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家鄉體育調研報告(精選6篇)
在生活中,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我們應當如何寫報告呢?以下是小編整理的家鄉體育調研報告(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
家鄉體育調研報告1
一、實踐背景
隨著我縣經濟建設日益加快,人們生活水平日漸提高,為了滿足居民對精神生活的要求,阜陽市體育局通過積極爭取,現在在太和縣多個公共場所安裝了各式各樣的體育設施,并大力支持發展學校體育。這樣豐富了人民的業余生活增加了人們身體素質,給大眾體育的發展提供了良好的支持。
然而,學校體育是否真正抓起,社會體育設施分布是否合理,設施是否完善受到了人們的關注,隨之產生的許多問題有待解決。比如:學校剝奪學生享有充分體育運動時間的權利,公共場所體育器械壞了是否有人修理;器械老化而產生了意外事故,這該由誰來負責等。為此,我在縣內做了一系列有關調查。
二、正文
(一)大眾體育發展現狀
目前我縣大眾體育取得相對較好的發展。我縣為貫徹落實國務院《全民健身條例》、《全民健身條例》和安徽省人民政府《安徽省全民健身實施計劃》,根據有關的規定和要求,按照“堅持標準,結合生情,突出重點,務實創新”的原則,制定相應的體育發展方案。
在現在看來,近年來逐漸發展起來的健身館便是一個好的現象。另外,我縣還進行了“雪炭工程”全民健身館奠基儀式。中國體育彩票“雪炭工程”是國家體育總局為滿足“老、少、邊、窮”地區日益增長的體育健身需求,利用彩票公益金在全國范圍內援建綜合性公共體育設施的活動。我縣“雪炭工程”全民健身館工程總投資1060多萬元,占地面積3612平方米,建筑面積6242平方米。項目建成后,將為全縣開展體育競賽、訓練和群眾體育活動提供良好的環境,在推進體育社會化、促進體育產業化發展、完善城市功能、提高人民身體素質等方面發揮積極作用。
如今開工建設的“雪炭工程”全民健身館以及在我縣舉行的一系列學生體育比賽活動,都是我縣對體育事業高度重視的充分體現。希望我縣以“雪炭工程”全民健身館開工建設為契機,進一步貫徹落實好《條例》和《計劃》,不斷推動我縣全民健身活動蓬勃開展。
雖然我縣體育發展小有成就,但其中的不足還是相當的明顯。首先,受制于我縣規模,我現如今只有大小5個全民健身點,健身俱樂部也相對較少,能夠提供給居民安全專業的訓練場的還在少數,地點的分配也不夠協調,小區的體育設施也不夠齊全。其次,在一些廣場的體育健身設施,由于過多的受人“光顧”,很多已經破敗不堪。有的雖然并未全損,但也是銹跡斑斑。然而問題在于,這些體育設施并沒有專門的.人員來維修和管理。再次,在一些居民區的體育設施已經被居民開發出了另一種用途,跟多的人用這些體育器材來當晾衣架,這不僅妨礙了人們的體育健身,還對市容有一定影響。
除此之外,學校體育的發展也有待改善。本地學風以應試教育最為嚴重,學校對學生的學習生活管理相當嚴格,因此,學生體育運動時間不足的現象普遍存在。另外,學校體育老師的選拔也應更加注重老師的體育素質與人文素質。
(二)體育產業發展
體育產業作為新興的產業門類,在我縣各級政府的重視支持下,經過各個方面的共同努力,尤其是全市、縣體育系統的努力工作,我省體育產業有了長足的發展。從經營單位數看,體育用品批發和零售單位數已經有了明顯增多。從經營產品上看,體育用品專營制造業主要以生產健身器材產品為主,體育用品專營批發和零售業主要以銷售球類產品、體育器材、運動服裝和運動鞋為主。
從體育產業發展情況看,近年來有了新的發展,取得了一定成績,但與體育產業發展好的地區相比,差距還十分明顯。總體來說,我縣體育產業自身的價值潛力和優勢尚未充分發揮,支柱產業尚未形成,產業系統化一體化的發展還有待加強,我縣體育產業的發展還遠遠不能適應目前社會經濟迅速發展的需要。
