調研報告的撰寫方法
調研報告是民主黨派向政府反映社情民意、建言獻策的一個重要方法與途徑。因此,學會撰寫調研報告是每一個民建會員應具備的基本功。 就調研報告而言,一是調研,一是報告。所謂調研,就是針對某一社會問題進行社會調查并對取得的材料進行分析研究;所謂報告,就是把上述調查研究的結果及建議形成文字,撰寫成文章向有關部門匯報。
今我們分兩部分對調研報告的撰寫進行討論,即社會調查研究及調研報告的撰寫。
第一部分社會調查研究
要撰寫一篇調研報告,非常重要的一項工作就是進行社會調查研究。
所謂社會調查研究,是指人們有計劃、有目的地運用一定的方法和手段,對某一社會事實及相關事務進行資料收集、整理、分析研究,進而做出描述、說明并提出相應對策的社會實踐活動。
一、社會調查研究類型
根據不同的目的、時間順序、范圍、性質等,社會調查研究可以分為不同的類型。
。ǎ保┟枋鲂驼{查研究和解釋型調查研究
描述型的主要目的是描述情況及事件。即對社會事實的狀況、外部特征、發展過程進行客觀描述的`調查研究。解釋型調查研究用以探討社會現狀之間的邏輯關系和規律,研究分析為什么會是這樣或那樣。
。ǎ玻M剖調查研究與縱貫調查研究
橫剖調查研究,是指收集、研究某一時間點有關對象在這同一時間段內各種情況的調查方法。
縱貫調查研究,是指在某一較長時間段內,對某社會事物及其演化過程進行的調查研究,以發現該事物發展變化的規律。
。ǎ常┒ㄐ哉{查研究和定調查量研究
定性調查研究是,對某一社會現象運用歸納、分類、比較、分析等方法,以判斷事物性質為目的調查研究。
定量調查研究是,運用概率、統計等方法對社會現象的數量特征、數量關系和數量變化等進行的調查研究。
(4)全面調查研究和非全面調查研究
全面調查研究即普查。非全面調查研究則分為抽樣調查和個案調查兩類。
全面調查,是指對研究對象無一遺漏地進行調查。
抽樣調查,是指從所有調查對象中,按照一定方式選出部分個體進行調查。由這部分個體的狀況推論總體,用部分反映整體。
個案調查是,是針對整體中某一體(或幾個個體)情況的深入調查研究。
二、社會調查研究方法
調查方法即各種具體的資料收集方法,包括文獻法、問卷法、訪談法、觀察法、實驗法。其中訪談法、觀察法和實驗法屬于直接調查方法;而文獻法、問卷法則屬于間接調查方法。
1.文獻法
文獻最早是指相關的歷史典籍,后來泛指記載信息的一切文字材料,F在又擴展到各種載體所記錄并進行交流和傳播的文字、圖表、數字、符號、音頻、視頻等信息資料,這些統稱為文獻。
文獻法就是搜集整理和分析研究相關的文獻資料,從浩如煙海的文獻中選取有用的信息,并對這些資料做出正確的分析和使用,以達到調查研究目的的方法。
文獻搜集,是指按照需要查找出有關文獻或文獻中包含的相關信息的過程,它包括文獻的檢索和搜集兩個過程。
摘錄信息,是指從檢索出的文獻中摘取并記錄與調查課題有關的信息的過程。摘取信息一般步驟是瀏覽、篩選、精讀、記錄。
文獻分析,是指對文獻中的某些相關內容進行分析和研究,以了解其所反映的事物本質、規律,文獻作者及相關人員的思想、行為等,從而達到說明調查研課題的目的。文獻分析可分定性與定量分析。
文獻法是調查研究最重要的方法,它也可單獨運用完成調查研究工作。
2.訪談法
訪談法是由調查者根據調查的目的與要求,按照預先制定的訪談提綱或問卷,通過個別訪問或集體交談的方式收集資料的一種調查方法。這是社會調查研究最常用的方法。
訪談法本指面對面的口頭交流,但隨著信息技術的發展,已擴展到了電話訪問、網上交流等間接的訪談方式。
訪談法按照操作方式和內容可以分為結構式訪談和非結構式訪談;按照訪談對象的人數可以分為個別訪談和集體訪談。
結構式訪談又稱為標準化訪談、問卷訪談,是按照統一設計的、有一定結構的問卷所進行的訪談。
非結構式訪談是,一種無控制或半控制的訪談,事先沒有統一問卷,而只有一個題目或大致的訪談提綱,調查者與訪談對象在這一范圍內自由交談,具體問題可在訪談過程中邊談邊形成邊解答。
個別訪談是,調查者與調查對象進行單獨談話,這是訪談法最基本、最常用的類型。既可以是調查者與被調查者面對面口頭的交流,也可以是電話或網絡間接交流的調查方法。
集體訪談也叫會議調查法,就是調查者邀請若干被調查者,通過集體座談方式或集體回答問題方式搜集資料的調查方法。
3.問卷法
問卷法是調查者用統一設計的問卷,向被調查者了解情況、征詢意見的調查方法。問卷中應精心設計相關問題,要被調查者按一定的方式進行回答,以了解人們對某事物、某社會現象的認識、評價。而后對調查結果進行研究、統計分析,從而得出結論的調查方法。
4.觀察法
觀察法是調查者有目地、有計劃地運用自己的視覺和輔助工具,了解自然狀態下社會現象的方法。它可以收集到真實可靠的第一手資料,通過對資料的分析可以得出正確的結論。
5.實驗法
實驗法,是調查者有目、有意識地創造一定的環境,被調查者在不知情或知情的情況下進行某種活動,從這種活動中找出事物發展變化規律的方法。
以上各種方法適用于不同的調查對象和不同的調查內容。但通常以一種為主,它種為輔。
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