規范行為承諾書
在生活中，用到承諾書的地方越來越多，承諾書僅是一方的聲明及義務性的認可,其法律效力與合同是不同的。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的規范行為承諾書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
規范行為承諾書1
為全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，努力踐行《中小學教師職業道德規范》進一步規范自身工作行為，做到教書育人，為人師表，辦人民滿意學校，做人民滿意教師，現作以下承諾：
1、遵守國家法律法規，熱愛教育事業，依法執教，文明執教。
2、珍惜個人和學校榮譽，服從學校工作分工，遵守工作紀律，按時上下班，認真履行工作職責，不斷促進專業發展。
3、同事之間互相尊重、信任，講團結、顧大局、重合作。
4、嚴格執行課程方案，依照教師分工、課程表和教學進度表上好每一節課，不擅自調課，不空堂，不拖堂，不趕超教學進度和提前結束課程，保證正常教學秩序。
5、精心備課，認真上課，努力提高課堂教學效率。上課期間，將手機關閉或調到振動狀態，不接打手機，收發信息。
6、精選作業內容，提高作業質量。做到不給一、二年級學生留書面課外作業，任教其他年級時，與科任教師協調，將家庭作業總量控制在每天1小時以內，切實減輕學生課業負擔。
7、科學安排學生作息時間，保證學生每天在校時間不超過6小時，睡眠時間不少于10小時。積極組織學生開展陽光體育活動，保證學生每天體育鍛煉時間不少于1小時。
8、不組織學生參加未經學校同意的各種考試、競賽活動。實行日�？荚嚐o分數評價，對學生實行學業成績與成長記錄相結合
的綜合評價方式，不公布學生成績，不按成績給學生排名次和安排座位。
9、學期末認真規范的填寫《學生綜合素質評價手冊》，學生成績實行等級制，班主任寄語突出個性化，在肯定、鼓勵的基礎上提出今后改進和努力的.方向
10、尊重學生人格，保護學生的合法權益。在編排座位、課堂提問、評優獎先、參加活動等方面，平等對待每一個學生，不歧視學生，不體罰或變相體罰學生。利用課余輔導、家訪等形式無償幫助學習有困難的學生補缺補差。
11、不從事有償家教、有償補課。不受他人之托出面組織學生參加有償家教、合伙補課，不私自在校外兼課、兼職。
12、不組織學生統一征訂教輔資料，不要求學生到指定書店購買指定的教輔資料。
13、不以復印學習資料、班費、節日活動經費等名目向學生攤派收取費用。
14、尊重學生家長，熱情接待來訪家長，不批評、責備家長，不得向家長索要財物，不輕易接受家長宴請。
以上承諾本人保證做到，如有違背，愿意接受批評教育和任何處分。
承諾人：
20xx年 x月
規范行為承諾書2
為全面貫徹黨的教育方針，深入落實科學發展觀，加強自身的職業道德素質，依據省、市、區及學校關于規范辦學行為、提高教學質量的有關文件精神，結合自身情況，現做出如下承諾：
一、認真貫徹落實國家、省、市、區關于加強中小學管理、規范辦學行為的規定，嚴格按照上級“一次性收費、兩公開”的收費辦法進行收費，然后不擅自增加收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍。
二、嚴格貫徹、執行學校要求，與省、市、區及學校保持高度一致，班、科任相互配合做好各項教育教學工作。力求實現班級風氣正，學風濃，有凝聚力和戰斗力。
三、增加人際交往能力和解決問題能力，融洽教師與學生及家長的關系，經常通過家訪等形式與家長溝通，不激化矛盾，形成以班主任為核心的管理班級的群體。
四、不以任何借口為自己的教育對象進行有償補習或課外輔導。不強迫學生參加課外學習。
五、關心、熱愛每一位學生，特別就是關注弱勢群體。不對學生實施體罰或變相體罰，不諷刺、挖苦、辱罵學生，尊重學生人格，不把學生攆出課堂，不讓學生寫機械重復性的作業。
六、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規定以外的學習用品、書籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。
