挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書（通用11篇）
時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家收集的挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書 1
為了增強我院青年學生的創(chuàng)新意識，激發(fā)同學們的創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)技能，豐富我院校園文化，我院校團委擬辦首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽，通過大賽這一平臺，使同學們增強創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心，提身自身的綜合素質。
一、大賽時間：
xx年12月——xx年6月
二、大賽主題：
激情點燃夢想，創(chuàng)業(yè)照亮人生
三、參賽對象：
畢節(jié)學院全體學生
四、主承辦單位：
主辦單位：畢節(jié)學院校團委
承辦單位：經(jīng)濟與管理學院
策劃協(xié)辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、社會之窗協(xié)會、讀書協(xié)會
贊助單位：xxx、大學生精英論壇
五、大賽流程
�。ㄒ唬┬麄�、報名階段(xx年12月1日—12月31日)
1、宣傳發(fā)動：通過海報、宣傳單、設報名點。給學部通知各班級學生、社團，鼓勵學生積極參加。
2、參賽流程：
(1)組隊：以團隊形式報名，可自由組隊，團隊人數(shù)最少4人，最多不超過7人，由團隊負責人統(tǒng)一填寫大賽“團隊報名表”報名參加。每個團隊設指導老師一名。
(2)選擇項目：選擇具有市場前景的服務或產(chǎn)品，所提出的服務或產(chǎn)品為參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的`概念或服務�？梢耘c校內(nèi)外的有關科研、專利機構聯(lián)系，爭取授權。鼓勵學生自己的專利或創(chuàng)意。
(3)調研：就所提出的服務或產(chǎn)品開展廣泛的市場調查和深入研究。
(4)成文：在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書。同時創(chuàng)造條件，吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃走入市場。完整的商業(yè)計劃書應該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析，附錄等。
(5)為了使創(chuàng)業(yè)計劃書更具可行性，除專利性項目外，啟動基金控制30萬元人民幣以內(nèi)。
3.創(chuàng)業(yè)計劃書上交紙質版和電子版。
4.聯(lián)系方式：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會18230824282（石開初）663805（劉玉眾）
5.報名截止時間：xx年12月31日
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時間：(待定)
地點：(待定)
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時間：xx年12月20日
地點：（待定）
內(nèi)容：怎樣寫項目策劃書、應注意哪些事項等
培訓師：（待定）
（四）交初稿時間：xx年4月中旬
�。ㄎ澹┙蛔髌窌r間：xx年5月上旬
�。┏踬悾簒x年5月中旬
�。ㄆ撸Q賽：xx年6月
六、評比規(guī)則
1、初賽、（決賽）答辯賽兩個階段來篩選。初賽由團委組織，對作品進行篩選；決賽中，學院將組織專家對初賽作品進行評比，篩選出15-20個作品參加最后的答辯賽。（此15-20份作品可由參賽隊帶回進行完善，并由評委進行公開的細節(jié)性的指導，以便參加答辯賽）；答辯賽為公開答辯，選手將對其作品進行簡單的闡述，并接受專家、企業(yè)人士的提問。
2、體現(xiàn)公平，公正，公開的原則，將邀請有關專家、教授以及相關企業(yè)人士對決賽作品進行審核，并邀請學校及各系相關領導出席終審答辯賽。
七、獎項設置（根據(jù)參賽隊數(shù)量而有所調整）
1.一等獎2名獎金+榮譽證書
二等獎3名獎金+榮譽證書
三等獎5名獎金+榮譽證書
2.優(yōu)秀指導老師2名獎金+榮譽證書
挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書 2
一、活動前言：
為大力實施“科教興國”戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質人才，已經(jīng)成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優(yōu)勝獎1項，佳績不菲，望我系能不斷發(fā)揚繼承上任獲獎者的優(yōu)秀品質，再創(chuàng)輝煌。
二、活動目的：
