吉林省梅河口市積極搭建服務平臺，創新服務機制，優化服務手段，著力提升大學生村官服務基層、服務發展、服務民生的能力和水平。
該市從規范制度入手，建立健全大學生村官日常管理制度，嚴格考勤、請銷假、離任等規定，明確鄉(鎮、街)等上級部門不得隨意抽調大學生村官，確保其安心工作;每名大學生村官包一個村(居)民小組，組織開展民事代理、文體活動等，賦予實職進行“壓擔式”培養;實行每日一記，還原履職過程，進行日�；討B化管理;開展承諾踐諾活動，公開亮身份、亮責任、亮措施，廣泛接受監督。
在能力提升上，該市拓展差別化培養路徑，堅持 “缺什么、補什么”。建立了“A+B”培養套餐，供大學生村官自主擇訓。A套餐為農村管理類，內容涵蓋基層組織法、三農政策法規、農村工作方法等基層領導干部必備知識;B套餐以高效規模農業、“一村一品”特色產業、鄉村文化建設等農村發展轉型知識為主。
該市還突出群眾導向和服務導向，實施“雙考四評”的實績評價激勵法，建立聯系服務群眾的長效機制。“雙考”即量化考核指標，突出考核發展業績和服務業績;“四評”即堅持在考評方式上走群眾路線，采取上級領導點評、同級班子成員互評、服務對象測評、對照檢查自評的方法，客觀考評工作實績。建立大學生村官末位淘汰機制，對考核排名靠后、村民滿意度低的，一年亮“黃牌”，兩年亮“紅牌”，強化正反雙向激勵。