七、不接受學生、家長饋贈的錢物，然后更不以任何理由向學生、家長索要或變相索要錢物和其它商品。
八、不讓學生為自己服務，不讓家長為自己辦事。
九、嚴格執行上級規定的課時計劃，不擅自增、減教學內容，不隨意占課、讓課或加快、延緩教學進度，不擠占課時、擾亂正常教學秩序。
十、嚴格執行學校的作息時間，不提前上課或延后放學，保證學生在校時間不超過6小時。
十一、科學布置課外作業，執行上級部門關于小學生作業的`相關規定，力求學生的課外作業科學合理，不加重學生的負擔，并且要提前研做作業，所布置作業力求年級組統一。
十、嚴格按照上級部門的要求對待教學質量和教學檢測問題，然后不對學生考試成績進行排序，不按考試成績給學生排座位排名。
十、經常向學生進行公民道德、法制、心理健康及安全教育，提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防范意識。
十一、組織學生活動前，要有明確的活動要求和具體活動措施，不得中途讓學生離校，保證學生在校期間的安全。
承諾人：xx
20xx年x月x日
規范行為承諾書3
為進一步規范義務教育學校辦學行為，大力推進素質教育，切實提高育人質量和學生綜合素質，根據河南省規范中小學辦學行為提升素質教育質量目標責任書要求，學校與教師簽定本責任書。我承諾做到以下幾點：
一、責任目標
1、控制上課時間與學生在校時間。嚴格執行統一的作息時間，周上課時間不超過5天。學生在校集中學習時間不超過6小時。嚴禁利用休息日、節假日上課、補課。
2、控制作業量。一、二年級不留家庭作業，三到六年級每天的家庭作業總量控制在1小時以內。各學科要統籌調控，提高作業布置的科學性、有效性。
3、嚴格課程安排。學校嚴格執行新課程計劃，開展好教育教學工作。不得隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學要求，不搞突擊教學和提前結束新課程；保證學生每天一小時體育活動時間。
4、控制教輔資料和收費。按規定訂購教科書。教師不得組織學生統一或變相統一購買。
5、認真落實《教師職業道德規范》。關愛學生、保護學生安全；禁止侮辱、體罰和變相體罰學生行為，嚴禁諷刺、挖苦、歧視學習困難學生；嚴禁教師酒后上課。；嚴禁教師收受學生、家長禮品和攤派學習用品；嚴格落實在職教師從事有償家教的有關規定。
6、不公布不排名。每學期的考試安排和次數要執行上級規定，強化個人隱私受法律保護的意識，嚴禁以考試分數為學生排名次，嚴禁單純以學生的分數評價學生。今后在考試時一律使用等級制。
二、督查辦法
1、學校將定期對教師及班主任檢查，接受學生、家長、社會的監督，做到有報必查，查實必究。
2、每次檢查情況均由有關教師簽字，并責令限期整改。學校存檔，作為考核的依據。
三、處罰措施
1、對違反責任目標的.教師，取消當年評優資格。
2、對違反責任目標，造成不良影響，引發學生或家長上訪的，根據承擔的責任，相應進行通報批評等處分；情節嚴重的，按有關規定給予黨紀、政紀處分。
教師（班主任） ： 校長：
前黃小學
規范行為承諾書4
本人鄭重承諾：
一、自覺遵守法律、行政法規和各項內部規章制度，規范操作，合規經營，愛崗敬業，以滿足客戶需求為宗旨，提供全方位的金融服務。
二、嚴格遵守金融市場秩序，不采用不正當手段吸收存款、發放貸款，執行銀監會“七不準、四公開”和服務收費“四原則”的要求，規范經營行為，自覺維護金融消費者合法利益。
三、不利用工作之便，為單位和個人搞交易、謀取私利；不利用職務之便，向客戶吃、拿、卡、要、報；不接受客戶的酬金、禮品、有價證券；不參加可能對公務執行有影響的宴請活動；不在上班時間參加與業務無關的活動。
四、嚴格規范個人從業行為，在工作和生活中做到：一是嚴守職業道德和銀行從業人員規范，認真履行崗位職責；二是本人不經商、不辦企業，不在其他經濟實體中兼職或兼職取酬；三是廉潔自律，不以職務便利謀取不正當利益；四是不作損害銀行利益的行為；五是不參與、非法集資等違法金融活動；六是不參與封建迷信及邪教活動等。
五、嚴格遵守集團公司關于基層人員行為“五十個嚴禁”的規定（詳見附件）。
六、自覺接受省分行、所在機構和社會公眾的監督，如有任何違規行為，本人自愿接收相關責任追究。
本承諾書一式貳份，承諾人和所在機構各保留壹份。
xx-xx銀行：
