成語作文300字匯編九篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成語作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
成語作文300字 篇1
今天早上，老師讓我們玩個游戲——成語接龍，我一聽到這個詞語，我就想：呀！我聽過的成語不怎么多，怎么辦呀！算了，過了再說！老師把我們分了兩隊，第一隊六個人，第二隊五個人，緊接著，比賽馬上開始了。
我們的心像小兔子一樣怦怦直跳。
比賽真正開始了。我緊咬著牙，想我會抽到什么成語，老師說了一個成語：胸有成竹，讓林培羽來說竹開頭的成語，于是他說的是熊吃竹子，同學們都發出來“唉”的聲音，這一輪比賽結束了。老師說從韻涵開始，剛開始，還很順利，可不知怎么了，在哪兒卡殼了一下，我們隊就落后了。老師又說：“那我們就來搶答吧！”這次我就高興了因為第二隊終于不用洋洋得意的了！我發現謝展鵬一直在舉手，我猜第二隊贏定了。在我灰心時，我聽見什么什么光什么，我脫口而出：“是光陰似箭�！闭f完，我就感覺一團烏氣慢慢解開了。慢慢地，成語說的越來越多，我的腦子里，也滿是成語，最后的結果是：一隊6分，二隊13分。
這次游戲，讓我懂得了：一定要多看書，多積累，積累更多的成語。
成語作文300字 篇2
南朝宋國有謝靈運，是我國古代著名的山水詩作家。他的詩，大都描寫會（kuài）稽、永嘉、廬山等地的山水名勝，善于刻畫自然景物，開創了文學史上的山水詩一派。他寫的詩藝術性很強，尤其注意形式美，很受文人雅士的喜愛。詩篇一傳出來，人們就競相抄錄，流傳很廣。宋文帝很賞識他的文學才能，特地將他召回京都任職，并把他的詩作和書法稱為“二寶”，常常要他邊侍宴，邊寫詩作文。一直自命不凡的謝靈運受到這種禮遇后，更加狂妄自大。有一次，他一邊喝酒一邊自夸道：“魏晉以來，天下的文學之才共有一石（一種容量單位，一石等于十斗），其中曹子建（即曹植）獨占八斗，我得一斗，天下其他的人共分一斗�！睆乃腵話中可以看出，他除了佩服曹植以外，其他人的才華都不在他眼里，自我評價非常高。
“才高八斗”又作“八斗之才”
成語作文300字 篇3
不恥下問
解釋：
不以向地位、學問較自己低的人請教為可恥，形容虛心好學。恥：羞恥。
這個成語來源于《論語。公冶長》，敏而好學，不恥下問。
春秋時代的孔子是我國偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學派的創始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認為，無論什么人，包括他自己，都不是生下來就有學問的。
一次，孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮，他不時向人詢問，差不多每件事都問到了。有人在背后嘲笑他，說他不懂禮儀，什么都要問�？鬃勇牭竭@些議論后說：“對于不懂的事，問個明白，這正是我要求知禮的表現啊�！�
那時，衛國有個大夫叫孔圉(音yu)，虛心好學，為人正直。當時社會有個習慣，在最高統治者或其他有地位的人死后，給他另起一個稱號，叫謚(音shi)號。按照這個習俗，孔圉死后，授于他的謚號為“文”，所以后來人們又稱他為孔文子。
孔子的學生子貢有些不服氣，他認為孔圉也有不足的地方，于是就去問孔子：“老師，孔文子憑什么可以被稱為‘文’呢?”