除了生產制造業,以個體經營為主的體育運動服務業也推動了體育產業的發展。但是,就我縣的社會或個體體育服務設施而言,多數屬于個體經營,其場地設施比較簡陋,經營的規模普遍很小,且大多集中在棋牌、臺球、少兒武術訓練等幾個項目,真正有特點、有特色的體育經營項目,高檔次的體育健身消費場所不多,經營的效益也不顯著。體育系統目前擁有的場地設施、專門技術人才優勢也不顯著,由于機制不活,經營管理的市場化程度也比較低,其優勢未能充分發揮,所以說我縣體育產業的現狀還不能滿足人民群眾日益增長的健身需求。
三、實踐總結
通過這次系統調查,我縣的未來體育發展是值得期待的。但是,在發展過程中遇到的問題依舊突出。隨著我縣經濟的逐步發展,社區越來越顯示出在社會生活多方面的重要性,而社區體育是大眾體育的一個重要組成部分,是落實全民健身計劃的基本途徑。社區體育和發展程度在某種意義上反映了大眾體育發展的程度。但是社區體育現象的出現在我國畢竟時間較短,大部份社區體育處于自發管理狀態。社區體育的管理體制與機制的不完善、體育設施的缺乏、政府關注對較少等。因此,在未來發展中我們必須注重加快社區體育的發展步伐,借此來推動大眾體育的發展。對于發展體育產業,關鍵是要把本地市場培育好。拓展體育產業的新領域,關鍵是要把發展的項目選擇好。首先要著力把健身娛樂市場和競賽表演市場作為體育產業的核心市場來培育,借此來動居民體育消費帶動發展。另外,政府通過宏觀調控,調整產業中體育產業的比重,也是推動體育產業發展的重要途徑。我縣的體育發展尚處于發展階段,要走的路還很長。
家鄉體育調研報告2
一、調查概況
20XX年XX-XX月份期間,我利用休閑時間走訪天津濱海職業學院進行實地調研。由于我本職工作在天津濱海職業學院,對學校的體育概況調研起來比較便利,期間我主要是對大一、大二學生羽毛球運動鍛煉情況進行研究,通過調查研究,對天津濱海職業學院羽毛球運動開展現狀有了初步了解。
二、調查目的
了解天津濱海職業學院羽毛球運動開展現狀、發展羽毛球對學生的影響、存在的問題等。
三、調查方法
我采用的調查方法有實地調查法、訪談調查法、個案調查法等。
四、調查結果與分析
通過調查我了解到天津濱海職業學院羽毛球運動開展現狀以及存在的不足,和急需要改進的地方。
1、淄博實驗中學體育課開展現狀
天津濱海職業學院對體育課實行選課制度,大一年級學生實行班級教學制度,主要是對學生進行健康體適能教學為主。另外還在課程中拿出專門的課程對學生進行第九套廣播體操的教學與練習。大二年級的每個學生每個學期可以根據自己的愛好選修足球、籃球、乒乓球、健美操、網球、排球、太極拳七項體育運動中的一項并拿出一定課程對學生進行身體素質鍛煉。由于大三年級學生就業壓力較大,大三年級學生的體育活動形式比較自由,沒有固定的形式,主要是走出教室有組織的活動為主。
可以看出天津濱海職業學院體育課主要是進行學生身體素質鍛煉為主,以學習體育專項技能為輔。這與天津濱海職業學院校訓建設“崇德尚能、學以致用”不開,當前階段學校還是以學生的就業為導向。
2、羽毛球運動開展
羽毛球運動主要是在大一、大二年級中開展。由于學校體育課程中沒有開設羽毛球選項課,只是以興趣小組和個人活動為主要活動形式,學生之間的羽毛球技術水平參差不齊,且大多以娛樂為主,水平不高。
3、開展羽毛球對學生的影響
現代羽毛球運動1870年起源于英國,后來盛行于西歐及美洲。一開始它是一項貴族運動,但隨著后來的逐漸普及,到今天已成為一項大眾喜愛的體育項目。能達到全身健身效果。有人說羽毛球運動是一項能夠讓人眼明、手快、全身得到鍛煉的體育項目,我覺得這種說法非常貼切。
羽毛球運動具有上手容易的特點使得學生的學習積極性比較高,調查中我發現有的學生在課間休息時間通過羽毛球來調節學習節奏,這種現象每天都在發生,尤其是在燈光球場的羽毛球場地上。這對學生學習和就業壓力調節有一定積極的作用。
通過與學生的談話了解到學生對羽毛球運動還是比較喜歡的,這與常人理解的用羽毛球健身負荷較小有一定的關系,但是卻沒能組建學校羽毛球社團,我想能與學校的`場地設施有關系,沒有場地學生的積極性提不起來。
