人才市場(chǎng)的調(diào)研報(bào)告范文
在現(xiàn)在社會(huì)，我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的人才市場(chǎng)的調(diào)研報(bào)告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、調(diào)查對(duì)象:
蘭州市人才市場(chǎng)。
2、調(diào)查目的:
�。�1）通過(guò)考察、調(diào)研，了解室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在太原市的人才需求及就業(yè)前景；
�。�2）通過(guò)了解市場(chǎng)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的人才需求從而更好地適應(yīng)社會(huì)人才缺口，努力朝該方向?qū)W習(xí)；
�。�3）了解室內(nèi)設(shè)計(jì)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。
3、時(shí)間：
20xx年3月。
4、調(diào)查方式：
實(shí)地考察，參加人才市場(chǎng)招聘會(huì)，與企業(yè)招聘者的簡(jiǎn)單交談，查閱瀏覽報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)的信息。
5、調(diào)查過(guò)程：
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”為了更好地了解現(xiàn)時(shí)期室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的市場(chǎng)需求及就業(yè)前景，適應(yīng)社會(huì)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的要求，了解室內(nèi)設(shè)計(jì)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，我對(duì)太原市人才市場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察，參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，與企業(yè)招聘者簡(jiǎn)單交談，以報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)調(diào)查為輔，了解企業(yè)對(duì)市場(chǎng)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才應(yīng)聘者的具體要求，為一年以后的畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。
6、招聘要求：
（1）全日制院校室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)以上學(xué)歷；
（2）1-2年以上家裝設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)；
（3）有美術(shù)基礎(chǔ)，精通設(shè)計(jì)軟件（AutoCAD、3dsmax、Phtoshop等），精通材料及施工工藝；
�。�4）有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)能力，能夠進(jìn)行團(tuán)隊(duì)之間的交流配合；
�。�5）具有獨(dú)立工作的能力，可以處理突發(fā)事件，能承擔(dān)較大的工作壓力。
A、能力要求分析：
入行門檻比較低，能力更重于學(xué)歷。室內(nèi)設(shè)計(jì)在國(guó)內(nèi)還處于起步階段，現(xiàn)有從業(yè)人員整體專業(yè)水平還有待提高，具備職業(yè)資格持證上崗的并不多，真正科班出身的更是少數(shù)。30%的企業(yè)看重應(yīng)聘者的業(yè)務(wù)能力，30%的企業(yè)看重應(yīng)聘者的組織協(xié)調(diào)能力，15%的企業(yè)看重應(yīng)聘者的語(yǔ)言表達(dá)能力，10%的企業(yè)關(guān)心應(yīng)聘者的職業(yè)道德與忠誠(chéng)度，10%的企業(yè)看重應(yīng)聘者的環(huán)境適應(yīng)能力，5%的企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的壓力承受能力有較高要求。從調(diào)查的數(shù)據(jù)來(lái)看，企業(yè)最看重的是應(yīng)聘者的良好的業(yè)務(wù)能力和協(xié)調(diào)能力能給工作提供幫助。
用人單位在引進(jìn)人才時(shí)，普遍要求畢業(yè)生具有厚實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，更多地掌握交叉學(xué)科的知識(shí)，對(duì)文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，和對(duì)個(gè)人品的提高，注重的是畢業(yè)生在工作崗位上的實(shí)際工作與交際能力、尤其是創(chuàng)新能力。
