理,杜絕資源奢侈。加強餐廚垃圾的集中化處理,主動開展節能節水改造,提高水、電、煤、氣等能源運用效率,削減奢侈。
六、遵守行業規范,提升服務品質。堅守食品安全,供應放心菜、放心油、放心食品,絕不運用地溝油和變質食品,絕不違法添加非食用物質和濫用食品添加劑,做到合法經營、誠信經營、童叟無欺、優質服務。 節約是美德,節約是品質,節約是責任。全縣人民群眾和餐飲企業要爭做厲行勤儉節約、反對餐飲奢侈的傳播者、踐行者和引領者,讓“節約光榮,奢侈可恥”的理念蔚然成風,用實際行動為建設漂亮銅鼓、提升城市文明程度貢獻自己一份力氣。
姓名:xx
20xx年xx月xx日
勤儉節約倡議書范文7
親愛的同學們:
伴隨著三月溫暖的春風,x學院“以光盤為榮以剩宴為恥”主題教育月活動如火如荼的開展著,“節約糧食”又一次構成了校園的一道美麗的風景線。節約浪費,這兩者不得不引起我們的深思。
近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”的播報和大加撻伐,堅決杜絕公款浪費,厲行節約、反對浪費。據調查,僅我國13億人口在餐桌上浪費的糧食一年高達x億元,被倒掉的`食物相當于2億多人一年的口糧。這一個個數據有沒有讓你的為之震撼,再回頭看看平時的自己,你是否也曾經把還沒吃完的飯菜倒掉,也許在你的心里浪費一點點糧食根本就算不上什么,可是當你看到那滿滿的潲水桶的時候,難道你真的一點也不覺得可惜嗎?“舌尖上的浪費”要引起我們的警覺。浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為,在此,我們提出倡議:珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費;吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;利用手機等新媒體,參與話題#光盤行動#,微博拍照秀“光盤”;不偏食,不挑食,養成健康合理的就餐方式;積極監督身邊的同事和朋友,及時制止浪費糧食的現象。
“厲行光盤,反對浪費”!跟我們一起行動起來:
1、惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。
2、不攀比,以節約為榮,浪費可恥。
3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4、請關注“x學院團總支學生”,轉發微博并參于“光盤行動”微話題討論,發表自己的意見或建議。
讓我們一起響應光盤行動吧!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
勤儉節約倡議書范文8
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。地球上的資源日益匱乏,污染日益加大,我們應該樹立勤儉節約意識。在此,我們向全校師生發出倡議:“傳承節儉美德”從“八個一”的`點滴做起:
一、節約每一度電。做到隨手關燈,家用電器用完后養成馬上切斷電源的習慣。
二、節約每一滴水。水龍頭用后及時關閉,取飲用水適量,不浪費一滴水。
三、節約每一粒米。吃完餐盤所有飯菜,不浪費糧食。
四、節約每一張紙。作業用紙,節約使用。不隨便撕紙,不浪費每一張紙,紙張盡可能雙面使用。
五、節約每一元錢。不需要的東西不要買;六、節約每一件衣。衣著整潔就是美;
七、節約每一本書?梢酝瑢W互相借著看,不要每本書都去書店買;
八、節約每一小時。給自己做個時間表,有計劃地學習生活。讓我們從身邊做起,從點滴小事做起,養成節約資源、愛護環境的良好的行為習慣,爭做節儉好少年。
倡議人:
xx年xx月xx日
勤儉節約倡議書范文9
各位同學:
你們好!
勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們小學生是祖國的未來,是社會的小主人,我們要增強時代的責任感,厲行勤儉節約,爭做文明少年。勤儉節約,我們要從現在做起,從我做起,從節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開始,從小養成勤儉節約的好習慣,為此向同學們發出如下建議:
1、要節約用水,用水時,水龍頭不要開的太大,要縮短用水時間,養成隨手關水龍頭的良好習慣,確保節約每一滴水。
2、“少開一盞燈,節約一度電”,努力做到節約用電,隨手關燈,少用電器,光線充足時,不要開燈,外出時關閉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。
3、節約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。
4、生活簡樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。
5、不帶零花錢,不隨便花錢,不購置零食,不吃零食。
6、節約用紙,保護課本和作業本,不浪費每一張紙,不隨手丟棄紙張。
7、保護學校的公物和花草樹木,不損壞門窗、桌凳,不踐踏草坪。
8、為貧困的小伙伴捐出自己閑置的.學習用品和書籍,做傳播文明的小使者。
9、節約時間,合理安排和利用時間,爭取最大的學習效率,從小講文明,養成勤儉節約的好習慣。
10、不僅身體力行,而且要帶動身邊的鄰居、小朋友和家人,共同參與節能活動,制止各種浪費行為。
同學們,讓我們行動起來,節約用水、用電、用紙、節約糧食,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,厲行勤儉節約,做一個節約型的文明好少年!