培養(yǎng)我系學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質，樹立創(chuàng)新精神，提高學生的創(chuàng)造能力，激發(fā)我系廣大青年學生的`創(chuàng)業(yè)熱情，努力營造濃厚的校園學術科技文化與創(chuàng)業(yè)實踐氛圍，迎合國家對人才的需求，同時精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽，不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊伍，使我系越來越強盛。
三、活動需要：
7月份前的本系在讀學生，相關大賽資料以及輔導老師
四、活動開展策劃：
1、前期（6月16日——9月1日）。宣傳發(fā)動及作品準備，通過各種方式和渠道，積極宣傳并發(fā)動學生參加我院學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。并積極鼓勵我系學生廣泛查閱信息，收集素材，認真分析市場需求。
2、中期（9月1日——11月15日），加大宣傳力度，進一步發(fā)閱相關資料，積極鼓勵學生從各方面發(fā)掘信息，借鑒資料，另行海報通知及鼓勵士氣，不斷保持學生參與的積極性，保證參賽作品質量。同時參賽學生按要求、在導師的指導下，自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析，積極備戰(zhàn)。
3、后期（11月15日——12月5日）。本人將參賽作品報送湘南學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽組委會辦公室（學院團委辦公室），由院專家評委會進行客觀公正的評選，密切關注篩選動態(tài)，及時向系部公開結果。
五、活動預算：
相關資料及海報宣傳費用40元左右
六、活動注意事項：
以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽，并以電子版和文字版兩種形式上交。經(jīng)濟與管理系社會科技實踐部XX年11月3日
挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書 3
一、活動背景：
在現(xiàn)今的經(jīng)濟高速發(fā)展的背景下，大學生就業(yè)的問題尤為突出，創(chuàng)業(yè)成為緩解大學生大學生就業(yè)的一個重要突破口，國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，正是如此，創(chuàng)業(yè)大賽計劃競賽為大學生了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力，早就符合未來未來挑戰(zhàn)的高素質人才具有重大意義�！疤魬�(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”，它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創(chuàng)業(yè)平臺。同時它也為社會和經(jīng)濟的發(fā)展提供了豐富的'可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔人才和作品。為此，我系很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。為了擴大挑戰(zhàn)杯在懷化學院的知名度，調動更為廣大的學生參與此項活動中，以及為提高同學參賽的便捷度，我們商學系將精心策劃這一次活動，現(xiàn)將活動安排如下：
二、活動主題：
懷化學院全體學生
第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽
三、參賽對象：
xxx
四、主辦單位
共青團懷化學院委員會
懷化學院學生會
五、承辦單位
商學系團總支、學生分會
六、時間及競賽流程安排
（XX年11月-XX年12月）
1、前期（11月5日-11月9日）
前期準備及宣傳階段（11月2日-11月9日）
�。�1）、制作展板、噴繪、�？瑪[臺宣傳，校內(nèi)外媒體
�。�2）、相關負責人聯(lián)系各系部、各協(xié)會,傳達大賽精神,發(fā)出組隊邀請
�。�3）、參賽團隊報名
�。�4）、啟動儀式及賽前培訓(XX年11月)
�。�5）、各團隊項目準備
�。�6）、組委會聯(lián)系相關企業(yè),創(chuàng)投機構
（7）、組委會聯(lián)系校內(nèi)外媒體
�。�8）、成立評審團
�。�9)、建立大賽QQ群，加大宣傳
2、報名階段(XX年11月9日—11月25日)
3、初賽培訓及作品創(chuàng)作階段（11月8日-11月25日）
初賽培訓：（暫定）
時間：11月8日
地點：E2B-301
2、中期(XX年11月29日--12月上旬)
(1)、中期宣傳：噴繪,橫幅,海報,展板,校內(nèi)外媒體
(2)、初賽（XX年12月10日）
(3)、決賽（XX年12月24日）
3、后期
�。�1）、后期宣傳
�。�2）、對各獲獎團隊的創(chuàng)業(yè)過程進行跟蹤報道
（3）、組委會做活動總結
注：具體時間按實際情況商定
七、活動流程
1、初賽
各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公布決賽團隊名單。我們將根據(jù)作品整體質量選取作品的數(shù)量，以提高決賽參賽作品的整體質量，同時為更多的學生創(chuàng)造機會。
2、決賽
1、主要環(huán)節(jié)