用人單位在同等條件下會(huì)優(yōu)先考慮錄用持有與應(yīng)聘崗位相關(guān)“職業(yè)資格證書”的畢業(yè)生。除關(guān)注畢業(yè)生是否持有“職業(yè)資格證書”外，對(duì)畢業(yè)生的實(shí)際操作能力和相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)要求更高。
用人單位對(duì)畢業(yè)生在思想品德、敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)精神等方面要求較高；同時(shí)希望畢業(yè)生能養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
B、人才學(xué)歷的要求分析：
10%的企業(yè)選擇應(yīng)聘者是要求應(yīng)聘者學(xué)歷為研究生以上，45%的企業(yè)選擇應(yīng)聘者的學(xué)歷為本科學(xué)歷以上，40%的企業(yè)選擇應(yīng)聘者是要求應(yīng)聘者學(xué)歷為�？埔陨蠈W(xué)歷，只有5%的'企業(yè)選擇應(yīng)聘者是要求應(yīng)聘者學(xué)歷為高中及高中以下學(xué)歷。從以上數(shù)據(jù)看，企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的學(xué)歷比較看重，豐富的理論知識(shí)是辦事的基礎(chǔ)，也能在以后的實(shí)踐中更加得心應(yīng)手。
7、室內(nèi)設(shè)計(jì)就業(yè)前景：
隨著城市建設(shè)和房地產(chǎn)的不斷升溫，室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)(建筑裝飾設(shè)計(jì)師/景觀設(shè)計(jì)師/建設(shè)設(shè)計(jì)師)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。由于設(shè)計(jì)師的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān)，并且隨著國(guó)家工程制度的日益完善和人居環(huán)境要求不斷提升,未來(lái)室內(nèi)設(shè)計(jì)這一專業(yè)將具有更加廣闊的發(fā)展空間。
A、就業(yè)機(jī)會(huì)眾多，選擇余地大。房地產(chǎn)、建筑公司、裝飾公司、設(shè)計(jì)公司、展覽展示公司、設(shè)計(jì)公司、家具行業(yè)。高速發(fā)展需要大量專業(yè)設(shè)計(jì)人才，專業(yè)設(shè)計(jì)人才一直是招聘熱門。近年來(lái)，買房、裝修，已經(jīng)成為大家關(guān)心的熱點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，收入的增加，使越來(lái)越多的家庭開始考慮生活環(huán)境的舒適與品位，裝飾行業(yè)也隨之快速發(fā)展，室內(nèi)設(shè)計(jì)人才需求自然旺盛。一些裝飾公司甚至不愁沒(méi)活兒，只愁沒(méi)人。
B、入行門檻比較低，能力更重于學(xué)歷。室內(nèi)設(shè)計(jì)在國(guó)內(nèi)還處于起步階段，現(xiàn)有從業(yè)人員整體專業(yè)水平還有待提高，具備職業(yè)資格持證上崗的并不多，真正科班出身的更是少數(shù)。
C、收入水平比較高，屬中上收入階層。設(shè)計(jì)師收入來(lái)源豐富，薪酬結(jié)構(gòu)是“底薪＋業(yè)務(wù)提成＋設(shè)計(jì)提成”，年薪十萬(wàn)元并不遙遠(yuǎn)。
D、發(fā)展空間廣闊，就業(yè)機(jī)制靈活。關(guān)聯(lián)行業(yè)均可就業(yè)，也便于兼職和創(chuàng)業(yè)。整體來(lái)說(shuō)，室內(nèi)設(shè)計(jì)屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，有很不錯(cuò)的就業(yè)前景。
E、知識(shí)系統(tǒng)實(shí)用，專業(yè)特長(zhǎng)突出。具備了深厚美術(shù)素養(yǎng)、扎實(shí)理論基礎(chǔ)、超強(qiáng)手繪及電腦表現(xiàn)技法，熟悉實(shí)戰(zhàn)流程的精英畢業(yè)生深受行業(yè)青睞。
8、小結(jié)：
室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個(gè)高薪的行業(yè)也是一個(gè)自由的行業(yè)，當(dāng)然這是跟個(gè)人能力分不開的，目前市場(chǎng)需求量較大。室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門實(shí)操性很強(qiáng)的行業(yè)，它要求設(shè)計(jì)是具備一定的設(shè)計(jì)理論知識(shí)、創(chuàng)新思維能力、良好的藝術(shù)素養(yǎng)、深厚的文化修養(yǎng)、較高的個(gè)人品位和手工制圖能力外，還要掌握裝飾材料、施工工藝制圖標(biāo)準(zhǔn)以及相應(yīng)的行業(yè)規(guī)范。我們平時(shí)要著重具體實(shí)際方案的設(shè)計(jì)操作，避免紙上談兵，加強(qiáng)與同學(xué)的相互交流。熟練掌握每一門技能，才能成為一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師。
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