建議人:
20xx年x月x日
勤儉節約倡議書范文10
親a的朋友們:
你們知道嗎?饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是:中國社科院統計,僅在規模以上餐館的餐飲消費中,1年中被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
隨著新春佳節將至,在這洋溢幸福溫情的時刻,我們會頻繁地和親友相聚。但就在我們的聚會中不知你是否注意到,我們用餐中那些不經意的浪費?寒假伊始我們每一位學生、每一名教師,都應該積極參加到“杜絕舌尖上的浪費”中來。
讓我們做“a惜糧食”的踐行者
“我們倡議,家庭餐桌上,根據營養學合理搭配,按需買菜、煮菜,吃光碗里的米飯、盤中的剩菜。我們倡議,外出就餐點菜適量,盡量不剩菜、不剩飯,吃不完打包走,養成節儉用餐的良好習慣。各校要通過休學式,結合寒假、春節期間的活動倡導學校師生節儉過節,用實際行動向浪費說“不”,爭做“a惜糧食”的踐行者。
讓我們做“節儉理念”的傳遞者
雖然我國占地面積位于世界第三位,但是人均可用資源卻處于世界中下水平,不少資源需要依靠進口來解決。因此我們要節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電及各種資源。倡導各位老師要利用學生喜聞樂見的形式向學生傳遞節儉理念。各位學生要通過查找資料、閱讀書籍的形式全面了解我國目前的國情,“小手牽大手”把“為什么要節約、怎樣節約”的理念宣講傳遞給身邊更多的人,做“節儉理念”的傳遞者。
讓我們做“生態文明”的引領者
作為一名教育工作者,作為當代青少年,我們不僅要主動踐行勤儉節約,還應該讓更多的人了解我們目前的生態環境面臨的`壓力,奢侈浪費造成的后果。讓我們通過發微博、轉短信積極宣傳生態文明,護環境、強節儉身體力行開源節流。為建設一個生態文明的社會,美麗的中國,實現中華民族永續發展,貢獻自己的力量,做“生態文明”的引領者。
節約是美德,節約是品質,節約是責任!皡栃泄澕s、反對浪費、倡導生態”需要從我做起,從現在做起。就讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、引領者,讓“節約光榮,浪費可恥”的理念蔚然成風,用實際行動為校園、為社會、為國家盡一份力量。
勤儉節約倡議書范文11
親愛的同學們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德。20xx年6月,全國建設節約型社會電視電話會議上發出了建設節約型社會的號召。我們小學生作為社會的小主人,祖國未來的建設者更應該增強時代責任感,爭做節約資源的.先鋒。我們怎么行動呢?我們向全校少先隊員發出倡議:
勤儉節約,從現在做起,從我做起,從節約一滴水,一度電,一粒米,一張紙開始,從小培養勤儉節約的美德,爭做節約型好隊員。
1、不大開水龍頭,洗手,洗餐具時應縮短用水時間,養成隨手關水龍頭的良好習慣,確保人走水斷。
2、少開一盞燈,節約一度電,努力做到人人節約用電,隨手關燈,少用電器,人走燈滅,人離扇停,光線充足時,不要開燈,外出時關閉室內電腦,電燈,電視機等用電設備;
3、節約糧食,不挑食,不隨便丟棄剩飯菜,少吃零食;
4、節約用紙,盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。不浪費一張紙,不隨便丟棄沒寫完的作業本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙;
5、不僅身體力行,而且要帶動身邊的鄰居,小朋友,家人共同參與節能活動,及時制止各種浪費行為;
6、為身邊貧困小伙伴捐出自己閑置的學習用品和輔導書籍,作為禮物。
7、愛惜公共財物,不亂涂亂抹,不亂刻亂畫,不隨意損壞公物;
8、節約時間,合理利用時間,爭取最大的學習工作效率。小小文明,養成節約好習慣。
同學們,讓我們行動起來,節約用水、用電、用紙、節約糧食,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,為做一個節約型的新時代好隊員努力吧!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
勤儉節約倡議書范文12
尊敬的廣大天然氣用戶:
今年入冬以來,隨著天然氣使用量的不斷增長,全國范圍天然氣供應形勢緊張,上游供氣單位減少天然氣供應量,我市天然氣供應缺口進一步擴大。面對嚴峻的.供氣緊張狀況,為確保全市民生基本用氣需求,我公司已全面啟動了“保民生、保公用、保重點、保安全”的《xx年蘭州市天然氣冬季調峰供氣預案》,依次對LNG、工業、商業、加氣站進行了限停氣,以期最大限度的保障城市民生用氣。
為保障全市天然氣安全穩定供應,確;久裆脷狻N夜竞粲鯊V大天然氣用戶樹立節能意識,按需用氣、節約用氣、安全用氣。居民用戶在使用天然氣時,灶具火頭不要開啟太大,熱水器、采暖爐溫度不要設置太高,合理使用;商服用戶盡量不要同時開啟多個燃氣設施,按需使用;鍋爐采暖用戶在確保供熱質量的前提下,根據白天與夜間熱需量的差異,合理控制鍋爐出水溫度。
在此,希望廣大天然氣用戶積極響應倡議,合理用氣、節約用氣,共渡難關。我公司將積極協調上游供氣單位,全力以赴保障全市民生用氣不受影響。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
勤儉節約倡議書范文13
各位同學:
你們好!