羽毛球有一定的健身作用,運動中鍛煉者需要運用手腕和手臂的力量握拍和揮拍,還要充分活動踝關節、膝關節、胯關節等部位,做出滑步、墊布和弓箭步等各種步態,所以對于全身肌肉和關節的鍛煉也是很充分的。在撿球、接球的過程中,不斷的彎腰、抬頭等動作,使腰部、腹部的肌肉也能得到充分鍛煉。所以該校開展羽毛球運動對學生身體健康有積極作用。
4、開展中的不足
首先體現在沒有適合的場地,天津濱海職業學院只有燈光球場四片羽毛球室外場地,沒有室內羽毛球運動場所,這無疑給體育課程開展羽毛球帶來一定的不便。例如:講一些關于羽毛球的戰術方面的技術時很難示范,更難去組織練習,還有無法開展正式一點的羽毛球教學比賽等。其次,沒有器材,需要學生自己備羽毛球拍和球,學校器材室有羽毛球球拍,但是基本不對學生開放且存在一定安全隱患,球拍的拍頭和拍柄接觸不牢固,我在調研期間有一次學生揮拍時拍頭被甩向對面同學,拍柄還留在手中。第三,對天津濱海職業學院學生進行體育教學的教師的調查發現,在該校中10位體育教師只有一個是羽毛球專項畢業,多數教師對羽毛球主要是通過自學來完善自己的技能,全校范圍內開展羽毛球教學困難很大,也容易出現學生羽毛球技能和知識掌握比體育老師多的情況,這將使得羽毛球教學質量會大打折扣,影響羽毛球教學任務。在這些問題上我認為天津濱海職業學院開展羽毛球運動條件不夠成熟,或者說天津濱海職業學院不具備開展羽毛球運動條件。但是從一個角度看,學校如果將羽毛球放在一個以學生自學為主、教師指導為輔的前提上,條件還是有的,調查中我發現,該校有羽毛球專業畢業的體育教師,有自己的羽毛球團體組織,熱愛羽毛器運動的學生人數眾多,其中有一部分學生接受過羽毛球系統的學習。
這些狀況與該學校開展的其它運動相比存在這天壤之別,足球擁有一個標準的人工草地球場,足球100個左右,可以供至少兩個選項班的教學任務,該校的高校足球開展現狀相當好,是曾獲得過多項市級足球比賽前三名;乒乓球球臺6個,完全滿足一個班的日常教學任務,但是需要學生自己備乒乓球拍和球,學校器材室有20個左右的球拍,但質量較低,手感比較差,還是以學生自帶為主;籃球場地眾多,籃球50個以上,能滿足多個選項班級的教學計劃。而這些項目的教師都接受過各個項目的系統學習。
這些不足制約者羽毛球運動在天津濱海職業學院的發展,還可能導致羽毛球運動在學生中漸漸失去熱愛群體,所以改變這些不足對天津濱海職業學院羽毛球發展是當務之急。首先要修建一部分室內羽毛球場地,開始可以修一些簡易上網球場,以后逐漸改善。其次把羽毛球教師進行系統的羽毛球培訓,這一點還是比較容易實現的。還要購買一批高質量的羽毛球器械,防止教學中安全事故的發生。
五、調查總結
通過這次調查,基本了解到了天津濱海職業學院羽毛球運動的開展現狀,羽毛球在天津濱海職業學院學生中對學習和就業的作用以及開展羽毛球教學在天津濱海職業學院存在的不足。較好的完成了此次調查的目的。需要強調的天津濱海職業學院羽毛球運動組織開展還存在這諸多問題,這些問題需要慢慢去解決,但是繼續改觀的問題希望有關部門能盡快改善。
由于作者水平有限,調查中存在的不足希望讀者可以予以改正。在此,對配合和幫助我調查的學生、老師和同學的幫助與支持表示衷心的感謝。
家鄉體育調研報告3
為了全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神和教育部《中小學體育工作督導評估指標體系(施行)》的通知文件精神,加強學校體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧的發展,現將我校體育工作自檢自查情況報告如下:
一、高度重視,提高認識。
體育教育是素質教育的重要組成部分,學校領導對此十分重視,首先在校行政會上向中層以上干部傳達和學習文件精神,認識到體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育教育工作的重要措施。
二、制定方案,開展工作。