本人入職于xx農村商業銀行，從事 崗位工作，本人了解相關保密制度、法規和法律，知悉應承擔的保密義務和法律責任，對于本人因工作關系接觸的.客戶個人金融信息作出如下鄭重承諾：
一、工作中在收集客戶個人金融信息時，嚴格遵循合法、合理原則，不收集與業務無關的信息或采取不正當方式收集信息。
二、收集、保存、使用、對外提供個人金融信息時，嚴格遵守法律規定，采取有效措施加強對個人金融信息保護，確保信息安全，防止信息泄露和濫用。
三、不將客戶個人信息用于業務營銷，對外提供等作為與客戶建立業務關系的先決條件，但如業務關系的性質決定需要必須預先取得客戶做出相關授權或同意。
四、不篡改和出售個人金融信息；
五、不違規通過中國人民銀行征信系統、支付系統以及其他系統查詢或濫用個人金融信息。
六、如違反規定使用和對外提供個人金融信息，給單位和客戶造成損害的，無條件接受單位的處理，如違法愿承擔相應的法律責任。
承諾人：
年 月 日
規范行為承諾書5
為嚴格貫徹落實上級有關加強師德師風建設的精神，切實做到教書育人，為人師表，依法從教，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校正常的教育教學秩序，提高教育教學質量，做一名道德高尚、行為規范的'人民教師，我承諾如下：
1、忠誠黨和人民的教育事業，愛崗敬業，工作勤奮，求真務實，樂于奉獻，不敷衍塞責。
2、依法從教，遵紀守法，不得有違背國家法律法規和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級庸俗文化，不參與賭博。
3、為人師表，以身作則，衣著得體，舉止端莊，言行規范，不在課堂上使用通信工具。
4、廉潔從教，不亂收費、亂辦班、亂補課；不參與各種類型的有償家教活動；不在社會力量等辦學機構兼課；不強制、暗示、組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加各種習班。
5、關愛學生，尊重學生人格，與學生平等、民主，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，保護學生的隱私。
6、布置給學生的作業要精選，要按照學生的實際能力分層布置，教師要提前研做；不違規購買資料，不加重學生課業負擔。
7、尊重學生家長，不強迫學生家長辦事，不向學生家長索要或變相索要財物。
8、努力學習，鉆研業務，積極參加上級和學校組織的各項培訓，積極參與各項教科研活動，不斷提高自己教育教學水平和教學技能。
9、同事之間互相尊重，團結協作。
我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監督，如有違背，經調查屬實，師德考核為不合格，并接受學校和上級的處罰。
承諾人：
年 月 日
規范行為承諾書6
為進一步加強自身師德師風建設，提高自身素養，規范自身的教育教學行為，我承諾如下：
1、全面貫徹黨的'教育方針，熱愛教育事業，依法執教，做到教書育人，為人師表。
2、嚴格貫徹、執行學校各項要求，于學校保持高度一致，積極維護學校的榮譽。
3、關心、熱愛每一位學生，尤其要關注學困生，不對學生實施體罰或變相體罰，不諷刺、挖苦、辱罵學生，尊重學生的人格，平等對待每一位學生，不把學生攆出課堂
4、團結同事，融洽師生關系，配合班主任做好班級管理工作。
5、嚴格執行課時計劃，不擅自增減教學內容，不隨意占課、讓課或加快、延緩教學進度，保證正常教學秩序。
6、認真備課，認真上課，提高課堂教學效率，精心布置作業，批改作業及時、認真，不拖拉。
7、上課期間不接打電話、收發信息、玩游戲、聽音樂等，不做與課堂無關的事情。
8、不接受學生及家長的饋贈，不以任何理由向學生及家長索要或變相索要財物，不進行有償補習或課外有償輔導，不以復印學習資料、班費、節日活動等名目向學生攤派收取費用。
9、尊重學生家長，熱情接待來訪家長，不批評、訓斥家長，經常與家長溝通。
10、利用課堂及課余經常向學生進行道德、法制、心理健康和安全教育，提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防范意識。
規范行為承諾書7
鎮中心學校：