�。�1）、團隊展示
�。�2）、策劃展示及答辯
（3）、案例分析環(huán)節(jié)
（4）、爭鋒相對（各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑辯論）
�。�5）、一等獎團隊項目啟動金授予儀式（由創(chuàng)投機構提供）
備注：1.評審團在決賽的每個環(huán)節(jié)都公開亮分。2.決賽的每個環(huán)節(jié)都有觀眾提問互動。3.校內(nèi)外媒體全程記錄報道。4.決賽具體流程暫定，應需要組委會將做適當修改
2、時間：12月24日
3、地點：E1C-201
注：1.我們將根據(jù)決賽的特點來安排工作人員，圓滿的結束此場活動。2.我們會邀請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動，為同學們創(chuàng)造一個公平舞臺。
八、獎項設置
特等獎（終審作品總數(shù)的3%）獎金+證書
一等獎（終審作品總數(shù)的8%）獎金+證書
二等獎（終審作品總數(shù)的24%）獎金+證書
三等獎（終審作品總數(shù)的65%）獎金+證書
在這接近兩個月的日子里，我們商學系是忙碌的，但同時是收獲的，忙碌著這一個挑戰(zhàn)的盛典，收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴，爭創(chuàng)佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下，定會取得圓滿的成功。
挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書 4
為貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔20xx〕36號)，進一步激發(fā)高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，展示高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果，教育部發(fā)布了《教育部關于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》(教高函〔20xx〕4號)。為推動我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，定于20xx年3月至5月舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校內(nèi)大賽，特此通知。
一、大賽主題
搏擊“互聯(lián)網(wǎng)+”新時代壯大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍
二、比賽目的與任務
旨在深化高等教育綜合改革，激發(fā)大學生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍;推動賽事成果轉化，促進“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成，服務經(jīng)濟提質增效升級;以創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，推動高校畢業(yè)生更高質量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
重在把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手，主動服務湖北地方經(jīng)濟發(fā)展，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，切實提高我校學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
三、參賽項目要求
參賽項目要求能夠將移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術與經(jīng)濟社會各領域緊密結合，培育基于互聯(lián)網(wǎng)新時代的新產(chǎn)品、新服務、新業(yè)態(tài)、新模式;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用，促進制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉型升級;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務中的作用，創(chuàng)新網(wǎng)絡化服務模式，促進互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型：
1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，包括農(nóng)林牧漁等;
2.“互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè)，包括智能硬件、先進制造、工業(yè)自動化、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保、新材料、軍工等;