我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立校長領導下的學校體育教育工作領導小組,實行分管負責制。工作流程為:校長—分管領導—體育教師一條線。學校主要領導積極學習國家體育教育工作政策和法規。學校每學年的工作計劃和年終工作總結中,都把體育教育工作的內容作為重要的一項。開足開齊體育課程,并認真落實一小時課外活動制度。學校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結,從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎,提供可靠的保障。
三、調研結論:
1、加強師資培訓,構建優質教師隊伍,保障體育工作的落實。
學校一直把優化學校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓,不斷充實教師隊伍,學校按規定配備專兼職體育教師11名,為了保證體育教師教學的積極性,不斷選派體育教師參加培訓學習,培訓過后他們都將自己的所學運用實際教學中。
在體育衛生設備配備方面,學校教室采光照明達標,教室課桌椅配備達標。學校學生及老師飲用水全部達標。今年學校遷址,學校購買了校方責任險。這些工作,都保障了體育衛生工作的順利實施。
2、嚴格執行課程計劃,確保正常教學秩序。
我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,并按教學大綱的要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校體育教師配備齊全,體育場地及器材達標。各年級和班級不以任何理由擠占、挪用體育課時間,同時開展大課間操活動,保證了陽光體育鍛煉的.實施。學校認真落實并全面實施初中畢業升學體育考試制度。
3、開展豐富多彩的活動,提高學生素質。
“強化管理,制定制度,分工協作”,我校體育工作已形成規律。學校建立了高中階段學生軍訓制度,高一新生到校,都必須參加為期一周的軍訓。學校每年召開秋季運動會,學生和老師都積極參與其中。在鍛煉身體,增強體質的同時,也培養了學生團結協作,奮勇爭先的良好品德。
四、存在的問題和努力的方向
近年來,學校體育工作取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件條件還不達標;體育教師教學水平存在一定的差距。今后,我們要不斷加強學習,進一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平。積極創造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,不斷向高層次的目標邁進。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進師生綜合素質的提高,為教師的事業成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。
家鄉體育調研報告4
我們學校高度重視體育工作,重視全校師生的健身活動。體育教師能主動轉變教學理念積極開展體育活動,使學生了解健康知識,傳授體育運動技術技能,提高學生的積極性養成終身體育習慣。學校教育工作必須重視體育,這對于全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育具有重要作用。體育教育不僅能強健體魄,促進學生健康成長,而且能幫助學生改善人際關系,陶冶情操,開闊胸懷,培養學生良好的心理素質和意志品質,也是愛國主義教育的極好載體,是集體主義教育的極好舞臺,是弘揚民族精神的極好形式。增強青少年體質,促進青少年健康成長,是關系國家和民族未來的大事。
現結合我校體育工作的開展實際情況作調研報告如下,目的是為了更好地搞好學校體育工作,進一步促進我校體育工作的良性發展并為全區的體育工作增添一抹亮色。
一、調研范圍:
我校全體師生。
二、調研的內容及形式:
本次調研,我們主要是針對學校體育工作思路、體育課常規情況、課外體育活動、大課間的開展狀況、學校體育經費投入狀況、體育教師待遇、學校操場人均占有面積、體育師資與器材的配備、優秀運動員及體育后備人才的輸送、增設開展的特色運動項目、學校體育工作的意見和建議等方面進行了考察、調研。我們采用與學校領導和體育教師座談、發放調研問卷、實地察看的形式進行。
三、調研情況:
(一)、學校體育工作的現狀分析:
1、在“健康第一”的指導思想基礎上,全區學校都能夠按照教體局的部署始終把面向全體學生,提高學生身心健康水平,作為學校體育工作的出發點和落腳點。在增強學生體質的同時,培養學生愛國主義精神、集體主義觀念和良好的意志品質,使廣大中小學生養成了積極參加體育鍛煉的良好習慣,促進了學生的全面發展。我校的體育工作更是走在了全區的前列。
2、我們全區學校都在教體局的指引下高度重視學校體育工作,教育局領導更是把學校體育工作作為各學校年終綜合考評的重要指標納入考核(所占比重較大)。我校更是成立了在校長室領導下的藝體部及體育教研室層層領導下的體育機構,設有專門人員負責學校的體育工作,有明確的職責分工。做到事事有人管,事事有落實。
3、體育課堂常規抓得較實,按要求開足課時。
4、我校認真貫徹實施“陽光體育活動”,學生每天鍛煉一小時基本得到保證。學校大課間都能按要求執行,時間均在30分鐘,活動內容比較豐富。我校的大課間三千多人共同跑操已經在市區頗有影響,由學生組織做眼保健操、籃球、足球、乒乓球學生社團等也形成了學校的一道風景線。沒有體育課的當天,各學;灸馨才乓还澱n外體育活動,組織學生做游戲、打羽毛球、打乒乓球、打籃球、踢足球、踢毽子等。校園青春系列的體育舞蹈及各社團的推廣普及必將充實大課間和課外體育活動的內容,對學生體質的提高起到積極作用。豐富了學生的體育健身途徑,提高了學生體育鍛煉的興趣。
5、體育教師的待遇、服裝費等都能得到落實。體育教師的職稱評定、評優樹先均能和其他教師同樣對待。學校領導對體育教師倍加關懷,能創造機會想體育教師之所想,急體育教師之所急。特別在體育特長生的訓練工作在校長室的大力支持下已經取得了長足的進步。
6、對待高考,特別是高水平運動員與體育普招、單招等學生的升學等等都給予了教師學生的最大要求。專業訓練教師分項訓練,在相互競爭的氛圍中不覺間提高了自己的業務水平。專業訓練教師更是一心撲在自己的訓練上,像愛護自己的孩子一樣照顧自己的學生,每天早晨五點半到校下午六點半回家,兩頭不見太陽,舍小家顧大局盡管家人有點埋怨但獲得了學生的愛戴領導的好評。
7、由于老師學生的付出,我們也獲得了較好成績。在省、市、區各級各類比賽中都取得了優異成績,其中區運會團體總分連年第一,市運會我校代表全區與全市九縣五區同臺競技已經位于前列,包括臨沂一中、二中等市直學校更無法與我們相比(盡管我們的學生都是高一學生)。在今年的山東省田徑錦標賽中我校高一學生伊伊獲得女子甲組400米第三名,高一學生張浩獲得男子甲組十項全能第五名,高一學生李梅獲得女子甲組4x400米接力第第七名的佳績。
。ǘ、存在的問題
1、體育師資、器材、場地、欠缺。體育教師稍顯不足。各中學大都有專職體育教師,但是按照學校體育課時的安排、教師的工作量,體育教師的數量不足。如:我校共有66個班級但僅有8名體育教師。這樣的教師配備常規體育課都難以滿足其體育知識和技能的要求更不要說體育專業訓練的要求,體育課的效果顯而易見。
2、體育教師的專業水平參差不齊,F有的體育專職教師政治素質、業務水平遠遠達不到學校、學生的`要求。體育專職教師對自身業務進修、鉆研的意識不夠,并缺乏培訓與交流,我們體育教師的專業素質有待提高。期待學;蚪腆w局給我們的體育教師提供學習機會。
3、很多初中學校對體育訓練隊工作馬虎了事,沒有進行長期訓練,往往是比賽前臨時抱佛腳,進行突擊訓練,這樣對學生的健康成長不利,導致我校將學生錄取來以后要通過很長時間培養習慣。如何把初中體育的好苗子與我們的高中有機結合在一起尤為關鍵。由于受社會、家庭等因素影響,學校對優秀運動員輸送至高等院校存在一定的困難和顧慮,專業老師外出機會較少與高校教師交流也偏少從而錯過了很多機會。殷切希望教體局和各級領導們給我們更大的支持和理解。