為認真貫徹落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》等學前教育法律法規，切實提高辦園水平，維護幼兒健康成長，自覺接受家長、社會和媒體監督，我幼兒園向雙溝鎮中心學校作出如下承諾：
1、依法辦園。嚴格遵守國家、省、市和區（市）有關學前教育的法律法規。認真貫徹落實《襄州區幼兒園常規管理三十條》、《襄州區幼兒園一日生活常規》要求。
2、保教規范。幼兒園保教行為做到“十不準”：不準幼兒園提前教授拼音、寫字、筆算等小學教育內容；
不準幼兒園辱罵、恐嚇、歧視、體罰或變相體罰幼兒和其他催殘幼兒身心健康的行為；
不準幼兒園以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前學習和強化訓練活動；
不準幼兒園給幼兒布置“學校式”的家庭作業；
不準幼兒園推薦和組織購買各種幼兒教材和教輔資料；
不準幼兒園無準備“無教具、無玩具、無學具”進課堂；
不準幼兒園違反國家相關規定超額編班，堅決糾正大班額現象；
不準幼兒園“圈養”幼兒，要保證幼兒每天2小時的戶外活動；
準幼兒園隨意將國家要求開齊開足“五大領域”課程減少；
不準幼兒園限定幼兒大小便和飲水的時間。
3、科學管理。幼兒園及周邊環境安全、衛生，無危險設施；
設備玩具符合國家安全和衛生標準；
嚴格執行衛生安全消毒制度；
加強用水用電安全，消防符合要求；
加強食品衛生安全管理和工作人員健康管理。如工作不到位造成安全事故，本園承擔一切經濟處罰及責任。
4、保教質量。遵循幼兒身心發展規律，不斷優化師資隊伍，聘用合格的教師任教，落實班級“兩教一�！敝�；
不斷改善辦園條件，提高保教質量，努力為幼兒創造良好生活、學習環境，使幼兒在游戲中成長，在成長中發展個性、興趣、特長。
5、互相尊重。熱忱為幼兒家長提供服務，認真解答幼兒家長提出的求學咨詢，充分尊重幼兒家長自主選擇幼兒園的權利；
幼兒入園后如有正當理由要求中途退（轉）園的.，嚴格按照有關文件規定退費。
6、公平競爭。創造、維護良好的公平競爭秩序，幼兒園之間做到相互尊重，教育并約束招生人員，不發布虛假招生廣告，不得對他園進行惡意攻擊和誹謗，共同維護民幼兒園的招生形象。
7、接受監督。按照上級主管部門批準的收費方式、項目和標準收取費用，自覺接受上級有關部門的監督。服從中心學校管理，教育教學業務應在中心學校指導下進行，積極完成中心學校安排的工作任務。每年接受區教體局的幼兒園年檢、分等定級檢查。
8、民辦幼兒園有下列情形之一的，其年檢結果視情節輕重，確定為“基本合格”或“不合格”。
�。�1）.擅自分立、合并，設立分支機構或教學點的；
擅自變更辦園地址、改變民辦幼兒園名稱、層次、類別和舉辦者的。
�。�2）.發布招生簡章（廣告）未備案或發布虛假招生簡章（廣告）騙取錢財的。
（3）.未按要求公示收費項目和標準、違反規定亂收費、非法集資辦園的。
�。�4）.虛報幼兒數等幼兒園基本情數據的。
（5）.有體罰或變相體罰幼兒，造成不良社會影響，被家長舉報，查證屬實的。
�。�6）.違規舉辦補習班或出租園舍供他人舉辦補習班的。
（7）.不積極配合和完成中心學校各口下達工作任務的，特別是上級主管部門檢查不積極的。
（8）.存在嚴重安全隱患或發生安全責任事故的，校車存在“兩超”（超員和超速）、違反規劃路線、接送義務教育階段學生的。被上級通報批評的主管部門明察暗訪造成嚴重影響的。
此承諾書一式二份，幼兒園、中心學校各一份。
以上承諾,我園將嚴格遵守.否則,自愿接受雙溝鎮中心學校依法依規處理。
承諾單位簽章：
園長簽名：
二〇二一年三月二十二日
規范行為承諾書8
為全面貫徹《北海市海城區教育系統創建“陽光學�！被顒臃桨浮肺募瘢钊胪七M“依法治校，強化監督，糾風惠民”為主題的創建陽光學�；顒�，3月4日上午，海城區第十小學全體教職工在升旗儀式上，簽訂了《創陽光學校 鑄十小師魂——海城區第十小學教師規范行為公開承諾書》，鄭重向學生、家長和社會承諾，在工作中踐行“五做十不做”，做人民滿意的教師。
海城區第十小學全體教師鄭重承諾：
“五做”
一、修身立德、淡泊名利、志存高遠、為人師表、廉潔從教，做師德高尚的'人類靈魂工程師；
二、愛崗敬業、嚴謹治學、樂于奉獻、團結協作，終身學習，做教育事業的辛勤園��；
