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      1. 成語接龍作文

        時間:2021-07-21 18:51:15 成語大全 我要投稿

        精選成語接龍作文十篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的成語接龍作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選成語接龍作文十篇

        成語接龍作文 篇1

          在上一周,我們學校舉行了一場詞語比賽,比賽的題目有:詞語接龍、詞語大比拼,還有成語大爆發,我們分了兩個組,張曉輪同學作裁判,給我們記分和評選。

          在詞語接龍的比賽中,老師說出了一個“大”字,我們組成詞語,然后接下去,一組說:“大人”。二組接下去說:“人類”。類別、別人、人家。老師又說了個“天”字。一組說:“天空”。二組接下去說:“空氣”。大家想好了就站起來說,說了很多,一組說不出了,我們二組勝利了。

          在詞語大比拼中,老師說一個字,我們就只能說含有那個字的詞語,而且那個字還要在詞語的前面,老師說了一個“天”字。一組說:“天空”,二組就說:“天地”。天下、天上、天仙、天賜。老師又說了一個“大”字,我們搶著說了好多詞語:大家、大人、大姐、大媽、大姨、大叔、大樹。我們組的耿子碩使勁兒地說了一個:大屁!把我們都逗笑了!孫佳賽也喊:大雁!大猴子、大猩猩!他跳著舞唱著歌給我們加油,太有意思了!我們兩個組你來我往說了好多個詞語,最后我們隊說不出了,我們就輸了。但是還有一個題目,那就是成語大爆發,我們期待著老師出題,一定要贏。

          成語大爆發就是說含有動物的成語,比如:萬馬奔騰、笨鳥先飛、豬狗不如、一馬當先、馬到成功、雞飛狗跳、狐假虎威,還有龍騰虎躍,我們迫不及待地說出了很多,同學們知道的成語真多!

          最后倒計時,一組同學說不上來了,我們贏了!我們一個個拍著手歡蹦亂跳地喊:“耶!我們勝利了!”

          這是一次最快樂的詞語比賽!我們一定多看書,多積累,好期待下一次的比賽!

        成語接龍作文 篇2

          在我們家中,到處充滿了愛,而我就生活在這充滿愛的小屋中,家人愛我,我愛家人。但爸爸總是語重心長地告誡我們幾兄妹:“愛家,愛親人,更應該愛祖國!

          每當我們一家人坐在一起聊天的時候,爸爸總會說:“來個成語接龍比賽吧!贝蠹叶颊f:“好!”媽媽定了個規矩:“不能查書;不能打電話問別人;要在五分鐘內答出來,答錯了就要罰唱歌!

          比賽開始了,爸爸就出了題目:能征善戰。爸爸剛出完題目,媽媽就脫口而出接了個“戰天斗地”。我們幾兄妹都一邊鼓掌,一邊擺出一幅佩服的樣子對媽媽說:“嘩,媽媽好棒呀!”接著就輪到姐姐接了,姐姐坐在沙發上靜心思考,突然,姐姐站了起來,笑容滿面地對我們說:“地下修文”。這次輪到哥哥接了,哥哥走來走去,想了很久還沒有答出來。誰知,我的話——答不出就投降吧,激勵了哥哥答對了。接著就輪到我了。我皺起眉頭,用手搔搔自己的頭,心想:順什么呢?好難!如果真的答不出,那我便會使媽媽很失望。時間過得很快,眨眼間,給我思考的時間只剩下一分鐘。但是我還想不出來,真想時間可以倒流,讓我查一查“文從字順”這個成語該怎樣接下去。這是沒有可能的,時間無論怎么樣也不會倒流,它只會不停地向前走。想著想著,時間只剩下十秒、九秒、八秒、七秒……不知為什么?我突然答了聲:“順手牽羊!卑,答對了,我答對了。正在媽媽表揚我時,我發現爸爸拿起成語辭典想偷查。我大聲喊:“爸爸,你身為我們的爸爸,怎么能犯規呢?”媽媽聽見了,說:“罰,罰唱歌!”爸爸知道自己犯了規,于是毫不推辭,大大方方站起來,煞有介事地拿起一本書當話筒,左手一指,腰一躬,學著電視上的歌星唱起來,逗得我們哈哈大笑……

          。∥覀兗揖褪沁@樣學習,雖然答錯了要罰唱歌,但我覺得這很有意思。因為從中我可以感受到平時我沒有感受到的緊張感,還學到了許多知識。

        成語接龍作文 篇3

          晚飯后,我提議帶著孩子去散步。老公懶懶地說:“都這么晚了,還是明天再去吧!”我問孩子們:“你們同意嗎?”兩個孩子異口同聲:“不同意!就是拉也要把他拉去!”哈哈!孩子們在我的諄諄教導下,敢于造反了!