3.“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術服務，包括工具軟件、社交網(wǎng)絡、媒體門戶、企業(yè)服務等;
4.“互聯(lián)網(wǎng)+”文化創(chuàng)意服務，包括廣播影視、設計服務、文化藝術、旅游休閑、藝術品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等;
5.“互聯(lián)網(wǎng)+”商務服務，包括電子商務、消費生活、金融、財經(jīng)法務、房產(chǎn)家居、高效物流等;
6.“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務，包括教育培訓、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務等;
7.“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng)業(yè)，以社會價值為導向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。
參賽項目須真實、健康、合法，無任何不良信息，項目立意應弘揚正能量，踐行社會主義核心價值觀。
四、參賽對象
全體在校學生、畢業(yè)五年內(nèi)有工商登記注冊的我校學生。
五、參賽資格
大賽分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組、成長組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組。由各二級學院篩選并推薦符合條件的團隊參加校內(nèi)比賽。具體參賽條件如下：
1.創(chuàng)意組。參賽項目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或服務模式，在20xx年5月31日前尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團隊負責人，須為普通高等學校在校生。
2.初創(chuàng)組。參賽項目工商登記注冊未滿3年(20xx年3月1日后注冊)，且獲機構或個人股權投資不超過1輪次。參賽申報人須為初創(chuàng)企業(yè)法人代表，須為普通高等學校在校生，或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。
3.成長組。參賽項目工商登記注冊3年以上(20xx年3月1日前注冊);或工商登記注冊未滿3年(20xx年3月1日后注冊)，且獲機構或個人股權投資2輪次以上(含2輪次)。參賽申報人須為企業(yè)法人代表，須為普通高等學校在校生，或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。
4.就業(yè)型創(chuàng)意組。參賽項目有效提升大學生就業(yè)數(shù)量與就業(yè)質量。若參賽項目在20xx年5月31日前尚未完成工商登記注冊，參賽申報人須為團隊負責人，須為普通高等學校在校生。若參賽項目在20xx年5月31日前已完成工商登記注冊，參賽申報人須為企業(yè)法人代表，須為普通高等學校在校生，或畢業(yè)5年內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。
初創(chuàng)組、成長組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組中已完成工商登記注冊參賽項目的股權結構中，參賽成員合計不得少于1/3。對于高�？萍汲晒D化的項目，允許將擁有科研成果的老師的股權合并計算，合并計算的.股權不得少于50%(其中參賽成員合計不得少于15%)。
六、大賽賽制和賽程安排
大賽采用校級初賽和校級決賽二級賽制，其中初賽形式為各二級學院評審，決賽形式由文藝體育與教育通識課部組織相關部門進行綜合評審。
1.校級初賽(20xx.04.07-20xx.04.28)
各二級學院根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的.報名通知及要求，組織參賽團隊提交相關參賽材料進行初審，遴選參加校級決賽的候選團隊(至少兩項)，于4月20日前將評選結果交至文藝體育與教育通識課部。
2.校級決賽(20xx年5月)
由教務處、學工處、文藝體育與教育通識課部、校企合作與大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心等部門對候選團隊參賽作品進行評審，決出金銀銅獎若干，并選拔推薦優(yōu)秀團隊參加第三屆湖北省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽。
七、大賽獎勵
學校決賽設項目團隊獎項：一、二、三等獎設獎數(shù)目占參賽項目數(shù)的50%，其它參賽項目獲優(yōu)勝獎，獎勵按照學校有關獎勵辦法執(zhí)行;同時設置優(yōu)秀指導教師獎、最佳組織獎、最佳創(chuàng)意獎、最具價值獎、最具人氣獎，學院組織和獲獎情況將納入年度工作評估考核。
八、報名程序
1.報名時間：20xx年3月29日-4月15日
2.報名方式：填寫《“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書》，提交至院系統(tǒng)計匯總。