三、公平執教、維護學生權益、平等對待每一名學生、尊重個性差異、因材施教，做教育公平的踐行者；
四、關愛學生、關注學生身心健康，確保學生安全、嚴慈相濟，動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒，做仁愛之師；
五、尊重家長，勤于交流、多于理解、善于指導、樂于納諫，做家長之友。
“十不做”
一，不體罰或變相體罰學生；
二、不諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生；
三、不責令學生停課或將學生攆出課堂、班級，不強迫或變相強迫學生轉學、退學；
四、不因學生的過錯嘲諷訓斥學生家長；
五、不私自征訂、推銷學生用書、練習冊、試卷、資料、報刊等，不向學生推銷學習用品、用具等商品；
六、不向學生或家長索要或變相索要錢、物、卡及各類消費券等；
七、不搞有償家教；
八、不到各種文化補習班任教；
九、不組織、動員學生到民辦學校補課；
十、不利用工作之便謀取私利，不向學生和家長進行有悖于國家、省、市招生規定的招生宣傳并收取好處費。（鄭娟娟）
規范行為承諾書9
為認真貫徹落實湖北省教育廳、孝感市教育局關于規范辦學行為深入推進素質教育的相關文件要求，針對當前突出問題，現就我校進一步規范中小學辦學行為，深入實施素質教育，促進中小學生健康成長，向社會作出承諾。
一、規范評價行為。嚴禁層層下達升學指標，不只以考試成績和升學率為標準排名排位并對師生進行獎懲。
二、規范教學行為。嚴格控制課外作業量、嚴格作息時間。嚴禁隨意增減課程、調整難度和趕超進度。嚴禁占用節假日組織學生集體補課或上新課。
三、規范招生行為。學校不舉行任何形式的招生考試和測試，在校不設置重點班，不違規招生。
四、規范考試行為。嚴格控制考試次數，不按成績給學生排名次、座位，未經上級批準不擅自組織學生參加任何學科競賽和考級活動。
五、規范教師行為。嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課、舉辦或參加各種社會舉辦的.補習班、培訓班等。
六、規范宣傳行為。嚴禁對高（中）考成績、上線率、升學率及高（中）考狀元進行宣傳炒作。
承諾學校：（蓋章）
校長簽字：
20xx年9月
規范行為承諾書10
關于進一步規范普通中小學辦學行為的規定
為進一步貫徹落實《教育法》、《義務教育法》和教育部《關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》及省委、省政府關于建設教育強省的精神，進一步端正辦學思想，大力推進素質教育，促進學生全面發展，特作如下規定。
第一條 嚴格落實課程計劃。學校要按照國家和省頒布的課程計劃編排學期課程表，開齊開足所有課程。除農村教學點可經縣級教育行政部門批準，在保證主要課程開設的前提下，適當調整課程設置外，其它任何學校不得調整、增減課程和課時，不得趕超教學進度和提前結束新課。普通高中必須確保學生完成所有必修課程和共同選修課程的學習，不得文、理分科；學校在教學行政班基礎上，開設選修課教學班，由學生自主選擇。
第二條 嚴格規范教學時間。義務教育階段每學年總教學時間39周，其中上課時間35周，學校機動時間2周，復習考試時間2周（九年級下學期畢業復習時間可增加2周）。高中階段每學年總教學時間41周，其中上課時間40周，社會實踐時間1周。任何學校不得增加或減少教學時間。
第三條 嚴格控制學生作息時間。走讀生每天在校學習時間（包括自習和文體活動）小學不超過6小時、初中不超過7小時、高中不超過8小時；早上到校時間冬季不早于7:50，夏季不早于7:30；放學時間冬季不晚于17:30（小學不晚于17：00），夏季不晚于18:00（小學不晚于17：30）；晚上不上晚自習。寄宿生每天在校學習時間（包括自習）小學不超過6小時，初中不超過9小時，高中不超過10小時；小學不上晚自習，晚自習時間初中不超過2課時，高中不超過3課時；晚自習結束時間初中不晚于21點，高中不晚于22點。上課不提前，下課不拖堂。國家法定節假日，學校必須放假；寄宿制學�？梢暻闆r實行月假制度，但必須補足法定節假日時間。