孔子回答：“敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也。”意思是說孔圉聰敏又勤學，不以向職位比自己低、學問比自己差的人求學為恥辱，所以可以用“文”字作為他的謚號。
成語作文300字 篇4
杯盤狼藉 杯盤狼籍 豺狼成性 豺狼當道 除狼得虎
豺狼當路 豺狼當涂 豺狼虎豹 豺狼橫道 豺狼野心
豺狼之吻 鴟視狼顧 狗肺狼心 官虎吏狼 鬼哭狼嚎
鬼哭狼嗥 狗行狼心 鬼吒狼嚎 鬼咤狼嚎 鬼抓狼嚎
虎狼之勢 虎穴狼巢 拒虎進狼 拒狼進虎 進退狼狽
狼狽不堪 狼奔鼠竄 狼奔豕突 狼奔鼠偷 狼奔兔脫
狼狽為奸 狼狽萬狀 狼狽周章 狼吃幞頭 狼蟲虎豹
狼飡虎食 狼餐虎噬 狼飡虎咽 狼餐虎咽 狼顧鴟跱
狼顧鴟張 狼顧虎視 狼顧狐疑 狼顧麕驚 狼顧鳶視
狼嗥狗叫 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼號鬼哭 狼艱狽蹶
狼猛蜂毒 粒米狼戾 狼前虎后 狼飧虎咽 狼突鴟張
狼吞虎餐 狼貪虎視 狼吞虎噬 狼吞虎咽 狼突豕竄
狼貪鼠竊 狼心狗肺 狼心狗行 狼煙大話 狼眼鼠眉
如狼如虎 鼠竄狼奔 豕竄狼逋 聲名狼藉 豕突狼奔
鼠心狼肺 使羊將狼 貪.污狼藉 梟視狼顧 引虎拒狼
羊狠狼貪 引狼拒虎 引狼入室 引狼自衛 鷹視狼步
鷹視狼顧 鷹脧狼顧 鷹摯狼食 贓賄狼籍 贓賄狼藉
贓穢狼藉 贓貨狼藉 鷙狠狼戾 鷙擊狼噬 鹯視狼顧
成語作文300字 篇5
語文課上，莫老師對大家說：“今天，我們來玩‘成語接龍’。我來和全班35名同學進行比賽�！蓖瑢W們一聽，都很興奮。而我卻有些忐忑不安，因為我們的水平能和莫老師比嗎？
大家一致決定由莫老師先開始，老師便隨口說：“漫山遍野�！卑嗬锏摹皺C靈鬼”王智峰趕緊說：“葉公好龍！”莫老師也不甘示弱：“龍騰虎躍”、“躍躍欲試”……一個個成語環環相扣，大家都沉浸在游戲中，個個思想高度集中。
不知不覺中，當莫老師說道“強弩之末”時，一向最愛調皮搗蛋的小馬信口說道：“世界末日�！贝蠹乙宦�，個個笑得前俯后仰。笑了一會兒，全班又恢復了平靜，周圍鴉雀無聲。我心急如焚，拼命地想呀想，就是想不出來。怎么辦？正在這時，一個聲音打破了班級的沉靜，“足智多謀”的王卓涵大聲說：“摩拳擦掌！”班里頓時歡呼雀躍，我也為同伴的智慧用力地鼓掌。
經過了一番激烈的“較量”，我們不相上下，不分勝負。不一會兒，下課鈴響了，我們戀戀不舍的結束了游戲。
“成語接龍”游戲鍛煉了大家的反應能力和詞語積累，我真想再玩一次。
成語作文300字 篇6
戰國時期，楚頃襄王有一位大臣叫莊辛。
那時，楚國早已失去霸主之風。國君頃襄王整日不理財政，終日只顧享樂，把朝廷之事都交給寵臣處理，朝中的良臣看出楚國必亡就都四處逃難。此時，朝廷僅在的良臣大夫莊辛心里十分著急，于是便規勸頃襄王。頃襄王非但不聽，還把莊辛在朝廷的官職給撤了，莊辛只好隱居起來。
后來·，秦國攻打楚國，楚國敗，此時秦國想講和，頃襄王認為可信就同意了�？墒琼曄逋鮿偟角貒捅磺赝踝チ似饋�，秦國要楚國十二座城池做贖金，頃襄王因為害怕秦國而同意。頃襄王回到楚國后就立即遷都到城陽郡。與此同時楚國衰敗的勢頭非常猛，頃襄王無能為力。這時，他又想起了莊辛，于是趕快派人去找莊辛。
莊辛回朝后，頃襄王立刻向他請教治國的方法。莊辛給頃襄王講了一個故事：“衡山上有一個牧羊人，有一天晚上，一只狼從牧羊人沒有注意的羊圈的洞里偷了一只羊，牧羊人早上起來才發現，于是立即把洞補好了�！敝v完后莊辛又總結說：“大王可以向這個牧民一樣，誰讓吃了虧，但是只要補好這個洞就能避免羊的丟失�！�
楚國頃襄王聽了后又振作起來，開始管理朝政，雖然楚國沒有復興，但是頃襄王在位剩余的幾年，楚國確實好了很多。
成語作文300字 篇7
孫陽，春秋時秦國人，相傳是我國古代最著名的相馬專家，他一眼就能看出一匹馬的好壞。因為傳說伯樂是負責管理天上馬匹的神，因此人們都把孫陽叫做伯樂。
據說，伯樂把自已豐富的識馬經驗，編寫成一本《相馬經》，在書上，他寫了各種各樣的千里馬的特征，并畫了不少插圖，供人們作識馬的參考。
伯樂有個兒子，智質很差，他看了父親的《相馬經》，也很想出去找千里馬。他看到《相馬經》上說：“千里馬的主要特征是，高腦門，大眼睛，蹄子像摞起來的酒曲塊”，便拿看書，往外走去，想試試自己的眼力。
走了不遠，他看到一只大癩蛤蟆，忙捉回去告訴他父親說：“我找到了匹好馬，和你那本《相馬經》上說的差不多，只是蹄子不像摞起來的酒曲塊！”，伯樂看了看兒子手里的大癩蛤蟆，不由感到又好笑又好氣，幽默地說：“這‘馬’愛跳，沒辦法騎呀！”
成語作文300字 篇8
晚飯過后，我們閑著沒事，便玩起成語接龍的游戲來。游戲規則是這樣的：一方隨意說出一個成語，另外兩方按順序在一分鐘內，用這個成語的最后一個字為頭，接說一個成語。超過一分鐘、接不下去或“打電話”，則受到懲罰。堅持到最后者，就是本次的“成語大王”。
“現在，我宣布比賽開始！”爸爸鄭重其事地宣布到。“后生可畏！”媽媽說的成語好難接呀！可是爸爸竟不假思索地脫口而出：“畏縮不前”。輪到我了，我經過深思熟慮，接了個“前功盡棄”，然后得意揚揚地看著媽媽。心想：媽媽，看你怎么接！果然，媽媽“卡殼”了，只見她手托下巴，眉頭緊鎖，眼睛直眨。哈哈，時間快到了，媽媽就要挨罰了！我有些幸災樂禍。沒想到爸爸在給媽媽“打電話”。我豈能容忍這等舞弊行為？立刻“掐斷”“電話線”，大聲嚷到：“徇私舞弊！罰，罰唱歌！”“好，認罰認罰�！卑职肿灾`反了“紀律”，毫不推辭，大大方方地站起來，煞有介事地拿起一本書當話筒，然后把左手往后背一放，深鞠一躬，學著趙本山的樣子唱起《小草》來，逗得我和媽媽哈哈大笑。當然，我也理當榮膺“成語大王”這個稱號啦！
成語作文300字 篇9
今天，老師神秘地對我們說：“咱們今天來玩一個有趣的游戲——成語接龍。”頓時，教室里炸開了鍋，同學們議論紛紛。
游戲開始了，我們分成男女兩組競賽，老師先宣布游戲規則：接龍的時間不能太長，不能重復詞，否則算輸。
比賽開始了，第一局是男生隊贏得優先權。老師出了“成百上千”。男同學們脫口而出說了個“千軍萬馬”。女同學也不甘示弱，接了個“馬到成功”。這時，男同學們被難住了，女同學們則興高采烈地開始倒數：“十、九、八、七……”第一局，女生隊輕松獲勝。
第二局開始了，老師出了個“十全十美”，接著“美不勝收”、“收放自如”“如魚得水”……詞語一個接一個，男生隊和女生隊爭得不分上下，打成了平局。
到了關鍵的第三局了，老師出了個“三心二意”，男女兩隊展開了激烈地對戰。當男生隊說了個“得意洋洋”時，聰明的女生隊不假思索，說了個“洋洋得意”。最終女同學們以“驚慌失措”這詞難倒了男生隊，贏得最后的勝利。贏了的女生們手舞足蹈，有的拍手鼓掌，有的舉起勝利的“V”字手式……輸了的男生們個個垂頭喪氣，自嘆運氣不佳！
今天的“成語接龍”真有趣！既讓我們學得興趣盎然，又獲得了知識，真希望以后有更多這樣的課。
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