3.報名要求：參賽申報人須為團隊負責人。大賽以團隊為單位報名參賽，須為項目的實際成員，每個團隊的參賽成員不少于3人，不多于5人。鼓勵跨院系、跨年級、跨專業(yè)組隊，每隊配備一名指導老師，每位老師可以指導多個團隊。參賽團隊所報參賽創(chuàng)業(yè)項目，須為本團隊策劃或經(jīng)營的項目，不可借用他人項目參賽。
4.參賽隊員必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、所在學院、年級、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。
九、宣傳發(fā)動
各學院和各有關單位要高度重視，認真做好大賽的宣傳動員和組織工作，切實做好大賽的各項準備工作，為在校生和畢業(yè)生參與競賽提供必要的條件和支持;鼓勵教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化，帶領學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時，堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創(chuàng)，積極推進我校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練和實踐，不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)水平。
挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書 5
為了動員、組織我校學生積極參加xx年全國“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)生涯設計計劃競賽，營造有利于青年學生健康成長的文化氛圍，拓展素質發(fā)展，引導和幫助也學生學習創(chuàng)業(yè)知識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，特舉辦本次校園“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
一、活動主題
超越夢想，創(chuàng)業(yè)未來
二、組織單位
商學院
三、參賽對象
正式注冊的在校全日制學生
四、組織機構
1、競賽設立組委會、負責競賽組織策劃領導工作。組織委員會下設秘書處，負責競賽的日常事務。
2、競賽設立評審委員會，由組委會聘請經(jīng)濟類、管理類等學科的教授、教師組成，負責參賽作品的評審工作。
五、競賽類別
１、本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個類別。
a、商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計劃大賽的熱身環(huán)節(jié)，創(chuàng)意即所謂“金點子”，旨在幫助同學們開始初步的構想和組建科學技術與商業(yè)頭腦完美結合的團隊。此類競賽沒有過多的參賽限制，參賽形式是寫一份簡要的商業(yè)創(chuàng)意計劃書。商業(yè)創(chuàng)意計劃書又分為商機創(chuàng)新型和管理加強型。
ⅰ.商機創(chuàng)新型：參賽者可以針對一項概念產(chǎn)品或服務、校內(nèi)外各種商機制定一份商業(yè)策劃書。
�、�.管理加強型：針對已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。所有的商業(yè)計劃書以文字版形式（a4紙）和電子版遞交。
b、創(chuàng)業(yè)計劃類。參賽形式是寫一份完備的創(chuàng)業(yè)計劃書。計劃書以文字版形式（a4紙）和電子版遞交，完整的創(chuàng)業(yè)計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析，可行性分析，投資前景等，并注意計劃的實用性和可實現(xiàn)性。
c、創(chuàng)業(yè)實踐類。在全校范圍內(nèi)征集學生自主創(chuàng)業(yè)實踐成功案例，要求提供創(chuàng)業(yè)實踐的項目材料，包括概要、項目背景、產(chǎn)品與服務、市場營銷策、財務狀況和發(fā)展前景等書面材料以及圖片等實證材料。
2、稿件要求一級標題用宋體三號字，二級標題用宋體小三號字，正文用華文仿宋小四字，行距21磅。
六、競賽方式
1、參與：要求學生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場前景的產(chǎn)品和服務，組成優(yōu)勢互補的`競賽小組，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、深入的商業(yè)計劃。所提出的產(chǎn)品和服務應為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務，嚴禁抄襲他人成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)撤銷參賽資格。
2、賽制：競賽采用預賽和決賽兩個階段的方式進行。以學院為單位，廣泛開展創(chuàng)業(yè)計劃競賽宣傳，形成競賽的群眾基礎，參賽者向各學院申報作品，由各學院組織預審，然后提交競賽申報作品參加預賽，每學院提交作品數(shù)量不限。在預賽的基礎上由評審委員會選出若干件作品參加決賽，并由競賽評審委員會負責評審。