第四條 嚴格控制學生課外作業時量。小學一、二年級不留書面課外作業，其它年級課外作業時量每天不超過1小時。初中、高一、高二課外作業時量每天不超過2小時。高三課外作業時量每天不超過3小時。
第五條 嚴格規范考試次數和科目。學校每學期統一組織的考試不得超過兩次（期中和期末）；嚴禁年級組織統一考試；科任教師可根據學科單元（模塊）學習完成情況進行必要的單元測試。
第六條 嚴格控制各類競賽。未經省級教育行政部門批準，任何學校不得擅自組織學生參加各類競賽，不得“以賽促銷”、“以賽代銷”任何資料和其它商品；嚴禁任何單位和個人組織學生參加任何商業性質的慶典、開業儀式等活動。
第七條 嚴格保證學生體育鍛煉時間。除保證日常的課間操、眼保健操正常開展和開足、開好體育課外，學生每天體育鍛煉時間不得少于1小時。
第八條 嚴格規范學生用書。按照省教育廳每年頒布的中小學教科書用書目錄，由市級基礎教育管理部門參照縣級基礎教育管理部門的意見統籌決定征訂使用教科書；教科書一經使用，在一個周期之內未經省級基礎教育管理部門批準不得隨意更換版本，不得在用書目錄外編寫、組織學生統一購買教學用書。嚴禁任何部門、學校和教師組織學生統一征訂教輔資料；教師不得向學生推薦或變相推薦教輔資料，不得用教輔資料布置作業；嚴禁教師通過征訂教輔資料謀取利益。
第九條 嚴格執行招生計劃。學校要嚴格執行招生計劃，嚴格控制招生規模，不得擅自增減招生計劃、提前招生、跨區域招生。示范性高中的招生計劃應按規定有一定比例分配到本區域內的初中學校。
第十條 嚴格規范招生方式。義務教育階段公辦學校和受當地政府委托承擔義務教育任務的民辦學校堅持免試就近入學原則，且不得與入幼兒園、入學前班掛鉤，不得招收擇校生；跨區域招生的義務教育階段民辦學校堅持免試入學原則；所有義務教育階段學校不得組織任何升學考試，不得以學生獲獎、競賽、各類考級成績作為錄取依據；凡報名入學人數超過招生計劃的義務教育階段學校，要按照“超員搖號，錄滿為止”的辦法進行錄取。普通高中采用初中畢業學業水平考試成績與綜合素質評定相結合的方式招收新生，嚴禁另行組織其它任何招生考試。任何學校不得通過承諾減免或獎勵有關費用等非正當手段爭搶生源，不得向生源單位或個人支付有關費用招攬生源，不得舉辦或參與舉辦培訓班和培訓機構，不得利用其它中介機構、培訓機構變相違規招生。
第十一條 嚴格規范招生區域。義務教育階段公辦學校按免試就近入學原則，由主管教育行政部門劃定招生區域。公辦普通高中由教育行政部門在所轄范圍內劃定招生區域�？鐓^域招生的民辦學校要制定招生計劃，明確跨區域招生范圍，經學校所在地教育行政部門審查同意，報生源地教育行政部門審批準入，按照生源地教育行政部門的安排進行招生；跨縣的由縣級教育行政部門、跨市的由市級教育行政部門審查準入準出；錄取學生名單報生源地教育行政部門審查同意后，由學校所在地教育行政部門統一辦理錄取手續。
第十二條 嚴格規范編班行為。學校一律實行均衡編班教學，按規定控制班額，小學不得超過45人，初中不得超過50人，高中不得超過55人。學校不得以尖子班、特長班、實驗班等名義舉辦重點班，不得以學生獲獎、競賽、各類考級成績作為編班依據。教師必須均衡配置。
第十三條 嚴禁舉辦重復教育。所有全日制學校不得舉辦或參與舉辦復讀學校、復讀班，不得招收往屆插班復讀生，不得為社會力量舉辦的重復教育辦學機構提供教學場所和師資。
第十四條 嚴格規范“名校辦民�！薄０凑帐∪嗣裾k公廳《關于推進義務教育均衡發展的意見》和省教育廳《關于共享公辦普通高中資源的民辦學校停止初中招生的通知》，示范性高中不得舉辦初中，已經停辦的不得再恢復或變相恢復舉辦或參與舉辦初中。公辦普通高中舉辦或參與舉辦民辦高中的，按省教育廳《關于進一步規范公辦普通高中舉辦或參與舉辦的民辦高中辦學的'通知》，嚴格做到“四獨立”，凡不能實現“四獨立”的，必須停止民辦高中招生。
第十五條 嚴格規范補課、辦班行為。高三年級為適應高考時間提前要求，可以在寒暑假共增加不超過一個月的時間用于完成教學任務，但須征得學生及其家長的同意；其它年級一律不得在節假日、寒暑假組織學生進行成建制補課；確因設置高考、自考、成考、學業水平考試等考點耽誤的課時，學�？稍趯W期內節假日按實補足，但不得收取任何費用。學校不得利用節假日舉辦學科培訓班和學科培訓學校，不得將校園、校舍出租給其它方辦校、辦班；鼓勵學校免費開放教育教學資源，組織學生開展有益于身心健康發展的各項課外活動。
