實用的教師承諾書集合八篇
在發展不斷提速的社會中,用到承諾書的地方越來越多,承諾書僅是一方的聲明及義務性的認可,其法律效力與合同是不同的。那么你有了解過承諾書嗎?下面是小編幫大家整理的教師承諾書8篇,希望能夠幫助到大家。
教師承諾書 篇1
作為一名共產黨員,肩負著為人民服務的重擔,要時刻保持清醒的頭腦,在共產黨員先進性的爭創活動中,我將從自身做起,從小事做起,嚴整紀律,規范行為,在做好本職工作的同時,以一個共產黨員的先進模范作用要求自己,因此,我鄭重做出如下承諾:
1.忠誠黨的教育事業,熱愛教育工作,熱愛學校,熱愛學生;
2.依法從教,遵守國家法律法規和方針政策,自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響。遵守學校的各項規章制度和工作紀律;
3.嚴格執行師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身;
4.為人師表,模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德;語言規范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派;
5.好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業務,學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力;
6.關心愛護全體學生,尊重學生人格,建立平等、親密的師生關系;堅持正面教育,杜絕一切有損學生身心健康的教育方式,保護學生合法權益,促進每個學生全面、主動、健康的發展;
7.謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫助、關心集體,有良好的團結協作精神;
8.尊重家長,主動與家長聯系,取得支持和配合。認真聽取意見和建議,不斷改進工作;
9.廉潔從教,情操高尚,不向家長索要或變相索要禮物,不利用職務之便請家長辦事。
承諾人:顧宇恒
20xx年九月
教師承諾書 篇2
吸煙有害健康,在校園里吸煙,不利于廣大青少年學生從小養成良好行為習慣,也有損于營造教書育人的清新校園環境。加強學校禁煙控煙工作,對于建立健康向上的社會風尚,整體提高國民健康水平具有極為重要意義。為貫徹《教育部關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》 結合我校實際,簽訂教師控煙工作承諾書:
1、嚴格遵守學校的控煙規章制度,做到為人師表。
2、校園內張貼“禁止吸煙”的標志。
3、學校不設置吸煙區,不擺放煙具,不出現煙草廣告或以煙草品牌冠名學校、教學樓。
4、教師在校園內吸煙一次,根據《青島市禁煙條例》罰款200元,本人本學年職稱評審、評先選優一票否決。
5、教師要帶頭不吸煙,以模范行動教育青少年不吸煙,并擔負起對他們的健康教育、傳播禁煙知識、拒絕第一支煙等教育。
教師承諾書 篇3
為了積極響應縣教體局“修師德、強師能,帶頭創先爭優”的師德教育活動,不斷提高自身職業道德素養,進一步規范從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展的要求,依法執教,文明從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:
1.依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,文明從教,為人師表。
2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。
3.在工作中,積極轉變工作作風、改變工作形象,提高效率促發展,樹立服務意識,務求工作高效,求真務實。認真做好教學工作,不遲到、不早退、不缺勤、不曠課、 不擅離職守,做到有課上課、無課辦公,不在辦公室談論與教學不關的內容。
4.熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不單純以學生的學習成績來評價學生。
5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。
6.尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。
7.尊重家長,主動與學生家長溝通聯系,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合。
8.發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品和禮金。
9.為人師表,模范地遵守社會公德,語言規范健康文明。嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。
承諾人:xxx
xx鎮中心小學
20xx年xx月xx日
教師承諾書 篇4
本人作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個“為人民服務和人民滿意的教師”,F向學校、學生、學生家長及社會承諾如下:
一、愛國愛校,愛崗敬業,教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