4、中小學生體質狀況堪憂。中小學生的耐力、爆發力、肺活量水平等呈總體下降趨勢。營養不良、低體重和超重肥胖同時存在。以上情況是全區不同程度的共性問題,我校也不例外。
。ㄈ┙鉀Q問題和不足的對策:
通過本次調研,我們更加充分地了解了我校學校體育工作情況,拉近了教體局與學校及教師間的距離,為教體局做好學校、教師的服務工作提供了依據。為了進一步提高我區學校體育工作水平,我們應當從以下幾方面繼續努力:
1、進一步加強課程建設,不斷提高教學質量。首先開足上好體育課。認真執行國家課程標準,實行大課間體育活動制度,要將大課間體育活動列入課程表,形成制度,長期堅持,做到全員參與。再次嚴格落實課程計劃。要按照國家對各學校體育與健康課程的要求,嚴格按照教學計劃組織好體育教學。在選擇教材時,要將能有效提高學生身體素質的體育項目(如田徑中的長跑、跳躍)等列為必修內容,在教學手段上,要結合學生年齡、性別特點,體現教師指導下的學生主體性,杜絕放羊式教學。
2、開展“陽光體育運動”。要堅持把開展“億萬學生陽光體育運動”作為加強中小學體育工作的戰略舉措,鼓勵全校學生走向操場,走向運動場,形成學生體育鍛煉的熱潮,確保學生每天鍛煉一小時。學校要根據學生的年齡、性別和體質狀況,積極探索適應中小學生特點的體育教學與校園青春系列健身操、集體舞等體育鍛煉活動,努力提升學生體質,爭取使每名學生都有一個體育愛好項目。增強學生參加體育鍛煉的榮譽感和自覺性。
3、切實加強體育師資隊伍建設。加強體育教師隊伍建設是做好學校體育工作的關鍵。要認真落實《學校體育工作條例》的有關規定,把進一步加強體育教師隊伍建設作為一項重要工作來抓。從各有特長的年輕教師中選拔部分教師進行專業培訓,通過組織體育教師參加各級優質體育課觀摩和開展體育教師基本功、優質課評比等方式切實提高體育教師的課堂教學水平、業務能力。
4、加強體育設施和器材建設。學校體育運動場是學校體育工作的基礎和保障,在學校整體布局方面要根據實際需要規劃體育運動場,禁止任何單位和個人侵占、破壞學校體育場地設施。結合學生年齡特點,合理設計學校體育健身園地。結合標準化學校建設,統籌學校體育場館和體育設施建設,積極改善條件,滿足我校學生體育鍛煉需要。最后加大學校體育工作的宣傳力度,積極動員社會力量,實行社會化運作,多渠道籌集資金,營造全社會關心、支持學校體育工作的氛圍。
5、舉行學校田徑運動會和單項比賽活動,調動廣大教師和學生的積極性。我校舉行的田徑運動會,對我校的體育工作起到了積極影響。學生參賽的積極性空前高漲,至今猶有余熱。今后學校田徑運動會要制度化。每年要舉辦幾項單項體育比賽、學生體育特長比賽等,充分調動廣大教師和學生的積極性。
我們將在此次學校體育工作調研的基礎上,深入貫徹《學校體育工作條例》,與時俱進、開拓創新、齊心協力、扎實工作,不斷開創我校體育工作新局面,努力使我校體育工作再上一個臺階。為黨的十八大勝利召開貢獻自己微不足道的力量。
家鄉體育調研報告5
一、調查人:
xxx。
二、調查時間:
20xx年xx月xx日。
三、調查地點:
xx省xx市。
四、調查領域:
經濟政治文化社會生態領域。
五、主題:
家鄉整體社會調查報告。
六、前言:
“鉆石般晶瑩、火焰般活力、田園般美麗”。
七、歷史文化資源:
得天獨厚。
我的家鄉歷史文化沉淀深厚。早在7000年前的新石器時代早期,先民們就涉足淇水之濱,繁衍生息,創造了光輝燦爛的文化。戰國秦漢時期冶鐵,唐至元代制瓷,宋代采煤業,在中國文明史上占據一定地位。商代以及春秋戰國時期的衛國、趙國均定都于此。境內淇河是華北地區唯一未被污染的河流,被譽為“北方漓江”!对娊洝分杏19篇專門描寫淇河沿岸的風土人情和自然風光。
藥王孫思邈、一代文豪羅貫中曾隱居于此。淇河天然太極圖氣勢宏偉,是周文王演繹八卦之地,被稱為“太極之源”。所轄浚縣古稱黎陽,是國家歷史文化名城,境內大伾山融儒、釋、道文化于一體,文物古跡薈萃,有“登大伾如臨東岳”之美譽。山上北魏大石佛全國最早、北方最大。淇縣古稱朝歌,是殷商文化發源地,境內云夢山有“云夢仙境”之稱,戰國時期鬼谷子王禪曾在此授徒講學,培育了孫臏、龐涓、蘇秦、張儀、毛遂等歷史上著名的軍事家、縱橫家,被譽為“中華第一古軍校”。