第十六條 嚴格規范教師教學行為。嚴禁在職教師有償補課，有償家教家養。在職教師不得接受學生在家有償補課、輔導、做作業和在家搭餐、寄宿。在職教師不得接受學生及其家長任何饋贈的現金、有價證券、有價禮品等，不得暗示家長或利用家長委員會等形式的家長機構，組織補課，收取禮金、禮品等；不得到校外兼職兼課和替培訓機構進行招生宣傳及組織生源，收取介紹費。
第十七條 嚴格規范教育收費。學校必須嚴格執行省教育廳、省財政廳、省物價局制定的教育收費政策，嚴禁超標準收費和擅立項目收費。普通高中招收擇校生要嚴格執行“三限”政策。
第十八條 嚴格規范學籍管理。不得為學生空掛學籍和招收無學籍學生。義務教育階段學籍管理由市（州）或縣（市、區）教育行政部門根據《義務教育法》和本地實際制定相應管理辦法。
第十九條 嚴格規范評價標準。各級教育行政部門不得向學校下達升學指標，不得按學生成績給學校、教師、學生排隊，不得以升學率作為評價、獎懲學校和教師的標準。
第二十條 嚴格規范學生在校使用手機等通訊工具。義務教育階段學生如需佩帶手機的，原則上應由家長向學校提出申請，到學校備案。禁止中小學生學習時間在教學樓、教室、閱覽室、圖書室等場所使用手機、小靈通等移動通訊工具。
第二十一條 制定規范辦學行為獎勵辦法。學校和縣（市、區）、市（州）、省教育行政部門制定規范辦學行為獎勵辦法，對嚴格執行國家和省各項法律法規和政策、成績突出的集體和個人給予表彰獎勵；獎項可分為綜合獎和單項獎；每年在區域內依據規范辦學行為專項檢查和日常管理情況進行一次評選表彰；上級表彰對象應從下級表彰對象中產生。
第二十二條 制定規范辦學行為處罰辦法。學校和縣（市、區）、市（州）、省教育行政部門根據國家和省各項法律法規制定規范辦學行為處罰辦法，依據規范辦學行為專項檢查、日常管理、典型違規案件查處等情況，對違反國家、省教育法規政策及本規定的，視情節輕重予以處罰。屬單位違規行為的，由上級教育行政部門給予下級相應責任單位通報批評、取消評優評先資格、撤銷榮譽稱號等處分；屬民辦學校嚴重違規的，由主管教育行政部門給予限期整改、責令停止招生、取消辦學資格等處分；對于違規行為主要負責人，視情節輕重，給予通報批評、取消評優評先資格，并與職稱評定、晉職晉級掛鉤，直至追究其他行政責任。
規范行為承諾書11
為了進一步落實《商州區公職人員行為規范》，積極做好教職員工“學《規范》，轉作風，樹形象”紀律作風改進工作，塑造教職工隊伍為人師表的職業形象，特作以下承諾：
1、認真學習《商州區公職人員行為規范》、《商州區教體系統紀律作風十條規定》、社會主義核心價值觀及十八屆四中全會精神，不斷提高政治思想覺悟，增強法制意識，發揚奉獻精神。
2、嚴格按照《商州區公職人員行為規范》、《商州區教體系統紀律作風十條規定》要求自己，將《規范》、《十不準》和社會主義核心價值觀銘刻于心靈，內化于品質，落實于行動，絕無違反。
3、日常工作中，嚴守《規范》和《十條規定》，自我約束，規范言行，提高素質，愛崗敬業，為人師表。
4、嚴格執行教師紀律，帶頭遵守學校規章制度，積極服從學校管理，主動接受工作安排，按時完成各項任務。
5、堅守崗位，履行職責，講求實效，取得實績。
承諾人工作單位：
承諾人簽字：
規范行為承諾書12
為認真貫徹落實省、市、區關于規范辦學行為深入推進素質教育的相關文件要求，進一步規范自身工作行為，做到教書育人、為人師表，辦人民滿意學校，做人民滿意教師，現作出以下承諾：
一、切實減輕學生過重課業負擔。嚴格控制課外作業量、嚴格作息時間。
二、規范教學行為。不隨意增減課程、調整難度和趕超進度。不舉辦或參與社會舉辦的`各類收費培訓和補習班，不私自在校外有償兼課、兼職，不對學生實行有償家教、有償補課。
三、深化考試評價改革。嚴格控制考試次數，改革考試評價方法。不按成績給學生排名次、座位，未經上級批準不擅自組織學生參加任何學科競賽和考級活動。
四、嚴格遵守學校規范辦學行為的相關要求。
承諾人（教師簽字）：
20xx年9月
規范行為承諾書13
為加強教育系統行風建設，減輕學生負擔，提高教育教學質量，樹立教育良好形象，推動教育科學發展，我校將堅決執行上級教育主管部門有關規范辦學行為的規定，向社會公開做出如下承諾：