          孩子們建議帶個足球,我說:“那可不行,現在已經八點多了,路燈那么暗,多么危險呀!難道就想不出更好的游戲嗎?”兩個孩子歪著腦袋嘰嘰喳喳的議論:“賽跑?”“捉迷藏?”““玩成語接龍?”爸爸拍板定案:“就玩成語接龍!又輕松又好玩,還能考察你們的知識和智力!

          “我先講一講游戲規則,第一個人隨意說出一個成語,第二個人用其最后一個字作為開頭,說出第二個成語。誰要是接不下去,可以申請援助,但是同時也要接受懲罰。你們明白嗎?”我像大將軍一樣指揮若定。

          “明白!”孩子們勁頭十足。

          “那么游戲開始!按照年齡從小到大的順序,天縱起頭吧!”

          “好啊,我這是一馬當先。哥哥,你接!”

          “先聲奪人!”孩子反映可真快,我心里暗暗驚喜,嘴可就慢了。

          “想不起來了吧?我們可要倒計時了!”原來孩子和老公都等著看我的好戲呢!你們可也太小瞧我了!

          “人山人海,人去樓空,人歡馬叫,人定勝天~~~~”我一口氣說出一大堆,驚得孩子個個的嘴巴都張成了"o"字形!

          “媽媽,你讓爸爸用哪一個成語往下接呀!”兒子問。

          “你就選一個最簡單的吧!”

          “那就人山人海?不,人山人!J序讟,人去樓空?也不行,人去樓空——空無一人。”兒子自言自語! 還是人定勝天吧!”

          “別,別,太小兒科了!”侄子天歌趕快制止:“我看用人歡馬叫比較好!”

          “不,用人定勝天!”兩個孩子爭吵起來。

          “不要爭了,”老公拍拍自己的肚子,笑嘻嘻的問孩子:“你們看看我的肚子大不大?”

          “大!就像一個大西瓜,不,大冬瓜!”兩個孩子莫名其妙!

          “你們知道這里面裝的是什么嗎?”老公洋洋得意,搖頭晃腦:“那是滿腹經綸!”

          天哪!有這么大言不慚、恬不知恥的人嗎?我笑得前仰后合,剛喝下的一口水也給噴了個滿地開花。

          “怎么?難道你還不信?剛才孩子說啥?天縱不是想用“天”難為我嗎?你們都聽著,人歡馬叫——叫苦連天,人定勝天——天外有天。反正,我把這個“天”又還給你了。”

          天歌樂得直蹦:“這就叫搬起石頭砸自己的腳!現在開始倒計時,記著可是蛙跳十次!十、九、八、七、六、五、四、三、二、”

          “停!停!停!天網恢恢,疏而不漏!”關鍵時刻,天縱逃過了一劫,興奮得夸夸其談:“就在“一”字快叫出來的時候,把我給急壞了,我平時最害怕蛙跳了,跳一次腿肚要疼一星期呢!所以我抬頭望天,望天興嘆的時候,靈機一動,急中生智,這個成語就脫口而出了!

          看把他給美的!我羞羞他的小鼻子:“這次虛驚一場,有驚無險,下一次要是再這樣,可就難逃虎口了!

          我們一路走,一路說,歡歌笑語,其樂融融。不知不覺間,已經快要22點了,孩子們意猶未盡,樂而忘返。

          我提議:“咱們回去以后把自己的快樂都記錄下來,作為永遠的紀念好不好?”看孩子們噘起的小嘴,我也靈光閃現:“先別愁,讓你們滿腹經綸才華橫溢的爸爸來做個為人師表的典范,先寫一篇下水作文!”

          孩子們齊聲歡呼。

        成語接龍作文 篇4

          瞧,我們206班的學生在玩成語接龍游戲呢!大家都玩的不亦樂乎。

          老師一進門就講了規則:按春夏秋冬的順序說成語,不能重復,輸的組要表演節目。第一組是我們,李攀說了個萬紫千紅,下一組的厲焻煊馬上說了個關于季節的成語。有的人早已想到了關于季節的成語,信心十足地坐在座位上等著輪到自己,而有些同學用乞求的眼神望著別人,希望能從那兒得到答案,還有的同學之前想到了成語,但緊張得忘記了人啊的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。就這樣,比賽結束了,老師宣布了成績,一三五組勝利了,二四組輸了,這樣沈佳琪代表他們輸的組表演節目,唱起了《守護甜心》的主題曲,可好聽了。第二組也用謎語解決了事情。

          游戲雖然結束了,但我還是意猶未盡,想多玩幾次。

        成語接龍作文 篇5

          今天晚上,我提議:來玩成語接龍。爸爸媽媽興致勃勃地答應了。

          我鄭重其事地說:“規則是這樣的:一個人先說一個成語,另一個人以這個成語的最后一個字為開頭說一個成語,讀音一樣,字不同沒關系。如果有誰答不上來,另外2個人就把顏料涂在臉上!薄昂!卑职謰寢屪孕艥M滿地答應了。

          “我先出!蔽裔j釀了一下,狠狠地說,“出爾反爾!