艱辛樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。人們在新世紀仍然不要忘記艱辛樸素、勤儉節約。
但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃。這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。為了培養同學們勤儉節約的`好習慣,學校少先隊大隊部向全校師生發出建議:勤儉節約,從我做起:
1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。
2、從我做起,從點滴做起,積極開展節約“五個一”活動。即:節約每一滴水,水龍頭用后及時關閉,發現水管水箱有滴漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本盡量做到正反面都用;節約每一粒食,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。
3、各班要積極開展“勤儉節約,從我做起”主題班會,創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻;開展“勤儉節約,從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣闊學生牢固樹立節約資源,人人有責的意識。
各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為,為建立節約型社會作出自己應有的奉獻!
建議人:
20xx年x月x日
勤儉節約倡議書范文14
XXX:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,也是我們企業發展進步的內在動力。 正如前人所講:“興家猶如針挑土,敗家如似水推沙”。大力開展厲行勤儉節約工作,不僅是我司自身發展的需要,也是全體員工義不容辭的.社會責任。特向全體員工發出勤儉節約、綠色辦公、低碳生活的倡議:
一、倡導資源節約自律行為
1.節約用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”,杜絕“長明燈”,提倡光線充足時不開燈,杜絕“白晝燈”;電腦、投影儀、復印機、打印機等,提倡暫時不用時使用休眠狀態、長時間不用時關閉電源; 根據天氣變化情況,盡量不開空調或少開空調,不開著窗門使用空調,夏天溫控標準不低于26攝氏度,提倡下班前15分鐘關閉空調; 離開房間(尤其是外出、下班)時,關閉所有用電設備電源,不開無人燈、無人空調、無人風扇;
2.節約用水。合理使用水資源,用水完畢或發現龍頭滴水時,隨手關閉擰緊水龍頭,嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生,杜絕“長流水”; 開水飲用,提倡按需適量接取,避免浪費;洗臉、刷牙時盡量使用臉盆和水杯,在沒有臉盆、水杯情況下,請控制水龍頭開關大小,并及時關水;洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水;提倡一水多用,充分利用水資源;
3.節約用紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時,復印機調到省墨狀態,充分利用網絡資源、電子郵件等代替紙張辦公;
4.減少一次性物品(如紙杯、垃圾袋等)的使用,避免資源浪費和環境污染。
二、強化資源節約責任制
牢固樹立勤儉節約的思想意識。要正確理解崇尚勤儉節約的重要意義,樹立勤儉干事業的思想理念和節約觀,形成節約光榮,浪費可恥的文化氛圍,讓“資源節約”走進每個部門、每個崗位,做到人人有責、人人負責,牢固樹立節約意識,建議各部門輪流督查。
三、管理人員要帶頭做好勤儉節約的模范
各部門管理者要率先垂范,為本部門員工做出表率,同時積極宣傳辦公節約小竅門,提高全體職工的節約意識和節約能力。
古語有云:“成由儉,敗由奢!惫澕s是傳統美德,是一種工作習慣,也是時尚潮流,更是社會責任。大家積極行動起來,讓我們做節儉風尚的實踐者和示范者。從我做起,從現在做起,從身邊做起,積極參與節約能源資源、保護環境的科學行動,為推動公司科學的發展,建設“節約型企業”貢獻一份智慧和力量!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
勤儉節約倡議書范文15
親愛的同學們:
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節儉型學校,不僅僅是全社會自身發展的需要,更是每個公民應有的職責。然而,在我們的.身邊,時有浪費水、電、糧食、紙張等現象發生,追求名牌、追求享受、過度消費等現象也屢見不鮮。為此,學校大隊部向全校少先隊員生發出如下倡議:
一、牢記“一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓。
二、做有職責感、榮譽感、使命感的人。
三、確立“節儉為榮、浪費可恥”的觀念,養成“厲行節儉、勤儉自強”的作風,構成“人人愛節儉、個個懂節能”的班級氛圍,努力使節儉能源資源成為全班師生的自覺行動。
四、每位學生堅持從我做起、從此刻做起、從小事做起,努力做到“八個一”:
節儉一元錢,不需要的東西不要買;
節儉一張紙,作業紙用完一面能夠反過來用背面; 節儉一滴水,洗完手,關緊水龍頭;
節儉一度電,離開教室要關燈;
節儉一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米; 節儉一件衣,衣著整潔就是美;
節儉一本書,能夠同學互相借著看,不要每本書都去書店買; 節儉一小時,給自我做個時間表,有計劃地學習生活。
五、每位教師要節儉使用辦公用品,從節儉一張紙、一支粉筆做起,人人行動起來,為建設節儉型班級作貢獻。
六、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識,愛護學校的一草一木。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
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