一、規范招生行為。嚴格執行上級教育主管部門制定的招生政策，維護正常的招生秩序，實行陽光招生，絕不違規招生。認真執行省、市中小學學籍管理規定，加強和完善中小學生的學籍管理。
二、規范教學行為。按照國家和省頒布的'課程計劃編排課程表，開齊開足課程。開展陽光體育運動，保障中小學生每天鍛煉1小時。按規定控制在校集中活動時間和家庭作業量，切實減輕學生課業負擔。
三、規范收費行為。嚴格按照教育、物價、財政等部門下發的學校收費標準收費，實行收費公示制度，所有收費開具正式收據。不擅立項目或擅自提高收費標準收費，不強行、強制學生參加服務性項目收費，不違規補課收費。
四、規范教師行為。加強師德師風教育，采取有力措施，堅決糾正在職教師中有償補課、有償家教、亂訂教輔資料等違反師德師風的行為。
以上承諾歡迎廣大學生、家長、社會各界監督，隨時接受上級教育主管部門的檢查。如存在違反以上承諾的行為，自愿接受教育主管部門按照有關規定給予的處理。
規范行為承諾書14
為切實加強我校行風建設，依照上級統一部署，我校積極參與了教育局開展的民主評議行風工作。我校遵循“突出重點，自查自糾，嚴肅紀律，注重實效”的工作思路，以規范教育收費為重點，以加強師德師風建設為核心，以社會的廣泛參與為基礎，以民主評議為手段，緊緊圍繞糾正損害群眾利益的不正之風，緊密聯系自身實際，著力解決群眾反映強烈的突出問題，使學校的辦學、招生和收費行為進一步規范，師德師風建設進一步加強，從而進一步促進和推動我校校風行風建設，努力辦好讓人民滿意的教育，為落實科學發展觀、構建和諧教育，不斷優化經濟發展環境服務。
我們鄭重的向社會公開承諾：
1、規范教育收費行為，除代收作業本費等明確規定的費用外，決不亂收費。
2、實施素質教育，規范辦學行為，堅持開全課程、開足課時。切實減輕學生課業負擔。
3、切實加強師德師風建設，強化職業道德意識，樹立愛崗敬業、為人師表的良好形象。
4、落實民主管理和校務公開制度，尋求學生家長對學校工作的監督，家長委員會參與學校的.管理，共同促進健康發展。
5、及時落實家長反映的對學校提出的合理化的意見和建議。
規范行為承諾書15
一、嚴格遵守學校規范招生和轉學制度要求：
1、不私自答應接收轉學生；
2、不私帶學生、兒童隨班就讀；
3、不串通家長及相關人員瞞報、錯報、漏報新生信息，不違規招收新生，不影響招生秩序。
二、嚴格遵守學校規范辦班制度要求：
1、不私自辦班、有償家教；
2、不勸退、勸轉學習有困難的學生； 3、積極配合學�？刂瓢囝~；
4、現行一、二年級及今后起始年級做到班額不超過56人。
三、嚴格遵守學校規范教學制度要求：
1、不擠占非語數學科課程，上足上齊課程； 2、不遲到不拖堂，科學安排時間；
3、遵守學校請假制度，不隨意私自調課、請人代課、不到堂；
4、不超額布置作業量，不布置機械性、重復性作業，中午不布置書面作業； 5、不上無準備課，認真進行電子集體備課，運用班班通資源教學； 6、不利用早讀上新課、布置和訂正作業；認真上好周五寫字課。
四、嚴格遵守學校師德行為制度要求：
1、樹立學生行為習慣綜合素質提高及個性發展的教育觀和面向全體因材施教的教學觀；
2、尊重學生人格，不歧視、不體罰或變相體罰學生；
3、關心幫助學習有困難、留守兒童、特異體質等群體方面的學生； 4、嚴禁有償家教，有償加班、補課；
5、不在校外兼課、兼職和為社會輔導機構和個人宣傳推介； 6、遵守學校《班級管理考核》《教師工作考核方案》，以進行科學合理的考核、評價。
五、嚴格遵守學校教材教輔管理制度要求：
1、堅持學生自愿的原則，不得以任何形式強制或變相形式讓學生購買任何教輔材料；
2、執行學校根據省、市、縣管理規定和教學實際而確定的教材、教輔征訂制度并按規范程序操作，不宣傳、推薦、推銷省評議和市選擇推薦的'范圍以外的教材教輔用書。
六、嚴格遵守學校收費行為制度要求：
1、根據學校教育收費公示牌要求和學校通知按時按實收取簿本費；
2、執行學校經過請示批準的代收費項目標準原則，統一收取，即時發生即時收取，據實結算，不私自加收或搭車收取任何費用；
3、遵守程序，服從學校通知，以班級為單位收取，再交學�？倓仗幗y一入帳，不得拒收拒繳或截留挪用。
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