非物質文化遺產資源豐富。全市共有8項省級以上非物質文化遺產,其中國家級的有?h泥塑、?h民間社火;省級的有?h泥塑、?h民間社火、正月古廟會、?h西路大平調、?h黃河古陶、淇縣落腔、淇濱區白蛇鬧許仙傳說和山城區的金龜舞。還有以辛村衛國貴族墓地和鶴壁古瓷窯遺址為主要內涵的青銅文化和陶瓷文化,以子貢、鬼谷子等為代表的歷史名人文化,以黃河古陶、石雕、木雕、泥塑、泥玩、剪紙等為代表的民間藝術。
七、發達的交通條件:
鶴壁交通便利,通訊發達,區位優勢明顯。京廣鐵路、京珠高速公路和107國道縱貫南北,鶴濮高速公路、壺臺公路橫穿東西,鶴壁正在成為豫北“十”字交通的中心。
八、豐富的礦產:
鶴壁物阜源豐,阡陌生金。礦產資源已發現33種,且分布廣、儲量大、品位高,東部平原土地肥沃,盛產優質小麥、玉米、花生、紅棗等。淇河鯽魚、纏絲鴨蛋、冬凌草被譽為“淇河三珍”,久負盛名。
九、農業工業經濟發展:
改革開放以來,鶴壁市經濟建設和各項社會事業取得了長足發展。農業結構調整成效顯著。畜牧業產值與加工產值的比例、畜牧業產值占農業總產值的比重兩項指標居全國前列。xx工業生產獨具特色。圍繞資源型工業、先進制造業、食品加工業“三大產業基地”,把發展循環經濟作為走新型工業化道路、實現“工業強市”的重要戰略措施來抓,已初步形成了煤炭、電力、水泥、金屬鎂、食品加工等五大循環產業鏈,被河南省列為循環型城市試點。三大基地建設成效顯著,已形成規模和特色。
十、生態狀況:
20xx年國家住房和城鄉xxx公布了首批中美低碳生態試點城市名單,全國共六個城市,河南省鶴壁榜上有名。河南省住建廳負責人介紹,下一步,鶴壁將按照中美低碳生態試點城市建設相關要求,建立長期、穩定的工作機制,細化深化試點示范內容,從城市規劃、基礎設施低碳綠色設計建設與運營管理、建筑節能與綠色建筑、可再生能源應用、綠色交通體系、生態綠地系統等方面開展研究和建設。
十一、城鎮化進程中的成績存在的問題:
20xx年底,鶴壁市城鎮化率預計達到,比20xx年底的城鎮化率進一步提高。這表明,鶴壁市的城鎮人口首次超過農村人口。雖然說在一些政策上做了改進,比如,市委、市政府高度重視新型農村社區建設,按照“尊重群眾、尊重規律、尊重實踐、尊重創造”的基本要求,新型農村社區建設取得了明顯成效,。在推進新型農村社區建設的同時,鶴壁市還在戶籍、就業、就學、就醫等方面制定和完善了一系列具體可行、相輔相成的'配套政策措施,讓廣大農民“從頭到腳”都成為城里人。另外,項目和產業的發展也為鶴壁市轉移農村人口創造了條件,去年,一批實力強、發展前景好的企業落戶鶴壁,就業崗位大幅增加。
可以說,鶴壁城鎮化率較高具備一定的基礎。但是,大量的問題仍然存在,急功近利的城鎮化,以煤炭化工為產業支撐的河南鶴壁,為了應對因煤炭開采而出現的采空區問題,1992年開始在老城區40公里外的地方建設新區,成為河南省第一個建設新區的地級市。然而,這個建設時間已經長達20多年的新區,到目前為止,還是個空心之城。建議:如今面對著大好的發展機遇----沿海城市建設投資加速向內地轉移,但是必須牢牢的抓住對的政策,腳踏實地實施對的政策,才能做到真正的城鎮化:
新型城鎮化建設是解決目前鶴壁城鎮化發展問題的捷徑;及時解決對城鎮化的本質認識不清,總體規劃滯后,人才流失嚴重,土地制度不完善,政府重建設輕管理等問題;新型城鎮化不僅化“地”更要化“人”;新型城鎮化建設必須以文化建設為依托;注重國內外城鎮化發展特征及經驗借鑒;樹立環境友好和資源節約的新型城市文化觀念,樹立城市精明增長的觀念;構建新型城市產業分工,促進城市空間結構優化,完善戶籍管理、集體土地流轉、社會保障等各項機制,完善城鄉基礎設施建設,統籌新老區協調發展,實現新老區共生共榮。
只有認清形勢,大膽改革創新,年輕一代人智慧與心血的奉獻,家鄉才能越來越美好,祖國才能越來越強大!