3、預賽只需要各學院將參賽作品發(fā)到指定郵箱；決賽需要優(yōu)勝作品選手進行ppt答辯和回答競賽評審團的問題。
4、各學院所報作品，每個作品指定一名指導老師，作品提交初審合格后，由商學院選派一名指導老師與其相互合作。
七、時間安排：
作品提交5月8日——5月10日
作品評選5月11日——5月20日
八、獎項設置
1、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優(yōu)秀指導老師。
2、作品獎：一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名。
3、優(yōu)秀指導老師若干名。
九、報送方式
各學院請于5月10日前將作品電子稿發(fā)送到臨沂大學創(chuàng)業(yè)大賽郵箱（xx）；作品打印稿、報名表交至商學院h2—207室。
挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書 6
一、項目背景
隨著科技的快速發(fā)展和人們生活水平的提高，智能家居逐漸成為現(xiàn)代家庭的選擇。然而，市場上現(xiàn)有的智能家居系統(tǒng)大多存在能耗高、操作復雜等問題。為此，我們團隊提出了智能環(huán)保家居系統(tǒng)的.創(chuàng)業(yè)項目，旨在打造一款既智能又環(huán)保的家居解決方案。
二、項目目標
開發(fā)一套高效節(jié)能的智能環(huán)保家居系統(tǒng)，降低家庭能耗。
提供簡潔易用的操作界面，提升用戶體驗。
推廣智能家居理念，提高人們的環(huán)保意識。
三、項目內(nèi)容
系統(tǒng)設計：結合物聯(lián)網(wǎng)技術、傳感器技術和人工智能技術，設計一套智能環(huán)保家居系統(tǒng)。
硬件開發(fā)：研發(fā)具有節(jié)能環(huán)保功能的家居設備，如智能照明、智能空調、智能窗簾等。
軟件開發(fā)：開發(fā)配套的手機APP和Web平臺，實現(xiàn)遠程控制、定時任務設置等功能。
營銷推廣：通過線上線下渠道推廣智能環(huán)保家居系統(tǒng)，提高市場份額。
四、項目安排
第一階段（1-3個月）：完成系統(tǒng)設計和硬件開發(fā)。
第二階段（4-6個月）：完成軟件開發(fā)和內(nèi)部測試。
第三階段（7-9個月）：進行市場推廣和用戶反饋收集。
第四階段（10-12個月）：根據(jù)用戶反饋進行產(chǎn)品優(yōu)化和迭代。
五、預期成果
成功開發(fā)出一套智能環(huán)保家居系統(tǒng)，實現(xiàn)家庭能耗降低XX%。
獲得一定的市場份額，樹立品牌形象。
提高人們的環(huán)保意識，推動智能家居行業(yè)的發(fā)展。
六、風險評估與對策
技術風險：加強技術研發(fā)，提高系統(tǒng)穩(wěn)定性和安全性。
市場風險：密切關注市場動態(tài)，及時調整產(chǎn)品策略。
競爭風險：不斷提升產(chǎn)品質量和服務水平，增強競爭力。
七、結語
我們相信，通過團隊的努力和市場的支持，智能環(huán)保家居系統(tǒng)項目一定能夠取得成功，為人們的生活帶來更多的便利和舒適。
挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書 7
一、項目概述
當前，隨著人們對健康飲食的追求和對環(huán)保意識的提高，綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)越來越受到人們的青睞。本項目旨在打造一個集種植、養(yǎng)殖、加工、銷售于一體的綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合體，為消費者提供安全、健康、美味的農(nóng)產(chǎn)品。
二、項目目標
建立綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)基地，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的'可持續(xù)發(fā)展。
提高農(nóng)產(chǎn)品品質和附加值，滿足消費者需求。
帶動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，增加農(nóng)民收入。
三、項目內(nèi)容
建設綠色種植區(qū)：采用有機種植技術，種植蔬菜、水果等農(nóng)產(chǎn)品。
建設生態(tài)養(yǎng)殖區(qū)：發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖，如散養(yǎng)雞、鴨、魚等。
建設農(nóng)產(chǎn)品加工區(qū)：對農(nóng)產(chǎn)品進行深加工，提高附加值。
建設銷售與體驗區(qū)：建立線上線下銷售渠道，提供農(nóng)產(chǎn)品體驗活動。
四、項目實施計劃
第一階段（1-6個月）：完成土地租賃、規(guī)劃設計和基礎設施建設。
第二階段（7-12個月）：開展種植和養(yǎng)殖活動，進行農(nóng)產(chǎn)品加工技術研發(fā)。
第三階段（13-18個月）：建設銷售與體驗區(qū)，開展市場推廣活動。
五、預期成果
成功打造綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合體，實現(xiàn)年產(chǎn)值增長XX%。
