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      1. 小學(xué)三年級(jí)成語故事集

        時(shí)間:2024-05-07 08:46:51 成語故事 我要投稿
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        小學(xué)三年級(jí)成語故事大全集

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有令自己印象深刻的成語吧,成語是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色,在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的,承擔(dān)主語、賓語、定語等成分。還苦于找不到好的成語?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)成語故事大全集,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)三年級(jí)成語故事大全集

        小學(xué)三年級(jí)成語故事大全集1

          畫蛇添足

          在很久以前,楚國(guó)有一家人,祭完祖之后,他們準(zhǔn)備把一壺祭祀用的酒,賞給幫忙辦事的人喝。由于幫忙辦事的人較多,這壺酒不夠這么多人喝,若是讓一個(gè)人喝,那能喝得有余。這一壺酒究竟要怎么分呢?

          大家都安靜下來,這時(shí)有人提出建議:每個(gè)人在地上畫一條蛇,誰畫得快,就把這壺酒給他喝。大家都認(rèn)為這是一個(gè)不錯(cuò)的方法,都同意這樣做。于是,在地上畫起蛇來。

          有個(gè)人畫得很快,一轉(zhuǎn)眼最先畫好了,他就端起酒壺就要開始喝酒。但他回頭看看別人,還都沒有畫好呢。心里就想:他們畫得真慢。

          他洋洋得意地說:“你們畫得好慢。∥以俳o蛇畫幾只腳也不算晚呢!”于是,他便左手提著酒壺,右手給蛇畫起腳來。

          正在他一邊給蛇畫腳,一邊說話的'時(shí)候,另外一個(gè)人已經(jīng)畫好了。那個(gè)人馬上把酒壺從他手里奪過去,說:"你見過蛇嗎?蛇是沒有腳的,你為什么要給它添上腳呢?所以第一個(gè)畫好蛇的人不是你,而是我了!"

          那個(gè)人說罷就仰起頭來,咕咚咕咚把酒喝下去了。而那個(gè)給蛇畫腳的人只能看著他喝完酒了,這個(gè)時(shí)候懊悔也沒有用了。

          這個(gè)故事諷刺了那些做事多此一舉,反而得不償失的人。后以“畫蛇添足”比喻做多余的事有害無益。也比喻虛構(gòu)事實(shí),無中生有。

        小學(xué)三年級(jí)成語故事大全集2

          哄堂大笑

          宋朝時(shí)候,有個(gè)叫馮相的'官員。有一天,他穿著一雙新靴子走進(jìn)辦公的衙門。一個(gè)同僚問他:“您買這雙新靴子花了多少錢?”他抬起一只腳說:“九百!蹦莻(gè)同僚驚奇地說:“怎么我這雙靴子花了一千八百呢?”馮相又抬起另一只腳說:“這只也是九百!睗M屋的人都大笑起來。

          [提示]形容屋子里的人同時(shí)都大笑起來。

        小學(xué)三年級(jí)成語故事大全集3

          不自量力

          春秋時(shí),弱小的息國(guó)與較大的鄭國(guó)相鄰。一次兩國(guó)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),息國(guó)國(guó)君不僅不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,反而出兵侵略鄭國(guó),被鄭國(guó) 軍隊(duì)打得大敗。當(dāng)時(shí)有見識(shí)的`人就認(rèn)為息國(guó)不僅無理,而且還“不量力”,是走在死亡的道路上。果然,沒有多久,息國(guó)就被楚國(guó)滅亡了。

          不自量力:指不能正確估計(jì)自己的力量。

        小學(xué)三年級(jí)成語故事大全集4

          程門立雪

          【釋義】舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。

          【語出】《宋史道學(xué)傳二楊時(shí)》:“一日見頤,頤偶瞑坐,時(shí)與游酢侍立不去。頤既覺,則門外雪深一尺矣!

          【人物】程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問的人。進(jìn)士楊時(shí)(北宋學(xué)者、官吏,字中立,號(hào)龜山,今福建三明市將樂縣人)為了豐富自己的學(xué)問,毅然放棄了高 官厚祿,就學(xué)于洛陽學(xué)者程顥門下。程顥死后,又將楊時(shí)推薦到其弟程頤門下,在洛陽伊川所建的'伊川書院中求學(xué)。

          一天,楊時(shí)同一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請(qǐng)求學(xué)問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師,于是兩人靜立門口,等老師醒來。一會(huì)兒,天飄起鵝毛大雪,越下越急,楊時(shí)和游酢卻還立在雪中,游酢實(shí)在凍的受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時(shí)阻攔住了。直到程頤一覺醒來,才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)雪人!從此,程頤深受感動(dòng),更加盡心盡力教楊時(shí),楊時(shí)不負(fù)重望,終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。

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