家鄉體育調研報告6
當今我國基礎教育改革和發展的精神是全面推進素質教育,本著教育要“以人為本,發展個性”的原則,在促進學生德智體多方面協調發展的同時,要注重學生個性、特長的發展。
目前,在高中體育特長生的教育中,亟須研究和解決的一個重要問題是他們品行、文化課學習和業余訓練如何協調并多元化發展的問題。如何規范體育特長生的品行、幫助他們合理分配文化課學習和業余訓練的時間、確定他們文化課學習的目標以及此目標達成的途徑和方法是高中體育特長生教育目標達成的關鍵。
一、研究的對象、內容、目標和方法
課題研究對象是高中體育特長生。
研究方法如下:
1、目標管理法
建立和運用科學有效的教育、學習、訓練管理機制?茖W的管理是促進特長生多元化發展的重要手段。
。病⒄{查研究法
通過談話、發問卷、開調查會、測驗等方式搜集反映研究現象的材料。
。场⒂^察研究法
按照一定的目的和計劃,在自然條件下,對體育特長生進行系統的、連續的觀察,并做準確、具體和詳盡的記錄,以便全面而正確地掌握所要研究的各種情況。
。础⒔y計研究法
通過觀察、測驗、調查,把得到的大量數據材料進行統計分類,以求得對體育特長生可量化方面的發展做出數量分析的結果。
二、結果與分析
1、把握體育特長生的思想脈搏,切實抓好思想品德教育工作
調查表明,體育特長生進入體育業余訓練班的動機主要有兩大類:一類是源自于自身具有良好的身體素質并對某些體育運動感興趣,這類學生往往滿足于個性的張揚和發展,具體表現是只注意自己的興趣但紀律觀念相對較差;第二類是以此作為升入高校的階梯,這類學生往往文化成績較差,考大文大理上線的幾率很小,迫不得已只有考體育類高校,但大多數又往往存在過分自信或信心不足的不良心態,具體表現是拼命訓練而不太注重或放松學習。
。病⒆⒅伢w育特長生的文化學習管理工作
在體育特長生中,文化課成績較差是一個普遍存在的問題,分析這種現象產生的原因,找出解決這個問題的對策,是體育特長生教育管理的重要任務之一。我們對體育特長生文化課學習的管理可從下面幾個方面入手實施。
。ǎ保┘訌姽芾,激發體育特長生學習的興趣,提高他們學習的自覺性
學校領導既要重視體育特長生的訓練,又要重視他們的學習。使體育特長生真正體會到學校對他們的重視、關心和愛護,體會到文化學習的重要性,并知道如何才能學好文化課。體育特長生有了學好文化課的信心,然后再培養他們學習的興趣、學習的自覺性也就不難了。
。ǎ玻┛茖W安排訓練計劃,合理安排學習時間
高中階段訓練的特點是“業余訓練”,在制訂計劃時,既要注意為國家培養、輸送體育人才,又要注意讓學生得到多方面的發展。體育特長生的作息時間應與學校整體作息時間表相結合,早上訓練時間不宜過長,運動量和運動強度不宜過大,以避免影響上午的學習;傍晚訓練結束時間應控制在晚飯前半小時,以免錯過晚飯時間,影響正常上晚自修;星期天適當補習文化課:使他們的`學習和訓練規律化、制度化、科學化,使他們的學習不因為訓練而耽誤。
。ǎ常┙M織安排體育特長生的輔導補課工作
提高他們的文化成績,抓好他們的課外輔導和賽后補課是重要的環節?刹扇§`活的方式,科學地安排和落實輔導與補習的時間,訓練休整期增加補課時數,比賽結束后為參賽隊員開設晚間補課班,做到機動靈活,見縫插針。
。、抓實、抓好體育特長生的訓練管理工作
要抓好體育特長生的訓練管理工作,就必須堅持做好:周密制訂訓練計劃,嚴格控制訓練過程;嚴格執行計劃,科學有效訓練。
(1)周密制訂訓練計劃,嚴格控制訓練過程
有效的管理與科學完善的計劃是分不開的。為使體育特長生的訓練取得好的效果,體育教師必須周密地、科學地制訂各類訓練計劃。
。ǎ玻﹪栏駡绦杏媱,科學有效訓練
在具體的訓練過程中,必須從實際出發,既要提出明確的各階段的訓練目標和任務,又要有完成實際訓練目標和任務的措施,規劃出符合動態變化趨勢及選用的訓練方法和手段;既要有基礎訓練的內容,又要有發展個人技術特點的手段;既要有整體訓練的要求;又要有因材施教的措施;既要按訓練計劃達到預定負荷,又要制訂負荷后相應的恢復措施。
4、建立體育特長生檔案,健全生活管理制度
加強對體育特長生的管理,掌握每個體育特長生的情況,必須建立體育特長生檔案,記錄每個體育特長生品行、學習、訓練的詳細情況。定期測定體育特長生的素質、機能和運動成績,觀察他們的身體形態變化情況,及時記錄,同時還要記錄他們的品行、文化考試成績及主要科目作業完成情況,及時總結,以便學校、文化教師、體育教師了解體育特長生,掌握和調整教育、文化學習、訓練計劃與方法。
綜上所述,體育特長生的管理,范圍很廣,需要各方面人員的協同,進行全面的綜合管理,才能做好,才能為高校和上級訓練單位培養、輸送更多、更好的優秀體育人才。
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