提高農(nóng)產(chǎn)品品質和附加值，贏得消費者信賴。
帶動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，提高農(nóng)民收入水平。
六、風險評估與對策
自然災害風險：加強農(nóng)業(yè)保險意識，購買相關保險以減輕損失。
市場風險：密切關注市場動態(tài)，靈活調整農(nóng)產(chǎn)品結構和銷售策略。
技術風險：加大技術研發(fā)投入，引進先進技術和設備。
七、結語
綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合體項目順應了現(xiàn)代人們對健康飲食和環(huán)保生活的追求，具有廣闊的市場前景。我們將以堅定的信念和扎實的行動，推動項目的順利實施，為消費者提供優(yōu)質的農(nóng)產(chǎn)品，為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展貢獻力量。
挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書 8
一、項目背景
隨著城市化進程的加快，垃圾問題日益嚴重，傳統(tǒng)的垃圾分類方法效率低下，回收率不高。因此，開發(fā)一款智能垃圾分類回收系統(tǒng)，以提高垃圾分類效率和回收率，具有廣闊的市場前景。
二、項目目標
研發(fā)一款能夠自動識別垃圾類別的智能分類回收設備。
建立完善的垃圾分類回收體系，提高回收效率。
推廣智能垃圾分類回收系統(tǒng)，提升公眾環(huán)保意識。
三、市場分析
市場需求：隨著環(huán)保意識的提高，越來越多的社區(qū)、學校、企事業(yè)單位需要垃圾分類回收設備。
競爭狀況：目前市場上尚無類似產(chǎn)品，本項目具有較大的競爭優(yōu)勢。
市場前景：隨著政策的推動和環(huán)保意識的普及，智能垃圾分類回收系統(tǒng)的市場需求將持續(xù)增長。
四、技術方案
采用人工智能技術進行垃圾識別。
設計多功能回收箱，實現(xiàn)不同種類垃圾的分別收集。
建立云端管理平臺，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的實時監(jiān)控和分析。
五、營銷策略
與政府、社區(qū)、學校等合作，推廣智能垃圾分類回收系統(tǒng)。
開展線上線下宣傳活動，提高品牌知名度。
提供定制化服務，滿足不同客戶的需求。
六、預期成果
實現(xiàn)垃圾分類回收效率的大幅提升。
建立完善的'垃圾分類回收體系，推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。
獲得良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
七、風險評估與應對措施
技術風險：加強研發(fā)團隊建設，提高技術創(chuàng)新能力。
市場風險：密切關注市場動態(tài)，調整營銷策略。
運營風險：建立完善的運營管理體系，確保項目的順利進行。
八、總結
本項目旨在通過研發(fā)智能垃圾分類回收系統(tǒng)，解決傳統(tǒng)垃圾分類方法效率低下的問題，推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。我們相信，在團隊的共同努力下，一定能夠實現(xiàn)項目的成功落地。
挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書 9
一、項目背景
隨著人們生活水平的提高，健康問題越來越受到關注。然而，傳統(tǒng)的健康管理方式往往缺乏個性化和精準性。因此，開發(fā)一款智能健康管理系統(tǒng)，為用戶提供個性化的健康管理方案，具有廣闊的市場前景。
二、項目目標
研發(fā)一款能夠實時監(jiān)測用戶健康數(shù)據(jù)的`智能健康管理系統(tǒng)。
提供個性化的健康管理方案，幫助用戶改善健康狀況。
推廣智能健康管理系統(tǒng)，提高公眾健康意識。
三、市場分析
市場需求：隨著人們對健康的關注度不斷提高，智能健康管理系統(tǒng)的市場需求不斷增長。
競爭狀況：目前市場上雖有類似產(chǎn)品，但功能和服務不夠完善，本項目具有較大的競爭優(yōu)勢。
市場前景：隨著技術的進步和人們對健康的重視，智能健康管理系統(tǒng)的市場前景廣闊。
四、技術方案
利用物聯(lián)網(wǎng)技術實現(xiàn)用戶健康數(shù)據(jù)的實時監(jiān)測。
采用大數(shù)據(jù)分析技術對用戶健康數(shù)據(jù)進行處理和分析。
開發(fā)移動端應用，方便用戶隨時查看健康數(shù)據(jù)和管理健康計劃。
五、營銷策略
與醫(yī)療機構合作，推廣智能健康管理系統(tǒng)。
開展線上線下宣傳活動，提高品牌知名度。
提供定制化服務，滿足不同用戶的需求。
六、預期成果
實現(xiàn)用戶健康數(shù)據(jù)的實時監(jiān)測和個性化管理。
提高用戶的健康意識和生活質量。
獲得良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
七、風險評估與應對措施
技術風險：加強研發(fā)團隊建設，提高技術創(chuàng)新能力。
數(shù)據(jù)安全風險：建立完善的數(shù)據(jù)安全保護機制，確保用戶數(shù)據(jù)的安全。
