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      1. 保護校園環境倡議書

        時間:2024-05-07 07:47:35 倡議書 我要投稿

        保護校園環境倡議書優秀[15篇]

          在生活中,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。寫起倡議書來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的保護校園環境倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        保護校園環境倡議書優秀[15篇]

        保護校園環境倡議書1

        同學們:

          1、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

          2、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

          3、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

          4、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

          5、養成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

          讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督;從我做起,從身邊的'小事做起,保護校園環境,珍愛我們共同的家。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        保護校園環境倡議書2

        同學們:

          學校是我們學習的樂園,是我們的第二個家,美麗的環境需要我們共同去營造,文明的習慣要靠我們平時一點一滴地養成。但是,有些同學卻不愛護校園環境,垃圾隨便扔。一點兒也不珍惜同學們的`勞動成果,風一吹,地上的垃圾都在群魔亂舞了。

          1、愛護校園花草樹木,不隨手摘花。

          2、不亂丟果皮紙屑,看到垃圾及時撿起來,養成彎腰撿垃圾的好習慣。

          3、看到有同學隨地亂丟垃圾,及時制止,并勸告他以后不能再亂丟垃圾了。

          4、不在校園內吃口香糖和零食,更不亂扔,吐殘渣廢物。

          5、養成勤儉節約的好習慣,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。

          同學們!讓我們從小事做起,從我做起,保護校園環境,讓我們的校園變得更加美麗、更加溫馨!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        保護校園環境倡議書3

        親愛的同學們:

          大家好!

          我們是xx班的學生。這學期開學,我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學樓,顯得是那么大氣和雅致,藍色的樓道外墻,銀白色的宣傳長廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無比的幸福。

          可是僅僅兩個月后,校園里就出現了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長廊

          走過,忽然發現銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多么不協調啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周,也有好幾個小小的腳印。我想,肯定是哪位同學靠在司令臺邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應該杜絕這類事情的發生,在此我們向大家提出倡議:

          1、讓我們六年級的同學先積極行動起來,規范自己的言行,愛護我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。

          2、可以在墻上或走廊轉角處貼上溫馨的提示語,提醒同學們愛護校園。

          3、學?梢猿闪ⅰ白哪绝B”護衛隊,課間巡視校園,看到不良的行為及時指正。

          4、各班可以組織開展“愛我校園”的'主題隊會,通過討論、做文明提示卡等形式,增強同學們愛校、護校的意識,使每個同學都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識。

          5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會好好愛護。

          同學們,希望你們能接受我們的倡議,牢記,校園環境要靠我們大家共同維護。

          最后,我們衷心祝愿我們的學校越來越美麗!

          倡議人:xxx

          xxx年xx月xx日

        保護校園環境倡議書4

        親愛的同學們:

          美麗的校園是我們共同學習、生活的地方。我們的校園綠樹成蔭,鳥語花香,可是現在,綠化帶里失去了翠色,地上掉落著許多垃圾,教學樓和操場的角落里也都是同學們亂扔的垃圾。為此,我在這里呼吁大家注意保護校園環境,從今天起努力做到以下幾點:

          1、我們平時要注意班級衛生,常清理自己的桌面和桌洞,打掃班級的地面。

          2、不亂扔垃圾,要把自己的垃圾扔進垃圾桶里,還可以自備垃圾袋。

          3、在看見地上有垃圾時,我們要隨手撿起,并且扔到垃圾桶里。

          4、看見有同學做出亂扔垃圾的行為時,要及時勸說并制止。

          5、平時可以和同學設計一些“保護校園環境”的`宣傳海報,在經得老師的同意后張貼在校園里。

          校園是我們共同學習的地方,不能被各種垃圾污染了環境,現在,讓我們樹立起保護校園環境的意識,不再在校園里亂扔垃圾。親愛的同學們,讓我們行動起來吧!

          小學六(2)班:尹xx

          日期:11月26日

        保護校園環境倡議書5

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的.一片、綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。

          為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,在這里我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環境的責任,做一名有素質的大學生。

          讓我們細心的觀察,在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。

          因此,我們倡議:

          1、 以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衛生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

          2、 不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。

          3、 不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

          4、 不在課桌椅上亂寫亂畫。

          5、 樹立和倡導綠色文明意識。

          6、 勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關空調、飲水機等。

          7、 上課將通訊工具自覺調成無聲狀態,共同營造文明課堂。

          8、 師生和諧、同學友好、語言文明、行為規范。

          讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨、優美的環境讓我們懂得珍惜,優美的環境讓我們知書達理,優美的環境讓我們學會謙讓、細節體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節,保護校園環境,爭做一名有素質的大學生!