          “爾......耳......耳濡目染!”爸爸滿頭大汗地說。

          “燃眉之急。”媽媽迅速地答了上來。

          “急中生智。!”我茅塞頓開。

          “智......自知之明!卑职窒肓嗽S久,說。

          “明槍暗箭。”媽媽不愧是語文老師,這么快就答上來了。

          “箭在弦上!蔽易隽艘粋拉弓的動作。

          “上梁不正下梁歪。”老爸可真夠“老奸巨猾”的,連七字成語都用上了。

          “等一下!”媽媽突然說,“你說錯了!恰锹N舌音,‘自’是平舌音,所以......”我打斷了媽媽的話:“這一局,你輸了!痹捯魟偮,我便拿起筆來,把爸爸化成了“老虎”。媽媽靜靜地看著,臉上的笑容十分燦爛。

          接下來,我們又玩了十幾局。每個人的臉上都有顏料,你看看我,我看看你,笑得不亦樂乎。直到媽媽說:“‘朕’有些乏了。”我們才上樓睡覺了。

          成語接龍真好玩!博大精深的廣大人民可以接成“一條龍”哦!快來玩吧!

        成語接龍作文 篇6

          放假了,爸爸和媽媽帶我去超市玩,我們一進超市門,哇!看到好多好多的人呀,我大吃一驚,不由的感嘆起來。

          爸爸看到了,笑著對我說:“怎么樣,看到這么多人,敢不敢以這個景象來一次成語接龍比賽!薄昂冒!”我信心百倍,首先說道:“人流如潮”,媽媽立馬說:“人來人往”,“人山人海”我立刻接著說了一句,說完我還得意的看著媽媽,爸爸在旁笑著說:“門庭若市”!

          熙熙攘攘”我想了想又說了一句,爸爸和媽媽佩服的說:“呀!你真厲害”。我聽了別提有多高興呢。

          逛完了超市,我問爸爸:“成語接龍真好玩,下次繼續!卑职中χc點頭說“好啊”。這一次去超市,雖然超市人很多,但我覺得收獲還是挺大的。

        成語接龍作文 篇7

          上課了,莫老師對我們說:“今天,我們來玩一個游戲,成語接龍!

          話音剛落,教室里就炸開了鍋,同學們興致勃勃,七嘴八舌地議論著。

          莫老師繼續說:“只要同音就行,我一個對你們全班!

          比賽開始了,“漫山遍野!蹦蠋熜χf道。同學們異口同聲地說道:“葉公好龍。”接著是:“龍騰虎躍”—“躍躍欲試”—“拭目以待” ……等到莫老師接到“強弩之末”這個“末”字讓同學們目瞪口呆了,教室里的空氣似乎凝固了,誰也想不出一個接“末”字的成語。忽然,王卓涵大聲說道:“摩拳擦掌!蔽液屯踔欠褰械溃骸昂脴拥模 本瓦B莫老師也用贊賞的語氣說道:“聰明!北荣惱^續進行著……

          “叮鈴鈴——”歡快的下課鈴響起,莫老師宣布:“比賽結束,我們打成平手!甭犃诉@話,我們才依依不舍地走出了教室。

          我愛玩成語接龍,真想再來一次。

        成語接龍作文 篇8

          “叮鈴鈴……”上課了,同學們三步并做兩步跑進教室。袁老師快步走進教室,跨上講臺,開門見山:“這節課,我們來場成語接龍大PK。規則是:四個大組,每組兩名代表,一個寫,另一個可以為同伴指點迷津。怎么樣?”“好!”“同意”……同學們七嘴八舌地回答!鞍察o!”袁老師補充說道,“請大家全力調動你的腦細胞,想想你之前的積累!庇谑峭瑢W們趕快調動大腦中的成語迅速歸隊。時間過得真快,決定人選的時刻到了,小添、小盛、小禹、小玟四個同學自告奮勇,并選好自己的搭檔參加本次PK大賽。

          隨著老師一聲令下,比賽開始了,同學們個個屏住呼吸,目不轉睛地盯著黑板,生怕本組的參賽選手被別的選手超過去。參賽選手更是爭分奪秒,個個使出渾身解數,開足馬力讓腦細胞飛速運轉,奮筆疾書,飛文染翰,一會兒功夫,黑板上已經是密密麻麻的成語了。這時,我看到我們組的代表出現了一個錯別字,我急得如熱鍋上的螞蟻,真恨不得跑上去提醒一下,可這樣做目標太大。“哎?如果我能像孫悟空一樣會七十二變就好了,我可以變成一只小蜜蜂悄悄飛到他們的耳邊做個提醒……”正當我想入非非之時,袁老師一聲號令“時間到!”,同學們提到嗓子眼的心頓時懸在了那里,參賽的同學一個個極不情愿地停下手中的筆,等待著老師做最后的`判定。結果一目了然:一組以31個成語全部正確大獲全勝,二組寫對17個,三組寫對15個,最可惜的是四組,寫了28個,可在第八個時出現了一個錯別字,只能以寫出7個墊底?粗@樣的結果,一組成員沸騰起來了,其他組的同學更是向他們投去了佩服的目光。