二、關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權利。要為人師表,以人為本,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。
三、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。
四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽的事。
五、尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不向學生亂收費,不借學生家長辦私事。
六、廉潔從教、依法執教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,積極進取。
七、儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的'良好形象教育引導學生。
八、遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。
九、履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。
承諾人:
XX年 月 日
教師承諾書 篇5
在上級行政部門的領導下,在有關部門領導的支持下,我校開展“師德師風”建設整頓活動。通過學習、討論交流、自查自糾、學生問卷、家長征求意見等方式發現我!皫煹聨燂L”方面存在的不足,現就我校自查自糾方面存在的問題進行梳理后小結如下:
一、加強政治學習,提高教師思想素質還需要加強
政治學習是提高教師思想水平的道德意識的重要方式。在這次自查自糾評價和學生問卷調查中,對教師的思想素質和道德品質方面提出了一些問題。主要是一些教師的語言、行為有悖于教師形象。雖然這些行為并未觸及法律問題,但是這些行為卻觸及到教師的道德品質問題。如果這些問題不及時糾正和改進,就會發展成大問題。所以,學校將通過例會、遠程教育培訓和政治業務培訓等活動來加強學習,提高教師的法律意識和道德水平。
二、愛崗敬業還需要進一步加強
通過問卷發現,個別教師在教學中不認真做好自己的教育教學工作,對備課、授課、批發作業、課外輔導以及試卷評改等方面不很認真,出現錯改、漏改等情況,當然,這種情況偶爾發生是很正常的,但出現過多就是不負責任的表現。對于學校安排的工作,個別敷衍塞責,把工作責任當成任務。出現認識不到位,把教書當成一個謀生的職業,而不是把它當作自己奮斗的職業,不能盡好作為教師的責任。
三、關愛學生方法簡單,關注成長不注重全面發展
作為關愛學生,應該要關注每一個學生,關注學生的每一個方面?墒菑膶嶋H的問卷來看,學生提出老師只關注優秀生,并且只關注他們的成績,對于學生的身體健康、心理健康、習慣養成等方面關注不多。并在關注中幾乎都是關注特定對像,而忽視了關注全體學生,甚至有歧途、挖苦學生的現象出現。雖然只是個別現象,學校將對此問題引起特別重視。
四、教書育人方法單一,評價方式改變不多
從問卷情況來看,部分學生提出對課程不感興趣,究其原因,主要是教師教
學方法單一所至,沒有通過多種手段來提高學生的學習興趣。主要原因是教師注重了經驗而忽視了新知識的更新,新理念、新方法的吸收借用。沿著老路走,沒有用心思考怎樣去上好課。在評價學生方面,還有相當一部分教師評價學生是以學生考試分數的高低來進行評價學生的“優”或“劣”而忽視對學生學習的過程與方法;情感態度與價值觀形成的評價,把分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表還有待加強,團結協作精神也需要強化
在學生的問卷及自評中,體現出和行為與為人師表相違背。比如,上課有打手機、坐著上課等現象出現。還有學生反映部分教師課外的一些行為也有悖于教師的為人師表。在團結協作方面,部分教師以我行我素的思想對等同事、領導,有問題不注意和大家交流,共同想辦法解決,而是唯我獨尊,造成討論交流,知識共享的氛圍不濃,對工作的整體推進造成一定困難。
六、終身學習方面亟待解決
從培訓和教學工作中來看,教師中極少部分對終身學習的認識不夠,部分教師認為我是高學歷而不加強學習;另一部分教師認為自己年紀偏大,反正離退休已經不遠,抱著混一天算一天的思想。沒有終向學習的意識。對學校舉行的各種培訓不參加或不主動參加,有的甚至參加也不認真學習。
綜上所述,我校在“師德師風”整頓中暴露出來的問題還是不少的。雖然這些并不是我校師德師風的主流,但是,學校是一個團體,教學工作也是一個團體,作為教師行業也是一個團體。這些行為已經有悖于教師的職業道德,有損于教師的形象。為此,學校將要據本次自查自糾中出現的問題提出整改意見,擬定整改實施方案,通過繼續學習和整頓,努力將存在的問題進行整改,以達到預期目標。努力提升我校的師德師風朝著良好的方向發展。
教師承諾書 篇6
我們是光榮的幼兒園教師,教書育人是我們神圣的職責,為了更好的履行《教師職業道德規范》,提高教師自身的思想道德素養,進一步增強事業心和責任感,強化我們為幼兒服務,為父母服務的認識,辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師。為切實加強幼兒園師德師風建設,進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我園師德師風建設的整體水平,近日我園教師簽訂了師德師風承諾書:,我們向社會、父母、幼兒鄭重承諾:
一、依法執教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關法律法規,規范教育行為,宣傳先進文化,不發表、不傳播違背國家法律法規的任何言論,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作。
二、熱愛本職工作,甘于奉獻。熱愛幼教事業,用心做事,精心教學,遵章守紀。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的優良形象教育影響幼兒,在工作時間內不干私活等。嚴格遵守園內的各項規章制度。對待工作認真負責,不分份內份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。
三、關愛幼兒,以人為本。尊重幼兒人格,關愛每一位幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關系。堅持正面教育,不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方法。注重提高保教質量,上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。
四、嚴謹治教, 精益求精。精心組織一日活動,努力提高教室教學質量。勇于實踐,大膽創新,主動探索教育教學方式。因材施教,尊重幼兒的個體差異,為幼兒創設一個自由、寬松的學習氛圍,促進其身心健康和諧地發展。
教師承諾書 篇7
一、熱愛教師這個光輝的職業,盡心盡力做好本職工作,為教育事業的發展貢獻自己的一份力量。每學期撰寫一篇一定質量的教育或教學論文。
二、發揚艱苦奮斗的優良傳統、不講排場、不比闊氣、不搞有償家教。
三、服從大局、尊重同志、尊重學生,珍視和維護單位團結、勤奮學習、積極進取,爭做大家的表率。
四、經常從學習、思想等多方面去聽取學生的心聲,去了解學生的困惑,盡我所能幫助學生少走彎路,揚長避短,努力使自己成為她們的良師益友。每學期至少和學困生談話或談心二次,并作好記錄。
五、嚴格遵守教育教學法規,嚴格執行五嚴規定,積極參加本專業教研活動,并虛心向同行請教,努力提高自己的教育教學能力,密切配合班主任做好有關工作, 使教育教學工作顯實效。每學期至少一節組或校級公開課,聽課不無故缺席。
承諾人:
教師承諾書 篇8
作為一名光榮的人民教師,我將忠實履行一個教師應盡的義務,愛崗敬業、嚴于律己,做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好的營造教育系統誠信氛圍,樹立廣大教師誠實守信、奮發向上的良好社會形象,為此,我向社會及學校做出如下承諾:
一、恪守職業道德、加強自身修養。
1、忠誠于黨的教育事業,全面貫徹國家的教育方針,遵紀守法,不做有損教師形象的事,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
2、宣傳普及科學知識,注重培養學生的良好品德,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與邪教活動。
3、為人師表,廉潔從教,不收受學生和家長的財物,不利用職責之便謀取私利。
4、舉止文明,作風正派,發揚批評和自我批評的優良作風,不搞陰謀詭計,對同志、領導有建議或意見應通過正確的渠道提出,做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關系。
二、遵守校規校紀、規范教育行為。
1、努力實施素質教育,不斷提高教育、教學和科研水平,全面評價學生,不單純以學習成績來評價學生。
2、尊重家長,主動與學生家長聯系,積極宣傳科學的教育思想和方法,不指責、訓斥學生家長。
3、不強制學生購買教學輔助材料,不向學生推銷商品,不能搞有償家教。
4、教學嚴謹,認真鉆研教材,按要求備好課。工作時間不玩游戲、上網聊天、炒股。
5、嚴格遵守作息時間,不遲到不早退。按時上下課,不無故缺課,對學生作業要認真及時批改,并及時返還到學生手中。
6、堅持和講求學術道德,不抄襲、剽竊、偽造他人學術成果。
三、關愛學生生命、促進學生成長。
1、愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地對待學生。
2、嚴格要求學生,對學生要耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
3、保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。
四、注重個人名譽、塑造公眾形象。
1、模范遵守社會公德,愛護公共財物,遵守公共秩序,遵循公共規則,維護公共衛生,不侵犯和占有他人及公共財產。
2、做到家庭和睦,尊老愛幼,與鄰里團結互助。夫妻之間求實戒奢,勤儉持家,做到互敬互愛。
本人將會嚴格遵守以上條款,如有違反,愿接受有關規定的處理。
承諾人:
學校名稱:
時 間:
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