        保護校園環境倡議書6

        敬愛的同學們:

          美麗和諧的自然環境,勢必為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯美;"流連戲蝶時時舞,自由嬌鶯恰恰啼",讓我們傾聽熱鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠然;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體會斑瀾。碧海藍天,看海鷗翱翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。早晨,欣賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃耀星辰;雨天,讓雨點親吻臉蛋;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

          世界文學大師雨果說:"大自然既是和善的慈母,同時也是冷酷

          的屠夫。"近年來,人類由于對環境不夠珍惜,為所欲為,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了緊要破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異于自掘墳墓,早在11016年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增加,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類面臨滅亡;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消逝。

          驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的`警告:假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不馬上行動起來,投入愛護環境、挽救家園的戰斗,最終消滅的將是我們人類。

          尊敬的領導,尊敬的教師,敬愛的同學們,環境愛護是一項長期而又艱難的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,愛護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,每天都是環境日!

          愛護地球母親,凈化校內環境。

        此致

        敬禮!

          建議人:  

          20xx年x月xx日

        保護校園環境倡議書7

        同學們:

          陽光明媚、鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,但是亂扔垃圾、浪費糧食、破壞植物等現象還是頻繁出現在校園里。所以,為了我們能有舒適的學習環境,請做到以下幾點:

          一、注意衛生。不亂扔垃圾,見到地上有垃圾就主動撿起,扔進垃圾桶;

          二、愛護公物。不在桌椅墻壁上亂涂亂畫,愛護校園里的花草樹木;

          三、節約用水。洗完手要及時將水龍頭關閉,不玩水,不浪費水;

          四、愛護魚池。不靠近魚池,不往魚池內扔垃圾。 同學們,讓我們為美好的校園環境盡份力,從身邊的小事做起,一起維護美好的校園吧!保護校園環境的倡議書15親愛的老師、同學們:在這枝繁葉茂、生機勃勃的春天,我們又迎來了一年一度的植樹節。

          建設綠色文明的校園環境,一直是我院持之以恒的目標,我們享受著美麗的'校園環境帶給我們愉悅與健康的同時,也有責任、有義務為校園環境的美化、綠化盡自己的一份力。在此,新聞中心向全體師生倡議:

          一、從點滴小事做起,養成良好的行為習慣,不踩踏草坪,不攀摘樹枝花朵,自覺維護校園環境的清潔衛生。

          二、積極開展并宣傳環保護綠知識活動,使更多人參與到綠色環;顒又。看到不文明的行為及時加以勸阻,爭做綠色環境的護衛者。

          三、增強環保意識,減少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數,減少校園白色污染。

          四、積極參與學院或班級組織的植樹、種花行動,為建設綠色校園環境獻出自己的綿薄之力。

          千樹連根,十指連心。讓我們齊心協力播種綠色、保護花草,為校園環境獻出自己的力量。從現在做起,從自身做起,爭做建設綠色環保校園的先行者,用自己的行動建設出更美麗的校園。

        倡議人:

          日期:

        保護校園環境倡議書8

          校園,是我們學習、生活的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志?墒,在我們的校園仍可以發現有一些同學把食物帶進教室,教室角落經常散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋等;亂扔垃圾、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生。這些不文明行為極大的破壞了我們校園的整體環境和形象。

          為了創建一個文明和諧的校園環境,老師們、同學們,讓我們行動起來,保護好我們的環境。信息管理工程系團總支學生會向全校師生倡議:

          一、從自身做起,做好個人衛生,穿著整潔大方。

          二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,降低污染,綠色消費,支持環保。①不往宿舍樓下亂丟果皮紙屑及廢棄物。②在校園不隨地扔垃圾。③不毀壞花草樹木。④不毀壞課桌椅。(5)不把食物、飲料帶進課堂教室。

          三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的垃圾,確保地面整潔。

          四、倡導文明行為、綠色生活,從我做起:

          1、節約用水,隨手關緊水龍頭,不向江河湖海亂到垃圾和排放污水,減少水污染;

          2、節約用電放學或離開宿舍時要及時關閉電源,光線充足時,不要開燈,做到人走燈滅;

          3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性制品;

          4、不制造影響他人的噪聲,維護安定環境。

          老師們、同學們,文明美麗的校園需要我們全體師生共同的`努力!為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,讓我們立即行動起來,自覺增強環衛意識,摒棄不文明、不衛生的行為方式。

        xxx

          20xx年xx月xx日

        保護校園環境倡議書9

        親愛的同學們:

          優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。學校是我們的家,我們是學校的'主人,為了創造優美的校園環境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

          一、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

          二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

          三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

          四、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

          五、養成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督;從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環境,珍愛我們共同的家。

          人人為環保、環保為人人

          人人關心環境質量人人參與環境保護

          珍惜資源永續利用

          保護環境光榮污染環境可恥

          依靠科技進步促進環境保護

          提高環境意識保護美好家園

          合理利用資源保護生態平衡促進經濟持續發展

          有限的資源,無限的循環。

          校園是我家,美麗靠大家。

          要做到節能減排,就要從小事做起,人人動起手來,創建美好的校園。我提出以下幾點可行的建議:

          一、節約電能。要注意隨手關燈,可以使用高效節能燈泡。

          二、節約水資源。許多廢水都可以循環使用。

          三、節約用紙。節約用紙就是保護森林資源,保護環境。

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        保護校園環境倡議書10

        親愛的老師、同學們:

          又一個光彩奪目的春天,當我們早晨起床走在美麗清新的校園中,我們是否感受到我們在呼吸著那每一縷飄著花香的新鮮空氣?當我們上午在陽光燦爛的環境中學習,我們是否感覺到心曠神怡,充滿動力?當我們在波光粼粼的校園湖邊散步,看著美麗的魚兒游來游去時,是否心情倍感舒暢?我們每個人都希望在一個清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環境中學習生活,健康成長,而美麗的環境需要我們共同營造。為了構建我們和諧美好的升達校園,創建一個優美的生活環境,藝術系團委、學生會向全院師生發出如下倡儀:

          1、請大家愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;

          2、請大家不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙簍或垃圾筒,并主動撿拾地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣;

          3、請大家愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球;

          4、請愛護學校教室公物,不在課桌椅亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅;

          5、請大家經常打掃宿舍、教室衛生 ,并注意擺放好自己的'物品;

          6、請大家節約并合理使用水資源,自覺制止浪費水資源的不文明行為;

          7、請大家在校園內男女交往時要舉止得體,自覺與不文明行為說“再見”;

          8、請大家自備購物袋購物,少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品;

          9、請大家自覺抵制污染小廣告。

          老師們、同學們,讓我們共同攜手,用實際行動投入到 “綠色校園”活動中,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青!讓我們從點滴做起,少一些不經意,多一些責任感,共同構建我們和諧美好的校園!

          倡議人:XXX

          日期:XX年XX月XX日

        保護校園環境倡議書11

        親愛的同學們:

          你們好!

          當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園的.石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

          目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。

          你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

          那么,請同學們一起遵守下列倡議:

          1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。

          2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

          3、養成“文明清潔”的良好習慣。

        此致

        敬禮!

          倡議人:

          日期:20xx年xx月xx日

        保護校園環境倡議書12

        同學們:

        大家好!

          說到養成良好的行為習慣,有這樣一個故事:1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×,接著問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然??”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業,這位諾貝爾獲獎者的一席話是多么的富有哲理。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!北3中@衛生是良好習慣的'體現,是學生整體素質的反映。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們進行思考:我們的校園還是一個潔凈的校園嗎?我的校園我的責任,這不是一句空泛的口號,這需要同學們用實際行動來證明我們的責任感?纯茨浅ο嗵幍男@,早上還被打掃的干干凈凈,兩節課后,那個干凈的校園就無影無蹤了,垃圾隨處可見,還時不時看見幾位同學在“瀟灑”的踢瓶子,過癮后,“瀟灑”的走了,有些同學看到垃圾,若無其事的走開了,甚至有些同學在距垃圾桶幾米之遠,竟把垃圾

          隨處亂丟。保持校園衛生是我們每個學生的責任,可有些人只有看到老師了,才將垃圾撿起,這是負責任的表現么?三年,是短暫的光陰,一晃就過去了,同學們,你們可曾想過為母校留下什么?是清新的環境,還是垃圾滿目的景象............

          隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶.........讓我們共同來指證身邊同學的一些不文明,破壞衛生的行為,共同來愛護,清潔我們的校園。

        倡議人:XXX

          日期:20xx年XX月XX日

        保護校園環境倡議書13

        親愛的同學們:

          大家好!

          優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;

          優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;

          優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;

          優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,我們滿懷激情,暢想未來。

          講究衛生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛生的人就是有道德的人,不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

          可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,方便碗等;

          由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養的同學能主動的拾撿地上的垃圾。同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

          一個中學生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認為大家應該從身邊做起,從自己做起,首要的就是做好個人衛生,維護好校園環境。方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的.殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

          在此,我向同學們發出如下倡議:

          一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好清潔值日工作。

        二、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

          三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

          四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

          五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。

          人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        保護校園環境倡議書14

        同學們:

          1、愛護及保護樹木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。

          2、保護環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

          3、自覺清掃樓道,垃圾存放在指定地點,清倒垃圾時,要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風時吹的.滿地都是。

          4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。

          5、不用的廢紙,用來驗算,作業本每頁可以雙面用,以節約紙張。

          6、愛惜水源,節約用水,不浪費水。

          7、自覺撿拾白色垃圾。

          8、把垃圾按分類進行投放。

          9 不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。

          10 積極參加植造林活動,綠化家園,每個班里多養花,凈化空氣。

          希望我們每們同學及老師能從身邊的事做起,從自己做起,共同愛護我們大家園——五中。

          xxx

          20xx年xx月xx日

        保護校園環境倡議書15

        親愛的同學們:

          你們好!

          當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園的`石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

          目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。

          你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

          那么,請同學們一起遵守下列倡議:

          1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。

          并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

          養成“文明清潔”的良好習慣。

          此致

        敬禮!

          倡議人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

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