          游戲結束了,可同學們仍覺得意猶未盡。我更是暗下決心:以后一定多讀書、多積累,爭取下一次也一展風采,當個成語PK大王!

        成語接龍作文 篇9

          在星期五的班會課上,老師和同學們舉行了一次別開生面的成語接龍游戲。

          一開始,老師微笑著在黑板上寫上一、二、三、四的數字,然后講了講游戲規則:“今天的成語接龍比賽,想考一下哪個組積累的成語知識豐富一點,即使同音字也算對,好吧,現在請第一組的胡少峰同學(我們班成績最差的同學)打個“先頭炮”吧!”說完,胡少峰慢吞吞地站起來,有點口吃的說道:“人山…人…海。”沒想到這么一說,班上幾個優等生想也沒想就爭先恐后地舉起手。老師笑瞇瞇的,把手一抬,叫李漢明(我們班的數學科代表)回答。只見他胸有成竹地對老師說:“海底撈針。”“嘿,這小子還挺聰明,挺有急才的嘛!”我心中不由地贊嘆起李漢明來。說時遲,那時快,接到“針”,全班就由議論紛紛變得鴉雀無聲:有的交頭接耳,生怕別人“沾邊”;有的埋頭思考,想不出就拍腦袋;還有的與別組較勁對敵。一個原本安靜祥和的教室,變得像充滿殺機的戰場。而我呢,腦子一轉,想起了一個,于是,我舉起手來,在眾人的目光下,老師叫起了我,這時,我比誰都興奮,誰都要開心,我大聲而有清楚地讀出:“針鋒相對。”“恩,很好!崩蠋煂ξ尹c了點頭。那瞬間,我呆住了,心中閃起這句話:“你行,我更行。”在那一刻,我真正地領悟到展現自己知識方面的機會到處也有,你抓不緊,沒關系,只要抓住人生路上的轉折點,或許你已經成功了一半。我默然地坐下來,幾陣清風吹拂著我的臉,可我從沉思中回過頭來,我還是啊在聆聽著,思考著,抓住機會,等待著……

          這次游戲不只是別開生面,最重要的是給人于重要的啟示。

        成語接龍作文 篇10

          上星期四下午,我和伙伴們舉行了一場“成語接龍”大賽。搞“成語接龍”大賽的目地不是為了招攬 眾英雄吧!而是為了讓自己多積累一些妙詞佳句。

          沒等我們準備,比賽就拉開了序幕。

          現場氣氛十分緊張,伙伴們個個屏息凝視,拭目以待,爭睹群豪的颯爽英姿,字板上的“成語接龍”四字,字樣赫然醒目。

          “ 常勝將軍”——魯魚恒面紅耳赤的走上臺,滔滔不絕地說起“成語長龍”來,他并不含糊!昂眯∽印!不愧為“常勝將軍 ”——他竟一連串如同“機關槍”,一下子說了六十多個。告訴你們吧,我也是參賽選手,見特說了那么多,不覺喜形于色,我本以穩操勝券,可一上臺,見到那么 多人,臉上火辣辣的,腦中的成語頓時“灰飛煙滅,蕩然無存”。憑著靈感,我斷斷續續地說了一些。真可謂“一著不慎,滿盤皆輸”。正當我暗自慶幸自己的脫口 而出時,“半路殺出個程咬金”,一個成語錯了,我也停止了,才說了二十八個,不到魯魚恒的一半,當初赫赫有名的我一下威風掃地。

          接下來,飛虎隊也不甘示弱,一口氣說了四十六個。暫居第二。在喜憂參半中,我們迎來了驚心動魄的決賽,一字排開,組合成語!俺賹④姟痹鴰状蔚箅y 我,讓我接的成語不是聞所未聞,就是難以下接。我“以其人之道還治其人之身”,出了個自己認為難的,可誰知他竟“輕車熟路”,“不費吹灰之力”接了下來, 使我叫苦不迭。這回,“常勝將軍 ”再次將我“斬于馬下”。我沒想到對手都深藏不露,這次的冠軍竟是一向孤默寡言的飛虎隊。

          看來,真是“人不可貌相,海水不可斗量!边@句話不無道理,今天,這些人令我刮目相看。

          雖未成冠,我心依舊。

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