市場推廣風險：制定有針對性的營銷策略，加強市場推廣力度。
八、總結
本項目通過研發(fā)智能健康管理系統(tǒng)，旨在為用戶提供個性化的健康管理方案，提高公眾健康意識。我們相信，在團隊的共同努力下，一定能夠實現(xiàn)項目的成功落地，并為社會帶來積極的影響。
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一、項目背景
隨著科技的快速發(fā)展和人們對生活品質要求的提高，智能家居系統(tǒng)逐漸受到市場的青睞。然而，當前市場上的智能家居系統(tǒng)大多集中在單一功能的實現(xiàn)上，缺乏全面性和環(huán)保性。因此，我們提出開發(fā)一款集智能控制、節(jié)能環(huán)保于一體的智能環(huán)保家居系統(tǒng)，以滿足市場需求。
二、項目目標
開發(fā)一套功能全面、操作簡便的智能環(huán)保家居系統(tǒng)。
提高家居生活的便捷性和舒適度。
實現(xiàn)家居能耗的有效降低，促進節(jié)能減排。
三、項目內(nèi)容
系統(tǒng)設計：包括硬件設計、軟件設計、用戶界面設計等。
功能實現(xiàn)：包括智能照明、智能溫控、智能安防、智能環(huán)境監(jiān)測等功能的實現(xiàn)。
節(jié)能環(huán)保：采用節(jié)能技術和綠色材料，降低系統(tǒng)能耗和環(huán)境污染。
四、市場分析
目標客戶：中高端家居市場，注重生活品質和環(huán)保意識的消費者。
市場規(guī)模：隨著智能家居市場的不斷擴大，預計未來幾年內(nèi)市場規(guī)模將持續(xù)增長。
競爭分析：目前市場上已有部分智能家居產(chǎn)品，但大多功能單一，缺乏全面性和環(huán)保性，我們的產(chǎn)品將具有競爭優(yōu)勢。
五、營銷策略
產(chǎn)品定位：中高端智能家居產(chǎn)品，注重品質和環(huán)保。
宣傳推廣：通過線上線下渠道進行宣傳推廣，包括社交媒體、廣告、展會等。
銷售渠道：與家居賣場、電商平臺等合作，建立銷售網(wǎng)絡。
六、財務預算
詳細列出項目研發(fā)、生產(chǎn)、營銷等各個環(huán)節(jié)的.預算，包括人員工資、設備購置、材料采購、廣告費用等。
七、風險評估與對策
技術風險：加強技術研發(fā)，確保系統(tǒng)穩(wěn)定可靠。
市場風險：密切關注市場動態(tài)，調整營銷策略。
財務風險：合理控制成本，確保項目盈利。
八、總結與展望
本項目旨在開發(fā)一款集智能控制、節(jié)能環(huán)保于一體的智能環(huán)保家居系統(tǒng)，滿足市場需求。通過全面分析市場、技術、財務等方面的情況，我們認為該項目具有較大的市場潛力和發(fā)展前景。未來，我們將不斷優(yōu)化產(chǎn)品功能，提高產(chǎn)品品質，拓展市場份額，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書 11
一、項目概述
隨著生活節(jié)奏的加快，人們越來越注重飲食的健康與便捷。然而，市場上的飲食配送服務大多存在食品質量不高、營養(yǎng)不均衡等問題。因此，我們提出創(chuàng)建一個健康飲食智能配送平臺，為用戶提供個性化、營養(yǎng)均衡的餐飲服務。
二、項目目標
建立一個覆蓋城市主要區(qū)域的健康飲食配送網(wǎng)絡。
提供個性化、營養(yǎng)均衡的餐飲服務，滿足用戶多樣化需求。
實現(xiàn)平臺的高效運營和可持續(xù)發(fā)展。
三、項目內(nèi)容
平臺開發(fā)：包括用戶端、商家端、騎手端等功能的開發(fā)。
食材采購：與優(yōu)質食材供應商合作，確保食材新鮮、安全。
菜品研發(fā)：聘請專業(yè)營養(yǎng)師和廚師，研發(fā)營養(yǎng)均衡、口感美味的菜品。
四、市場分析
目標客戶：注重飲食健康、追求生活品質的年輕人和家庭。
市場規(guī)模：隨著健康飲食理念的普及，健康飲食市場具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
競爭分析：目前市場上已有部分健康飲食配送服務，但大多規(guī)模較小，品牌影響力有限，我們的平臺將具有較大的競爭優(yōu)勢。
五、營銷策略
品牌定位：高端、健康、便捷的餐飲服務品牌。
宣傳推廣：通過社交媒體、廣告、線下活動等方式進行品牌推廣。
合作伙伴：與健身房、公司、學校等機構合作，提供定制化的`餐飲服務。
六、財務預算
詳細列出項目研發(fā)、運營、營銷等各個環(huán)節(jié)的預算，包括人員工資、平臺維護、食材采購、廣告費用等。
七、風險評估與對策
食品安全風險：嚴格把控食材采購和菜品制作環(huán)節(jié)，確保食品安全。
運營風險：優(yōu)化平臺功能，提高用戶體驗，降低客戶投訴率。
財務風險：合理控制成本，提高盈利能力，確保項目穩(wěn)健發(fā)展。
八、總結與展望
本項目旨在創(chuàng)建一個健康飲食智能配送平臺，為用戶提供個性化、營養(yǎng)均衡的餐飲服務。通過深入分析市場、技術、財務等方面的情況，我們認為該項目具有較大的市場潛力和發(fā)展前景。未來，我們將不斷優(yōu)化平臺功能，拓展服務范圍，提高品牌影響力，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
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